Optimalisasi Cr Penyampaian Edukasi Kpd Pasien & Klrga Mengenai Tindakn Venoplasty Olh Prwt R Asoka3 by Repositori Perpustakaan Bapelkes Cikarang

LAPORAN AKTUALISASI

PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN II ANGKATAN IV

OPTIMALISASICARAPENYAMPAIANEDUKASIKEPADAPASIENDANKELUARGA

MENGENAITINDAKANVENOPLASTYOLEHPERAWATDIRUANGANGSOKA3

RSUPPROF.DR.I.G.N.GNGOERAHDENPASAR

TAHUN2022

DISUSUN OLEH:

NI PUTU UTARI ARISANTHI, A. MD. KEP

NIP: 199510192022032004

BAPELKES CIKARANG, KEMENTERIAN KESEHATAN RI

BEKERJA SAMA DENGAN

UPTD BAPELKESMAS DINKES PROVINSI BALI

TAHUN 2022

LEMBARPENGESAHAN

LAPORANAKTUALISASI

OPTIMALISASICARAPENYAMPAIANEDUKASIKEPADAPASIENDANKELUARGA MENGENAITINDAKANVENOPLASTYOLEHPERAWATDIRUANGANGSOKA3RSUP

PROF.DR.I.G.N.GNGOERAHDENPASAR

TAHUN2022

Telah di seminarkan

Tanggal Oktober 2022di UPTDBapelkesmas Dinkes Provinsi

Bali

Mentor

Coach

Ni Nyoman Kristina, SKM, MPH NIP. 196508101988032019

Komang Ayu Mustriwati, S. Kp, MPH NIP. 196710261992032001

Penguji

I Made Suarjaya, SKM. M.Si NIP. 196912291993031006

iii

KATAPENGANTAR

Puji Syukur penulis panjatkan kehadapan Tuhan Yang Maha Esa, karena berkat rahmat dan karunia-Nya, penulis dapat menyelesaikan laporan aktualisasi yang berjudul

“Optimalisasi Cara Penyampaian Edukasi Kepada Pasien Dan Keluarga Mengenai Tindakan Venoplasty Oleh Perawat Di Ruang Angsoka 3 RSUP Prof.

Dr.I.G.N.GNgoerahDenpasarTahun2022” tepat pada waktunya. Laporan rencana aktualisasiini disusun dalam rangka memecahkan isu yang ada di satuan kerja CPNS denganmengaktualisasikannilai-nilaidasarPNSyaituBerAKHLAK(BerorientasiPelayanan, Akuntabel,Kompeten, Harmonis, Loyal, Adaptif, Kolaboratif), visi dan misi RSUP Sanglah Denpasar serta peran dan kedudukan PNS dalamNKRI.

Dalampenyusunanlaporanaktualisasiinipenulismendapatbanyakbimbingandan bantuan sejak awal sampai terselesainya laporan ilmiah ini, untuk itu penulis menyampaikan penghargaan dan terimakasih yangsebesar-besarnyakepada:

1. KementerianKesehatanyangtelahmemberikankesempatanpenulisuntukmengikuti pelatihan dasar CPNS golongan II ini.

2. Balai Pelatihan Kesehatan Cikarang yang telah memberikan fasilitas, sarana dan prasaranasehingga kegiatan pendidikan dan pelatihan ini dapatberlangsung dengan baik.

3. UPTD Balai Pelatihan Kesehatan dan Masyarakat Dinas Kesehatan Provinsi Bali yang telahmemberikan fasilitas, sarana dan prasarana sehingga kegiatan pendidikan dan pelatihanini dapatberlangsungdengan baik.

4. Bapak dr. I Wayan Sudana, M.Kes selaku Direktur Utama RSUP Sanglah Denpasar yangtelahmeberikandukunganselamapenulismenyelesaikanPelatihanDasarCPNS Kementerian Kesehatan 2022.

5. BapakIMadeSuarjaya,SKM,M.Siselakupengujiyangtelahmemberikanmasukkan, saran dan kritik untuk perbaikan laporanini

6. Ibu Ni Nyoman Kristina, SKM, M.P.H selaku Coach yang telah memberi bimbingan petunjuk teknik dan motivasi dalam penyusunan laporan aktualisasi ini.

7. Ibu Komang Ayu Mustriwati, S. Kp, M.P.H selaku Mentor yang telah memberi arahan, bimbingan, dukungan serta motivasi dalam penyusunan laporan aktualisasi ini.

8. BapakdrIWayanDharmaArtana,Sp.A(K)selakuKepalaInstalasiRawatInapyang telah memberikan informasi terkaitpenyusunan laporan aktualisasiini.

9. Bapak dr Made Artawa selaku Kepala Instalasi Rawat Inap Sub Bedah yang telah memberikan informasi terkaitpenyusunan laporanaktualisasi ini.

10.IbuNs.NiKomangKusumaDewi,S.Kep.,selakupenanggungjawabruanganAngsoka 3 yang telah memberikan arahan, bimbingan, dukungan serta motivasi selama penulis menyelesaikan laporan aktualisasi ini.

11. Seluruh Widyaiswara yang telah memberikan materi dan menjadi fasilitator dalam pembelajaran Pelatihan Dasar CPNSGolongan IIAngkatan IV Tahun 2022

12.Orang tua dan seluruh keluarga yang telah memberikan dukungan dan motivasi kepadapenulis dalam menjalani seluruh proses pelatihan dasar CPNS ini.

13.Teman-teman CPNS Golongan II Angkatan IV Kementerian Kesehatan dan semua pihak yang penulis tidak dapat sebutkan satu persatu yang telah membantu dalam penyusunan laporan aktualisasi ini.

Dengan segala keterbatasan kemampuan, tentunya laporan ini jauh dari sempurna. Karenaitu saran dan kritik yangmembangun sangatdiharapkan oleh penulis. SemogaLaporan Aktualisasi ini bermanfaatbagi pembaca.

Denpasar,20Agustus 2022

Penulis Ni Putu Utari Arisanthi, A. Md. Kep

NIP: 199510192022032004

vi DAFTARISI LEMBARPENGESAHAN.....................................................................................................ii KATA PENGANTAR.........................................................................................................iv DAFTAR ISI...................................................................................................................vi DAFTAR TABEL............................................................................................................viii DAFTAR LAMPIRAN ix DAFTAR GAMBAR...........................................................................................................x BAB I............................................................................................................................1 PENDAHULUAN 1 1.1 Latar Belakang 1 1.2 Tujuan.............................................................................................................4 1.3 Manfaat............................................................................................................4 BAB II 6 PROFILINSTANSI..........................................................................................................6 2.1 Visi Dan Misi.....................................................................................................6 2.2 Nilai-nilai Organisasi..........................................................................................6 2.3 Tugas Organisasi 7 2.4 Uraian/Rincian Tugas JabatanPeserta.................................................................8 BAB III.........................................................................................................................10 ANALISISISUDALAM PELAKSANAAN TUGAS DANFUNGSI 10 3.1 Identifikasi dan Analisis IsuAktual.....................................................................10 3.2 Keterkaitan Penyebab Isu Dengan Kedudukan DanPeran PNS Untuk Mendukung Terwujudnya SmartGovernance.......................................................................16 3.3 Alternatif Pemecahan Masalah Sebagai Gagasan Kreatif 18 BAB IV.........................................................................................................................19 RANCANGAN AKTUALISASI............................................................................................19 4.1 Rancangan Aktualisasi 19 4.2 Penjadwalan 36 4.3 Para Pihak yangTerlibatdanPerannya dalam Aktualisasi.....................................40 BAB V..........................................................................................................................41 AKTUALISASI 41 5.1 Aktualisasi.......................................................................................................41 5.2 Capaian Pelaksanaan Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar PNS.........................................59 5.3 Kualitas dan KemanfaatanAktualisasi 76 BAB VI 79 RENCANA TINDAK LANJUT............................................................................................79 6.1 Penetapan Isu Lanjutan AtauAlternatif..............................................................79

vii 6.2 Gagasan Kreatif Pemecah Masalah Lanjutan.......................................................79 6.3 Rencana Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar PNS Lanjutan.............................................80 BAB VII........................................................................................................................98 PENUTUP 98 7.1 Kesimpulan Kegiatan........................................................................................98 7.2 Komitmen Keberlanjutan Aktualisasi..................................................................99 DAFTAR PUSTAKA 101 Lampiran 1 Matriks habituasi (BerAKHLAK)...................................................................103 Lampiran 2 Matriks Kedudukan Dan Peran ASN..............................................................106 Lampiran 3 Matriks Visi, Misi Dan Nilai Organisasi ASN...................................................108 Lampiran 4 Lembar Konsultasi Mentor 110 Lampiran 5 Dokumentasi Konsultasi Mentor...................................................................112 Lampiran 6 Lembar Konsultasi Coach............................................................................113 Lampiran 7 Dokumentasi Konsultasi Coach 115 Lampiran 8 Ijin Kegiatan Aktualisasi Oleh PJ dan Kepala Instalasi 116 Lampiran 9 LEMBARPENGESAHAN...............................................................................117

viii

Tabel 1 Identifikasi Isu Di Unit Kerja............................................................................11 Tabel 2 Tabel Penapisan Isu Dengan APKL...................................................................13 Tabel 3 Tabel Penetapan Core Isu Dengan TeknikUSG.................................................14 Tabel 4 Stratifikasi Penyebab Isu.................................................................................16 Tabel 5 Keterkaitan Penyebab Isu Dengan Smart ASN Dan Kedudukan ASN....................16 Tabel 6. Rencana Kegiatan Dan Tahapan Kegiatan Aktualisasi........................................20 Tabel 7 Jadwal Kegiatan dan Tahapan Kegiatan Aktualisasi............................................36 Tabel 8 ParaPihakdan PerannyadalamAktualisasi.......................................................40

DAFTARTABEL

ix DAFTARLAMPIRAN Lampiran 1 Matriks habituasi (BerAKHLAK)....................................................................103 Lampiran 2 Matriks Kedudukan Dan Peran ASN...............................................................106 Lampiran 3 Matriks Visi, Misi Dan Nilai Organisasi ASN....................................................108 Lampiran 4 Lembar Konsultasi Mentor...........................................................................110 Lampiran 5 Dokumentasi Konsultasi Mentor....................................................................112 Lampiran 6 Lembar Konsultasi Coach.............................................................................113 Lampiran 7 Dokumentasi Konsultasi Coach.....................................................................115 Lampiran 8 Ijin Kegiatan Aktualisasi Oleh PJ dan Kepala Instalasi.....................................116 Lampiran 9 LEMBARPENGESAHAN................................................................................117 Lampiran 10 Daftar Riwayat Hidup................................................................................118

Gambar 1 Struktur UnitKerja............................................................................................8 Gambar 2 Analisis SebabAkibatdengan FishboneDiagram................................................15 Gambar 3 melaksanakan kontrak waktu dan tempat bersama PJ Angsoka 3 dan TIM PKRS..42 Gambar 4 Check list kateterisasi sebagai pedoman pembuatan media edukasi.....................43 Gambar 5 Melaksanakan konsultasi penyusunan media edukasi bersama mentor, PJ Angsoka 3 dan Tim PKRS..............................................................................................44 Gambar 6 Draft leaflet digital dan lembar balik edukasi.....................................................45 Gambar 7 Menampilkan media edukasi kepada mentor, PJ Ruangan dan Tim PKRS.............47 Gambar 8 Finalisasi leaflet dan lembar balik.....................................................................49 Gambar 9 tangkapan layar undangan sosialisasi ...............................................................51 Gambar 10 Sosialisasi edukasi tindakan veoplastykepada rekan perawat............................53 Gambar 11 Form monitoring pemberian edukasi...............................................................54 Gambar 12 dokumentasi monitoring kegiatan...................................................................56 Gambar 13 Form monitoring pelaksanaan edukasi............................................................57 Gambar 14 melaporkan hasil monitoring dan evaluasi kepada PJ Ruangan..........................58 Gambar 15 Perwakilan testimoni dari rekan perawat dan PJ Ruangan.................................77

DAFTARGAMBAR

1.1 LatarBelakang

Aparatur Sipil Negara (ASN) adalah profesi bagi Pegawai Negeri Sipil dan Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK) yang bekerja pada instansi pemerintahan sesuai yang tertuang UU No. 5 Tahun 2014. Aparatur Sipil Negara (ASN) jugamemiliki fungsi sebagai pelaksanakebijakanpublik,pelayanpublikserta perekat dan pemersatu bangsa.

BKN merupakan Lembaga pemerintah non kementerian yang diberi kewenangan melakukan pembinaan dan manajemen ASN secara nasional sebagaimana diatur dengan undang-undang. Kebijakan dan manajemen ASN didasarkan pada kualifikasi, kompetensi dan kinerja secara adil dan wajar dengan tanpa membedakan latar belakang politik, ras, warna kulit, agama, asal usul, jenis kelamin, status pernikahan, umur atau kondisi kecacatan. Manajemen pengelolaan

ASN ini harus menghasilkan pegawai ASN yang professional, memiliki nilai dasar, etika profesi, bebas dari intervensi politik, bersih dari praktek korupsi, kolusi dan nepotisme serta mewujudkan birokrasi yang professional dalam menghadapi berbagai tantangan (UU No 5 Tahun 2014). Menurut Peraturan Lembaga Administrasi Negara Nomor 12/2018, untuk dapat membentuk sosok ASN professional, Aparatur Sipil Negara (ASN) harus memegang teguh nilai-nilai dasar yang termuat dalam pasal 3 UU No 5 tahun 2014,salahsatunya adalahmemegang teguh ideologi Pancasila dan Undang Undang Dasar (UUD) 1945. Seorang Aparatur

SipilNegara(ASN)memilikikodeetikdankodeperilaku yangharusdijalankandemi terwujudnya pemerintahan yang jujur, bertanggung jawab, serta berintegritas tinggi. Salah satu upaya pemerintah untuk menghasilkan ASN tersebut adalah dengan mengadakan pelatihan dasar bagi Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS).

Pelatiahan Dasar Pegawai Negeri Sipil (latsar CPNS) adalah Pendidikan dan pelatihan dalam Masa Prajabatan yang dilakukan secara terintegrasi untuk membangun integritas moral, kejujuran, semangat dan motivasi nasionalisme dan kebangsaan, karakter kepribadian yang unggul dan bertanggung jawab dan memperkuatprofesionalismesertakompetensi bidang (peraturanLANNO 1TAHUN 2021). Peserta Latihan Dasar mengikuti proses pembelajaran yang mencakup nilai-

BABI PENDAHULUAN

nilai dasar profesi PNS yang disebut dengan BerAKHLAK yakni Berorientasi pelayanan,akuntabel, kompeten, harmonis, loyal, adaptif, dan kolaboratiif. Peserta

Latihan Dasar juga akan mengaktualisasikan kedudukan dan peran ASN dalam organisasi yaitu menyangkut Manajemen ASN, Smart ASN dan Smart Governance. Nilai-nilai tersebutakandituangkandalam profesiPNS dalammelayani masyarakat, salah satunyadi instansi Kesehatan sepertiRumahSakit.

Rumah sakit merupakan suatu bagian yang sangat penting dalam suatu sistem kesehatan. Menurut WHO rumah sakit adalah institusi yang merupakan bagian integral dari organisasi kesehatan dan organisasi sosial yang berfungsi mengadakan pelayanan kesehatan yang lengkap, baik dalam hal kuratif maupun preventif bagi pasien rawat jalan dan rawat inap melalui kegiatan pelayanan medis serta perawatan. Selain itu rumah sakit merupakan suatu organisasi yang bersifat padatkarya,padatmodal,padat teknologi danpadatketerampilan(Soedarmono,S, dkk, 2000).

