6lithuaniavisitofcomeniusproject pol ebook

Page 1

Wielostronne Partnerstwo Szkół Programu Comenius

“Stwórzmy wielokulturową Europę”

14-20.06.2015 Wizyta na Litwie


Poniedziałek 15 czerwca 2015 W niedzielę 14 czerwca okolo godziny 19 po wyczerpującej podróży dotarliśmy do małej miejscowości Kaltinénai na Litwie. Wtedy po raz pierwszy mogliśmy przywitać się z rodzinami, u których będziemy mieszkać przez następne siedem dni. Rodziny okazały się bardzo gościnne i miłe oraz zaproponowały nam posiłek, a także pomoc w rozpakowywaniu bagaży. Od razu nawiązałyśmy kontakt z goszczącymi nas osobami. Po mile spędzonym wieczorze położyliśmy się spać. W poniedziałek 15 czerwca około godziny 10 spotkaliśmy się pod szkołą z pozostałymi uczestnikami projektu. Następnie litewscy uczniowie oprowadzili nas po swojej szkole. Zasiedliśmy na auli, gdzie rozpoczęła się ceromonia powitalna i wszystkie kraje partnerskie zostały miło przywitane oraz przedstawione. Każdy z nas otrzymał drobne upominki. W imieniu Pana Burmistrza Dariusz Szustka wręczyliśmy tabliczki pamiątkowe dla wszystkich szkolnych koordynatorów z 6 krajów partnerskich. Burmistrza Miasta Łuków reprezentował Naczelnik Wydziału Edukacji Pan Marek Król.



O godzinie 13.00 spotkaliśmy się w siedzibie władz miasta. Tam burmistrz Antanas Bartasiusius wygłosił mowę powitalną i zostały przedstawione wszystkie kraje wraz z uczestnikami projektu. Pan burmistrz podkreślał jak ważne są dla lokalnych szkół takie projekty wymiany młodzieży dla budowania wzajemnego zrozumienia i szacunku dla wartości ponadczasowych takich jak wolność, niepodległość, tolerancja oraz wwspółpraca międzynarodowa. Serdecznie została powitana nasza grupa i dyrektor Artur Baranowski jako organizator projektu. Następnie zostaliśmy oprowadzeni po okolicy i zwiedziliśmy kilka interesujacych miejsc świadczących o tożsamości litewskiej oraz pomnikach wzniesionych na cześć odzyskanej niepodległości w 1990 roku.


Następnym naszym punktem była Vytogala, czyli ładna, duża posiadłość między Silale a Upyna, gdzie urodził się słynny litewski pilot, który jako drugi człowiek na świecie przelecial Atlantyk. Około południa udaliśmy się na obiad do typowo litewskiej restauracji. Jedzenie wszystkim smakowalo. Następnie mogliśmy podziwiać stare chaty pod gołym niebem w miejscowości Upyna.


Po upływie dwóch godzin udaliśmy się do Girdiske, gdzie zwiedziliśmy słynny kościół Holy Virgin Mary Snow z końca XIX wieku. Po wyczerpujących kilku godzinach zwiedzania nasi nowo poznani znajomi zabrali nas do domów. Tam mieliśmy około półtorej godziny, aby odpocząć i przygotować się do powitalnej kolacji, którą odbyła się w szkole. Wesoły nastrój panował przez cały wieczór, a uśmiech nie znikał nikomu z twarzy. Wszyscy mieliśmy wrażenie jak byśmy znali się od lat. Po posiłku wszyscy weszli na parkiet i fantastycznie się bawili tańcząc i śpiewając między innymi litewskie tańce narodowe oraz przygotowany specjalnie na tą okazję przez litwińskich przyjaciół flashmob.


