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Appendix A Teacher Resources Apéndice A Recursos del módulo
Recurso B de la Lección 1: Fragmento de la transmisión de la radio pública nacional
Recurso C de la Lección 1: Fotografías de Galveston después de la tormenta
Recurso A de la Lección 5: Fotografías para la clasificación de las nubes
Recurso B de la Lección 5: Profundización: Instrucciones para construir un anemómetro
Recurso A de la Lección 6: Fotografía de lluvia sobre un jardín de flores
Recurso B de la Lección 6: Instrucciones para construir un pluviómetro
Recurso A de la Lección 7: Uso del sitio web de NOAA NCEI Climate at a Glance: datos informativos por ciudad
Recurso B de la Lección 7: Instrucciones para preparar las estaciones de las gráficas del tiempo
Recurso C de la Lección 7: Tabla de datos de las temperaturas máximas
Recurso D de la Lección 7: Hojas de procedimientos para las estaciones de las gráficas del tiempo
Recurso A de la Lección 8: Uso del sitio web de NOAA NCEI Climate at a Glance: serie temporal por ciudad
Recurso B de la Lección 8: Tabla de datos del total de precipitaciones y la temperatura promedio
Recurso C de la Lección 8: Fotografías de los mismos árboles en épocas diferentes del año
Recurso A de la Lección 9: Mapa de la velocidad promedio del viento en enero de 2017
Recurso B de la Lección 9: Mapas de la velocidad promedio mensual del viento
Recurso de la Lección 10: Gráficas para la verificación conceptual
Recurso de la Lección 11: Instrucciones para preparar las gráficas históricas
Recurso A de la Lección 13: Datos climáticos de West Palm Beach, FL
Recurso B de la Lección 13: Datos climáticos de Las Vegas, NV
Recurso C de la Lección 13: Datos climáticos de Búfalo, NY
Recurso D de la Lección 13: Datos climáticos de Birmingham, AL
Recurso E de la Lección 13: Datos climáticos de Nome, AK
Recurso A de la Lección 14: Mapa de las zonas climáticas de América del Norte
Recurso B de la Lección 14: Descripciones de las zonas climáticas
Recurso C de la Lección 14: Mapa de las zonas climáticas del mundo
Recurso A de la Lección 15: Gráficas para la Verificación conceptual
Recurso B de la Lección 15: Preguntas para la Verificación conceptual
Recurso A de la Lección 16: Fotografías de tormentas de nieve
Recurso B de la Lección 16: Fotografías de tiempo severo: tornado
Recurso C de la Lección 16: Fotografías de tiempo severo: sequía
Recurso D de la Lección 16: Fotografías de tiempo severo: tormenta eléctrica intensa
Recurso E de la Lección 16: Fotografías de tiempo severo: huracán
Recurso A de la Lección 17: Fotografía satelital de tres huracanes
Recurso B de la Lección 17: Fotografía satelital del huracán Katrina
Recurso A de la Lección 18: La gran ola de Kanagawa
Recurso B de la Lección 18: Soluciones para reducir el impacto de los peligros meteorológicos: tormenta de nieve
Recurso C de la Lección 18: Soluciones para reducir el impacto de los peligros meteorológicos: tornado
Recurso D de la Lección 18: Soluciones para reducir el impacto de los peligros meteorológicos: sequía
Recurso E de la Lección 18: Soluciones para reducir el impacto de los peligros meteorológicos: tormenta eléctrica intensa
Recurso F de la Lección 18: Soluciones para reducir el impacto de los peligros meteorológicos: huracán
Recurso A de la Lección 19: Mapa de frecuencia de huracanes
Recurso B de la Lección 19: Gráfica de frecuencia de huracanes
Recurso de la Lección 20: Mapa y gráfica para la Verificación conceptual
Recurso A de la Lección 21: Proceso de diseño de ingeniería
Recurso B de la Lección 21: Cuadro del proceso de diseño de ingeniería en blanco
Recurso C de la Lección 21: Escenario del desafío de ingeniería
Recurso D de la Lección 21: Instrucciones para preparar el material del desafío de ingeniería
Recurso de la Lección 22: Fotografías de rompeolas
Recurso de la Lección 23: Instrucciones del desafío de ingeniería para los estudiantes
Recurso A de la Lección 26: Fotografía del rompeolas de Galveston
Recurso B de la Lección 26: “Katrina Strikes” (Katrina azota)
Recurso A de la Lección 29: Enunciados de los conceptos del módulo
Recurso B de la Lección 29: Conceptos interdisciplinarios de sistemas
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