RSUPProf.Dr.I.G.N.GNgoerahDenpasarmerupakansalahsaturumahsakit UPT vertical di lingkungan Kementerian Kesehatan. Berdasarkan Kepmenkes RI

nomor HK 02.02/MENKES/390/2014, RSUP Prof. Dr. I.G.N.G Ngoerah Denpasar ditetapkansebagaiRumahSakitRujukanNasionalyangmengampuwilayahBalidan Nusa Tenggara. Secara umum RSUP Prof. Dr. I.G. N.G Ngoerah Denpasar memiliki

3 jenis pelayanan yaitu rawat jalan,rawat inap serta rawat darurat. Ruang Angsoka

3 merupakan ruang rawat inap dibawah Instalasi Rawat Inap Sub Bedah yang memberikan perawatan pra dan pasca operasi pada pasien bedah wanita dan anak. Pembedahan merupakan suatu tindakan invasif yang dijalani individu yang menyebabkanterjadinyaperubahanpada tubuh.Dalam menjalankanfungsinyakita sebagai perawat berkerja sama dengan multi disiplin ilmu lainnya dan keluarga secara sinergis berperan aktif dalam membantu klien mencapai status kesehatan yang paling optimal. Peran perawat selama fase pasca operatif sangat penting, terutama untuk pemulihan klien yang merupakan tujuan dari perawatan pasca operasi selain itu juga berperan dalam pemberianedukasi pada keluarga yang akan merawat pasien dirumah pasca operasi. Tindakan keperawatan yang dilakukan selama fase pasca operasi, antara lain mengkaji respon klien (fisiologis dan psikologis) terhadap tindakan pembedahan, memberi penyuluhan dan memberikan dukungan kepada klien dan orang terdekat, melakukan intervensi untuk memfasilitasi proses penyembuhan dan mencegah komplikasi, dan merencanakan perawatan dirumah (Jong & Sjamsuhidajat, 2017).

Ruang Angsoka 3 merupakan ruangan di Instalasi Rawat Inap Sub Bedah yang khusus merawat pasien bedah perempuan dan bedah anak. Kecemasan yang terjadipadahospitalisasianaktentunyatidakdapatdihindari. Makadiperlukankerja samaantaraperawatdankeluargadenganmenerapkanFCC(FamilyCenteredCare) dimana perawat memberdayakan keluarga untuk bersama-sama memberikan asuhan. Pembatasan jam berkunjung juga masih menjadi hal yang sulit untuk direalisasikan, 8 dari 12 pasien masih menerima keluarga yang berkunjung hal ini dikarenakan masih adanya budaya membesuk di masyarakat serta belum adanya kesadaran bahwa hal ini dapat mengakibatkan terjadinya infeksi luka operasi. Selain itu untuk memberikan pelayanan yang berkualitas pengkajian yang menyeluruh sangat penting dilakukan sehingga nantinya dapat menentukan NCP (NursingCareProgram) yang sesuai dengan kebutuhan pasien. Dari data yang didapat melalui observasi yang dilakukan pada 14 pasien rencana operasi elektif di ruang Angsoka 3 didapatkan data NCP yang diangkat sebanyak 71% pasien hanya diagnosa keperawatan ansietas, sedangkan 28% diantaranya sudah dikaji NCP lain sesuai dengan penyakit dan kebutuhannya. Dari jumlah perawat di angsoka 3 yaitu sebanyak 28 orang mengatakan tahu mengenai NCP sesuai SDKI namun hanya mengangkat diagnosa keperawatan ansietas pada pasien pra operasi karena situasi kerja yang krodit, jumlah pasien masuk dan keluar pada shift sore yang tidak sebanding dengan perawat dan pemahaman yang berbeda mengenai mengambilan diagnose keperawatan.

Di seluruh dunia, jumlah penderita Chronic Kidney Disease (CKD) terus meningkat dan dianggap sebagai salah satu masalah kesehatan yang dapat berkembang menjadi epidemi pada dekade yang akan datang. Konsekuensi kesehatanutamadariCKDbukansajaperjalananpenyakitmenjadi gagal ginjal,tapi juga peningkatan resiko penyakit kardiovaskuler (Mahesa, 2010) Di Indonesia pasien dengan penyaki gagal ginjal kronis adalah sekita 2 dari 1000 atau 499.800 orang. Berdasarkan data rawat inap 3 bulan terakhir yaitu dari April-Juni 2022

terdapat 11 pasien dengan CKD STG V yang mengalam Stenosis vena central yang

kemudian menjalani tindakan venoplasty dan dari wawancara yang dilakukan

terhadap 4 pasien pada 1 bulan terakhir didapatkan data bahwa 3 dari 4 pasien beserta keluarga belum mengetahui persiapan tindakan venoplasty dikarenakan

tindakan ini baru pertama kali dijalani oleh pasien. Edukasi dan persiapan sudah dilakukan oleh perawat sehari sebelum dilakukannya tindakan venoplasty namun

dari data hasil observasi selama 3 bulan terakhir didapatkan 3 pasien masih belum

mencukur pubis sebelum tindakan, 5 orang pasien tidak meminum obat anti hipertensi sesuai jadwal karenapuasasebelum tindakanyangdapat mengakibatkan

penjadwalan ulang karena tekanan darah tinggi, dan 2 orang pasien mengalami perdarahan pasca tindakan venoplasty karena mobilisasi dini. Isu ini apabila

ditindaklanjuti juga mendukung indikator pada Intalasi Rawat Inap Sub Bedah yaitu

penundaan operasi elektif dibawah ≤ 5%. Oleh sebab itu penulis merasa penting untukmengoptimalisasicarapemberianedukasipadapasiendankeluargamengenai tindakan venoplasty oleh perawat di Ruang Angsoka 3 RSUP Prof. Dr. I.G.N.G.

Ngoerah Denpasar tahun 2022.

1.2 Tujuan

1.2.1 Tujuan Umum

Diharapkan peserta mampu mengoptimalkan pemberian edukasi pada pasien dan keluarga tentang tindakan venoplasty di Ruang Angsoka 3 RSUP Prof. Dr. I.G.N.G Ngoerah Denpasar serta mewujudkan PNS yang professional dan berkarakter dengan menginternalisasi dan mengimplementasikan corevalueASN

BerAKHLAK dalam mendukung employer branding ASN “Bangga Melayani Bangsa”

1.2.2 Tujuan Khusus

1) Peserta mampu mengaktualisasikan nilai-nilai PNS yaitu BerAKHLAK dalam menjalankan tugas dan jabatan sesuai bidangmasing-masing.

2) Peserta mampu mengaktualisasikan kedudukan dan peran PNS di Negara Kesatuan Republik Indonesia(NKRI) untukmewujudkan smartgovernance.

3) Pesertamampumengidentifikasiisuyangterjadipadasatuankerja,mengangkat dan menetapkan sebuah coreissuedi Ruang Angsoka 3 RSUP Prof. Dr. I.G.N.G Ngoerah Denpasar

4) Peserta mampu membuat gagasan kreatif sebagai upaya mengoptimalkan pemberian edukasi pada pasien mengenai tindakan venoplasty oleh perawat di Ruang Angsoka 3 RSUP Prof. Dr. I.G.N.G NgoerahDenpasar

1) Meningkatkan pemahaman dan kemampuan dalam mengaktualisasikan serta menghabituasikan nilai-nilai BerAKHLAK dan menanamkan rasa bangga melayani pasien di lingkungan RSUP Prof. Dr. I.G.N.G Ngoerah Denpasar

khususnya di Ruang Angsoka 3

1.3 Manfaat 1.3.1Bagi Individu

2) Menumbuhkan kemampuan untuk menjadi ASN yang profesional dengan menjalankan tiga fungsi ASN yaitu sebagai pelaksana kebijakan publik, pelayan publikdan perekatpemersatu bangsa.

3) Mampu meningkatkan integritas sebagai perawat dalam bekerja dan memberikan pelayanan kepada masyarakatan khususnya dalam merawat pasien secara professional.

1.3.2Bagi Institusi

1) Laporan aktualisasi ini dapat meningkatkan efektivitas, efisiensi, dan pengembangan mutu pelayanan kesehatan di RSUP Prof. Dr. I.G.N.G Ngoerah Denpasar

2) Terwujudnya salah satu misi Rumah Sakit yaitu menyelenggarakan pelayanan paripurna,mandiri dan terjangkau

1.3.3 Bagi Masyarakat

Untuk mewujudkan smart governance dalam memberikan pelayanan kepada masyarakat

2.1 VisiDanMisi

2.1.1 Visi

Rumah Sakit Umum Pusat (RSUP) Prof. Dr. I.G.N.G Ngoerah Denpasar adalah rumah sakit tipe A milik Kementerian Kesehatan yang berlokasi di Bali, dengan visi yaitu “Menjadi Rumah Sakit Unggul Dan Mandiri Tahun 2024”. Untuk mencapai visi ini RSUP Prof. Dr. I.G.N.G Ngoerah Denpasar harus memastikan seluruh karyawannya profesional dan memilki nilai-nilai dasar Berorientasi Pelayanan, Akuntabel, Kompeten, Harmonis, Loyal, Adaptif,danKolaboratif.

2.1.2 Misi

1) Menyelenggarakan pelayanan kesehatan yang paripurna, mandiri dan terjangkau

2) Menyelenggarakan pendidikan terintegrasi dan pelatihan tenaga kesehatan yang berdaya saing dan berbudaya

3) Menyelenggarakan penelitian kesehatan berbasis rumahsakit

4) Menciptakan tatakelolaRS yangbaik

5) Membangun jejaring kesehatan dan kerjasama dengan pemangku kepentingan terkait

2.2 Nilai-nilaiOrganisasi

RSUP Prof. Dr. I.G.N.G Ngoerah Denpasar memiliki 5 keyakinan dasar yang akandijadikanpedomanbagi segenap pegawai dalam berinteraksi dengansegenap stakeholders di kehidupansehari-hari,dimanakeyakinan dasar tersebutmerupakan nilai-nilai dari organisasi.

1) Integritas,kesetaraan anataraucapan,pikiran,dan tindakan

2) Profesional,melaksanakan tugas dengan penuh tanggungjawab sesuai keahlian danterus mengupayakan pengembangan diri

3) Tat Twam Asi, peduli, belarasa, peka dalam melayani kebutuhan pelanggan, tulus Ikhlas

BABII PROFILINSTANSI

4) Efektif, memanfaatkan sumber daya sesuai kebutuhan dengan menggunakan waktutenaga dan biaya secaratepat

5) Kebersamaan, mampu bekerjasama dengan kompetensi yang sesuai dengan tugasnyauntukmencapai visi misi organisasi.

2.3 TugasOrganisasi

2.3.1Tugas Organisasi

Pada Pasal 3 PMK RI No. 66 Tahun 2019 disebutkan bahwa RSUP Prof. Dr.

I.G.N.G Ngoerah Denpasar mempunyai tugas menyelenggarakan pelayanan kesehatan perorangan secara paripurna. Dalam melaksanakan tugas sebagaimana dimaksud dalam Pasal 3, RSUP Prof. Dr. I.G.N.G Ngoerah Denpasar menyelenggarakan fungsi:

1) Penyusunan rencanaprogram dan anggaran

2) Pengelolaan pelayanan medis

3) Pengelolaan pelayanan penunjangmedis

4) Pengelolaan pelayanan penunjangnonmedis

5) Pengelolaan pelayanan keperawatan

6) Pengelolaan pendidikan dan pelatihan di bidangpelayanan Kesehatan

7) Pengelolaan penelitian, pengembangan, dan penapisan teknologi di bidang pelayanan Kesehatan

8) Pengelolaan keuangan dan barangmiliknegara

9) Pengelolaan sumber dayamanusia

10) Pelaksanaan urusan hukum,organisasi,dan hubungan masyarakat

11) Pelaksanaan kerjasama

12) Pengelolaan sistem informasi;

2.3.2 Struktur UnitKerja

Gambar1StrukturUnitKerja

Direkturutama

Direktur Pelayanan Medik Dan Keperawatan

KepalaInstalasi RawatInap

SubKoordinator KeperawatanRawat InapBedah

Case manager PJAngsoka3 PJAnggrek

PerawatAssociate Ni Putu Utari Arisanthi

PJAngsoka1 PJ Mahotama

2.4 Uraian/RincianTugasJabatanPeserta

Berdasarkan Permenpan RB Nomor 35 Tahun 2019 tentang Jabatan

Fungsional Perawat. Uraian kegiatan tugas jabatan fungsional Perawat kategori

keahlian sesuai jenjang jabatan yang ditugaskan kepada penulis yaitu Perawat

Terampil meliputi :

1) Melakukan pengkajian keperawatan dasar pada individu

2) Melakukan komunikasi terapeutik dalam pemberian asuhan keperawatan;

3) Melaksanakan edukasi tentang perilaku hidup bersih dan sehat dalam rangka melakukan upaya promotif

4) Memfasilitasi penggunaan alat-alat pengamanan/ pelindung fisik pada pasien untuk mencegah risiko cedera pada individu dalam rangka upaya preventif

5) Memberikan oksigenasi sederhana

6) Memberikantindakankeperawatanpadakondisigawatdarurat/bencana/kritikal

7) Memfasilitasi suasana lingkungan yang tenang dan aman serta bebas risiko

penularan infeksi

8) Melakukan intervensi keperawatan spesifik yang sederhana pada area medikal bedah

9) Melakukan intervensi keperawatan spesifik yang sederhana di area anak

10)Melakukan intervensi keperawatan spesifik yang sederhana di area maternitas

11)Melakukan intervensi keperawatan spesifik yang sederhana di area komunitas

12)Melakukan intervensi keperawatan spesifik yang sederhana di area jiwa

13)Melakukan tindakan terapi komplementer/ holistik

14)Melakukan tindakan keperawatan pada pasien dengan intervensi pembedahan pada tahap pre/ intra/post operasi

15)Memberikanperawatanpadapasiendalam rangkamelakukanperawatanpaliatif

16)Memberikan dukungan/fasilitasi kebutuhan spiritual pada kondisi kehilangan/berduka/ menjelang ajal dalam pelayanan keperawatan

17)Melakukan perawatan luka

18)Melakukan dokumentasi tindakan keperawatan

ANALISISISUDALAMPELAKSANAANTUGASDANFUNGSI

3.1 IdentifikasidanAnalisisIsuAktual

3.1.1Identifikasi Isu

Denpasar adalah rumah sakit tipe A dibawah naungan Kementrian Kesehatan yang berlokasi di Bali. Berdasarkan Kepmenkes RI nomor HK 02.02/MENKES/390/2014, RSUPProf.Dr.I.G.N.GNgoerah Denpasar ditetapkansebagai RumahSakitRujukan

Nasional yang mengampu wilayan Bali dan Nusa Tenggara. Sebagai rumah sakit

rujukan Bali dan Nusa Tenggara RSUP Prof. Dr. I.G. N.G Ngoerah Denpasar mempunyaibeberapainstalasiruangperawatandiantaranyainstalasigawatdarurat, instalasi rawatjalan,instalasi rawatinapbedah,instalasi rawatinapmedik, instalasi rawat inap ibu dan anak, instalasi PJT, instalasi Kanker terpadu dan instalasi rawat intensif. Ruang Angsoka 3 merupakan ruang rawat inap dibawah Instalasi Rawat

Inap Sub Bedah yang berfokus pada pemberian perawatan pra dan pasca bedah pada pasien perempuan dan anak.

Pembedahan merupakan suatu tindakan invasif yang dijalani individu yang menyebabkan terjadinya perubahan pada tubuh. Pada prosesnya pembedahan terdiri dari tiga fase yaitu praoperatif, intraoperatif, dan postoperative. Dalam menjalankan fungsinya kita sebagai perawat berkerja sama dengan multi disiplin ilmu lainnya dan keluarga secara sinergis berperan aktif dalam membantu klien mencapai status kesehatan yang paling optimal. Tindakan keperawatan yang dilakukan selama fase pasca operasi, antara lain mengkaji respon klien (fisiologis dan psikologis) terhadap tindakan pembedahan, memberi penyuluhan dan memberikandukungankepadakliendanorangterdekat,melakukanintervensiuntuk memfasilitasi proses penyembuhan dan mencegah komplikasi, dan merencanakan perawatan dirumah (Jong & Sjamsuhidajat, 2017)

BABIII

Tabel 1 Identifikasi Isu Di Unit Kerja

No Tugas dan fungsi Kondisisaatini Kondisi yang diharapkan Identifikasiisu

1 Melakukan komunikasi terapeutik dalam pemberian asuhan keperawatan

2 Melakukan intervensi keperawatan spesifik yang sederhana di areaanak

Pasientidakpatuh terhadap edukasi persiapan yang diberikan.