Po zakończeniu uroczystej kolacji, gdzie mieliśmy okazję smakować domowej roboty serów, napoi, pieczywa, ciast, rolad i mięs, oraz wyczerpującym dniu wraz z naszymi "host siostrami" udaliśmy się do domów na zasłużony spoczynek.

zdjęcia link


Wtorek 16 czerwca 2015 We wtorek 16 czerwca, tak jak poprzedniego dnia, spotkaliśmy się pod szkołą z pozostałymi uczestnikami projektu. O 7.00 wyruszyliśmy aby poznać stolicę Litwy ­ Wilno. Po długiej podróży autobusem najpierw zatrzymaliśmy się w centrum. Udaliśmy się do Wileńskiej Katedry, gdzie mogliśmy podziwiać przepiękny ołtarz oraz mieliśmy okazję zapalić świeczkę w dowolnej intencji. Kolejnym punktem lekcji CLIL o historii i kulturze Litwy był Zamek Książąt Litewskich, w którym podziwialiśmy ruiny dawnego pałacu. Na tych ruinach po odzyskaniu niepodległości odbudowano przepiękny zamek oraz jego wnętrza. Mogliśmy również oglądać stare przedmioty codziennego użytku, zaczynając od obuwia koncząc na monetach, a także sale w których przyjmował książe. Następnie udaliśmy się na dłuższy spacer po Starym Mieście. Widoki były przepiękne, lecz z powodu ograniczeń czasowych zatrzymywaliśmy się tylko przy najważniejszych budowlach. Po spacerze weszliśmy do autobusu, ktory zawiózł nas do jednej z najbardziej urokliwych restauracji na Litwie, Belmontas. Po przepysznym obiedzie, w dobrych humorach, pojechaliśmy do miejscowości o nazwie Trakai, gdzie mieliśmy w planach zwiedzić zamek. Pierwszą rzeczą, ktora rzuciła, nam sie w oczy była fosa otaczająca zabytek. Mimo zmęczenia z przyjemnością i z uwagą wzięliśmy udział w lekcji CLIL i wysłuchaliśmy przewodniczki, która opowiadała nam o kolejnych pomieszczeniach oraz historii tego zamku. W drodze powrotnej do "host rodzin" spiewaliśmy oraz rozmawialiśmy z naszymi przyjaciółmi. Na koniec udaliśmy się na odpoczynek.





Galeria link


Środa 17 czerwca 2015 Dzisiejszy dzień rozpoczęliśmy od wyjazdu do nadmorskiego miasta Palanga. Po dwugodzinnej podróży udaliśmy się do pałacu hrabiostwa Feliksa i Antoniny Tyszkiewiczów zbudowanego na przełomie XIX i XX wieku w stylu rokoko. Od 1963 roku mieści się tu muzeum Bursztynu, które odwiedziliśmy. Tutaj znajdują się archeologiczne zbiory bursztynu pana Feliksa Tyszkiewicza, które w roku 1900 pokazane były na Wielkiej Światowej Wystawie w Paryżu. Wystawa pokazywała historię formowania się bursztynu, która liczy15 mln lat, a także ukryte we wnętrzu bursztynu fragmenty (tzw. inkluzje) roślin, owadów, pająków, a nawet małe ssaki i jaszczurki. Jest to jedna z największych kolekcji tego typu na świecie licząca ponad 15000 eksponatów. W muzeum można było również zobaczyć prace współczesnych rzemieślników i artystów obrabiających bursztyn. Muzeum jest również miejscem różnych wystaw i koncertów. Po muzealnych lekcjach CLIL prowadzonych w języku angielskim, w trakcie których zebraliśmy bogaty materiał fotograficzno­filmowy, wyruszyliśmy do centrum miasta gdzie przejśliśmy się główną aleją Basanavicius. Podczas spaceru zjedliśmy obiad i kupiliśmy pamiątki. Następnie udaliśmy się na pobliskie molo i plażę, gdzie oddaliśmy zajęciom sportowo­rekreacyjnym wraz z nauczycielami i przyjaciółmi z innych krajów. Po miło i pożytecznie spędzonym czasie wyruszyliśmy do naszych domów do Kaltienenai. Następnie rodziny, u których mieszkaliśmy przygotowały dla nas różne zajęcia integracyjno­kulturalne w których wzięli udział wsztscy uczestnicy projektu. Nauczyciele udali się natomiast na spotkanie w ramach którego omówili zasady oraz wyznaczyli zadania do stworzenia raportu końcowego. Podczas spotkania, koordynatorzy podzielili się swoim doświadczeniem z nauczycielami z Litwy, a także rozmawiali o przyszłych projektach, po czym wzięli udział w uroczystej kolacji. Po kolejnym bogatym w doświadczenia i poszerzonym o nowe przyjaźnie wieczorze wszyscy udaliśmy się na odpoczynek, ponieważ następnego dnia czekała nas wizyta w Parku Narodowym Mierzei Kurońskiej i pobudka o 6 rano.


