Quest 2 - engelsk for grunnskolen

Page 1


EVERYDAY PRACTICE

Good morning, nice to see you! What is your name?

What day is it today?

What day was it yesterday?

What day is it tomorrow?

Monday

Tuesday

Wednesday

Thursday

Friday

English

Music

P.E.

Maths

Art

Saturday

What is the weather like today? It is hot outside. It is cold outside.

Sunday

How old are you? When is your birthday?

HOT

0ยบ COLD

2 2Quest_221111.indd 2

29.11.11 12.03


sunny

windy

raining

snowing

cloudy

foggy

hailing

thunder and lightning

Months and seasons June

May April summer

March

July August

spring

y?

September

February

autumn winter

January October December

November

3 2Quest_221111.indd 3

29.11.11 12.03


Innhold Everyday practice 2 1 In the classroom 5 2 My family and home 13 3 My new clothes 21 4 Merry Christmas! 29 5 In the kitchen 33 6 Happy Birthday! 41 7 Fun in the park 47 8 Time to go 55 Certificate 63

1

ha

r•c

Mål

aPte

r•c

h

iN the claSSroom

Focus School NumberS 1–20 iN, oN, uNder

Første side i hvert kapittel gir en rask oversikt over temaer, ord og uttrykk det fokuseres på i kapitlet. I lærerveiledningen finner du konkrete mål til hver side.

Pte

Words

blackboard

school bag

pencil case

teacher

pencil

rubber

book

crayon

window

door

desk

Phrases

Sit down, please!

open your books, please!

I love English and amazing facts

BUS STOP

Vurdering

I slutten av hvert kapittel finner dere dette symbolet. Det minner dere på å vurdere underveis i arbeidet med kapitlet. I lærerveiledningen finnes kopiark for egenvurdering og kapitteltester til hvert kapittel. Her finnes det også flere tips til hvordan disse kan brukes.

chair close the door, please!

Where is ...? it is ...

5

Certificate of excellence You are so clever,

Differensiering

Oppgavene nederst på hver side i QUEST representerer to vanskegrader: rød: vanskegrad 1 gul: vanskegrad 2

• •

De fleste elevene vil, eventuelt med litt hjelp, klare de røde oppgavene. De gule oppgavene er for elever som trenger flere oppgaver og utfordringer.

I mål

(pupil’s name) You have finished Quest 2. After the summer holidays you can start Quest 3. Have a lovely holiday and try to practise your English!

Helt til slutt i boka får elevene et sertifikat for god og tidlig innsats i engelsk dette året.

See you soon,

(teacher’s name)

See you later, alligator!

63

4 2Quest_221111.indd 4

29.11.11 12.03


5

HA

R•C

APTE

R•C

H

IN THE KITCHEN

FOCUS FOOD VEGETABLES FRUIT

PTE

Words

peach

baked beans

pear

butter

strawberry

grapes

kiwi fruit

yoghurt

soup

potato

carrot

onion

Phrases

You are thirsty. I am hungry.

Do you like …?

33 2Quest_221111.indd 33

29.11.11 12.05


Talk about it!

time to laugh Man in restaurant: Your thumb is in my soup! Waiter: It doesn’t matter, it isn’t hot.

I am hungry and thirsty. I like soup!

carrot

banana onion

grapes

peach kiwi fruit potato

om bildet: I can see … Do you like …? I like … I don’t like … • Snakk Tell matvarene på bordet. Les teksten i snakkeboblen sammen. • Les vitsen sammen. 34 •

2Quest_221111.indd 34

29.11.11 12.05


Crazy soup

I don’t like this soup. What a mess!

This soup is hot!

baked beans

Fortell hva gutten bruker i suppen: He has cornflakes in the soup. He has ... • I Separ: nederst på siden og fargelegg de matvarene som er brukt i suppen. Det blir en igjen, hvilken? • Skriv navn på matvarene du kan. • Si hva du tror de foreldrene hans vil si når de kommer hjem. •

2Quest_221111.indd 35

35 29.11.11 12.05


Fruit and vegetables

36

ut bilder fra kopiarket. Lim frukt og grønnsaker på riktig plass. • Klipp I par: Fortell hva fruktene og grønnsakene heter, hva du liker og hva du ikke liker. • Si: This is ... I hverandre like … I don’t like …

2Quest_221111.indd 36

29.11.11 12.05


Find the fruit and vegetables

two

strawberries

carrots

oranges

onions

bananas

potatoes

apples

How many all together?

veien gjennom labyrinten. • Finn Si hvor mange ulike frukter og grønnsaker du finner på veien: There are ... strawberries. • Skriv hvor du fant av hver. Se side 10 om du trenger hjelp. • Hvor mangemange frukter og grønnsaker er det til sammen på veien? •

2Quest_221111.indd 37

37 29.11.11 12.05


Mark the correct word

apple orange banana

carrot onion potato

apple orange banana

grapes pear strawberry

Fill in the missing letters g r a p b

r n

ring rundt riktig ord. • Sett Skriv som mangler. • I par: bokstavene Les de ordene dere kan for hverandre. 38 •

2Quest_221111.indd 38

29.11.11 12.05


Can you find the food words? a

p

p

l

e

c

s

q

e

z

e

a

o

j

a

m

g

r

u

f

r

n

g

r

p

m

i

l

k

o

p

e

a

c

h

t

carrot pear apple soup peach milk jam egg

Sing with me Do you like

?

