19 minute read
ROLE OF ARCHIVES IN SOCIETY
Др Татьяна Дмитриевна Гернович1 Белорусский государственный университет (Минск) Исторический факультет Кафедра источниковедения Беларусь
UDC 930.25
Advertisement
Аннотация: В статье рассматриваются основные подходы к выделению функций архивов в обществе в работах французских, российских, польских, белорусских и украинских архивистов. Отмечается, в ХХ в. наметилась тенденция к выделению культурной функции архивов. Такая трансформация происходит на фоне определения понятия «культурные ценности» и его правового закрепления в международных правовых актах. Документы архива рассматривались как объекты культуры в ходе военных грабежей и процессе послевоенной реституции культурных ценностей. Расширению культурной функции способствует деятельность ЮНЕСКО и создание программы «Память мира», а также создание цифровых проектов по обеспечению открытого доступа к архивным документам.
Ключевые слова: архив, культурная функция, культурные ценности, реституция, ЮНЕСКО, Память мира, цифровые проекты архивов
Сажетак: У овом чланку се анализирају основни приступи у вези са истицањем различитим функцијама архива у друштву (административна, правна, научна,
1 Татјана Д. Гернович, Белоруски државни универзитет (Минск), Факултет за историју, Белорусија // Tatsiana D. Hiarnovich, Belarusian State University (Minsk), Faculty of History, Department of Source Studies, Belarus
образовна, комуникативна) експлицирани у радовима француских, руских, пољских, белоруских и украјинских архивиста. Ова трансформација се одиграва на фону дефинисања појма „културних вредности” и његовог правног учвршћивања у међународним правним актима. У време ратних војничких пљачки, као и током процеса послератних реституција културних добара, архивска документа су посматрана као културни објекти. Проширивање културне функције је олакшано с једне стране захваљујући активностима Унеска и његовог програма „Памћење света”, а с друге као последица израде дигиталних пројеката за обезбеђивање отвореног приступа архивским документима.
Кључне речи: архив, културна функција, културно наслеђе, реституција, Унеско, програм „Памћење света”, дигитални архивски пројекти
Архивные документы в ХХ в. перестают рассматриваться исключительно через призму документальной и правовой основы государственных институтов. Они включаются в понятие «культурного наследия» и становятся основой историко-культурных, образовательных, масс-медиа проектов. Несмотря на очевидность культурного влияния архивов на общество, изучение архива как объекта культуры стало актуальным только в последние десятилетия.
Функции архива в обществе
Впервые в историографии изменение роли архива на различных этапах его истории было рассмотрено французским архивистом М. Робер-Анри Ботье, в докладе «Ключевой этап истории архивов: создание архивохранилищ и зарождение архивоведения (XVI–XIX вв.)», представленном на состоявшемся в г. Мадриде в 1968 г. VI Международном конгрессе архивов. Ботье выделил 4 периода в развитии архивов: 1) эпоха дворцовых архивов (античность); 2) архивы – сокровищницы хартий (XII–XVI вв.); 3) архивы – «арсеналы власти» (XVI – начало XIX вв.); архивы как «лаборатории истории» (начало XIX – середина XX вв.)2 .
Классификация Ботье охватывает «доцифровой» период архивов. Однако очевидно, что последние изменения, которые произошли в архивоведении, открыли «новую эпоху» в их жизни. Новый электронный носитель
2 M. Robert-Henri Bautier La phase cruciale de l’histoire des archives : la constitution des dépôts d’archives et la naissance de l’archivistique ( XVIe – debut du XIXe siècle) // Archivum Vol. XVIII 1968 Paris, 1970. S. 139–150.
и цифровые технологии изменили роль архива для общества, наделив его функциями, которые были ему несвойственны в предыдущие эпохи. Осмысление архивистами трансформации роли архива в обществе породило ряд дискуссий в научных сообществах разных стран.