Galeria Link


Czwartek 18 czerwca 2015 18 czerwca, podobnie jak w poprzednich dniach, spotkaliśmy się na miejscu zbiórki. O 7.00 wyruszyliśmy do Kłaipedy, gdzie mieści się największy port na Litwie w którym pracuje ponad 20 tysięcy pracowników. Stamtąd prom zabrał nas na Mierzeję Kurońską. Niezrażeni przejmującym zimnem podążyliśmy za przewodnikiem na Wzgórze Czarownic, gdzie zostały przeprowadzone lekcje CLIL. Wzdłuż leśnej ścieżki poustawiano tu w latach 1979­1971 drewniane posągi ­ postaci wierzeń pogańskich. W połączeniu z opowieściami, stanowią doskonałe świadectwo bogatej (w przeszłości pogańskiej) litewskiej kultury. To działanie miało swe zadanie, aby krzepić w

narodzie litewskim bogactwo kulturowe Litwinów, którzy jako naród byli wówczas jedną z republik Związku Radzieckiego. Kilka z historii szczególnie zapadło nam w pamięć. Oto jedna z nich: "Dawno, dawno temu, na dnie Bałtyku, w pałacu z bursztynu żyła boginii wodna ­ syrena. Zakochała się w zwykłym śmiertelniku. Nie spodobało się to bogowi Piorunowi, który ze złości zniszczył jej zamek i powiedzial że już nigdy nie zobaczy ukochanego i zawsze już będzie nieszczęśliwa. Bogini zaczęła płakać z żalu a jej łzy zamieniły się w bursztyny, które morze wciąż wyrzuca na brzeg." Inna z nich opowiada natomiast tak: "Dawno, dawno temu w nadmorskiej chacie żyła piękna dziewczyna ­ Egle. Mieszkała z rodzicami, braćmi i siostrą. Pewnego ciepłego wieczoru dziewczęta wybrały się nad morze, by popływać. Zostawiły ubrania na brzegu i wskoczyły do wody. Kiedy Egle wróciła po swoją sukienkę, zobaczyła węża. Przestraszyła się, bo zwierzę przemówiło do niej ludzkim głosem: "Oddam ci ubranie, jeśli zgodzisz się zostać moją żoną". Egle pomyślała, że nic się nie stanie jeśli skłamie i zgodziła się. Następnego dnia do chaty przybyli posłańcy aby zabrać dziewczę na