Beberapapersiapan tidak dilakukan pasien dan keluarga

Pasien anak mengalami kecemasan saat hospitalisasi

Persiapan

tindakan dilakukansesuai

prosedur agar

tidak terjadi penundaan

Belum optimalnya cara penyampaian edukasi kepada pasiendankeluargamengenai tindakan venoplasty oleh

perawat di Ruang Angsoka 3

RSUPProf.Dr.I.G.N.GNgoerah Denpasartahun2022

Tingkat kecemasan

rendah karena perawat bersama orang

tua

berkolaborasi memberikan asuhan

Kecemasan pada pasien anak usia 1-5 tahun yang akan

menjalani tindakan operasi di RuangAngsoka3RSUPProf.Dr.

I.G.N.G Ngoerah Denpasar

tahun2022

3 Melakukan komunikasi terapeutik dalam pemberian asuhan keperawatan

4 Melakukan intervensi keperawatan spesifik yang sederhana pada area medikalbedah

Masih banyak pasien menerima pembesuk

Pasien hanya ditemani maksimal 2 orangdantidak menerima jam berkunjung

Belumoptimalnyapenyampaian informasi mengenai pembatasan jam berkunjung untuk mengurangi risiko

terjadinyainfeksilukaoperasidi RuangAngsoka3RSUPProf.Dr.

I.G.N.G Ngoerah Denpasar

tahun2022

NCPyangdiangkat untuk pasien preoperasi hanya NCPansietas

Pemilihan NCP berdasarkan

kondisi pasien

sesuai

kebutuhannya

Belum optimalnya pemilihan NCP pada pasien baru yang akanmenjalanioperasielektifdi RuangAngsoka3RSUPProf.Dr.

I.G. N.G Ngoerah Denpasar

tahun2022

3.1.2 Analisis Isu

a. Penapisan isu

Analisis isu harus memenuhi APKL yaitu Aktual, Problematik, Kekhalayakan dan Layak. Analisis isu dengan pemenuhan syarat APKL akan dijabarkan dalam tabel berikut ini:

Tabel 2TabelPenapisanIsuDenganAPKL

Identifikasi Isu

No.

1) Belum optimalnya cara penyampaian edukasi kepada pasien dan keluarga mengenai tindakan venoplasty oleh perawat di Ruang

Angsoka 3 RSUP Prof. Dr. I.G.N.G Ngoerah

Denpasar tahun 2022

2) Kecemasan pada pasien anak usia 1-5 tahun yangakanmenjalanitindakanoperasidiRuang

Angsoka 3 RSUP Prof. Dr. I.G.N.G Ngoerah

Denpasar tahun 2022

3) Belum optimalnya penyampaian informasi mengenai pembatasan jam berkunjung untuk mengurangi risiko terjadinya infeksi luka operasidiRuangAngsoka3RSUPProf.Dr.I.G.

N.G Ngoerah Denpasar tahun 2022

4) Belum optimalnya pemilihan NCP pada pasien baru yang akan menjalani operasi elektif di Ruang Angsoka 3 RSUP Prof. Dr. I.G.N.G

Ngoerah Denpasar tahun 2022

b. Penetapan Core Isu

Berdasarkanidentifikasiisu-isuyangterjadi,analisisisuyangdilakukan dalam penetapan isu ini menggunakan metode analisis USG (Urgency, Seriousness,Growth). Metode ini menentukan urutan prioritas masalah yang diselesaikan dengan memberikan skor dalam skala 1-5. Penjelasan dari pengertian USG dapat diuraikansebagai berikut:

1. Urgency: menilai tingkat seberapa mendesaknya suatu masalah yang

A P K L Keterangan

+ + + + Memenuhi syarat

+ + +Tidak memenuhi syarat

+ + + + Memenuhi

syarat

+ + + + Memenuhi

syarat

harus dianalisdan ditindak lanjuti

2. Seriousness: menilai tingkat keseriusan suatu masalah yang dikaitkan dengan akibat yang mungkin akan ditimbulkan

3. Growth: seberapa besar kemungkinan memburuknya masalah tersebut jika tidak ditangani

Tabel 3TabelPenetapanCoreIsuDenganTeknikUSG

1) Belum optimalnya cara penyampaian edukasi kepada pasien dan keluarga mengenai tindakan venoplasty oleh perawat di Ruang Angsoka 3 RSUP Prof. Dr. I.G. N.G Ngoerah Denpasar tahun 2022

2) Belum optimalnya penyampaian informasi mengenai pembatasan jam berkunjung untuk mengurangi risiko terjadinya infeksi luka operasi

3) Belum optimalnya pemilihan NCP pada pasien baruyangakanmenjalani operasi elektif di Ruang

No. Identifikasi isu U S G Skor Peringkat

5 5 5 15 1

di Ruang Angsoka

RSUP

I.G. N.G Ngoerah

5 4 4 13

Prof. Dr.

Denpasar tahun 2022

Angsoka

RSUP

Ngoerah Denpasar tahun

5 4 5 14 2 Keterangan: Urgency Seriousness Growth 5 = sangat penting 5= sangat gawat 5= sangat cepat 4= penting 4= gawat 4= cepat 3= cukup penting 3= cukup gawat 3= cukup cepat 2= kurang penting 2= kurang gawat 2= kurang cepat 1= tidak penting 1= tidak gawat 1= tidak cepat

Prof. Dr. I.G. N.G

2022

Kesimpulan dari tabel analisis isu dengan menggunakan Teknik APKL dan TeknikUSGdiatas,isuyangmerupakanisuprioritasadalahbelumoptimalnyacara penyampaian edukasi kepada pasien dan keluarga mengenai tindakan venoplasty olehperawatdiRuangAngsoka3RSUPProf.Dr.I.G.N.GNgoerahDenpasartahun

2022

c. Analisis Penyebab Core Isu

Gambar2AnalisisSebabAkibatdenganFishboneDiagram

Method

Metode edukasi bersifat satu arah

penyampaian edukasi persiapan dan pasca tindakan venografi belum efektif

Manpower

Sumber daya manusia yang belum menguasai teknologi

Keluarga dan pasien belum optimal menerima edukasi

Tidak ada media edukasi untuk persiapan dan pasca venoplasty

Material

Jumlah pasien yang banyak

Situasi kerja yang krodit

Mother

Belum optimalnya cara penyampaian edukasi kepada pasien dan keluarga mengenai tindakan venoplasty oleh perawat di Ruang Angsoka 3 RSUP Prof. Dr. I.G. N.G

Ngoerah Denpasar Tahun 2022

Berikut adalah stratifikasi penyebab belum optimalnya cara penyampaian edukasi kepada pasien dan keluarga mengenai tindakan venoplasty oleh perawat di Ruang Angsoka 3 Rsup Prof. Dr. I.G. N.G Ngoerah Denpasar tahun 2022 berdasarkan faktor 4 M yaitu Manpower, Material,Method dan Mother Nature.

nature

Tabel 4StratifikasiPenyebabIsu

No Faktor Penyebab Dampak

1 Manpower Sumberdayamanusia yang belum

menguasai teknologi

2 Method Metode edukasi bersifat satu arah

Pasien dan kelurga tidak mendapatkan informasi dengan optimal

Penyampaian edukasi mengenai persiapan dan pasca tindakan venoplasty kepada pasien dan keluarga belum efektif dan satu arah sehingga dapatmenimbulkanperbedaanpersepsi pada persiapan dan pasca tindakan venoplasty antara tenaga Kesehatan dan keluarga serta pasien. Dimana apabila terjadi pembatalan dapat meningkatkan resiko kematian

3 Material Tidak ada media edukasi untuk persiapan dan pasca venoplasty

Pasien dan kelurga sering mengalami kebingungan dalam persiapan dan pasca tindakan venoplasty sehingga persiapan tindakan menjadi tidak maksimal dan dapat mengakibatkan perpanjangan LOS pasien dan cost rumah sakit

4 Mother nature Situasi yang krodit Pasien dan kelurga tidak mendapatkan informasi secara optimal, serta tidak leluasauntukmelakukandiskusidengan perawat sehingga muncul ketidaknyamanan

3.2 KeterkaitanPenyebabIsuDenganKedudukanDanPeranPNSUntuk MendukungTerwujudnyaSmartGovernance Tabel 5KeterkaitanPenyebabIsuDenganSmartASNDanKedudukanASN

Penyebabisu Perspektif

Belum ada media

edukasi untuk tindakan

venografi

SmartASN

Dalam hal ini seorang perawat terampil harus memiliki integritas, professional, berwawasan global serta menguasai IT dalam memberikan edukasi pada pasien sehinggaterbentukdigitalskilldanmampu memanfaatkan teknologi untuk menyiapkan media edukasi berbasis digital. Dalam hal ini saya akan membuat media edukasi digital sehingga mampu lebih efektif, murah, dan dapat diakses dimana saja

ManajemenASN

Seorang perawat terampil yang juga merupakan pelayan publicharusprofessional,memilikinilaidasar,etikaprofesi harus mampu melihat kesenjangan yang terjadi sehingga mampumenyediakandanmelaksanakanedukasisehingga tersedia sumber daya aparatur sipil Negara yang berorientasi pelayanan, unggul selaras dengan perkembangan jaman

Situasi kerjayangkrodit ManajemenASN

Sebagai seorang pelayan publik dimana seorang ASN dituntutuntukmemberikanpelayananyangprimaseorang perawat harus mampu mengatur kegiatan saat bekerja sehingga tercapainya tata Kelola pelayanan Kesehatan yang baik tanpa menyampingkan nilai berorientasi pelayanan (hospitality)

Metode edukasi bersifat

satu arah

SmartASN

Untuk penyampaian edukasi akan menggunakan media

digital dengan Bahasa Indonesia sebagai wujud Smart ASN yaitu nasionalisme sesuai dengan perannya sebagai perekat pemersatu bangsa, dan dilakukan dua arah agar

penyampaianedukasi lebih efektif dantepatsasaran demi mewujudkan ASN yang berjiwa hospitality tanpa

Sumber daya manusia yang belum menguasai

teknologi

menyampingkan integritas, dan profesionalisme sesuai dengan keilmuannya

SmartASN

Seorang perawat sebagai ASN dalam melaksanakan tugasnya harus mampu membaca, menguraikan, membiasakan, memeriksa, dan membangun wawasan kebangsaan, nilai Pancasila dan Bhinneka Tunggal Ika dalam kehidupan sehari-hari dan digitalisasi kebudayaan melalui pemanfaatan TIK serta mengembangkan tata kelola etika digital (netiquette) dalam kehidupan seharihari.

3.3 AlternatifPemecahanMasalahSebagaiGagasanKreatif

Gagasan pemecahan terpilih adalah Optimalisasi Cara Penyampaian EdukasiKepadaPasienDanKeluargaMengenaiTindakanVenoplastyOleh Perawat Di Ruang Angsoka 3 RSUP Prof. Dr. I.G. N.G Ngoerah Denpasar. Berikut rencana kegiatan yang akan dilakukan:

1. Penyusunanleafletdigitaldanlembarbalikmengenaitindakanvenoplastybeserta pindaiQRCode

2. PelaksanaanujicobaLeafletdigitaldanlembarbalik tindakanvenoplastybeserta pindaiQRCodekepadamentor,penanggungjawabruanganAngsoka3 danTim PKRS

3. Pelaksanaan sosialisasitentangpenggunaanmedialeafletdigital dan lembar balik edukasi beserta pindai QR code tentang tindakan venoplasty kepada perawat agar seragam digunakan saatedukasi pasien

4. Pelaksanaan monitoring dan evaluasi terhadap pelaksanaan edukasi

4.1 RancanganAktualisasi

Gagasan pemecahan terpilih adalah optimalisasi cara penyampaian edukasi

kepada pasien dan keluarga mengenai tindakan venoplasty oleh perawat di Ruang

Angsoka 3 RSUP Prof. Dr. I.G. N.G Ngoerah Denpasar. Berikut adalah rancangan

kegiatan aktualisasi yang merupakan wujud gagasan pemecahan isu terpilih

tersebut:

BABIV RANCANGANAKTUALISASI

Tabel

6.RencanaKegiatanDanTahapanKegiatanAktualisasi

No Kegiatan Tahapan kegiatan Output/ evidence

KeterkaitanDengan

SubstansiAgenda2Yang

Direncanakan

Kontribusi

terhadapvisidan

misiorganisasi

PenguatanNilai Organisasi

1 Penyusunan leaflet

digital dan lembar

balik mengenai

tindakan venoplasty

beserta pindai QR

Code

Tersusunnya

leaflet digital

dan lembar

balik edukasi

beserta pindai

QRCode

ManajemenASN

Sebagai seorang

CPNS Kementerian

Kesehatan

penyusunan media

edukasi berkaitan

dengan peran ASN

yaitu memberikan

pelayanan public

yang professional

dan berkualitas

1.1Membuat

kontrak waktu

dan tempat kepada

penanggung

jawab ruangan

dan TIM PKRS

untuk

melakukan

konsultasi

kegiatan

pembuatan

Terlaksananya

kontrak waktu

dan tempat untuk

konsultasi

bersama

penanggung

jawab dan Tim

PKRS dengan

bukti screenshot chat

Harmonis

Dalam membuat kontrak

waktu saya akan bersikap

sopan, santun sebagai bentuk

peduli dan selaras serta

menghargai perbedaan

pendapat saat kontrak waktu

namun tetap bermusyawarah

sehingga mencapai

kesepakatan bersama

Pemberian edukasi

mengenai tindakan

venoplasti oleh

perawat ini sejalan

dengan visi RSUP

Prof. I.G.N.G

Ngoerah Denpasar

yaitu Menjadi

Rumah Sakit

Unggul Dan

Mandiri Tahun

2024

Serta misi

Menyelenggarak

an pelayanan

Kesehatan

paripurna,

Dengan membuat

leaflet digital dan

lembar balik ini

menunjukkan nilai

organisasi yaitu

1. Professional

melaksanakan

tugas dengan

penuhtanggung

jawab sesuai

keahlian dan

terus

mengupayakan

pengembangan

diri untuk

tercapainya

pelayanan

terbaik kepada

serta sebagai

bentuk kompetensi

diri dimana dengan

adanya leaflet

digital dan lembar

balik edukasi ini

mampu

meningkatkan

kinerja perawat

dalam pemberian

edukasi kepada

pasien

leaflet digital

dan lembar

balik edukasi

beserta pindai

QRCode.

1.2Melakukan

konsultasi

pembuatan

leaflet digital

dan lembar

balik beserta

pindai QRCode

kepada

kesepakatan dan dokumentasi

konsultasi

mandiri dan terjangkau pasien.

2. Integritas

Keselarasan

antara tindakan

ucapan dan

pikiran dalam

Terlaksananya

konsultasi

pembuatan

leaflet digital

dan lembar

balik beserta

pindaiQRCode

denganbukti

Adaptif

Saya akan bersikap proaktif

terhadap segala masukan

yang diberikan

SmartASN

Wujud Smart ASN

dalam pelaksanaan

kegiatan ini adalah

pengunaan IT

untuk memproduksi

materi edukasi

berupa leaflet yang

menarik dann

penanggung

jawab ruangan

Angsoka 3 dan

timPKRS.

notulensihasil

konsultasi.

