1 minute read
Lectura adicional para maestros
Air, Water, and Weather: Stop Faking It! Finally Understanding Science So You Can Teach It (Aire, agua y el tiempo: ¡basta de fingir! Finalmente comprendemos la ciencia para poder enseñarla) de William C. Robertson
An Observer’s Guide to Clouds and Weather (Guía para observar las nubes y el tiempo) de Toby Carlson, Paul Knight y Celia Wycoff
El recurso “The National Climate Assessment and the Next Generation Science Standards” (Evaluación nacional del clima y la siguiente generación de estándares científicos) de la Administración Nacional Oceánica y Atmosférica (NOAA, por sus siglas en inglés) disponible en el sitio web Climate.gov: http://phdsci.link/1180
El recurso “State of the Climate” (El estado del clima) del sitio web de los Centros Nacionales de Información del Medio Ambiente de la NOAA: http://phdsci.link/1181