Так, в 2018 году во Франции в Национальном архиве состоялась презентация проекта «Вкус архива в цифровую эпоху», который был организован Фредерик Клавэ (Университете Люксембурга)3, Каролин Мюйе (Университет Ренн 2)4 и Ассоциацией французских архивистов5. Название проекта отсылает к книге французской исследовательницы А. Фарж «Вкус архива», которая была опубликована в 1989 г., переведена на многие языки и стала бестселлером. В ней автор описала свои эмоции, переживания, а также наблюдения за реакцией исследователей в читальном зале архива. Дискуссия о трансформации архива и его роли в обществе была продолжена на страницах журнала Ассоциации французских архивистов La Gazette des archives, первый номер которого за 2019 г. вышел под названием «Вкус архива в цифровую эпоху». Авторы статей в этом номере журнала попытались рассмотреть различные аспекты проблемы от создания цифровых копий документов до появления архивов нового типа и анализа изменений методики работы современных архивистов и историков6 .
В Польше проблема роли архивов поднималась в целом ряде конференций и нашла отражение в сборниках научных трудов и монографий. Ряд работ A. Rosa «Funkcja edukacyjna archiwów»7, M. Jabłońska «Nowe wyzwania archiwów. Komunikacja społeczna i public relations»8; докторская работа P. Bewicz «Zwrot archiwalny: fenomen archiwum we współczesnej humanistyce»; научных статей, опубликованных в сборниках «Nowa archiwistyka – archiwa i archiwistyka w ponowoczesnym kontekście kulturowym. Toruńskie Konfrontacje Archiwalne»9, «Nowe funkcje archiwów»10, «100-lat polskich
3 Frédéric Clavert, Université du Luxembourg 4 Caroline Muller, Université de Rennes 2 5 Association des archivistes français 6 Arlette Farge, Le goût de l’archive, Paris, Le Seuil, 1989, 156 p.; La Gazette des archives 2019: “Le goût de l’archive à l’ère numérique” 7 Rosa A., Funkcja edukacyjna archiwów, Warszawa 2012. 8 Jabłońska M., Nowe wyzwania archiwów. Komunikacja społeczna i public relations, Wydawnictwo Naukowe UMK, Toruń 2016. 9 „Toruńskie Konfrontacje Archiwalne”, t. 4: Nowa archiwistyka – archiwa i archiwistyka w późnonowoczesnym kontekście kulturowym, red. W. Chorążyczewski, W. Piasek, A. Rosa, Toruń 2014. 10 Nowe funkcje archiwów, red. I. Mamczak-Gadkowska, K. Stryjkowski, Poznań 2015.
archiwów państwowych»11 непосредственно посвящены рассмотрению эволюции и современной трансформации роли архивов в обществе. Наиболее полный историографический обзор польских научных работ по этой проблеме представлен в статье А. Росы (A. Rosa) «O społecznych rolach archiwów we współczesnym dyskursie archiwalnym w Polsce na marginesie publicznej»12 .
В Беларуси, России и Украине также наблюдается обращение к проблеме трансформации роли документального наследия. В 2017 г. в ИНИОН РАН в г.Москва (Россия) состоялся научно-практический семинар «Трансформации музеев-библиотек-архивов и информационное обеспечение исторической науки в информационном обществе», который являлся частью авторского проекта Е. А. Воронцовой «Роль музеев — библиотек — архивов и информационное обеспечение исторической науки». В ходе семинара был представлен ряд докладов об изменениях роли архивов в условиях цифровизации общества13 .
В 2019 г. в г.Минске (Беларусь) в здании исторического факультета БГУ и Национальной библиотеки Беларуси состоялась Международная научная конференция «Архивы, библиотеки и музеи как институты социальной памяти человечества». В ее работе приняли участие ученые Беларуси, России и Украины. Также в работе конференции выступил с докладом председатель Европейского отделения Международного совета архивов, доктор Чарльз Фаруджа. В рамках конференции состоялась дискуссия, в процессе которой были обсуждены вопросы: возрастающей роли IT-технологий в деятельности институтов памяти, смене миссии архивиста, библиотекаря, музейного сотрудника, о потребностях и ожиданиях современных пользователей документального наследия14 .
