A Europa Multi cultural

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A EUROPA COMO ESPAÇO DE DIÁLOGO INTERCULTURAL E DE MEDIAÇÃO Uma Europa para todos! Uma Europa ao alcance de todos!

27 de abril de 2018

Autor: António da Silva Fernandes Email: antonio_sf@hotmail.com Instituição: ACARE – Associação Comunitária (IPSS) Localidade: Braga, Portugal


INTRODUÇÃO (Acrescentar/Apagar quantos diapositivos forem necessários)

 Desafio  Um

à capacidade de abertura e de assimilação intelectual;

trabalho sustentado em conhecimento adquirido e de vida partilhada em

sociedade;  Um  Um

trabalho de dissertação pura; trabalho com um único suporte: um olhar à Europa atual à luz do

comportamento comum;


INTRODUÇÃO (Acrescentar/Apagar quantos diapositivos forem necessários) 

Um trabalho que espelha o raciocínio lógico daquilo que é o recurso à memória coletiva transitada, que se alojou na memória individual, mas também: no crescimento conjugado em cada ciclo etário; o crescimento escolar; a envolvência social; componentes profissionais; familiar; consciência cívica; política; interação ativa em defesa permanente de valores como a liberdade intelectual e demais liberdades subjacentes como o são: A paz; A liberdade de expressão; A liberdade de reunião; A liberdade de associação; Demais direitos inclusos na carta internacional dos direitos humanos.

Atual conjuntura internacional promove contextos adversos à coabitação pacifica entre os diversos povos mas que, por outro lado, promove e agita todos os “ingredientes” propulsores do conhecimento indispensável a uma analise relativa daquilo que é hoje a Europa.


A EUROPA INTERCULTURAL (Acrescentar/Apagar quantos diapositivos forem necessários)

Espaço geográfico onde interagem múltiplas culturas: locais; regionais e nacionais.

Continente mais procurado por outros povos, que trazem consigo enraizadas culturas diferenciadas.

Multiplicidade intercultural uma realidade incontornável na U.E.

MEDIAÇÃO ENQUANTO PROCESSO DE DIÁLOGO TEM UM MEDIAÇÃO ENQUANTO PROCESSO DE DIÁLOGO TEM UM PAPEL FULCRAL! PAPEL FULCRAL!  O papel das lideranças (impostas; escolhidas; socialmente aceites) e dos lideres.


O CONTINENTE EUROPEU (Acrescentar/Apagar quantos diapositivos forem necessários) 

Continente multicultural formado por diversos países onde as maiores diferenças se refletem no modelo político; na forma de organização social; na expressão linguística; na expressão cultural, entre outros elementos.

 

Um espaço geográfico de diálogo intercultural e de mediação. A influência das correntes de pensamento com maior predominância na Europa (o Socialismo, a Social-democracia e a Democracia Cristã) e a procura por uma nova corrente do pensamento político onde, para além dos partidos políticos tradicionais com as suas ideologias próprias, caiba o pensamento cumulativo da cidadania.

A teoria de “O Estado Social” / um Estado de proximidade / uma forma política de reforma do Estado.

A globalização enquanto vitória dos povos sobre os interesses instalados.


A EUROPA, ESPAÇO DEquantos MEDIAÇÃO E DIÁLOGO (Acrescentar/Apagar diapositivos forem necessários) 

Tem o seu pico de desenvolvimento no século XX e XXI.

O impacto das duas grandes guerras , revolução agrária e revolução industrial.

Surtos de emigração / emigrantes fixaram –se predominantemente na Europa.

O impacto das religiões (catolicismo ocupou posição de destaque).

Interação geracional - elo de ligação cultural e de proximidade social.

Formada por diversos países, com modelos de organização política autónoma e diferenciada,

línguas/idiomas

próprios,

liberdade

de

culto,

de

expressão,

de

manifestação, entre um vasto conjunto de outras liberdades que distinguem os modelos políticos democráticos existentes no seu espaço.