Kolaboratif

Saya akan menyampaikan

rencana pembuatan media

edukasi pasien yang akan

menjalanitindakanvenoplasty

kepada TIM PKRS secara

terbuka sebagai wujud

kesediaan bekerjasama

danbersinergiuntukhasil

yanglebihbaik

data-data dan

memberikan

pelayanan

3. Tat Twam Asi

Perawat bersikap

peduli, belarasa, peka dalam

melayani

kebutuhan

pelanggan

dengan tulus

Ikhlas

4. Efektif

Memanfaatkan

sumber daya

Terkumpulnya

data-data dan Kompeten

sesuai dengan

1.3Mengumpulkan

mudah dipahami

serta

entrepreneurship

dimana diperlukan

adanya keberanian, motivasi dan

kreativitas untuk

membuat hal baru

rujukan untuk

bahan

pedoman

pembuatan

media edukasi

mengenai

tindakan

venoplasty

rujukan untuk

bahan

pembuatan

media edukasi

mengenai

tindakan

venoplasty

Saya akan melakukan review

dan mencari bahan-bahan

edukasi dengan benar dan

mengacu pada keilmuan

terbaru sebagai bentuk

melaksanakan kinerja

terbaik, learning agility

danahlidibidangnya

kebutuhan

dengan

menggunakan

waktu, tenaga

dan biaya secara

tepat

5. Kebersamaan

Bekerja sama

Adaptif

Saya akan membuat

rancangan media edukasi

berbasis digital sebagai wujud

antusias terhadap

perubahan serta menjawab

tantangan yang selalu

berubah dengan

memanfaatkan IT

1.4Menyusun

leaflet digital

dan lembar

balik edukasi

Leaflet digital

dan lembar

balik edukasi

Adaptif

Saya akan membuat leaflet

digital dan lembar balik

edukasi sebagai bentuk sikap

proaktif dalam menjawab

sesuai dengan

tugas dan

bidangnya

masing masing

untuk mencapai

visi dan misi

organisasi

QRCode dilengkapi pindaiQRCode

beserta pindai

atau menghadapi isu yang

terjadi di unit kerja serta

antuasias dengan

perubahan yang

memanfaatkan teknologi

untuk membuat media

edukasi dengan menarik,

kreatif dan inovatif Loyal

Saya akan menumbuhkan

nilai Nasionalisme dengan

membuat media edukasi

berupa leaflet digital dan

lembar balik edukasi dengan

menggunakan Bahasa

Indonesia dan tidak

mengandung unsur SARA

Kompeten

Saya akan menyusun media

edukasi dengan baik dan

sesuaikeilmuanterbaruyang

2 Pelaksanaan uji

coba Leaflet digital

dan lembar balik

tindakan venoplasty

beserta pindai QR

Code

ManajemenASN

Sebagai seorang

CPNS Kementrian

Kesehatan

pemberian edukasi

merupakan bentuk

tanggung jawab

sebagai pelayan

public yang harus

memberikan

pelayanan yang

professional, serta

2.1Melaksanakan koordinasi, menampilkan

dan meminta

masukan untuk

leaflet digital

dan lembar

balik edukasi

ada sebagai bentuk

melaksanakan kinerja

terbaik, learning agility

danahlidibidangnya

Terlaksananya

Uji Coba

Leaflet digital

dan lembar

balik edukasi

pada pasien

yang akan

menjalani

tindakan

venoplasty

Tertampilkannya leaflet

digital dan

lembar balik

edukasi

dengan bukti

foto kegiatan

uji coba

Kompeten

Saya akan menampilkan

media edukasi yang sudah

saya rancang yaitu leaflet

digital dan lembar balik

edukasi beserta cara

penggunaan QRcodesebagai

hasil kinerja terbaik saya

Pemberian edukasi

mengenai tindakan

venoplasti sejalan

dengan visi RSUP

Prof. I.G.N.G

Ngoerah Denpasar

yaitu

Menjadi

Rumah Sakit

Unggul Dan

Mandiri Tahun

2024

Serta misi

Menyelenggarak

an pelayanan

Kesehatan

paripurna,

mandiri dan

Dengan

pelaksanaan uji

coba edukasi ini

menunjukkan nilai

organisasi yaitu

1. Professional

melaksanakan

tugas dengan

penuhtanggung

jawab sesuai

keahlian dan terus

mengupayakan

pengembangan

diri untuk tercapainya

pelayanan

terbaik kepada

pengembangan

kompetensi diri.

SmartASN

Wujud Smart ASN

dalam pelaksanaan

kegiatan ini adalah, menguasai TI

dimana saya harus

melek tekonlogi

sehingga mampu

menjadi pelayan

publik yang

profesional dan

berintegritas

berserta pindai

QR code

mengenai

persiapan

venoplasty

kepada

penanggung

jawab ruangan

Angsoka 3,

mentor dan

TIM PKRS

sebagai bentuk meningkatkan

kompetensi diri untuk

menjawab tantangan yang

selalu berubah.

terjangkau pasien.

2. Integritas

Keselarasan

antara tindakan

ucapan dan

Kolaboratif

Saya akan menyampaikan

rencana edukasi pasien yang

akan menjalani tindakan

venoplasty kepada

penanggung jawab ruangan

dengan menggunakan leaflet

digital dan lembar balik

edukasi sebagai wujud

kesediaan bekerja sama

dan bersinergi untuk hasil

lebihbaik

2.2Menghubungi

rekan sejawat

untuk

menampilkan dan meminta

masukan atas

Foto

dokumentasi dan absen

kehadiran

Harmonis

Dalam membuat kontrak

waktu saya akan bersikap

sopan, santun sebagai bentuk

peduli dan selaras serta

menghargai perbedaan

pikiran dalam

memberikan

pelayanan

3. Tat Twam Asi

Perawat bersikap

peduli, belarasa, peka dalam

melayani

kebutuhan

pelanggan

dengan tulus

Ikhlas

4. Efektif

Memanfaatkan

sumber daya

sesuai dengan

kebutuhan

media edukasi

yang telah

dibuat

pendapat saat kontrak waktu

namunsehinggaujicobaakan

dilakukan bebeapa kali agar

setiap shift mendapat

kesempatan Loyal

Saya akan menggunakan

Bahasa Indonesia dalam

berkomunikasi untuk

menumbuhkan nilai

Nasionalisme serta

menggunakan materi yang

tidak mengandung unsur

SARA

Kolaboratif

Saya akan menyampaikan

rencana edukasi pasien yang

akan menjalani tindakan

venoplasty kepada rekan

perawat menggunakan leaflet

digital dan lembar balik

dengan

menggunakan

waktu, tenaga

dan biaya secara

tepat

5. Kebersamaan

Bekerja sama

sesuai dengan

tugasnya untuk

mencapai visi

dan misi organisasi

2.3Melakukan

penyempurnaan

leaflet digital

danlembarbalik

edukasi beserta

pindai QR Code

sesuaisarandari

PJ ruangan, mentor, Tim

PKRS serta

rekansejawat

Terlaksananya

finalisasi leaflet

digital dan

lembar balik

edukasi beserta

pindaiQRCode

edukasi sebagai wujud

kesediaan bekerja sama

danbersinergiuntukhasil

lebihbaik

BerorientasiPelayanan

Saya akan menyempurnakan

kembali media edukasi

sebagai wujud sikap

resposif, cekatan dan solutif

serta memberikan pelayanan

yang berkualitas demi

kepuasan pasien sebagai

wujud memahami dan

memenuhi kebutuhan

masyarakat, dapat diandalkan

serta perbaikan tiada henti

3 Pelaksanaan

sosialisasi tentang

penggunaan media

leaflet digital dan

lembar balik

edukasi beserta

pindai QR code

tentang tindakan

venoplasty kepada

perawat agar

seragam digunakan

saatedukasi pasien

Terlaksananya

sosialisasi

penggunaan

Leaflet digital

dan lembar

balik beserta

pindai QRcode

mengenai

tindakan

venoplasty

ManajemenASN

Sebagai seorang

CPNS Kementerian

Kesehatan

pemberian edukasi

merupakan bentuk

profesional, tanggungjawab dan

3.1Melaksanakan

koordinasi

dengan Tim

PKRS untuk

mempublikasi-

kan leaflet

digital dan

lembar balik

edukasi melalui

website rumah

sakit

Terlaksananya

koordinasi

dengan Tim

PKRS dengan

bukti berupa

link web rumah

sakit berisi

leaflet digital

mengenai

tindakan

venoplasty

Akuntabel

Sayamemiliki integritasdan

dapatdipercaya untuktidak

menyalaggunakan

kewenangan dalam

menggunakan link yang

diberikanolehTimPKRS serta

tidak mempublikasikan media

edukasi pada media sosial

pribadi

Pemberian edukasi

mengenai tindakan

venoplasti oleh

perawat ini sejalan

dengan visi RSUP

Prof. I.G.N.G

Ngoerah Denpasar

yaitu Menjadi

Rumah Sakit

Unggul Dan

Mandiri Tahun

2024 Serta misi

Menyelenggarak

an pelayanan

Kesehatan

paripurna,

mandiri dan terjangkau

Dengan

melakukan

sosialisasi

menggunakan

leaflet digital dan

lembar balik

edukasi ini

menunjukkan nilai

organisasi yaitu

1. Professional melaksanakan

tugas dengan

penuhtanggung

jawab sesuai

keahlian dan terus

mengupayakan

pengembangan

diri untuk

tercapainya

pelayanan

Berorientasipelayanan

terbaik kepada

pengembangan

kompetensi diri

dalam memberikan

pelayanan publik

berkualitas.

Diharapkan dengan

adanya leaflet

digital dan lembar

balik edukasi

beserta pindai QR

code dapat

memudahkan

perawat dalam

menyampaikan

edukasi kepada

pasien.

3.2Menghubungi

rekan sejawat

untuk

melakukan

sosialisasi

Tangkapan

layarundangan

sosialisasi

Sayaakanbersikapsopandan

ramah saatmemintabantuan

mempublikasi media edukasi

ini agar segera diupload dan

bisa digunakan untuk

mencapai

pelayanan yang berkualitas

demi kepuasan pasien

sebagai wujud memahami

dan memenuhi kebutuhan

masyarakat.

Kolaboratif

Saya mengajak rekan sejawat

untuk melakukan sosialisasi

dan menggunakan media

digital yang telah saya buat

pasien.

2. Integritas

Keselarasan

antara tindakan

ucapan dan

pikiran dalam

memberikan

pelayanan

3. Tat Twam Asi

Perawat bersikap

peduli, belarasa, peka dalam

melayani

kebutuhan

pelanggan

dengan tulus

Ikhlas

SmartASN

Wujud Smart ASN

dalam pelaksanaan

kegiatan ini adalah,

penggunaan

teknologi

tentang

edukasi

tindakan

veoplasty

dengan

menggunakan

sebagai media edukasi

kepada pasien yang akan

menjalanitindakanvenoplasty

sebagai bentuk kesediaan

untuk bekerjasama dan

4. Efektif

Memanfaatkan

sumber daya

sesuai dengan

kebutuhan

dengan

informasi

sehingga

mewujudkan ASN

yang professional dan berintegritas

media leaflet digital dan lembar balik

edukasibeserta

pindaiQRcode

bersinergi untuk hasil yanglebihbaik

menggunakan waktu, tenaga dan biaya secara tepat

5. Kebersamaan

dalam memberikan

pelayanan 3.3Melaksanakan

sosialisasi

tentang

penggunaan

media leaflet

digital dan

lembar balik

edukasi

beserta pindai

QR code

tentang

tindakan

venoplasty

kepada

perawat agar

seragam

digunakan

saat edukasi

pasien saat

edukasipasien

Terlaksananya

sosialisasi

kepada

perawat

disertai dengan

bukti absensi

kehadiran dan

dokumentasi

sosialisasi

BerorientasiPelayanan

Saya akan melakukan

sosialisasi kepada rekan

sejawat dengan sikap ramah,

responsif, cekatan dan

solutif agar dapat

memberikan pelayanan yang

berkualitas demi kepuasan

masyarakat

Loyal

Saya akan menggunakan

Bahasa Indonesia dalam

berkomunikasi untuk

menumbuhkan nilai

Nasionalisme serta

menggunakan materi yang

tidak mengandung unsur

SARA Kompeten

Saya menyampaikan edukasi

dengan baik dimana

Bekerja sama

sesuai dengan

tugasnya untuk

mencapai visi

dan misi

organisasi

sebelumnya sudah saya

pelajari terlebih dahulu sesuai

keilmuan saya sebagai

perwujudan kinerjaterbaik

danahlidi bidang saya

Adaptif

Saya akan melaksanakan

sosialisasi dengan

menggunakan media edukasi

berbasis digital sebagai wujud

antusias terhadap

perubahan serta menjawab

tantangan yang selalu

berubah dengan

memanfaatkan IT

4 Pelaksanaan monitoring dan evaluasi terhadap

pelaksanaan

edukasi

Terlaksananya

monitoring dan evaluasi dari

kegiatan pemberian

edukasi

ManajemenASN

Sebagai seorang

CPNS Kementrian

Kesehatan kegiatan

monitoring dan

evaluasi merupakan

bentuk professional, tanggungjawab dan pengembangan

kompetensi diri.

4.1Menyiapkan form monitoring dan evaluasi edukasi

Form monitoringsiap digunakan

Adaptif

Saya akan membuat checkist

monitoring dan evaluasi

edukasi mengenai venoplasty

yang akan saya isi saat rekan

sejawat menggunakan media

edukasi yang telah dibuat

untuk edukasi pasien sebagai

bentuk terus berinovasi, proaktif dan

mengembangkan kreativitas

karena antusias terhadap

perubahan

Pelaksanaan

monitoring dan

evaluasi mengenai

tindakan venoplasty

oleh perawat ini

sejalan dengan visi

RSUP Prof. I.G.N.G

Ngoerah Denpasar

yaitu Menjadi

Rumah Sakit

Unggul Dan

Mandiri Tahun

2024 Serta misi

Menyelenggarak an pelayanan

Kesehatan

Mengetahui

permasalahan yang ada dilingkungan

tempat kerja, membuat rencana

penyelesaian

permasalahan, mewujudkan

kegiatan tersebut

dengan membuat media pendokumentasian, serta melakukan monitoring dan evaluasi terhadap

kegiatan tersebut

menunjukkan

seorang tenaga

4.2Melakukan monitoring dan evaluasi

Terlaksananya monitoring dan evaluasi

Akuntabel

Saya akan melakukan

monitoring terhadap edukasi

paripurna, mandiri dan terjangkau

kesehatan yang

berintegritas dan profesional dalam bertugas, peduli pada pelayanan

sosialisasi

menggunakan

media leaflet

digital dan

lembar balik

edukasi

beserta pindai

QRcode

dengan bukti

foto kegiatan

dan form

monitoting

yang sudah

terisi

yangdilakukanrekanperawat

menggunakan media edukasi

yang telah dibuat dengan

transparan, konsisten dan

jujur sebagai wujud

melaksanakan tugas dengan

jujur, bertanggungjawab,

cermat, disiplin dan

berintegritas tinggi

Menciptakan tata

Kelola rumah

sakityangbaik

pasien sebagai

bentuk Tat Twam

Asi, efektif serta

kebersamaan

untuk

mencapai

tujuan bersama hal

ini sesuai dengan

nilai keyakinan

dasar RSUP Prof.

4.3Menyusun laporan monitoring dan evaluasi

Akuntabel

Saya akan Menyusun hasil

monitoring dan evaluasi dari

kegiatan edukasi dengan

transparan, konsisten dan

jujur sebagai wujud

melaksanakan tugas dengan

jujur, bertanggungjawab,

cermat, disiplin dan

berintegritas tinggi

I.G.N.G Ngoerah

Denpasar

4.4Melaporkan hasil monitoring dan evaluasi

Harmonis

Saya akan membuat janji

temu terlebih dahulu kepada

penanggung jawab ruangan

Foto

evaluasi

Dokumentasi laporan

Foto

Dokumentasi

pemberian

edukasi kepada

penanggung

jawab ruangan

dan mentor

Angsoka 3 dan mentor

dengan sopan, santun, peduli dan selaras sebagai

bentuk menghargai setiap

orang apapun latar

belakangnyadanmembangun

lingkungan kerja yang

kondusif Akuntabel

Saya akan melaporkan hasil

monitoring dan evaluasi dari

kegiatan edukasi yang

dilakukan rekan sejawat

dengan transparan, konsistendanjujur sebagai

wujud melaksanakan tugas

dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas

tinggi

1 Penyusunan leaflet digital dan lembar balik mengenai tindakan venoplasty beserta pindaiQRCode

1.1 Membuatkontrakwaktudantempatkepadapenanggungjawab ruangan dan TIM PKRS untuk melakukan konsultasi kegiatan pembuatan leaflet digital dan lembar balik edukasi beserta pindaiQRCode.

1.2 Melakukankonsultasi pembuatanleafletdigital danlembar balik beserta pindai QR Code kepada penanggung jawab ruangan Angsoka3dantimPKRS.