В ходе дискуссий архивисты разных стран отмечали, что архивистика переживает кризис и находится в состоянии перерождения, возникновения новой теоретической традиции и оформления новых функций архивов.
11 100 lat polskich archiwów państwowych. red. Irena Mamczak-Gadkowska, Instytut Historii UAM w Poznaniu, 2020. 12 Rosa A., O społecznych rolach archiwów we współczesnym dyskursie archiwalnym w Polsce na marginesie dyskusji panelowej [w] Archeion T. CXX. Warszawa 2019, S. 149–167. 13 Transformations of museum-libraries-archives and information support of historical science in the information society: a collection of articles on the materials of the scientific-practical seminar. INION RAS, February 21, 2017 / Author-compiler: E. A. Vorontsova; responsible editor: I. V. Zaitsev / INION RAS. Moscow: INION RAS, 2017, 320 p. 14 Здабыткі: дакументальныя помнікі на Беларусі / Нацыянальная бібліятэка Беларусі. Мінск 2019, Вып. 22.
Так, профессор Торуньского университета В. Хоронжичевски наряду с «административно-правовой и «научной» функцией, отмечает, что в настоящее время большую роль в деятельности архива играет образовательная (публичная) функция15. А профессор Историко-архивного института РГГУ Т. И. Хорхордина считает, что наибольшую актуальность приобретает коммуникационная функция архива, благодаря которой не только устанавливаются информационные связи между различными категориями общества, но и между удаленными друг от друга эпохами16 .
В продолжение дискуссий о роли архива, со своей стороны, хотели бы отметить, что и образовательная и коммуникационная функция выполняется архивом в обществе ввиду того, что архив в ХХ в. начинает рассматриваться как объект культуры.
Труды французских философов М. Фуко «Археология знания», «Нужно защищать общество»17, Ж. Деррида «Архивная лихорадка: по следам Фрейда»18, П. Рикёра «Уязвимость памяти», «Конфликт интерпретаций», «Память, история, забвение»19, П. Нора «Места памяти», «Франция-память», «Всемирное торжество памяти», «Память, история»20 способствовали выделению «феномена архива» в рамках проблемы исторической реконструкции. Несмотря на разность подходов: определения архива как места памяти, или места политической цензуры или средства самоидентификации человека, – общим в дискуссии являлось выделение культурной составляющей феномена и его влияния на формирование общества.
15 Chorążyczewski W., Funkcja a działalność naukowa archiwów (refleksja na marginesie studiów nad archiwistyką polską okresu międzywojennego) [w] 100-lat polskich archiwów państwowych / red. Irena Mamczak-Gadkowska, Instytut Historii UAM w Poznaniu, Poznan 2020. S. 53–70. 16 Khorkhordina T.I., Archives and Information Support of Historical Science: the Humanitarian Strategy of the Communicative Function of Archives [w] Transformations of museum-libraries-archives and information support of historical science in the information society: a collection of articles on the materials of the scientific-practical seminar. INION RAS, February 21, 2017 / Author-compiler: E.A. Vorontsova; responsible editor: I.V. Zaitsev / INION RAS. – Moscow: INION RAS, 2017. S. 228–242. 17 Фуко М., Археология знания. / пер. с французского С. Митина и Д. Стасова, под общей редакцией Бр. Левченко. Киев, 1996. 18 Derrida J., Mal d’Archive: Une Impression Freudienne. Paris, 1995. 19 Рикёр П., Конфликт интерпретаций. Очерки о герменевтике. / Пер. с фр. и вступит, ст. И. Вдовиной. Москва: «КАНОН-пресс-Ц»; «Кучково поле», 2002. 624с. 20 Nora, P., Les lieux de mémoire. [T.] 1-3 / sous la dir. de Pierre Nora ; [avec la collab. de Charles-Robert Ageron, Krzysztof Pomian et al.]. Paris: Gallimard, 1997, 1998.
Архив как объект культуры
Ни у кого не вызывает сомнения, что архивы, библиотеки и музеи являются культурным наследием. Эта категория ценностей имеет общие задачи для общества: сохранять культурную идентичность отдельных народов, стран и всего человечества.