A EUROPA, ESPAÇO DEquantos MEDIAÇÃO E DIÁLOGO (Acrescentar/Apagar diapositivos forem necessários)

A EUROPA DA ATUALIDADE É UM CONTINENTE ONDE O DIÁLOGO E A EUROPA DA ATUALIDADE É UM CONTINENTE ONDE O DIÁLOGO E O CRUZAMENTO DE CULTURAS DIFERENTES, TORNOU A MEDIAÇÃO O CRUZAMENTO DE CULTURAS DIFERENTES, TORNOU A MEDIAÇÃO SUSTENTADA NO CONHECIMENTO E NOS LIMITES DO BALIZAMENTO SUSTENTADA NO CONHECIMENTO E NOS LIMITES DO BALIZAMENTO LEGAL, NA RAZÃO CENTRAL DA SUA EXISTÊNCIA E DO SEU LEGAL, NA RAZÃO CENTRAL DA SUA EXISTÊNCIA E DO SEU FUTURO ENQUANTO ESPAÇO DE DIÁLOGO INTERCULTURAL. FUTURO ENQUANTO ESPAÇO DE DIÁLOGO INTERCULTURAL.


A EDUCAÇÃO (Acrescentar/Apagar quantos diapositivos forem necessários)

 Assume-se como o pilar central dessa dinâmica que envolve o espaço de diálogo intercultural e de mediação em todas as suas componentes. 

É a educação e o conhecimento que condicionam as diversas conjunturas: • • • •

Sociais; Políticas; Religiosas; Outras.

EM SUMA; A EDUCAÇÃO E O CONHECIMENTO SÃO FATORES DETERMINANTES EM SUMA; A EDUCAÇÃO E O CONHECIMENTO SÃO FATORES DETERMINANTES PARA CONSTRUÇÃO DE UM MODELO DE COMPORTAMENTO SOCIAL QUE PARA CONSTRUÇÃO DE UM MODELO DE COMPORTAMENTO SOCIAL QUE RESPEITE O PRINCÍPIO DAS DIFERENÇAS NA EUROPA E, COMO PROJETO RESPEITE O PRINCÍPIO DAS DIFERENÇAS NA EUROPA E, COMO PROJETO GLOBAL, PARA AS NOVAS SOCIEDADES DO FUTURO. GLOBAL, PARA AS NOVAS SOCIEDADES DO FUTURO.


A INOVAÇÃO TECNOLÓGICA (Acrescentar/Apagar quantos diapositivos forem necessários)

Tem respondido com a eficácia pretendida a todos os desafios que a melhoria constante da qualidade de vida dos Homens exige.

A robótica informatizada dispensa da manufatura causando conflitos sociais incontornáveis para os quais só o diálogo e a mediação encontrarão solução plausível.

 

O novo conceito 4.0. Esta nova conjuntura nos tecidos económicos e social é um dos resultados diretos do diálogo intercultural e de mediação existente entre os diversos intervenientes em todos os processos, com vista ao uso das tecnologias emergentes, em proveito de uma nova civilização multirracial e multicultural. O poder emergente é, de facto, o poder da inteligência artificial.


CONCLUSÕES (Acrescentar/Apagar quantos diapositivos forem necessários) 

A “ Europa como espaço de diálogo intercultural e de mediação” tem tido ao longo da sua História vários desafios que tem vindo a ultrapassar com eficácia democrática, mesmo em conjunturas de ditadura, com um

pilar de suporte

estrutural: a educação orientada para o conhecimento. 

A confluência para o seu seio de várias culturas tem sido uma mais-valia no quadro da globalização mundial em curso.

No âmbito das necessidades subjacentes às atuais necessidades da Humanidade é, a Europa, a área geográfica melhor preparada para resistir e resolver os desafios previsíveis e os não previsíveis do futuro das espécies no estrito respeito pela biodiversidade e, pelo direito à vida!


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