Yes, we like

.

Do you like

?

Yes, we like

.

Do you like

?

Yes, we like

.

hot dog

do you like

ring rundt de skjulte ordene. Bruk forskjellige farger. • Sett Hva kan du se på bildet? Syng sangen. • Finn ordene do you like, we og yes i sangteksten. Si hva ordene betyr på norsk. • I par: Lag et nytt vers til sangen og framfør det for klassen. •

2Quest_221111.indd 39

we

yes

39 29.11.11 12.05


How to make a fruit salad

Be careful!

1

2

My favourite:

You need fruit. 3

Cut up the fruit. 4

5

BUS STOP Put it in a bowl.

Mix together.

Enjoy!

Si navnet på alle fruktene. Si: I can see … • I Lespar:oppskriften sammen og lag ekte fruktsalat. • Tegn din favorittfrukt i ruten. 40 •

2Quest_221111.indd 40

29.11.11 12.05


6

PTE

2

HA

R•C

APTE

R•C

H

HAPPY BIRTHDAY!

FOCUS BIRTHDAYS ADJECTIVES MONTHS

Words

party hat

cake

birthday card

candle

guest

popcorn

hot dog

ice cream

sweets

chocolate

soft drink

hamburger

5

Phrases Happy birthday!

How old are you? When is your birthday?

41 2Quest_221111.indd 41

29.11.11 12.05


The birthday party Talk about it!

Happy Happy Happy Happy

birthday to you! birthday to you! birthday, dear Michael! birthday to you!

Make a wish!

ice cream

popcorn cake hamburger

soft drink

hot dog

sweets chocolate

om bildet: What can you see? How old is Michael? How many guests can you see? • Snakk Syng sangen for Michael. • Spør hverandre hvor gamle dere er. Si: How old are you? I am ... years old. • 42 • Sett en ring rundt ting som du kan navnet på, og si ordet.

2Quest_221111.indd 42

29.11.11 12.05


Copy the correct word cake

balloon popcorn candle ice cream hot dog cake

About 19 million people have their birthday today!

Join the dots

riktig ord ved siden av tegningene. • Skriv Følg tallene fra 1 til 20. Si dem samtidig. • Skriv hva tegningen • Følg tallene fra 20 tilble. 1. Si dem samtidig. •

2Quest_221111.indd 43

Amazing facts

43 29.11.11 12.05


Party time

I am as cool as a cucumber.

guest blue sweets yellow cake orange candle pink

betyr disse ordene på norsk: guest, sweets, cake, candle? • Hva bildet med riktige farger. Hva er det skjulte ordet? • Fargelegg Snakk sammen om det Zoom sier. 44 •

2Quest_221111.indd 44

29.11.11 12.05


Write a birthday card

happy

cool

strong

pretty

ael, h c i M r a e Dear Zoom D , ay! d h t r i b y p Happy birth Hap day! e. You are stro ou are nic Y ng and gree n. like you. Love from T I he Crocodil ita. R m e. o r f e v Lo

Dear H You are

, Birth

! and

.

I like you. Love from

ordene og bursdagskortene sammen med en voksen. • Les ferdig bursdagskortet og pynt det. • Skriv Les kortet ditt for de andre. • Lag et bursdagskort til noen som snart har bursdag. •

2Quest_221111.indd 45

45 29.11.11 12.05


When is your birthday? January

February

March

April

May

June

July

August

September

October

November

December

Apples, peaches, pears and plums Tell me when you birthday comes January, February, March, April …

BUS STOP

klassekameratene dine skrive navnet sitt under den måneden de har bursdag. • Be Si: When is your birthday? Write your name, please. Øv på å si alle tolv månedene. 46 •• Øv på å spørre og svare: When is your birthday? My birthday is in … • Les reglen og lær den utenat. 2Quest_221111.indd 46

29.11.11 12.05


Off we go! Start

Lond on

Spilleregler: 1 Kast terningen og flytt riktig antall plasser. 2 Si ordet eller klokkeslettet på engelsk. 3 Ved feil svar må du stå over en tur. 4 Hvem kommer til London først?

BUS STOP

62 2Quest_221111.indd 62

29.11.11 12.05


Certificate of excellence You are so clever,

(pupil’s name) You have finished Quest 2. After the summer holidays you can start Quest 3. Have a lovely holiday and try to practise your English! See you soon,

(teacher’s name)

See you later, alligator!

63 2Quest_221111.indd 63

29.11.11 12.05


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.