Концепция охраны культурного наследия, появившаяся в начале ХХ в., и зафиксированная в международных конвенциях по окончании Второй мировой войны способствовала оформлению культурной функции архива.
Нормы о защите рукописных и архивных собраний, их возвращении на территорию создания, фиксировались в международных договорах достаточно давно. Так, например в Андрусовском перемирии от 30 января 1667 г. между Россией и Речью Посполитой, по которому к России перешли Cмоленская, Северская земли и часть Украины до Днепра (Малоросия) вместе с Киевом, были зафиксированы положения о возвращении архивов канцелярий воеводств Смоленского, Черниговского и повета Стародубскога Речи Посполитой (VIII и IX статья)21 .
Другим примером могут быть положения актов, подписанных 3 марта 1775 г. в Варшаве, обо всех вещах, которые касались “дабробыта и выгоды”. Эти акты решали проблему, возникшую после подписания трактата 18 сентября 1773 г., который зафиксировал новые границы Речи Посполитой, России, Австро-Венгрии и Прусии. В соответствии с этими актами архивы не подлежали перемещению, но архивы канцелярии воеводств должны были изучаться специальными комиссарами, которые определяли принадлежность документов к тому или иному государству исходя из принадлежности информации к подданным государств. Для обеих государств сохранялось право копирования документов, которые передавались другой стороне или которые являлись спорными по цене 1 польский злотый за аркуш22 .
Нормы, касающиеся возвращения документов, в этих международных договорах диктовались административно-правовой функцией архивов. Государство претендовало на возвращение документов, потому что эта информация была важна для реализации правовых запросов граждан и функционирования государственных институтов.
21 Полное собрание законов Российской Империи. [Собрание 1-е]. Т. 1: 1649—1850, СПб. 1830, C. 661. 22 Volumina Legum. T. 8: ab anno 1775 ad annum 1780. СПб. 1860, xxxiv s. 41–42, 53–54, 60–61.
Однако, начиная с начала ХХ в. документы, хранящиеся в архивах, начинают играть для общества культурное значение, в результате чего актуальным становиться вопрос доступности архивов. Огромное влияние на этот процесс оказал институт прав человека и оформление понятия культурных ценностей.
Предпосылки мы можем наблюдать в более ранних эпохах. Например, впервые исключительное право государства на документы было поставлено под сомнение законом 7 мессидора 2 года Французской Республики. Французская революция провозгласив королевские сокровища и архивы «народным достоянием», обозначила нового собственника архивов «общество/народ». Общественная собственность предполагает право равного владения для каждого члена сообщества и поэтому принцип свободного доступа к архивам является совершенно естественным при развитии отношений подобного характера. После падения монархии в Лувре были выставлены для всеобщего обозрения граждан сокровища королевской семьи, а в Национальный архив открыли доступ для всех желающих23 .
Утраты документов в результате военных действий начала ХХ в. стали импульсом к международному нормотворчеству, обеспечивающему их охрану от уничтожения. Так, положения о защите культурных ценностей были зафиксированы в Конвенции о законах и обычаях сухопутной войны 1907 г. (IV Конвенция), Положение об законах и обычаях сухопутной войны, а также Конвенции 1907 г. о бомбардировке сухопутных целей военно-морскими силами (ІХ Конвенция). Но правая сила этих международных актов была поставлена под сомнение во время военных действий, когда изза бомбардировки германской армией погибла библиотека университета в Лувене (Бельгия), в которой хранилось около тысячи древних инкунабул.
Культурная функция архива наиболее ярко обозначается не только во время военных конфликтов, но и образования новых независимых государств. Не случайно вопрос возвращения архивных документов был наряду с другими зафиксирован Польшей в Рижском мирном договоре (21 марта 1921 г.). Польша требовала возвращения всех научных и культурных ценностей, которые были вывезены с ее территории с 1 января 1772 г. (арт. ХІ и приложение № 3). В отличие от договоров. подписанных ранее, необходимость возвращения в Рижском мирном договоре объяснялась через органическую связь архивных документов с культурой и историей24 .
