1 Bułgaria. Spotkanie partnerów programu Erasmus plus project pol

Page 1

Wielostronne Partnerstwo Szkół Programu Erasmus+ 2015-2017 “Młodzież, wielojęzyczność i perspektywy pracy w Europie”

23.11-27.11.2015 Wizyta w Bułgarii


Poniedziałek 23.11.2015

Pierwszego dnia poszliśmy razem z naszymi nowymi kolegami do szkoły, w której poczęstowali nas tradycyjnym, bułgarskim chlebem. Następnie przywitał nas Dyrektor­ p. Emil Mollov i opowiedział w kilku słowach plan na tydzień. Obejrzeliśmy także film o Velingradzie. Dowiedzieliśmy się m.in: że jest on sławny z czystej i zdrowej wody, która jest tak gorąca, że można w niej gotować jajka! Potem zostaliśmy

podzieleni na 5 grup i wzięliśmy udział w grze Safari. Chodziliśmy po mieście, robiliśmy zdjęcia i przeprowadzaliśmy wywiady. Byliśmy w hotelu Grand i Olymp, Urzędzie Pracy, przed pomnikiem Nicolai’a Ghiaurova ­ najpopularniejszego bułgarskiego śpiewaka operowego, a także przed jego domem oraz widzieliśmy Black Fir i Gingo Biloba. W tym czasie nasi nauczyciele razem z dyrektorem i bułgarską koordynatorką ­ p. Ivanką


Puknevą udali się do siedziby władz miasta. Tam wspólnie z p. Fernando Maestre przedstawili burmistrzowi Velingradu, Kostadinovi Koevovi, założenia programu Erasmus+ “Młodzież, wielojęzyczność i perspektywy pracy w Europie”. Około godziny 13 mieliśmy przerwę na obiad. Po posiłku wróciliśmy do szkoły i zrobiliśmy prezentację na temat Velingradu z przedpołudniowej eksploracji miasta. Każda grupa pokazała swoje zdjęcia i opisała swoje odkrycia, a także doświadczenia w ciekawych prezentacjach w których pomogły nam nasze projektowe tablety i znane już nam aplikacje.


Dzięki grze Safari poznaliśmy się, zwiedziliśmy miasto oraz poćwiczyliśmy angielski z naszymi rówieśnikami, dzięki czemu nasze “pierwsze lody” zostały przełamane, również te językowe. Wszystkim bardzo się podobało. Potem mieliśmy około 2 godzin

czasu wolnego na zasłużony

odpoczynek. Około godziny 19.00 zaczął się wieczór powitalny

gdzie

dalej

nawiązywaliśmy

przyjacielskie relacje z naszymi partnerami.

Gallery ­ link


Wtorek 24.11.2015

Dzisiejszy poranek zaczął się nieco wcześniej niż poprzedni. Po zjedzeniu śniadania I porannej toalecie wybraliśmy się do szkoły, gdzie czekał na nas autobus. Zajęliśmy miejsca i wyruszyliśmy w stronę Plovdiv, bułgarskiego miasta uchodzącego za jedno z najstarszych miast Europy, kryjącego w sobie pamiątki pochodzące z czasów neolitycznych. Po drodze podziwialiśmy wspaniałe widoki oraz miejscowe jezioro. Następnie


zatrzymaliśmy się przy historycznym dla Bułgarów kościele, który był ostatnią twierdzą rebeliantów podczas Powstania Kwietniowego w 1876 roku przeciwko Państwu Osmańskiemu. Naszym następnym przystankiem była fabryka papieru, którą zwiedziliśmy bardzo dokładnie, zaczynając od pokoju pokazowego I kończąc na ostatnim etapie produkcji papieru. Poznając proces produkcji papieru wykonaliśmy wiele zdjęć, które pokazują każdy etap jego wytwarzania. Mieliśmy okazję również posłuchać specjalistów zajmujących się

tym procesem oraz zadać wiele pytań. Oczywiście cały czas w języku angielskim, który czujemy każdego dnia staje się dla nas coraz bardziej naturalny.