1.3 Mengumpulkan data-data dan rujukan untuk bahan pedoman

pembuatan media edukasi mengenai tindakan venoplasty

4.2 Penjadwalan

No Kegiatan /

Bulan Keterangan Dan Tanggal Kegiatan Agustus September 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Tabel 7JadwalKegiatandanTahapanKegiatanAktualisasi

Tahapan Kegiatan

23-26 Agustus 2022

23 Agustus 2022

2022

23-24 Agustus

25 Agustus 2022

1.4 Menyusunleafletdigital danlembarbalikedukasibesertapindai

QRCode

2 Pelaksanaan uji coba Leaflet digital dan lembar balik tindakan venoplastybesertapindaiQRCodekepadamentor,penanggung

jawab ruangan Angsoka 3 dan Tim PKRS

2.1 Melaksanakan koordinasi dan menampilkan leaflet digital dan

lembar balik edukasi berserta pindai QR code mengenai persiapan venoplasty kepada penanggung jawab ruangan

Angsoka 3, mentor dan TIM PKRS

2.2 Menghubungi rekan sejawat untuk menampilkan dan meminta

masukan atas media edukasi yang telah dibuat

2.3 Melakukan penyempurnaan leaflet digital dan lembar balik edukasi

beserta pindaiQRCodesesuai saran dari PJ ruangan, mentor, Tim

3 Pelaksanaan sosialisasitentang penggunaan medialeafletdigital

dan lembar balik edukasi beserta pindai QR code tentang

tindakan venoplasty kepada perawat agar seragam digunakan saatedukasi pasien

26 Agustus 2022

28 Agustus -3 September 2022

29 Agustus 2022

30 Agustus - 3 September 2022

PKRSsertarekansejawat

4 – 6 September 2022

Melaksanakan koordinasi dengan Tim PKRS untuk mempublikasikan leafletdigital danlembar balikedukasimelalui laman rumah sakit 5 September 2022

Menghubungi rekan sejawat untuk melakukan sosialisasi tentang edukasi tindakan veoplasty dengan menggunakan media leaflet digital dan lembar balik edukasi beserta pindaiQRcode 5 September 2022 3.3 Melaksanakan sosialisasi tentang penggunaan media leaflet digitaldanlembarbalikedukasibesertapindai QR code tentang tindakan venoplasty kepada perawat agar seragam digunakan saatedukasi pasien 5 – 6 September 2022 4 Pelaksanaan monitoring dan evaluasi terhadap pelaksanaan edukasi 5 – 23 September 2022 4.1 Menyiapkan form monitoring dan evaluasi edukasi 5 September 2022 4.2 Melakukan monitoring dan evaluasi sosialisasi menggunakan media leaflet digital dan lembar balik edukasi beserta pindaiQR code 5 – 23 September 2022 4.3 Menyusun laporan monitoring dan evaluasi 26-27 September

3.1

3.2

4.4 Melaporkan hasil monitoring dan evaluasi pemberian edukasi

kepada penanggung jawab ruangan Angsoka 3 dan mentor 26-27

Distance learning

Penyusunan leaflet digital dan lembar balik edukasi

mengenai tindakan venoplasty

Pelaksanaan uji coba Leaflet digital dan lembar balik edukasi

mengenai tindakan venoplasty

Pelaksanaan sosialisasi mengenai tindakan venoplasty

dengan Leaflet digital dan lembar balik edukasi

Pelaksanaan monitoring dan evaluasi terhadap pelaksanaan edukasi

September KeteranganWarnaPadaTabel

4.3 ParaPihakyangTerlibatdanPerannyadalamAktualisasi

Tabel 8ParaPihakdanPerannyadalamAktualisasi

No. Pihakyangterlibat

1 Komang Ayu

Mustriwati, S. Kp, M.P.H

2 Ni Nyoman

Kristina, SKM, M.P.H

3 Ns. Ni Komang

Kusuma Dewi, S. Kep.

4 PerawatRuang

Angsoka 3

5 Tim PKRS RSUP

Prof.Dr.I.G.N.G Ngoerah

Denpasar

Peran dalam Aktualisasi

Memberikan masukan serta bimbingan

terkait kegiatan dalam menemukan dan menggali isu yang ada di unit kerja, memberikan arahan dalam pembuatan

laporan serta memberikan semangat dan motivasi dalam penyelesaian laporan aktualisasi.

Memberikan bimbingan terkait tata cara

penulisan laporan aktualisasi, pembuatan

rencana kegiatan yang sesuai dengan nilai

BerAKHLAK dan memonitor perkembangan

laporanaktualisasisertaselalumemberikan motivasi untuk dapat menyelesaikan

laporan aktualisasi ini dengan baik dan tepat waktu.

Memberikan masukan, pertimbangan

sertapersetujuandalampemilihan isudan

gagasan kreatif yang akan dilakukan di unit kerja memberikan dukungan dalam pelaksanaan aktualisasi.

Membantu memberi masukan yang

sifatnyamembangun

Memberikan arahan serta persetujuan

dalam pembuatan media edukasi

Keterangan

Penanggung

Jawab

Ruangan

Rekan

Perawat

Tim Promosi

Kesehatan

Rumah Sakit

Mentor

Coach

5.1 Aktualisasi

Pelaksanaan aktualisasi dimulai pada tanggal 23 Agustus – 27 September 2022 yang dilaksanakan di Ruang Angsoka 3 RSUP PROF. DR. I.G.N.G. Ngoerah Denpasar

Aktualisasiiniterdiridariempatkegiatandenganbeberapatahapan padasetiapkegiatan.

Secara detail sebagai berikut:

1. Kegiatan I (23-26 Agustus 2022)

Kegiatan pertama yang dilaksanakan adalah Penyusunan leaflet digital dan lembar balik mengenai tindakanvenoplasty beserta pindai QRCode. Output dari

Kegiatan ini adalah tersusunnya leaflet dan lembar balik edukasi. Tahapan yang dilakukan adalah:

1.1Membuat kontrak waktu dan tempat kepada penanggungjawab ruangan Ruang

Angsoka3danTIM PKRS untukmelakukankonsultasi kegiatan pembuatan leaflet digital dan lembar balik edukasi beserta pindaiQRCode.

a. Nilai Ber’AKHLAK

 Harmonis: Dalam membuat kontrak waktu saya akan bersikap sopan, santunsebagaibentuk pedulidanselaras sertamenghargai perbedaan pendapat saat kontrak waktu namun tetap bermusyawarah sehingga mencapaikesepakatan bersama

b. Analisis Dampak

Jikakegiatantidakdilakukandenganmembuatjanjiterlebihdahulumakaakan sulit untuk melakukan kordinasi dengan penanggung jawab ruangan. Kehadiran yang tidak disiplin juga dapat membuat waktu terbuang dan ketidakpercayaanpenanggugjawabruanganAngsoka3danTimPKRS.Adanya kolaborasi,izindandukungandaripenanggungjawabruangansertaTimPKRS akan sangat membantu dalam melakukan kegiatan ini

c. Output/Evidence

Terlaksananya kontrak waktu dan tempat untuk konsultasi bersama penanggung jawab Ruang Angsoka 3 dan Tim PKRS dengan bukti screenshot

BABV AKTUALISASI

chat dan dokumentasi koordinasi.

Gambar 3 melaksanakan kontrak waktu dan tempat bersama PJ Angsoka 3 dan TIM PKRS

1.2Mengumpulkan data-data dan rujukan untuk bahan pedoman pembuatan media edukasi mengenai tindakan venoplasty

a. Nilai Ber’AKHLAK

 Kompeten: Saya akan melakukan review dan mencari bahan-bahan edukasidenganbenardanmengacupadakeilmuanterbarusebagaibentuk melaksanakan kinerja terbaik, learning agility dan ahli dibidangnya

 Adaptif: Saya akan membuat rancangan media edukasiberbasis digital sebagai wujud antusias terhadap perubahan serta menjawab tantangan yang selalu berubah dengan memanfaatkan IT

b. Analisis Dampak

Jika kegiatan ini tidak dilakukan maka akan tercipta draft media edukasi yang tidak sesuai dengan keilmuan terbaru, tidak sesuai dengan standar, serta persiapan untuk tindakanmenjadi tidak lengkap.

c. Output/Evidence

Terkumpulnya data-data rujukan serta pedoman untuk pembuatan media edukasi mengenai tindakan venoplasty

Gambar 4 Check list kateterisasi sebagai pedoman pembuatan media edukasi

1.3Melakukankonsultasipembuatanleafletdigitaldanlembarbalikbesertapindai QR

Codekepada mentor, penanggung jawab ruangan Angsoka3dantimPKRS.

a. Nilai Ber’AKHLAK



Adaptif: Saya akan bersikap proaktif terhadap segala masukanyang

diberikan

 Kolaboratif: Saya akan menyampaikan rencana pembuatan media edukasi pasien yang akan menjalanitindakanvenoplastykepada TIM PKRS secaraterbukasebagai wujud kesediaanbekerjasamadanbersinergi untuk hasilyanglebihbaik

b. Analisis Dampak

Jikakegiatanini tidakdilakukanmakatidakadanyakesinambunganantaraide kreatifyangadadengankondisidilapangansertakoordinasisangatdiperlukan agar semua pendapat dari semua pihak di bidangnya masing-masing dapat

terwujud

c. Output/Evidence

Terlaksananya konsultasi pembuatan leaflet digital dan lembar balik edukasi beserta pindai QRCode

Gambar 5 Melaksanakan konsultasi penyusunan media edukasi bersama mentor, PJ Angsoka 3 dan Tim PKRS

1.4Menyusunleafletdigital danlembarbalikedukasibesertapindai QR Code

a. Nilai Ber’AKHLAK



Adaptif: Saya akan membuat leaflet digital dan lembar balik edukasi sebagai bentuk sikap proaktif dalam menjawabatau menghadapi isu yangterjadi di unitkerjaserta antuasiasdenganperubahan yang memanfaatkan teknologi untuk membuat media edukasi dengan menarik, kreatif dan inovatif

 Loyal: Saya akan menumbuhkan nilai Nasionalisme dengan membuat media edukasi berupa leaflet digital dan lembar balik edukasi dengan menggunakan Bahasa Indonesia dan tidak mengandungunsur SARA

 Kompeten: Sayaakan menyusun mediaedukasi dengan baikdan sesuai keilmuan terbaru yang ada sebagai bentuk melaksanakan kinerja terbaik, learning agilitydanahlidibidangnya

b. Analisis Dampak

Penyusunanlembarbalikedukasidanleafletedukasiinidapatmencerminkan smart ASN yang diimplementasikan pada unit kerja sebagai cara untuk memecahanisu yang terjadi.

c. Output/Evidence

Tersusunnyadraftleafletdigitaldan lembarbalikedukasimengenaitindakan venoplastybeserta pindai QRCode

Gambar 6 Draft leaflet digital dan lembar balik edukasi

2. Pelaksanaan uji coba Leaflet digital dan lembar balik tindakan venoplasty beserta pindai QRCode(28 Agustus – 3 September 2022)

2.1Melaksanakan koordinasi, menampilkan dan meminta masukan terhadap leaflet digital dan lembar balik edukasi berserta pindai QR code mengenai persiapan venoplasty kepada penanggung jawab ruangan Angsoka 3 dan TIMPKRS

a. Nilai Ber’AKHLAK

 Kompeten: Sayaakanmenampilkanmediaedukasiyangsudahsayarancang yaituleafletdigitaldanlembarbalikedukasibesertacarapenggunaanQRcode sebagaihasil kinerjaterbaik sayasebagai bentukmeningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah.

 Kolaboratif: Saya akan menyampaikan rencana edukasi pasien yang akan menjalani tindakan venoplasty kepada penanggung jawab ruangan dengan menggunakan leaflet digital dan lembar balik edukasi sebagai wujud

kesediaanbekerjasamadanbersinergiuntukhasillebihbaik

b. Analisis Dampak

Apabila kegiatan ini tidak dilakukan maka akan mengakibatkan perbedaan pendapat antara masing-masing pihak menjadi tidak tersalurkan sehingga tidak ada wujud sinergi dan kerjasama yang baik

c. Output/Evidence

Tertampilkannya leaflet digital dan lembar balik edukasi dengan bukti foto kegiatan uji coba

Gambar 7 Menampilkan media edukasi kepada mentor, PJ Ruangan dan Tim PKRS

2.2 Menghubungi rekan sejawat untuk menampilkan dan meminta masukan atas media edukasi yang telah dibuat

a. Nilai Ber’AKHLAK

 Harmonis: Dalam membuat kontrak waktu saya akan bersikap sopan, santun sebagai bentuk peduli dan selaras serta menghargai perbedaan pendapat saat kontrak waktu namunsehingga uji coba akan dilakukan bebeapa kali agar setiap shift mendapat kesempatan

 Loyal: Saya akan menggunakan Bahasa Indonesia dalam berkomunikasi untuk menumbuhkan nilai Nasionalisme serta menggunakan materi yang tidak mengandung unsur SARA

 Kolaboratif: Sayaakanmenyampaikanrencanaedukasipasienyangakan menjalanitindakanvenoplastykepadarekanperawatmenggunakanleaflet

digitaldanlembarbalikedukasisebagai wujud kesediaanbekerjasama danbersinergiuntukhasillebihbaik

b. Analisis Dampak

Apabila kegiatan ini tidak dilakukan maka akan mengakibatkan perbedaan pendapat antara masing-masing pihak menjadi tidak tersalurkan sehingga tidak ada wujud sinergi dan kerjasama yang baik

c. Output/Evidence

Foto dokumentasi dan absen kehadiran

2.3 Melakukanpenyempurnaanleafletdigitaldanlembarbalikedukasi besertapindaiQRCode sesuaisarandariPJruangan,mentor,TimPKRSsertarekansejawat

a. Nilai Ber’AKHLAK

 Berorientasi Pelayanan: Saya akan menyempurnakan kembali media edukasi sebagai wujud sikap resposif, cekatan dan solutif serta memberikan pelayanan yang berkualitas demi kepuasan pasien sebagai wujud memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat, dapat diandalkanserta perbaikan tiada henti

b. Analisis Dampak

Penyempurnaan media edukasi penting dilakukan agar semua masukan dan kritik dapat tertampung sehingga dapat menciptakan media edukasi yang

lengkap, sesuai standar serta sesuai dengan keilmuan terbaru dan dapat digunakanuntukmempermudahsaatdilakukannyaedukasipadapasienyang akan menjalani tidakan venoplasty secara serempak

c. Output/Evidence

Terlaksananya finalisasi leaflet digital dan lembar balik edukasibeserta pindaiQRCode

Gambar 8 Finalisasi leaflet dan lembar balik

3. Pelaksanaan sosialisasi tentang penggunaan media leaflet digitaldan lembar balik edukasi beserta pindai QR code tentangtindakan venoplasty kepada perawat agar seragam digunakan saatedukasi pasien (4-5 September 2022)

3.1Melaksanakankoordinasi dengan Tim PKRS untukmempublikasikan leafletdigital dan lembar balik edukasi melalui laman rumah sakit

a. Nilai Ber’AKHLAK

 Akuntabel: Saya memiliki integritasdandapatdipercaya untuk tidak menyalaggunakan kewenangan dalam menggunakan link yang diberikan oleh Tim PKRS serta tidak mempublikasikan media edukasi pada media sosial pribadi

 Berorientasi pelayanan: Saya akan bersikap sopan dan ramah saat meminta bantuan mempublikasi media edukasi ini agar segera diupload dan bisa digunakan untuk mencapai pelayanan yang berkualitas demi kepuasan pasien sebagai wujud memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat.

b. Analisis Dampak

Adapun manfaat tahapan berkoordinasi dengan tim PKRS untuk mempublikasikanmediaedukasileafketdanlemabrbalikmelaluihalamanweb yang dimiliki rumah sakit adalah agar mudah diakses oleh masyarakat umum.

