Undervisningsplanlegging – rettleiingsgrunnlag GLUPE-modell Klasse:
Lærar:
Dato:
Time:
vur der ing
elevf or ut set ningar
Fag/ Emne: Kompetansemål frå Læreplanverket for Kunnskapsløftet(LK06): lær ingsakt ivit et ar
r ammef akt or ar
Kompetansemål nedbrote til læringsmål for denne økta. Kva skal elevane kunna/ha opplevd etter timen? Korleis vil du starte timen? Korleis vil du motivere elevane? Kva skal eleven/læraren gjera?
Tid
Korleis skal elevane organiserast?
innhald
Kva er innhald og Elevforutsetnader, tema i timen? t.d. kva bør elevane kunna frå før?
Rammefaktorar, t.d. kva hjelpemiddel treng me?
mål
Korleis vurdera elevane si læring?