ARBEIDSBOK A
Anne-Birthe Nyhammer Bjorøy
Bjørn Arild Ersland
Karianne Megard Grønli
Kjersti Lundetræ
Anne-Birthe Nyhammer Bjorøy
Bjørn Arild Ersland
Karianne Megard Grønli
Kjersti Lundetræ
ARBEIDSBOK A
Norsk for barnetrinnet
BOKMÅL
Slik bruker dere boka
Arbeidet i boka følger en fast struktur.
•Arbeid med bokstavene.
• Skriveoppgaver som tar utgangspunkt i tekstene i leseboka. I oppgavene får elevene eksperimentere og utforske egen skriving med de bokstavene de kan.
• Øveoppgaver som gir trening i språklig bevissthet, i å koble lyder til rett bokstav og å lese og forstå ord og setninger.
AaKkUu
JjTt
3
1
5
Sporing av bokstaven
Trening på bokstavens form
Bokstavjakt
Bokstavrepetisjon Skriv sammen i klassen før elevene skriver alene
Skrivestartere
Språk- og lesetrening Skriveoppgaver
Elevene skriver så kort eller langt de kan
Trening i språklig bevisshet
Meg selv
Jeg heter:
Slik ser jeg ut:
Jeg kan disse bokstavene:
Skriv ordene om du kan.
I i Ii Ss
1 Finn Ii og Ss og sett ring.
Si lyden.
Is i sola.
Is over alt.
Prøv å skrive Ii og Ss.
2 Skriv Ii og Ss.
3 Trekk strek fra rett bokstav til ord med i-lyd eller s-lyd.
Trenger du tips?
Min favorittis ...
sjokolade jordbær karamell vanilje is strø
5 Finn Oo og sett ring.
Si lyden.
Iiii! Ooooo!
Ser du oss?
6 Skriv O og o.
7 Hvor hører du o-lyden? Først, inni eller sist?
Trekk strek til rett eske.
tivoli billett bli med klokka
sted kom is kroner (kr)
Trenger du tips? a
9 Skriv i, s eller o der du hører lyden. Skriv hele ordet om du kan.
10 Finn første lyd. Skriv bokstaven eller hele ordet.
11 Trekk strek mellom ord som rimer.
12 Trekk strek til det dyrene vil ha.
Jeg vil ha o-ord!
Jeg vil ha s-ord!
Jeg vil ha i-ord!
1 Finn Ll og sett ring.
Si lyden.
Sol i Oslo.
Is i Oslo.
2 Skriv L og l.
3 Skriv eller tegn ord med l-lyd.
4 Sett ring rundt ordet som rimer.
5 Skriv hva Sol og Leo sier.
Trenger du tips?
Jeg spiser is. Jeg er Leo. Nam! Se! T
6 Finn Ee og sett ring.
Si lyden.
Sol er i Oslo.
1C leser.
8 Trekk strek fra Ee til ting med e-lyd.
11 Finn første lyd. Skriv bokstaven eller hele ordet.
Trekk strek mellom stor og liten bokstav.
13 Trekk strek til det dyrene vil ha. Jeg vil ha l-ord! Jeg vil ha e-ord!
1 Finn Rr og sett ring.
Si lyden.
2 Skriv R og r.
Solo er båten til Leo.
Leo har vest.
Leo ror.
3 Skriv eller tegn ord med r-lyd.
5 Hva trenger du på stranden? Skriv.
Trenger du tips?
Jeg trenger ... mat drikke
badetøy teppe
båt ball
6 Finn Vv og sett ring.
Si lyden.
Iver vil sove.
Vivi vil lese.
Iver vil lese likevel.
8 Hvor hører du v-lyden? Først, inni eller sist?
Trekk strek til rett eske.
ZZZ Iver vil sove.
Vivi vil lese.
Hva skjer? Finn på en slutt.
11 Sett kryss for hver lyd. Skriv ordet om du kan.
Spill
Dutrenger: brikker og terning Kast terningen og flytt antall øyne du får.
Bildebetyr: Gå fram en rute for hver lyd du hører i ordet.
Fabel følger fagfornyelsen (LK20) og vekker nysgjerrigheten til elevene. Fabel tar elevene med på en engasjerende reise i norskfaget gjennom utforskende oppgaver, varierte tekster og bruk av nyttige strategier for læring.
Fabel 1 består av:
• Lesebok
• Arbeidsbok A
• Arbeidsbok B
• Lærerveiledning
• Fabel leseserie
• Fabel 1–7 Aschehoug Univers
På Aunivers.no finner du Aschehougs digitale læremidler.