Dampak jika tidak dilakukan koordinasi, edukasi hanya akan bisa diakses oleh pasien yang berobat di RS saja, tidak menjangkaumasyarakat umum

c. Output/Evidence

Terlaksananya koordinasi dengan Tim PKRS dengan bukti berupa link web rumah sakit berisi leaflet digital mengenai tindakan venoplasty

 Linkleaflet digital:

https://sanglahhospitalbali.com/home/2022/08/25/tindakan-venoplasty/

 Linklembar balik edukasi:

https://sanglahhospitalbali.com/home/2022/08/25/tindakan-venoplastylembar-balik/

3.2Menghubungi rekan sejawat untuk melakukan sosialisasi tentang edukasi tindakan veoplasty dengan menggunakan media leaflet digital dan lembar balik edukasi beserta pindaiQRcode

a. Nilai Ber’AKHLAK

 Kolaboratif: Saya mengajak rekan sejawat untuk melakukan sosialisasi dan menggunakan media digital yang telah saya buat sebagai media edukasi kepada pasien yang akan menjalani tindakan venoplasty sebagai bentuk kesediaan untuk bekerjasama dan bersinergi untuk hasil yanglebihbaik

b. Analisis Dampak

Kerja sama tim sangat diperlukan dalam menentukan keberhasilan suatu asuhan keperawatan yang diberikan agar menjadi suatu hal yang berkesinambunganolehkarenaituseluruhperawatmemiliki peranyangsama pentingnya untuk keberhasilan pemberian edukasi

c. Output/Evidence

Semua perawat mengetahui rencana diadakannnya edukasi penggunaan media edukasi dengan bukti tangkapan layar undangan sosialisasi Gambar 9 tangkapan layar undangan sosialisasi

3.3Melaksanakansosialisasitentangpenggunaanmedialeafletdigitaldanlembarbalik edukasi beserta pindai QR code tentang tindakan venoplasty kepada rekan perawat agar seragam digunakan saatedukasi pasien

a. Nilai Ber’AKHLAK

 BerorientasiPelayanan: Sayaakanmelakukansosialisasikepadarekan sejawat dengan sikap ramah, responsif, cekatan dan solutif agar dapat memberikan pelayanan yang berkualitas demi kepuasan masyarakat

 Loyal: Saya akan menggunakan Bahasa Indonesia dalam berkomunikasi untuk menumbuhkan nilai Nasionalisme serta menggunakan materi yang tidak mengandung unsur SARA

 Kompeten: Saya menyampaikan edukasi dengan baik dimana sebelumnya sudah saya pelajari terlebih dahulu sesuai keilmuan saya sebagai perwujudan kinerjaterbaikdanahlidi bidang saya

 Adaptif: Saya akan melaksanakan sosialisasi dengan menggunakan media edukasi berbasis digital sebagai wujud antusias terhadap perubahan serta menjawab tantangan yang selalu berubah dengan memanfaatkan IT

b. Analisis Dampak

Sosialisasi penggunaanleaflet digital dan lembar balik yang dilengkap dengan QR code dilakukan agar persepsi antar perawat mengenai tindakan venoplasty, persiapan dan pasca tindakannya menjadi sama saat melaksanakan edukasi kepada pasien serta perawat dapat memanfaatkan media digital saat edukasi

c. Output/Evidence

Terlaksananya sosialisasi kepada perawat disertai dengan bukti absensi kehadiran dan dokumentasi sosialisasi

Gambar 10 Sosialisasi edukasi tindakan veoplastykepada rekan perawat

4. Pelaksanaan monitoringdanevaluasi terhadappelaksanaanedukasi (5-23September 2022)

4.1Menyiapkan form monitoring dan evaluasi edukasi

a. Nilai Ber’AKHLAK

 Adaptif: Sayaakan membuatcheckistmonitoringdanevaluasi pemberian edukasi mengenai venoplasty yang akan saya isi saat rekan sejawat menggunakan media edukasi yang telah dibuat untuk edukasi pasien sebagai bentuk terus berinovasi, proaktif dan mengembangkan kreativitas karena antusiasterhadapperubahan

b. Analisis Dampak

Monitoring dan evaluasi merupakan suatu komponen penting untuk menjadi tolak ukur suatu keberhasilan dari intervensi yang dilakukan, dalam hal ini monitoring berfungsi sebagai tolak ukur dari optimalisasi cara pemberian edukasi yang dilakukan perawat kepada pasien dan keluarga yang akan menjalani tindakan venoplasty

c. Output/Evidence

Form monitoring siap digunakan Gambar 11 Form monitoring pemberian edukasi

4.2Melakukan monitoring dan evaluasi sosialisasi menggunakan media leaflet digital dan lembar balik edukasi beserta pindaiQRcode

a. Nilai Ber’AKHLAK



Akuntabel: Saya akan melakukan monitoring terhadap edukasi yang

dilakukan rekan perawat menggunakan media edukasi yang telah dibuat dengan transparan,konsistendanjujur sebagai wujud melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi

b. Analisis Dampak

Monitoringbertujuanuntukmemantauperubahandanfokuspadaproses dan keluaran. Monitoring dalam suatu intervensi sangat dibutuhkan agar semua data masukan atau informasi yang diperoleh dari hasil pengamatan kemudian dapat menjadi landasan dalam mengambil keputusan tindakan selanjutnya yang diperlukan.

c. Output/Evidence

Terlaksananya monitoring dan evaluasi dengan bukti foto dokumentasi, foto

kegiatan

Link Google drive monitoring kegiatan:

Gambar

dokumentasi monitoring kegiatan

4.3Menyusun laporan monitoring dan evaluasi

a. Nilai Ber’AKHLAK

 Akuntabel: Saya akan menyusun hasil monitoring dan evaluasi dari kegiatan edukasi dengan transparan, konsisten dan jujur sebagai wujud melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi

b. Analisis Dampak

Evaluasi merupakan merupakan kegiatan yang menilai hasil yang diperoleh selama kegiatan pemantauan berlangsung. Selain itu, evaluasi juga menilai apakah hasil atau produk yang telah dibuat sebagai suatu gagasan kreatif pemecahan masalah dari telah berhasil mencapai standar yang ditetapkan, seberapa optimal suatu intervensi telah dilakukan untuk mengatasi masalah serta sebagai landasan tindakan apakah yang selanjutnya diperlukan.

c. Output/Evidence

Form monitoring yang telah terisi

Gambar 13 Form monitoring pelaksanaan edukasi

4.4Melaporkan hasil monitoring dan evaluasi pemberian edukasi kepada penanggung

jawab ruangan Angsoka 3 dan mentor

a. Nilai Ber’AKHLAK

 Harmonis: Saya akan membuat janji temu terlebih dahulu kepada penanggungjawabruanganAngsoka3danmentordengansopan,santun,

peduli dan selaras sebagaibentukmenghargaisetiaporangapapunlatar belakangnya dan membangun lingkungan kerja yang kondusif

 Akuntabel: Saya akan melaporkan hasil monitoring dan evaluasi dari kegiatan edukasi yang dilakukan rekan sejawat dengan transparan, konsisten dan jujur sebagai wujud melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggung jawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi

b. Analisis Dampak

Melaporkan hasil dari monitoring kepada penanggung jawab ruangan penting dilakukan agar dapat mengevaluasi dan menentukan tindak lanjut terhadap masalah yang terjadi pada unit kerja dan apakah gagasan kreatif sudah mencapai sasarannya atau belum

c. Output/Evidence

Foto dokumentasi

Gambar 14 Melaporkan hasil monitoring dan evaluasi kepada PJ Ruangan

5.2 CapaianPelaksanaanAktualisasiNilai-NilaiDasarPNS

No Kegiatan

KeterkaitanDengan

Kontribusi

1 Penyusunan

leaflet digital

dan lembar

balik

mengenai

tindakan

venoplasty

beserta pindai

QRCode

Manajemen

ASN

Sebagai

seorang CPNS

Kementerian

Kesehatan

penyusunan

mediaedukasi

Tahapan

kegiatan Output/ evidence

SubstansiAgenda2

YangDirencanakan

SubstansiAgenda2

YangDirencanakan

terhadapvisi

danmisi

organisasi

PenguatanNilai

Organisasi

Tersusunnya

leaflet digital dan

lembar balik

edukasi beserta pindaiQRCode

1.1Membuat

kontrak waktu

dan tempat

kepada

penanggung

jawab ruangan

dan TIM PKRS

untuk

melakukan

konsultasi

kegiatan

pembuatan

leaflet digital

Terlaksananya

kontrakwaktudan

tempat untuk

konsultasi

bersama

penanggungjawab

dan Tim PKRS

dengan bukti

screenshot chat kesepakatan dan

dokumentasi

konsultasi

Harmonis

Dalammembuatkontrak

waktu saya akan

bersikap sopan, santun sebagai bentuk peduli

dan selaras serta

menghargai perbedaan

pendapat saat kontrak

waktu namun tetap

bermusyawarah

sehingga mencapai

kesepakatanbersama

Harmonis

Dalammembuatkontrak

waktu saya akan

bersikap sopan, santun sebagai bentuk peduli

dan selaras serta

menghargai perbedaan

pendapat saat kontrak

waktu namun tetap

bermusyawarah

sehingga mencapai

kesepakatanbersama

Pemberian

edukasi

mengenai

tindakan

venoplasti oleh

perawat ini

sejalan dengan

visi RSUP Prof.

I.G.N.GNgoerah

Denpasar yaitu

Menjadi

Rumah Sakit

Unggul Dan

Mandiri Tahun

2024

Sertamisi

Menyelenggar

akan

Denganmembuat

leafletdigitaldan

lembar balik ini

menunjukkan

nilai organisasi

yaitu

1.Professional

melaksanakan

tugas dengan penuhtanggung

jawab sesuai

keahlian dan terus

mengupayakan pengembangan

diri untuk tercapainya pelayanan

berkaitan

dengan peran

ASN yaitu

memberikan

pelayanan

public yang

professional dan

berkualitas

serta sebagai

bentuk

kompetensi

diri dimana

dengan

adanya leaflet

digital dan

lembar balik

edukasi ini

mampu

meningkatkan

kinerja

perawatdalam

pemberian

dan lembar

balik edukasi

beserta pindai

QRCode.

1.2Mengumpulkan

data-data dan

rujukan untuk

bahanpedoman

pembuatan

media edukasi

mengenai

tindakan

venoplasty

Terkumpulnya

data-data dan

rujukan untuk

bahan pembuatan

media edukasi

mengenaitindakan

venoplasty

Kompeten

Saya akan melakukan

review dan mencari

bahan-bahan edukasi

dengan benar dan

mengacupadakeilmuan

terbaru sebagai bentuk

melaksanakankinerja

terbaik, learning

agility dan ahli

dibidangnya

Kompeten

Saya akan melakukan

review dan mencari

bahan-bahan edukasi

dengan benar dan

mengacupadakeilmuan

terbaru sebagai bentuk

melaksanakankinerja

terbaik, learning

agility dan ahli

dibidangnya

pelayanan

Kesehatan

paripurna, mandiri dan

terjangkau

terbaik kepada pasien.

2. Integritas

Keselarasan antara tindakan

ucapan dan pikiran dalam

memberikan

pelayanan

3. TatTwam Asi

Perawat

bersikap peduli, belarasa, peka

dalam melayani

kebutuhan

pelanggan dengan tulus

Adaptif

Saya akan membuat

rancangan media

edukasi berbasis digital

sebagaiwujud antusias

terhadap perubahan

serta menjawab

tantangan yang selalu

Adaptif

Saya akan membuat

rancangan media

edukasi berbasis digital

sebagaiwujud antusias

terhadap perubahan

serta menjawab

tantangan yang selalu

Ikhlas

4. Efektif

Memanfaatkan sumber daya

sesuai dengan

kebutuhan

edukasi

kepadapasien

SmartASN

Wujud Smart

ASN dalam

pelaksanaan

kegiatan ini

adalah

pengunaan

IT untuk

memproduksi

materiedukasi

berupa leaflet

yang menarik

dann mudah

dipahamiserta

entrepreneu

rship dimana

diperlukan

adanya

keberanian, motivasi dan

kreativitas

untuk

1.3Melakukan

konsultasi

pembuatan

leaflet digital

dan lembar

balik beserta

pindaiQRCode

kepada

penanggung

jawab ruangan

Angsoka 3 dan

timPKRS.

Terlaksananya

konsultasi

pembuatan leaflet

digitaldanlembar

balik beserta

pindai QR Code

dengan bukti

notulensi hasil

konsultasi.

berubah dengan

memanfaatkanIT

Adaptif

Saya akan bersikap

proaktif terhadap

segala masukan yang

diberikan

berubah dengan memanfaatkanIT dengan menggunakan

waktu, tenaga

Adaptif

Saya akan bersikap

proaktif terhadap

segala masukan yang

diberikan

danbiayasecara

tepat

5. Kebersamaan

Bekerja sama

sesuai dengan

Kolaboratif

Saya akan

menyampaikan rencana

pembuatan media

edukasi pasien yang

akanmenjalanitindakan

venoplasty kepada TIM

PKRS secara terbuka

sebagai wujud

kesediaan

bekerjasama dan

bersinergiuntukhasil

yanglebihbaik

Kolaboratif

Saya akan

menyampaikan rencana

pembuatan media

edukasi pasien yang

akanmenjalanitindakan

venoplasty kepada TIM

PKRS secara terbuka

sebagai wujud

kesediaan

bekerjasama dan

bersinergiuntukhasil

yang

tugas dan

bidangnya

masing masing

untuk mencapai

visi dan misi organisasi

1.4Menyusun

leaflet digital dan lembar

Leafletdigitaldan

lembar balik Adaptif

Saya akan membuat

leafletdigitaldanlembar

Adaptif Saya akan membuat

leafletdigitaldanlembar

membuat hal

beserta pindai

baru balik edukasi

QRCode

edukasidilengkapi pindaiQRCode

balik edukasi sebagai

bentuk sikap proaktif

dalam menjawab atau

menghadapi isu yang

terjadidiunitkerjaserta

antuasias dengan

perubahan yang

memanfaatkanteknologi

untuk membuat media

edukasidenganmenarik,

kreatifdan inovatif Loyal

Saya akan

menumbuhkan nilai

Nasionalisme dengan

membuatmediaedukasi

berupaleafletdigitaldan

lembar balik edukasi

dengan menggunakan

Bahasa Indonesia dan

tidakmengandungunsur

SARA Kompeten

balik edukasi sebagai

bentuk sikap proaktif

dalam menjawab atau

menghadapi isu yang

terjadidiunitkerjaserta

antuasias dengan

perubahan yang

memanfaatkanteknologi

untuk membuat media

edukasidenganmenarik,

kreatifdan inovatif Loyal

Saya akan

menumbuhkan nilai

Nasionalisme dengan

membuatmediaedukasi

berupaleafletdigitaldan

lembar balik edukasi

dengan menggunakan

Bahasa Indonesia dan

tidakmengandungunsur

SARA Kompeten

2 Pelaksanaan

uji coba

Leaflet digital

dan lembar

balik tindakan

venoplasty

beserta pindai

QRCode

Manajemen ASN

Sebagai

seorang CPNS

Kementrian

Kesehatan

2.1Melaksanakan

koordinasi, menampilkan

dan meminta

masukanuntuk

leaflet digital

dan lembar

balik edukasi

Saya akan menyusun media edukasi dengan

baik dan sesuai

keilmuan terbaruyang

ada sebagai bentuk

melaksanakan

kinerja terbaik, learningagility

danahlidibidangnya

Saya akan menyusun media edukasi dengan

baik dan sesuai

keilmuan terbaruyang

ada sebagai bentuk

melaksanakan

kinerja terbaik, learningagility

danahlidibidangnya

Terlaksananya Uji

CobaLeafletdigital

dan lembar balik

edukasi pada

pasien yang akan

menjalanitindakan

venoplasty

Tertampilkan-nya

leaflet digital dan

lembar balik

edukasi dengan

buktifotokegiatan

ujicoba

Kompeten

Sayaakanmenampilkan

media edukasi yang

sudahsayarancangyaitu

leafletdigitaldanlembar

balik edukasi beserta

cara penggunaan QR

code sebagai hasil

Kompeten

Sayaakanmenampilkan

media edukasi yang

sudahsayarancangyaitu

leafletdigitaldanlembar

balik edukasi beserta

cara penggunaan QR

code sebagai hasil

Pemberian

edukasi

mengenai

tindakan

venoplasti

sejalan dengan

visi RSUP Prof.