23 Прозорова В.Б. Архивы: национальное достояние Франции XVIII–XX веков. СПб.: Алетейя, 2017, С. 54–56. 24 Ольшанский, П. Н. Рижский мир. Из истории борьбы Советского правительства за
Термин «культурное наследие» получил широкое распространение после Второй мировой войны благодаря деятельности Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО). В 1954 года в Гааге на конференции ЮНЕСКО была принята Конвенция о защите культурных ценностей и одноименный Протокол к ней. В этих международных актах впервые был обозначен термин «культурные ценности», кодифицированы основные принципы их защиты и обозначены нормы реституции культурного наследия в случаях вооруженных конфликтов25 .
В последующие годы деятельность ЮНЕСКО по выработке международных конвенций об охране культурных ценностей и учреждение в 1992 г. отдельной программы Память мира (Memory of the World) создала условия по охране и доступу к культурным ценностям.
Архивы, выполняя роль объекта культуры в обществе сближаются с библиотеками и музеями. Однако в ряду культурных ценностей архивы имеют свою специфику: ценность представляет не только сам документ как отдельный объект, но и зафиксированная в нем информация.
В отличие от музейных объектов, архивные документы – это не только артефакты, которые заключают в себе «дух эпохи» и служат для удовлетворения эстетических потребностей. Основная цель хранения документа – это использование зафиксированной в нем информации. Поэтому важное значение имеет организация доступа к архивным документам.
Ограничение права доступа к архивным документам является следствием права собственности на информацию документов. Создатель документа обладает бесспорным правом устанавливать ограничения на их использование и публикацию информации, которая зафиксирована им в документах.
Право граждан на информацию документов, созданных государственными органами и учреждениями, оказало большое влияние на формирование понятия «архива как культурного наследия». Однако принципиальным моментом в этом случае является то обстоятельство, что, получая равный доступ к «национальному достоянию», все члены сообщества не будут преследовать одинаковые цели. Разные категории граждан будут реализовывать различные информационные потребности в архиве и далеко не всегда в рамках читального зала.
установление мирных отношений с Польшей (кон. 1918 – март 1921 г.). Москва 1969, С. 221–225. 25 Конвенции и рекомендации ЮНЕСКО по охране культурного наследия / В. В. Глинник. Минск 2000, С. 10–39.
До недавнего времени пользователи архивов делились на две категории, каждая из которых реализовывала свой специфический запрос: ученые – научное исследование, и обычные граждане – подтверждение административно-правовой информации личного характера. Однако развитие понятия «культурные ценности» и расширение рамок понятия «историческая память», сформировали в обществе тенденцию по расширению группы пользователей архивов. Появилась категория граждан, для которых роль архива фактически сближается с ролью музея или библиотеки: они не являются представителями научной элиты и их знакомство с архивным документом не имеет целью создание научного исследования. Они приходят в архив для удовлетворения образовательных и эстетических потребностей.
В связи с развитием культурной функции архивов и трансформации их роли в обществе совершенно закономерным является в настоящее время изменение подходов к предоставлению услуг и управлению архивами.
Цифровые технологии в архивах и изменение формы предоставления услуг
Одним из основных направлений использования цифровых технологий в архивах является оцифровка архивных фондов и коллекций. Создание цифровых копий одновременно решает несколько проблем: обеспечения сохранности и упрощение использования документов. Основной тенденцией последних лет остается создание ресурсов открытого доступа. Национальные архивы США, Великобритании, стран Европейского Союза, Беларуси, России, Украины, Польши размещают в свободном доступе изображения документов, хранящихся в их фондах на своих сайтах.
