Benemérita Escuela Normal de Zacatecas ‘’Manuel Ávila Camacho’’
ADECUACIÓN CURRICULAR Licenciatura en preescolar Anelly Galván Cabral Arely Tiscareño Caldera Ciclo escolar: Agosto 2017- Enero 2018 Tercer semestre
Miércoles 06 de septiembre del 2017 ¿LA PEDAGOGÍA ES CIENCIA O NO? La Pedagogía es una ciencia pues tiene su objeto de estudio en un campo de acción específico, con métodos específicos y leyes que las caracterizan y un aparato conceptual y categorial que sustenta la teoría, en el marco de las Ciencias de la Educación en la que constituye su núcleo. Cuando decimos que algo es una ciencia, nos referimos a un conocimiento por causas, el cual busca dar razón de su objeto (qué es lo que estudia). En el caso de la pedagogía podemos decir que su objeto es el aprendizaje, de nada sirve enseñar algo si la otra persona no lo aprende, el proceso quedaría incompleto. La pedagogía tiene como objeto el estudio de las leyes de la educación del hombre en la sociedad, ella concentra su atención en el estudio de la educación como el proceso en su conjunto, especialmente organizado, como la actividad de los pedagogos y educandos, de los que enseñan y los que aprenden, estudia los fines, el contenido, los medios y métodos de la actividad educativa y el carácter de los cambios que sufre el hombre en el curso de la educación. Mi conclusión es que la pedagogía es una ciencia pues tiene un método de estudio científico del cual se fundamenta para su objeto de estudio y la eficacia en su proceso de aplicación y metodología valida hechos comprobables. Mediante otras ciencias, leyes, teorías y sustentos la pedagogía estudia un campo de acción que se complementa con otras ciencias.