Po wizycie w fabryce wróciliśmy do autokaru. Kolejnym punktem naszej podróży było miasto Plovdiv, którego zwiedzanie zaczęliśmy od Starego


Miasta i rzymskiego amfiteatru. Powstał on pierwszego i drugiego stulecia naszej ery i jest jednym z najlepiej zachowanych budowli tego typu. Może pomieścić nawet 7000 widzów! To była niezwykła podróż w czasie.

Po odwiedzeniu obu tych miejsc, nadszedł czas na posiłek. Następnie powróciliśmy do autobusu, którego kierowca odwiózł nas do naszych bułgarskich przyjaciół i rodzin goszczących, z którymi spędziliśmy wieczór dzieląc się wrażeniami z wizyty w Plovdiv oraz fabryki papieru. Gallery ­ link


Środa 25.11.2015

Dzisiejszy dzień rozpoczeliśmy spotkaniem w szkole. Na początku głos zabrał p. Dyrektor­Emil Mollov ponownie serdecznie nas witając i wyrażając zadowolenie z możliwości goszczenia w progach tutejszej szkoły tak wielu przedstawicieli różnych narodowości.

Później młodzież z Bułgarii przedstawiała przygotowane wcześniej prezentacje na temat różnych gałęzi przemysłu w Europie oraz ich rynkiem pracy. Następnie głos zabrała koordynatorka projektu ze strony bułgarskiej Ivanka Pukneva przedstawiając porządek dzisiejszego dnia. Następnie wraz z przedstawicielem lokalnego urzędu pracy przedstawiła kluczowe aspekty wymagań jakie stawia dziś bułgarski ale nie tylko rynek pracy. Dowiedzieliśmy się, iż bardzo istotnymi aspektami mogą być tzw. kompetencje miękkie jak


umiejętność pracy w grupie, kreatywność, czy łatwość nawiązywania kontaktów.



Oczywiście kompetencje twarde jak znajomość języka czy nowych technologii czy wykształcenie są również kluczowe. Cieszymy się, iż projekt Erasmus plus w którym bierzemy udział wzmacnia wszystkie te niezwykle ważne umiejętności na przyszłym rynku pracy. Naszym kolejnym zadaniem była “burza mózgów”, w której odkrywaliśmy czym należy się kierować przy wyborze pracy.


Po krótkiej przerwie prace na temat przemysłu w swoich krajach prezentowali kolejno wszyscy partnerzy projektu. Wszystkie prezentacje były bardzo ciekawe i pouczające i wymagały od uczestników wiele pracy i zaangażowania.

Następne zadanie to zapoznanie się z formularzami potwierdzającymi odbytą mobilność i zdobyte doświadczenie ­ tak zwanymi Mobility Europass. Najpierw koordynatorka projektu przedstawiła założenia teoretyczne a następnie udaliśmy się do sal komputerowych gdzie uzupełnialiśmy dokumentację.Po skończeniu pracy udaliśmy się na lunch z naszymi przyjaciółmi z innych krajów. Po krótkiej przerwie obiadowej udaliśmy się do szkoły aby uczestniczyć na lekcji CLIL, która została przygotowana przez partnerów z Rumunii.


Tematem pierwszego spotkania był przemysł ciężki. W czasie tego spotkania pracowaliśmy w grupach oraz z nowymi technologiami. Poznaliśmy specyfikę tego przemysłu, produkty, zawody z nim związane oraz wiele specjalistycznych zwrotów i wyrażeń.

Następnie taką lekcję nt. przemysłu chemicznego poprowadziła nasza grupa dla wszystkich uczniów z krajów partnerskich.


Podczas lekcji wiele zadań zostało wykonanych z użyciem naszych projektówych tabletów korzystając z różnych aplikacji online takich jak: Kahoot, platforma do nauki języka specjalistycznego, google dokumenty: prezentacje, arkusze, formularze, mapy, blgi itp.. Dzięki temu wspólnie w sześciu grupach tworzyliśmy dokumenty online czy też mogliśmy automatycznie sprawdzić stopień osiągnięcia zakładanych celów lekcji i efekt nabytych umiejętności i wiedzy przez naszych partnerów.





Przygotowaliśmy także atrakcyjne eksperymenty np. tzw. “Pasta dla slonia”. Nasza lekcja bardzo podobała się naszym kolegom i koleżankom ale wymagała od naszej grupy dużego zaangażowania przy tworzeniu materiałów do tej lekcji. Było warto! Ten dzień był bardzo męczący, ale zrelaksowaliśmy się podczas pobytu na basenie, gdzie zabrali nas nauczyciele. I tak upłynął nam pożytecznie kolejny dzień.