Программа ЮНЕСКО «Информация для всех» (IFAP) 2002 г., Рекомендации Европейской комиссии по оцифровке и цифровому сохранению, способствовали разработке национальных стратегий долговременного сохранения цифровых материалов и доступа к ним. Для мониторинга выполнения Рекомендаций в странах Европейского Союза и обмена опытом в 2007 г. была создана Экспертная группа по оцифровке и сохранению цифрового наследия. В последующие годы новая Рекомендация ЕС по оцифровке и онлайн-доступности и цифровому сохранению культурного материала (25 октября 2011) (Recommendation on digitisation and online accessibility and digital
preservation of cultural material)26 и Новая европейская политика в области культуры (New European Agenda for Culture)27 провозглашают принцип «доступности культуры для всех». Оцифрованное культурное наследие размещается в открытом доступе в Europeana, европейской цифровой платформе культурного наследия. 9 апреля 2019 г. 24 европейские страны подписали Декларацию о сотрудничестве в продвижении оцифровки культурного наследия. Основными принципами Декларации стали демократизация доступа к культурному наследию, общеевропейское сотрудничество между институтами наследия и содействие взаимодействию и открытому доступу, уважая авторское право28 . Директива об авторском праве и смежных правах на едином цифровом рынке, которая была утверждена Европейским парламентом в 2019 г., позволит размещать в он-лайн доступе ещё большее количество оцифрованных коллекций.
Наибольшее количество проектов, которые появились на основе дигитализированных документов, представляют собой цифровые архивы или библиотеки.
Другой стороной оцифровки и принципа открытого доступа к документам архивов стало расширение целевой аудитории и создание с помощью цифровых технологий проектов, ориентированных не только на исследователей, но и на широкую аудиторию (студентов, школьников, обычных граждан, интересующихся историей своей страны, семьи и др.). Несмотря на то, что проекты носят научно-популярный характер, они имеют большое значение для развития историко-архивного образования и популяризации феномена «архива» в обществе и культуре.
В основном образовательные проекты представляют не только текст документов, но и исторический контекст, биографии людей, которые упоминаются в тексте либо принимали участие в его создании, научные статьи по этой теме. Так, например, такой подход был выбран Национальными архивами США для раздела America’s Founding Documents и представления
26 EUR-lex. Access to European Union law: [Электронный ресурс]. URL: https://eur-lex. europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=OJ:L:2011:283:0039:0045:EN:PDF. [доступ 13.03.2021] 27 The European Commission: [Электронный ресурс]. URL: https://ec.europa.eu/culture/ sites/culture/files/commission_communication_-_a_new_european_agenda_for_culture_2018. pdf. [доступ 13.03.2021] 28 Декларация о сотрудничестве в продвижении оцифровки культурного наследия // The European Commission: [Электронный ресурс]. URL: https://ec.europa.eu/digital-single-market/en/news/eu-member-states-sign-cooperate-digitising-cultural-heritage?fbclid=IwAR0Bd 3o0TlrftoM5PpIXtspK7TEXkONUlBeZx0QDtC1aQqhwASwqB1zoeYE. [доступ 13.03.2021]
Декларации независимости США, Конституции США и Билля о правах29 . Национальные архивы Великобритании представляют по каждой исторической эпохе примеры уроков, основанных на тексте конкретных документов, которые учителя могут использовать в образовательном процессе30 .
Научно-популярные проекты, основанные на архивных документах, используют разнообразные приемы подачи контента, в том числе с привлечением игровых элементов и интерактивных технологий. Так, например, Национальные архивы Великобритании в разделе для школьников предлагает интерактивную игру, основанную на информации Книги судного дня – одного из самых известных документов, хранящихся в Национальном архиве Великобритании. Она был написана более девятисот лет назад по приказу Вильгельма Завоевателя, который хотел знать, сколько стоит его королевство и на какие налоги он может рассчитывать. Результатом стало создание подробного описания земель, принадлежащих королю и его людям. В игре предлагается создать вымышленную деревню из объектов и животных, описанных в Книге судного дня и набрать как можно больше очков за счет использования типичных объектов ландшафта Англии ХI века31. Национальный архив в Кракове предлагает проект «Dawne pismo», который, как отмечают его создатели, создан для того, чтобы познавать историю повседневной жизни таких людей, как и мы32. В проекте предлагаются различные игры и развлечения со словами, головоломки и кроссворды, составленные из информации архивных документов. Также в проекте предлагается познакомиться с различными типами письма и научиться «чтению» старых писем через знакомство с основами палеографии и транскрибирование их текста33 .