I.G.N.GNgoerah

Denpasar yaitu

Menjadi

Rumah Sakit

Unggul Dan

Mandiri Tahun

2024

Dengan

pelaksanaan uji

coba edukasi ini

menunjukkan nilai organisasiyaitu

1.Professional melaksanakan

tugas dengan

penuh tanggung

jawab sesuai

keahlian dan terus

mengupayakan

pengembangan

pemberian

edukasi

merupakan

bentuk

tanggung

jawabsebagai

pelayanpublic

yang harus

memberikan

pelayanan

yang

professional, serta

pengembanga

n kompetensi

diri.

SmartASN

Wujud Smart

ASN dalam

pelaksanaan

kegiatan ini

adalah, menguasai

TI dimana

berserta pindai

QR code

mengenai

persiapan

venoplasty

kepada

penanggung

jawab ruangan

Angsoka 3, mentordanTIM

PKRS

kinerja terbaik saya

sebagai bentuk

meningkatkan

kompetensi diri untuk

menjawab tantangan

yangselaluberubah.

kinerja terbaik saya

sebagai bentuk

meningkatkan

kompetensi diri untuk

menjawab tantangan

yangselaluberubah.

Sertamisi

Menyelenggar akan

pelayanan

Kesehatan

paripurna, mandiri dan

diri untuk tercapainya pelayanan terbaik kepada pasien.

Kolaboratif

Saya akan

menyampaikan rencana

edukasipasienyangakan

menjalani tindakan

venoplasty kepada

penanggung jawab

ruangan dengan

menggunakan leaflet

digitaldanlembarbalik

edukasi sebagai wujud

kesediaan bekerja

sama dan bersinergi

untukhasillebihbaik

Kolaboratif

Saya akan

menyampaikan rencana

edukasi pasien yang

akanmenjalanitindakan

venoplasty kepada

penanggung jawab

ruangan dengan

menggunakan leaflet

digitaldanlembarbalik

edukasi sebagai wujud

kesediaan bekerja

sama dan bersinergi

untukhasillebihbaik

terjangkau

2. Integritas Keselarasan antara tindakan

ucapan dan pikiran dalam

memberikan pelayanan

3. TatTwam Asi

Perawat bersikap peduli, belarasa, peka dalam melayani

kebutuhan pelanggan dengan tulus

Ikhlas

2.2Menghubungi

rekan sejawat

untuk

menampilkan

Foto dokumentasi

dan absen

kehadiran

Harmonis

Dalammembuatkontrak

waktu saya akan

bersikap sopan, santun

Harmonis

Dalammembuatkontrak

waktu saya akan

bersikap sopan, santun

4. Efektif

Memanfaatkan sumber daya

saya harus

melek

tekonlogi

sehingga

mampu

menjadi

pelayanpublik

yang

profesional

dan

berintegritas

dan meminta

masukan atas

media edukasi

yang telah

dibuat

sebagai bentuk peduli

dan selaras serta

menghargai perbedaan

pendapat saat kontrak

waktu namun sehingga

ujicobaakandilakukan

bebeapakaliagarsetiap

shift mendapat

kesempatan Loyal

Sayaakanmenggunakan

BahasaIndonesiadalam

berkomunikasi untuk

menumbuhkan nilai

Nasionalisme serta

menggunakan materi

yangtidakmengandung

unsurSARA

sebagai bentuk peduli

dan selaras serta

menghargai perbedaan

pendapat saat kontrak

waktu namun sehingga

ujicobaakandilakukan

bebeapakaliagarsetiap

shift mendapat

kesempatan Loyal

Sayaakanmenggunakan

BahasaIndonesiadalam

berkomunikasi untuk

menumbuhkan nilai

Nasionalisme serta

menggunakan materi

yangtidakmengandung

unsurSARA

sesuai dengan

kebutuhan dengan

menggunakan

waktu, tenaga

danbiayasecara tepat

Bekerja sama

sesuai dengan

tugasnya untuk

mencapai visi

dan misi organisasi

Kolaboratif

Saya akan

menyampaikan rencana

edukasi pasien yang

akanmenjalanitindakan

Kolaboratif

Saya akan

menyampaikan rencana

edukasi pasien yang

akanmenjalanitindakan

5. Kebersamaan

venoplastykepadarekan

perawat menggunakan

leafletdigitaldanlembar

balik edukasi sebagai

wujud kesediaan

bekerja sama dan bersinergiuntukhasil

lebihbaik

venoplastykepadarekan

perawat menggunakan

leafletdigitaldanlembar

balik edukasi sebagai

wujud kesediaan

bekerja sama dan bersinergiuntukhasil

lebihbaik

2.3Melakukan

penyempurnaan

leafletdigitaldan

lembar balik

edukasi beserta

pindai QRCode

sesuaisarandari

PJ ruangan, mentor, Tim

PKRSsertarekan

sejawat

Terlaksananya

finalisasi leaflet

digital danlembar

balikedukasibeserta

pindaiQRCode

Berorientasi

Pelayanan

Saya akan

menyempurnakan

kembali media edukasi

sebagai wujud sikap

resposif, cekatan dan

solutifsertamemberikan

pelayanan yang

berkualitas demi

kepuasan pasien

sebagai wujud

memahami dan

memenuhi kebutuhan

masyarakat, dapat

diandalkan serta

perbaikantiadahenti

Berorientasi

Pelayanan

Saya akan

menyempurnakan

kembali media edukasi

sebagai wujud sikap

resposif, cekatan dan

solutifsertamemberikan

pelayanan yang

berkualitas demi

kepuasan pasien

sebagai wujud

memahami dan

memenuhi kebutuhan

masyarakat, dapat

diandalkan serta

perbaikantiadahenti

3 Pelaksanaan

sosialisasi

tentang

penggunaan

media leaflet

digital dan

lembar balik

edukasi

beserta pindai

QR code

tentang

tindakan

venoplasty

kepada

perawat agar

seragam

digunakan

saat edukasi

pasien

Manajemen

ASN

Sebagai

seorang CPNS

Kementerian

Kesehatan

pemberian

edukasi

merupakan

bentuk

Terlaksananya

sosialisasi

penggunaan

Leafletdigitaldan

lembar balik

besertapindaiQR

code mengenai

tindakan

venoplasty

Pemberian

edukasi

mengenai

tindakan

venoplasti oleh

perawat ini

sejalan dengan

visi RSUP Prof.

I.G.N.GNgoerah

Denpasar yaitu

Menjadi

Rumah Sakit

Unggul Dan

Mandiri Tahun

2024

Dengan

melakukan

sosialisasi

menggunakan

leafletdigitaldan

lembar balik

edukasi ini

menunjukkan

nilai organisasi yaitu

1. Professional melaksanakan

tugas dengan

penuh

tanggung

jawab sesuai

Sertamisi

Menyelenggar

akan

pelayanan

Kesehatan

paripurna,

mandiri dan

terjangkau

keahlian dan terus

mengupayakan

pengembangan

diri untuk tercapainya

pelayanan terbaik kepada pasien.

2. Integritas

Keselarasan

antara tindakan

ucapan dan

pikiran dalam

3.1Melaksanakan

koordinasi

dengan Tim PKRS untuk

mempublikasikan leaflet

digital dan

lembar balik

edukasimelalui

website rumah

sakit

Terlaksananya

koordinasidengan

TimPKRSdengan

bukti berupa link

web rumah sakit

berisileafletdigital

mengenaitindakan

venoplasty

Akuntabel

Sayamemiliki integritas

dan dapat dipercaya

untuk tidak

menyalaggunakan

kewenangan dalam

menggunakanlinkyang

diberikanolehTimPKRS

serta tidak

mempublikasikan media

edukasi pada media

sosialpribadi

Akuntabel

Sayamemiliki integritas

dan dapat dipercaya

untuk tidak

menyalaggunakan

kewenangan dalam

menggunakanlinkyang

diberikanolehTimPKRS

serta tidak

mempublikasikan media

edukasi pada media

sosialpribadi

Berorientasi

pelayanan

Saya akan bersikap

sopandan ramah saat

meminta bantuan

mempublikasi media

edukasiiniagarsegera

diupload dan bisa

digunakan untuk

mencapai

pelayanan yang

berkualitas demi

Berorientasi

pelayanan

Saya akan bersikap

sopandan ramah saat

meminta bantuan

mempublikasi media

edukasiiniagarsegera

diupload dan bisa

digunakan untuk

mencapai

pelayanan yang

berkualitas demi

3.2Menghubungi rekan sejawat untukmelakukan

sosialisasi

tentangedukasi

tindakan

veoplasty

dengan

menggunakan

media leaflet

digital dan

lembar balik

edukasibeserta

pindaiQRcode

Tangkapan layar

undangan sosialisasi

kepuasan pasien

sebagai wujud

memahami dan

memenuhi kebutuhan

masyarakat.

Kolaboratif

Saya mengajak rekan

sejawat untuk

melakukan sosialisasi

danmenggunakanmedia

digital yang telah saya

buat sebagai media

edukasi kepada pasien

yang akan menjalani

tindakan venoplasty

sebagai bentuk

kesediaan untuk

bekerjasama dan

bersinergiuntukhasil

yanglebihbaik

kepuasan pasien

sebagai wujud

memahami dan

memenuhi kebutuhan

masyarakat.

Kolaboratif

Saya mengajak rekan

sejawat untuk

melakukan sosialisasi

danmenggunakanmedia

digital yang telah saya

buat sebagai media

edukasi kepada pasien

yang akan menjalani

tindakan venoplasty

sebagai bentuk

kesediaan untuk

bekerjasama dan

bersinergiuntukhasil

yanglebihbaik

3.3Melaksanakan sosialisasi tentang

penggunaan

media leaflet

Terlaksananya

sosialisasi kepada

perawat disertai

dengan bukti

absensi kehadiran

Berorientasi

Pelayanan

Saya akan melakukan

sosialisasikepadarekan

sejawat dengan sikap

Berorientasi

Pelayanan

Saya akan melakukan

sosialisasikepadarekan

sejawat dengan sikap

digital dan

lembar balik

edukasi

beserta pindai

QR code

tentang

tindakan

venoplasty

kepada

perawat agar

seragam

digunakansaat

edukasipasien

saat edukasi

pasien

dan dokumentasi

sosialisasi ramah, responsif, cekatandansolutifagar

dapat memberikan

pelayanan yang

berkualitas demi

kepuasan masyarakat Loyal

Sayaakanmenggunakan

BahasaIndonesiadalam

berkomunikasi untuk

menumbuhkan nilai

Nasionalisme serta

menggunakan materi

yangtidakmengandung

unsurSARA Kompeten

Saya menyampaikan

edukasi dengan baik

dimana sebelumnya

sudah saya pelajari

terlebih dahulu sesuai

keilmuan saya sebagai

perwujudan kinerja

ramah, responsif, cekatandansolutifagar

dapat memberikan

pelayanan yang

berkualitas demi

kepuasan masyarakat Loyal

Sayaakanmenggunakan

BahasaIndonesiadalam

berkomunikasi untuk

menumbuhkan nilai

Nasionalisme serta

menggunakan materi

yangtidakmengandung

unsurSARA

Kompeten

Saya menyampaikan

edukasi dengan baik

dimana sebelumnya

sudah saya pelajari

terlebih dahulu sesuai

keilmuan saya sebagai

perwujudan kinerja

4 Pelaksanaan monitoring

dan evaluasi

terhadap

pelaksanaan

edukasi

Terlaksananya

monitoring dan evaluasi dari

kegiatan pemberianedukasi

terbaik dan ahli di bidangsaya Adaptif

Sayaakanmelaksanakan

sosialisasi dengan

menggunakan media

edukasi berbasis digital

sebagaiwujud antusias

terhadap perubahan

serta menjawab

tantangan yang selalu

berubah dengan

memanfaatkanIT

terbaik dan ahli di bidangsaya Adaptif

Sayaakanmelaksanakan

sosialisasi dengan

menggunakan media

edukasi berbasis digital

sebagaiwujud antusias

terhadap perubahan

serta menjawab

tantangan yang selalu

berubah dengan

memanfaatkanIT

Pelaksanaan monitoring dan evaluasi

mengenai

tindakan

Mengetahui

permasalahan

yang ada

dilingkungan

Manajemen

ASN

Sebagai

seorang CPNS

4.1Menyiapkan formmonitoring

dan evaluasi

edukasi

Form monitoring

siapdigunakan Adaptif

Saya akan membuat

checkistmonitoringdan

evaluasi edukasi

mengenai venoplasty

yangakansayaisisaat

Adaptif

Saya akan membuat

checkistmonitoringdan

evaluasi edukasi

mengenai venoplasty

yangakansayaisisaat

venoplasty oleh

perawat ini

sejalan dengan

visi RSUP Prof.

I.G.N.GNgoerah

Denpasar yaitu

tempat kerja, membuat rencana

penyelesaian

permasalahan, mewujudkan

kegiatan tersebut

dengan membuat

Kementrian

Kesehatan

kegiatan monitoring

dan evaluasi

merupakan

bentuk

professional, tanggungjawa

b dan

pengembanga

n kompetensi

diri.

4.2Melakukan monitoring dan evaluasi sosialisasi menggunakan media leaflet digital dan

lembar balik

edukasibeserta

pindaiQRcode

rekan sejawat

menggunakan media

edukasi yang telah

dibuat untuk edukasi

pasien sebagai bentuk

terus berinovasi, proaktif dan

mengembangkan

kreativitas karena

antusias terhadap

perubahan

rekan sejawat

menggunakan media

edukasi yang telah

dibuat untuk edukasi

pasien sebagai bentuk

terus berinovasi, proaktif dan

mengembangkan

kreativitas karena

antusias terhadap

perubahan

Menjadi

Rumah Sakit

Unggul Dan

Mandiri Tahun

2024

media pendokumentasian, serta melakukan

monitoring dan evaluasi terhadap

kegiatan tersebut

Sertamisi

Menyelenggar

akan

pelayanan

Kesehatan

menunjukkan

seorang tenaga

kesehatan yang

Terlaksananya monitoring dan evaluasi dengan

buktifotokegiatan dan form monitoring yang sudahterisi

Akuntabel

Saya akan melakukan monitoring terhadap

edukasi yang dilakukan

rekan perawat

menggunakan media

edukasi yang telah

dibuat dengan

transparan,konsisten

danjujur sebagaiwujud

melaksanakan tugas

dengan jujur, bertanggungjawab,

Akuntabel

Saya akan melakukan

monitoring terhadap

edukasi yang dilakukan

rekan perawat

menggunakan media

edukasi yang telah

dibuat dengan

transparan,konsisten

danjujur sebagaiwujud

melaksanakan tugas

dengan jujur, bertanggungjawab,

paripurna, mandiri dan

terjangkau

berintegritas dan profesional dalam bertugas, peduli

pada pelayanan

pasien sebagai

bentuk Tat Twam

Menciptakan

tata Kelola

rumah sakit

yangbaik

Asi, efektif serta kebersamaan

untuk mencapai

tujuanbersamahal

ini sesuai dengan

nilai keyakinan

dasar RSUP Prof.