Youtube film

Film ­ link


Youtube pokaz zdjęć

Pokaz zdjęć ­ link Gallery ­ link


Czwartek 26.11.2015 Kolejny poranek zaczęliśmy bardzo wcześnie. Spotkaliśmy się w szkole tak jak codziennie, a już o godzinie ósmej wyruszyliśmy w długą (3­godzinną) podróż. Naszym pierwszym celem była twierdza Tsari Mali Grad w zabytkowym mieście Samukov.


Aby się do niej dostać musieliśmy przejechać ostatnie 200m kolejką linową w której podziwialiśmy piękne widoki.


W Samukov poznaliśmy historię okolicy i samej fortecy. Przewodniczka pokazała nam wystawy starych, zachowanych przedmiotów codziennego użytku, takich jak: monety, ceramika, broń i zbroje. Jednak naszą szczególną uwagę ponownie przykuł niezwykły krajobraz, który mogliśmy podziwiać z wież zamkowych oraz tarasu widokowego.







Wracając, musieliśmy pieszo pokonać kilometrową krętą, stromą, ale bardzo widowiskową ścieżkę. Podczas drogi rozmawialiśmy z naszymi przyjaciółmi.


Ruszyliśmy w dalszą drogę. Przed kolejnym celem podróży udaliśmy się na obiad w Manastir. Tu, mieliśmy okazję zobaczyć jedno z najbardziej malowniczych zabytków Bułgarii.



Jako trzeci punkt wycieczki wyznaczyliśmy bogovgradzki klasztor. Ta wycieczka na długo zostanie w naszej pamięci. Cały dzień panowała przyjazna atmosfera. Około 19.30 wróciliśmy do Velingradu. Resztę wieczoru zaplanowali nasi przyjaciele. Niektórzy poszli zagrać w bilard, inni poszli do cafè, a niektórzy zostali po prostu w domach swoich bułgarskich kolegów, aby odpocząć po długiej podróży. Gallery ­ link


Piątek 27.11.2015

Dzisiejszy dzień rozpoczęliśmy później niż zwykle. Gdy dotarliśmy do szkoły, panowała tam świetna atmosfera, jak zawsze. Bułgarzy włączyli pozytywną muzykę. Następnie rozpoczęły się lekcje o przemyśle papierniczymn i meblarskim prowadzona przez bułgarskich nauczycieli oraz mechaniczno­automatycznym (automative industry) ­ poprowadzona przez nauczycieli hiszpańskich. Podczas zajęć dowiedzieliśmy się jak bardzo mogą ewoluować samochody oraz jak krok po kroku powstaje papier.



Po całej prezentacji udaliśmy się do pracowni komputerowych, aby wypełnić dokumenty podsumowujące nasz pobyt w Bułgarii (nasze odczucia odnośnie wszystkich podejmowanych przez nas działań).




Po czym przeszliśmy do sali prezentacyjnej, aby otrzymać certyfikaty z całego pobytu. Po wszystkim udaliśmy się na obiad, a następnie na przystanek autobusowy, na którym czekał na nas autobus, który zawiózł nas do muzeum gdzie odkopane były szczątki fauny sprzed 5 milionów lat.






Po tej atrakcji udaliśmy się do fabryki dywanów, która ręcznie produkuje dywany dla samej angielskiej królowej oraz do filmu Harry Potter.


Po wszystkim wróciliśmy do domów aby przygotować się na wieczór pożegnalny, na którym bawiliśmy się świetnie. Po udanym spotkaniu wróciliśmy do swoich domów i wspominaliśmy ostani i najlepszy dzień w Bułgarii. Gallery: ​ LINK


Relacja z MasterTV

https://www.youtube.com/watch?v=0rf_Uh3AP3Y Relacja ­ film pełny D.Nikiel

https://youtu.be/MpS3kbwRT0E


Wielostronne Partnerstwo Szkół Programu Erasmus+ 2015-2017 “Młodzież, wielojęzyczność i perspektywy pracy w Europie”

23.11-27.11.2015 Wizyta w Bułgarii


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.