В последние годы обучение чтению исторического текста и оказание помощи архивным и научным учреждениям по транскибированию изображений документов стало новым трендом в работе архивов. Такие
29 America’s Founding Documents: [Электронный ресурс] URL: https://www.archives.gov/ founding-docs [доступ 13.03.2021] 30 Education and Outreach The National Archives [Электронный ресурс] URL: https://www. nationalarchives.gov.uk/education/ [доступ 13.03.2021] 31 The National Archives / Exhibitions / Domesday Book / Domesday game [Электронный ресурс] – URL: https://www.nationalarchives.gov.uk/domesday/domesday-game/ [доступ 13.03.2021] 32 Sokół A., Warzecha A., Projekt „Dawne pismo” oraz edukacja w dziedzinie paleografii i neografii za pośrednictwem Internetu [w] Educare necesse est — ale jak i dlaczego? Przykłady dobrych praktyk edukacyjnych, red. nauk. V. Urbaniak, Warszawa 2017, s. 139–143. 33 Projekt Dawne pismo [Электронный ресурс] URL: http://dawnepismo.ank.gov.pl/ [доступ 13.03.2021]
проекты организовываются как волонтерские и предполагают участие всех желающих. Их основная задача – обеспечить «читабельность» для поисковых машин текста документа, которые в нераспознанном виде являются для поисковых механизмов «белыми пятнами». Существующие программные средства не обладают технологиями, позволяющими автоматически распознавать рукописный текст. Поэтому на современном этапе такие проекты приобретают актуальность.
Одним из последних проектов, который получил особую актуальность в связи с распространением вируса Covid-19 и режима самоизоляции, был проект NARA Citizen Archivist. NARA предлагала всем желающим присоединиться к этому проекту и внести свой вклад в Национальный архивный каталог, транскрибируя и добавляя комментарии к изображениям документов, сделав их таким образом более доступными для поиска. Как отмечалось на страничке проекта «Каждый ваш вклад помогает разблокировать историю»34 .
Заключение
Современной тенденцией в развитии теоретической и практической деятельности в архивоведение является создание проектов открытого доступа на основе архивных документов. Такие проекты не имеют своей целью научное исследование в «чистом виде». Их основная задача – это популяризация и обеспечение образовательной деятельности. Предоставляя доступ к информации документов широкому кругу пользователей, архивы выходят за пределы научной сферы и обретают фундаментальное место в национальной памяти и культуре.
Tatsiana D. Hiarnovich
ARCHIVE AS AN OBJECT OF CULTURE: TRANSFORMATION OF THE ROLE OF ARCHIVES IN SOCIETY
Аbstract: The purpose of the article was to define the archive as a cultural object. At present, the understanding of the archive is expanding and, in addition to the
34 NARA Citizen Archivist [Электронный ресурс] URL: https://www.archives.gov/citizenarchivist [доступ 13.03.2021]
administrative, legal, scientific functions, researchers are beginning to identify educational, communication and other functions that are performed by the archive in society because the archive in the twentieth century begins to be seen as an object of culture. The main reason that determined the change in the place of the archive in society is the formation of the concept of cultural heritage, which arose in the course of regulating the consequences of military robberies, the collapse of multinational states and the establishment of the borders of modern European states. Archives, acting as an object of culture in society, are moving closer to libraries and museums. However, in a number of cultural values, archives have their own specifics: not only the document itself as a separate object is valuable, but also the information recorded in it. Therefore, it is important to organize access to archival documents. One of the main directions of using digital technologies in archives is the digitization of archival funds and collections. Making digital copies simultaneously solves several problems: ensuring the safety and simplifying the use of documents. The main trend in recent years is the creation of open access resources. The other side of digitization and the principle of open access to archival documents was the expansion of the target audience and the creation of projects using digital technologies aimed not only at researchers, but also at a wide audience that does not set itself research tasks.
Keywords: archives, cultural function, cultural heritage, restitution, UNESCO, Memory of the World, digital archival projects
