Robรณtica Pedagรณgica Patrocinador oficial de:
Nuestro socio en soluciones de robótica #1
Empresa líder en el mundo en robótica pedagógica
31
Países con presencia
1998 42,000
Año lanzamiento de su primer robot educativo Instituciones educativas alcanzadas
1998. Bill Clinton con fundador de Abilix, Dr. Yun, durante la entrega del reconocimiento como líder mundial de robótica educativa.
Sus soluciones son parte del Sistema Educativo de las principales ciudades Chinas como Shanghái (24M) y Beijing (21M)
#1 Ciudad de Shanghái: 1er lugar a nivel mundial en ciencias, matemáticas y lectura en prueba PISA 2013 “La mayor sorpresa de Shanghái… no es que los estudiantes hayan salido bien en reproducir contenidos de una materia, sino que son muy muy buenos en esas habilidades de orden mayor (que afectan) lo que puedes hacer con lo que sabes” -Subdirector de educación de la OCDE, Andreas Schleicher
Módulo de robótica La Robótica pedagógica o Robótica educativa es el aprendizaje académico de la automatización de una inmensa diversidad de procesos, desde los más simples hasta los más complejos, como la robótica biónica y la inteligencia artificial. El sistema Abilix se basa en el desarrollo de proyectos en el que se construyen réplicas a escala de aplicaciones de la robótica en la vida diaria. El sistema Abilix promueve una educación pertinente, verdaderamente conectada con el mundo real.
Fundamentación de la Robótica pedagógica
U
Inteligencias múltiples
Aprendizaje constructivista
Proceso administrativo
-Howard Gardner
-Piaget, Vygotski
-Henri Fayol
capaz de construir sus
El proceso administrativo y directivo se define
“ na inteligencia es una habilidad adquirida que determina la capacidad y el potencial biopsicológico para procesar información y resolver problemas o crear productos que sean apreciados y tengan valor para el entorno del individuo.” Al menos 5 de los 8 tipos de inteligencias de Gardner se desarrollan y refuerzan mediante el estudio de la Robótica: lingüística-verbal, lógico-matemática, corporal-cenestésica, interpersonal y visual-espacial.
Cada persona es
propios conocimientos (experiencias) a través de la interacción con su entorno, el cual engloba –en un entorno de aprendizaje de la robótica- herramientas físicas, virtuales, materiales didácticos, compañeros de clase, Profesores, etc.
mediante cuatro funciones o actividades imprescindibles: planear, organizar, dirigir y controlar; las cuales se practican y desarrollan a través del trabajo por proyectos que se lleva a cabo de forma colaborativa en la robótica educativa.
USOS DE LA ROBÓTICA EN LA EDUCACIÓN
Medio
Apoyo
Desarrollo de:
Habilidades directivas y administrativas
Pensamiento divergente
Objeto
En la vida real un problema tiene muchas soluciones
• Ingeniero en Mecatrónica • Ingeniero en Manufactura • Ingeniero en Tecnologías Computacionales
Para refuerzo de asignaturas: Matemáticas, Computación, Física ..
Inteligencias múltiples
Lógico-matemática • Planear, organizar, ejecutar y poner en operación proyectos de forma colaborativa
FORMACIÓN INGENIERIL:
Lingüística-verbal Visual-espacial Corporal-cenestésica
Interpersonal
Competencias • Diseño • Innovación • Análisis • Creación • Evaluación • Toma de decisiones • Experimentación • Investigación • Liderazgo • Aprender a aprender
Objetivo: Robótica sea un medio para que cualquier futuro profesionista desarrolle habilidades y competencias para la vida
Aprendizaje basado en el desarrollo de proyectos Todos los proyectos de Robótica Educativa Abilix son metodológicamente desarrollados en 4 etapas:
PROYECTO DE ROBÓTICA
Estructura mecánica • Diseño • Construcción • Pruebas de movimientos mecánicos
Carga de programación al PLC Pruebas Identificación de errores Optimización
Definición de objetivos Planeación Asignación de roles Identificación de elementos físicos Conocimientos teóricos Partes generales del proyecto
Distribución del proyecto
Diagramación Bosquejo de la lógica de programación requerida para lograr los movimientos necesarios
Programación Programación en diagrama de flujo o en lenguaje C Depuración del programa
PRESENTACIÓN Y ENTREGA DEL PROYECTO
Elementos de robótica pedagógica Abilix El diseño de los componentes del producto de Abilix promueven el armado y programación rápido y accesible, para que cualquier alumno sea capaz de desarrollar los proyectos documentados e incentivar la innovación
Piezas para el ensamblaje
Controlador (PLC) Sensores
Instructores capacitados Motores y Servomotores Indicadores de luz
Piezas para el ensamblaje de estructuras mecánicas diseñadas para un rápido armado.