dno Bałtyku. Bracia jednak dali w zamian to kota, to psa, to kozę i wreszcie krowę, jednak wąż był mądry i nie dał się oszukać. W końcu bracia musieli oddać siostrę. Okazało się, że wąż był całkiem przystojnym księciem, więc bez większych oporów wyszła za niego za mąż. Urodziła dzieci, a ich imiona brzmiały: Dąb, Jesion i Osika. Dziewczę zapragnęło odwiedzić rodziców. Książę zgodził się, lecz nie pozwolił jej wymawiać jego imienia. Podstępni bracia Egle uknuli plan i wypytywali po kolei dzieci, jak nazywa się ich ojciec. Chłopcy byli nieugięci, lecz Osika wciąż się trzęsła i wyjawiła im sekret. Oni zaś poszli nad morze, zawołali księcia i zabili go. Egle z żalu rzuciła się w odmęty, a dzieci zamieniła w drzewa. Teraz, nawet w bezwietrzny dzień można zobaczyć osikę, trzęsącą liśćmi" Następnie udaliśmy się do lasu, zamieszkanego przez kormorany. Byliśmy zaskoczeni, jak wielkie szkody wyrządzają te piękne ptaki w kilkuwiekowym drzewostanie. Około południa dotarliśmy na wydmy Parku Narodowego Mierzei Kurońskiej wpisanego na listę dziedzictwa ludzkości UNESCO. Było bardzo wietrznie, ale nie przeszkodziło nam to w podziwianiu cudownych widoków podczas kolejnych terenowych lekcji CLIL prowadzonych w języku angielskim. Potem udaliśmy się na obiad, żeby mieć energię do dalszej eksploracji Parku Narodowego. Rozpogodziło się, zatem mogliśmy podążyć za przewodnikiem w kolejnych odsłonach lekcji terenowych m.in. do zegara slonecznego. Trasa wiodła malowniczą ścieżką wśród piaszczystych wzniesień z charakterystyczną dla nich roślinnością. Nagrodą był zapierajacy dech w piersiach widok na wybrzeże Neringi, kiedy to widzieliśmy zarówno zatokę jak i otwarte morze. Po krótkim odpoczynku już w godzinach wieczornych powróciliśmy do autobusu i skierowaliśmy się do portu. Tam wsiedliśmy na prom, którym przepłynęliśmy aż do Kaltinėnai. Zmęczeni, ale w pełni usatysfakcjonowani dzisiejszą wycieczką, rozeszliśmy się do domów.




Galeria


Link Piątek 18 czerwca 2015 Dzisiejszego dnia było podsumowanie projektu. Każdy z partnerów przedstawił najważniejsze wydarzenia. Nie mogło zabraknąć śpiewu, tańca oraz quizów i konkursów nt. wiedzy o kulturze i tradycji naszych krajów partnerskich. Następnie zjedliśmy obiad i udaliśmy się do domów, żeby zregenerować siły, spakować nasze rzeczy oraz przygotować się do pożegnalnego spotkania.





O godzinie 19 30 rozpoczęło się zakończenie. Każdy uczestnik dostał certyfikat. Nie obyło się bez łez, ponieważ bardzo przywiązaliśmy się do siebie. Następnie odbyła się dyskoteka, podczas której poznaliśmy lokalny zespół folklorystyczny, który uczył nas różnorodnych tańców. Mogliśmy również posłuchać uczniów grających na gitarach oraz włączyć się do śpiewania. Świetna zabawa trwała do białego rana, ale musiał nadejść czas łez i pożegnań. By utrzymać kontakt wymieniliśmy się numerami, a także facebook'ami. Liczymy na następnego Comeniusa, aby spotkać się ponownie. Dnia 20 czerwca nadszedł najgorszy z momentów, musieliśmy opuścić goszczące nas rodziny. Od rana można było wyczuć smutek. Mimo późnej godziny pójścia spać, wstaliśmy wcześnie. Każdy z nas musiał przygotować się do długiej podróży. Czas pożegnań z "host rodzinami" był pełen łez, uścisków oraz propozycji ponownego spotkania. Otrzymaliśmy wspaniałe upominki, które będą przypominać o świetnym tygodniu spędzonym ze wspaniałymi ludźmi. Nie obyło się bez pamiątkowych zdjęć oraz wielu podziękowań. Do Łukowa wróciliśmy szczęśliwie, ale z ogromnym bólem w sercu. Galeria


Link


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.