Cursos desarrollados • • • • •
Videos Presentaciones PPT Contenido digital Libros de texto Manual de alumno
El más completo del mercado (12 entradas de sensores y 4 para motores), lo que permite realizar proyectos más completos.
Contamos con un modelo instruccional, con cursos para capacitación docente y manuales para instructores.
Software •
•
Software de programación dual (Diagrama de flujo y lenguaje C). Los alumnos pueden desarrollar los proyectos sin necesidad de dominar el lenguaje C y únicamente desarrollando la lógica de programación Simulador 3D CAD
Cursos de robótica
*Más de 160 proyectos de aplicaciones verdaderas replicadas a escala
1. Mecanismos y estructuras
2. Mecanismos motorizados
3. Vehículos motorizados, programación PLC
E-Build 29 proyectos
E-Mechanics 19 proyectos
E-Logic 28 proyectos
Mezcladora manual
Taladro fresadora
Seguidor de línea
4. Programación PLC l
5. Programación PLC ll
6. STEM
E-Creative l 13 proyectos
E-Creative ll 13 proyectos
E-STEM 9 proyectos
Abanico Oscilatorio
Robot industrial
Elevador
7. Robótica biónica I
8. Robótica biónica II
Robot biónico esencial 14 proyectos
Humanoide biónico 29 proyectos Pato
Humanoide
Campeonato Mundial de Robótica Educativa
¿Qué es? Competencia de robótica educativa única en el mundo, con el propósito de estimular el desarrollo intelectual, la competitividad y una visión actual de la globalización para todos los estudiantes Organizador: Federación Mundial de Robótica Educativa (FWER) Participación anual: Más de 300,000 estudiantes de 20 distintos países Edades: 9 a 18 años Sponsors Premium:
Algunas de las Universidades que han sido Anfitrionas
WER Contest – Distintas temáticas cada año
2013
2015
2014
2016
WER Contest - Descripción WER cuenta con 2 divisiones: División Principiantes: Los participantes construyen un robot para realizar 7 distintas pruebas. División Expertos: Los participantes construyen un robot para realizar 14 distintas pruebas. Cada división cuenta con 3 categorías:
Arena
Principiantes
Expertos
Junior Division 4to a 6to de primaria
Junior Division 4to a 6to de primaria
Junior High Division 1ro a 3ro de secundaria
Junior High Division 1ro a 3ro de secundaria
High School Division 1ro a 3ro de preparatoria
High School Division 1ro a 3ro de preparatoria
Tamaño de los equipos: 3 participantes Edades de los participantes: 9 a 18 años
WER Contest 2015- Participación Mexicana Temática: El Origen de la Civilización
Lugar de la competencia Tsinghua University Ciudad: Beijing Organización académica: 19 escuelas y 55 departamentos Alumnos: 31,000 Ranking China: 1er lugar (2015) ranking Times Magazine Ranking Mundial: 23vo lugar (2015) ranking Times Magazine Algunas personalidades que han visitado Tsinghua University
Participación de 4 equipos mexicanos: 2 secundaria y 2 prepa representando a las siguientes instituciones:
Campus Santa Catarina
Angela Merkel
Bill Gates
Mark Zuckerberg
Bill Clinton
Campus León
WER Contest 2015- Impacto de la participaciรณn Formativo
Cultural
Social
Reportajes Televisiรณn
Reportajes Periรณdicos
Reportajes revistas y R.S.
WER Contest 2016 Eventos WER Open 2016:
China Noviembre Los Ángeles Agosto
México Octubre