I.G.N.G Ngoerah

Denpasar

4.3Menyusun

laporan monitoring dan evaluasi

Foto Dokumentasi

laporanevaluasi

cermat, disiplin dan berintegritastinggi

Akuntabel

Saya akan Menyusun

hasil monitoring dan evaluasi dari kegiatan

edukasi dengan

transparan,konsisten

danjujur sebagaiwujud

melaksanakan tugas

dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritastinggi

cermat, disiplin dan berintegritastinggi

Akuntabel

Saya akan Menyusun

hasil monitoring dan evaluasi dari kegiatan

edukasi dengan

transparan,konsisten

danjujur sebagaiwujud

melaksanakan tugas

dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritastinggi

4.4Melaporkan

hasilmonitoring

dan evaluasi

pemberian edukasikepada

penanggung

jawab ruangan

danmentor

FotoDokumentasi

Harmonis

Sayaakanmembuatjanji

temu terlebih dahulu

kepada penanggung

jawabruanganAngsoka

3 dan mentor dengan

sopan, santun, peduli

dan selaras sebagai

bentuk menghargai

setiap orang apapun

latar belakangnya dan

Harmonis

Sayaakanmembuatjanji

temu terlebih dahulu

kepada penanggung

jawabruanganAngsoka

3 dan mentor dengan

sopan, santun, peduli

dan selaras sebagai

bentuk menghargai

setiap orang apapun

latar belakangnya dan

membangun lingkungan

kerjayangkondusif

Akuntabel

Saya akan melaporkan

hasil monitoring dan evaluasi dari kegiatan

edukasi yang dilakukan

rekan sejawat dengan

transparan,konsisten

danjujur sebagaiwujud

melaksanakan tugas

dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritastinggi

membangun lingkungan

kerjayangkondusif

Akuntabel

Saya akan melaporkan

hasil monitoring dan evaluasi dari kegiatan

edukasi yang dilakukan

rekan sejawat dengan

transparan,konsisten

danjujur sebagaiwujud

melaksanakan tugas

dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritastinggi

5.3 KualitasdanKemanfaatanAktualisasi

Pelaksanaan kegiatan aktualisasi optimalisasi cara pemberian edukasi pada pasien dan keluarga mengenai tindakan venoplasty oleh perawat di Ruang Angsoka 3

RSUP Prof. Dr. I.G.N.G. Ngoerah Denpasar tahun 2022 dilaksanakan pada 23 Agustus

sampai 27 September 2022 dengan pelaksanaan efektif Senin sampai dengan hari

Minggu dimana kegiatan ini memiliki 4 kegiatan yang masing-masing memiliki tahapan

kegiatannya masing-masing. Media edukasi ini mencangkup tentang pengertian tindakan venoplasty, persiapan yang harus dilakukan menjelang tindakan serta pasca tindakanvenoplastydimanamediaedukasiinimerupakansalahsatuupayadaripeserta latsar dalam mendukung pelayanan pada unit kerja serta mendukung tercapainya indicator mutu pada unit kerja.

Perawat memiliki peran yang penting dalam sebuah asuhan, sebagai edukator

seorang perawat harus melaksanakan tugasnya dengan baik walaupun dengan waktu yang terbatas, sehingga dalam keadaan yang padat kegiatan kerja, dengan adanya media edukasi berupa leaflet digital dan lembar balik edukasi ini diharapkan mampu membantu mempermudah salah satu pekerjaan perawat dalam pemberian edukasi. Adanya media edukasi ini juga meminimalisir adanya beberapa poin edukasi tentang tindakan venoplasty yang tertinggal, yang jika terjadi dapat mengakibatkan penundaan tindakanoperasi.Mediaedukasi berupalembar balikdanleafletdigital ini diperuntukan kepada pasien yang akan menjalani tindakan veoplasty yang membutuhkan edukasi lengkap mengenai gambaran tindakan, persiapan dan setalah dilakukan tindakan venoplastysehinggadengandiberikanyaedukasitersebuttidakterjadi misskomunikasi, kecemasanpadapasiendanbisameningkatkankesiapankeluarga.Mediaedukasi yang telahdibuatjugadapatmengoptimalkanpemberianedukasiolehperawatsehinggabisa mendukung tercapainya target angka pada indikator mutu prioritas di Instalasi Rawat Inap Sub Bedah. Kegiatan aktualisasi ini tentunya mendukung visi organisasi yaitu menjadi rumah sakit unggul dan mandiri tahun 2024, serta mendukung misi RSUP

Prof.Dr.I.G.N.G. Ngoerah yaitu menyelenggarakan pelayanan kesehatan yang paripurna,mandiridanterjangkau.Seluruhtahapanpadarencanakegiatansudahdapat dilaksanakan dengan baik dan tepat waktu. Namun terdapat beberapa kendala yang ada saat pelaksanaan kegiatan aktualisasi ini adalah sebagai berikut:

1) Jumlah pasien masuk yang akan menjalani tindakan veoplasty jumlahnya sangat fluktuatif tergantung dengan kondisi pasien sehingga tidak semua perawat mendapatkankesempatanuntukmengaplikasikanpenggunaanmediaedukasi yang telah dibuat

2) Ditemukan beberapa pasien yang akan menjalani tindakan venoplasty sudah lansia atau anak-anak sehingga tidak mampu mengaplikasikan smartphone yang mengakibatkan edukasi dalam bentuk digital hanya mampu diberikan kepada keluarga pasien yang akan mendampingi selama perawatan

3) Ada 1 pasien yang tidak meliki perangkat untuk mengakses media edukasi digital yangtelahdibuatsehinggadisediakankembaimediaedukasidalambetukhardcopy

Kualitas aktualisasi dibuktikan dengan adanya testimoni dari pihak-pihak terkait seperti Penanggung Jawab ruangan Angsoka 3 dan rekan perawat.

Gambar 15 Perwakilan testimoni dari rekan perawat dan PJ Ruangan

Link video testimoni dari PJ Angsoka 3: https://drive.google.com/file/d/1hD6AhJ3EKLAYY5VsQ67HM9bOJZNe04F/view?usp=sharing

Adapun kemanfaatan dari mengoptimalisasi cara pemberian edukasi pada pasien dan keluarga mengenai tindakan venoplasty oleh perawat di Ruang Angsoka 3 RSUP

Prof. Dr. I.G.N.G.Ngoerah Denpasar tahun 2022 adalah sebagai berikut

a) Mendukung pencapaian indikator mutu prioritas di Instalasi Rawat Inap Sub Bedah

yaitu penundaan tindakan operasi elektif dengan target ≤5% dan kelengkapan persiapan operasi elektif sejak pasien dinyatakan rawat inap yaitu dengan target ≥95%

b) Berkonstribusi terhadap visi dan misi organisasi dimana pemberian edukasi mengenai tindakan venoplasty ini sejalan dengan visi RSUP Prof. Dr.I.G.N.G.

Ngoerah yaitu: Menjadi Rumah Sakit Unggul dan Mandiri, tahun 2024 serta misi menyelenggarakan pelayanan kesehatan yang paripurna, mandiri dan terjangkau

c) Perawat dalam tugasnya sebagai edukator lebih mudah dan tidak memerlukan waktu yang lama dalam memberikan edukasi yang seragam dan lengkap pada pasien dengan menggunakan media yang telah di buat

d) Pasien dan keluarga sebagai penerima informasi memahami tentang tindakan yang dilakukan, persiapan yang harus disiapkan serta perawatan pasca tindakan venoplasty

6.1 PenetapanIsuLanjutanAtauAlternatif

Menurut Permenpan RB Nomor 35 Tahun 2019 tentang Jabatan Fungsional Perawat dimana seorang perawat wajib melakukan tindakan keperawatan pada pasien dengan intervensi pembedahan pada tahap pre/ intra/post operasi. Pemberian edukasi pada pasien pada pre dan post operasi merupakan salah satu implementasi dari tugas seorang perawat terampil. Di lapangan pelaksanaan edukasi dengan media edukasi yang telahdibuatyaitudenganmenggunakanlembarbalikdanleafletdigitaltelahdilaksanakan denganbaikolehperawat.Edukasiyangdiberikansudahtercatatpadaimplementasiyang diinputpadaEMR sertaform edukasi terintegrasi yangnantinyaakanditandatangani oleh pasien atau keluarga dan perawat pemberi edukasi. Tentunya pelaksanaan edukasi persiapan tindakan venoplasty ini harus terus berkesinambungan untuk mendukung

tercapai indicator mutu prioritas di unit kerja yaitu penundaan tindakan operasi elektif dengan target ≤5% dan kelengkapan persiapan operasi elektif sejak pasien dinyatakan rawat inap yaitu dengan target ≥95%.

Melalui testimoni media edukasi yang sudah disebar sebelumnya, beberapa rekan perawat menyampaikan saran agar dikembangkan edukasi mengenai mobilisasi dini setelah dilakukannya tindakan operasi yang tentunya dapat memudahkan perawat dan meminimalisir terjadinya perpanjangan lama rawat inap (LOS) pasien setelah menjalani tindakankateterisasi.Olehkarenahaltersebutdiatas,perludilaksanakanpengembangan dari kegiatan-kegiatan aktualisasi tersebut sehingga diperlukan adanya alternatif pengembanganinovasi lanjutansebagai gagasanalternatif rencanatindaklanjut.Adapun permasalahan lanjutan tersebut adalah “Belumoptimalnyacarapemberianedukasi pada pasien dan keluarga mengenai mobilisasi dini pasca tindakan oleh perawatdiRuangAngsoka 3RSUPProf Dr. I.G.N.G. NgoerahDenpasartahun

6.2 GagasanKreatifPemecahMasalahLanjutan

Dalam menjalankan fungsinya seorang perawat berkerja sama dengan berbagai multi disiplin ilmu lainnya dan keluarga secara sinergis berperan aktif dalam membantu

BABVI RENCANATINDAKLANJUT

” .

2022

klien mencapai status kesehatan yang paling optimal. Peran perawat selama fase persiapan dan pasca operatif sangat penting, terutama untuk pemulihan klien yang merupakantujuandariperawatanpascaoperasiselainitujugaberperandalampemberian edukasi sebelum tindakanataupersiapanoperasi sertapemberianedukasi padakeluarga yang akan merawat pasien dirumah pasca tindakan operasi. Pemberian edukasi dengan menggunakanteknikkomunikasi terapiutikmutlakdilakukanolehseorangperawatdalam memberikan asuhan keperawatan. Oleh karena hal tersebut maka gagasan yang dapat diberikan penulis diantaranya adalah: “Optimalisasi cara pemberian edukasi pada pasiendankeluargamengenaimobilisasidinipascatindakanvenoplasty oleh perawatdiRuangAngsoka3RSUPProf.Dr.I.G.N.G.NgoerahDenpasartahun 2022”

Gagasan kreatif ini terdiri dari 4 kegiatan sebagai berikut:

1) Penyusunan leaflet digital dan lembar balik mengenai mobilisasi dini pasca tindakan venoplasty beserta pindaiQRCode

2) Pelaksanaan uji coba Leaflet digital dan lembar balik mobilisasi dini pasca tindakan venoplasty beserta pindaiQRCode

3) Pelaksanaan sosialisasi tentang penggunaan media leaflet digitaldan lembar balik edukasi beserta pindai QR code tentangmobilisasi dini pasca tindakan venoplasty kepada perawat agar seragam digunakan saatedukasi pasien

4) Pelaksanaan monitoring dan evaluasi terhadap pelaksanaan edukasi

6.3 RencanaAktualisasiNilai-NilaiDasarPNSLanjutan

Berikut adalah rancangan kegiatan aktualisasi nilai-nilai dasar ASN lanjutan yang

merupakan wujud gagasan pemecahan isu lanjutan yang akan dilaksanakan selama 6 bulan terhitung mulai minggu pertama bulan Oktober sampai dengan minggu pertama

bulan Maret tersebut:

No Kegiatan Tahapan kegiatan Output/ evidence

1 Penyusunan leaflet

digital dan lembar

balik mengenai

mobilisasidinipasca

tindakan venoplasty

beserta pindai QR

Code

1.1Membuat

kontrak waktu

Tersusunnya

leaflet digital

dan lembar

balik edukasi

beserta pindai

QRCode

Terlaksananya

kontrak waktu

KeterkaitanDengan

SubstansiAgenda2Yang

Direncanakan

Kontribusi

terhadapvisidan

misiorganisasi

Pemberian edukasi

mengenai tindakan

venoplasti oleh

perawat ini sejalan

dengan visi RSUP

Prof. I.G.N.G

PenguatanNilai

Organisasi

Dengan membuat

leaflet digital dan

lembar balik ini

menunjukkan nilai

organisasi yaitu

1. Professional

ManajemenASN

Sebagai seorang

CPNS Kementerian

Kesehatan

penyusunan media

edukasi berkaitan

dengan peran ASN

yaitu memberikan

pelayanan public

yang professional

dan tempat

kepada

penanggung

jawab ruangan dan TIM PKRS

untuk

melakukan

konsultasi

kegiatan

pembuatan

dan tempat

untuk

konsultasi

bersama

penanggung

jawab dan Tim

PKRS dengan

bukti screenshot chat

Harmonis

Dalam membuat kontrak

waktu saya akan bersikap

sopan, santun sebagai bentuk

peduli dan selaras serta

menghargai perbedaan

pendapat saat kontrak waktu

namun tetap bermusyawarah

sehingga mencapai

kesepakatan bersama

Ngoerah Denpasar

yaitu Menjadi

Rumah Sakit

Unggul Dan

Mandiri Tahun

2024

Serta misi

Menyelenggarak

an pelayanan

Kesehatan

paripurna,

melaksanakan

tugas dengan

penuh tanggung

jawab sesuai

keahlian dan terus mengupayakan

pengembangan

diri untuk

tercapainya

pelayanan

terbaik kepada

dan berkualitas

serta sebagai

bentuk kompetensi

diri dimana dengan

adanya leaflet

digital dan lembar

balik edukasi ini

mampu

meningkatkan

kinerja perawat

dalam pemberian

edukasi kepada

pasien SmartASN

Wujud Smart ASN

dalam pelaksanaan

kegiatan ini adalah

pengunaan IT

untuk memproduksi

materi edukasi

berupa leaflet yang

leaflet digital

dan lembar

balik edukasi

beserta pindai

QRCode.

1.2Melakukan

konsultasi

pembuatan

leaflet digital

dan lembar

balik beserta

pindai QRCode

kepada

penanggung

jawab ruangan

Angsoka 3 dan

timPKRS.

1.3Mengumpulkan

data-data dan

kesepakatan dan dokumentasi

konsultasi

mandiri dan terjangkau pasien.

2. Integritas

Keselarasan

antara tindakan

ucapan dan

pikiran dalam

Terlaksananya

konsultasi

pembuatan

leaflet digital

dan lembar

balik beserta

pindaiQRCode

denganbukti

notulensihasil

konsultasi.

Adaptif

Saya akan bersikap proaktif

terhadap segala masukan

yang diberikan

Kolaboratif

Saya akan menyampaikan

rencana pembuatan media

edukasi pasien yang akan

menjalanitindakanvenoplasty

kepada TIM PKRS secara

terbuka sebagai wujud

kesediaan bekerjasama

danbersinergiuntukhasil

yanglebihbaik

memberikan

pelayanan

3. Tat Twam Asi

Perawat bersikap

peduli, belarasa, peka dalam

melayani

kebutuhan

pelanggan

dengan tulus

Ikhlas

4. Efektif

Memanfaatkan

sumber daya

Terkumpulnya

data-data dan Kompeten

sesuai dengan

menarik dann

mudah dipahami

serta entrepreneurship

dimana diperlukan

adanya keberanian, motivasi dan

kreativitas untuk

membuat hal baru

rujukan untuk

bahan

pedoman

pembuatan

media edukasi

mengenai

mobilisasi dini

pasca tindakan

venoplasty

rujukan untuk

bahan

pembuatan

media edukasi

mengenai

mobilisasi dini

pasca tindakan

venoplasty

Saya akan melakukan review

dan mencari bahan-bahan

edukasi dengan benar dan

mengacu pada keilmuan

terbaru sebagai bentuk

melaksanakan kinerja

terbaik, learning agility

danahlidibidangnya

kebutuhan

dengan

menggunakan

waktu, tenaga

dan biaya secara

tepat

5. Kebersamaan

Bekerja sama

Adaptif

Saya akan membuat

rancangan media edukasi

berbasis digital sebagai wujud

antusias terhadap

perubahan serta menjawab

tantangan yang selalu

berubah dengan

memanfaatkan IT

1.4Menyusun

leaflet digital

dan lembar

balik edukasi

Leaflet digital dan lembar

balik edukasi

Adaptif

Saya akan membuat leaflet digital dan lembar balik

edukasi sebagai bentuk sikap

proaktif dalam menjawab

sesuai dengan

tugas dan

bidangnya

masing masing

untuk mencapai

visi dan misi

organisasi

QRCode dilengkapi pindaiQRCode

beserta pindai

atau menghadapi isu yang

terjadi di unit kerja serta

antuasias dengan

perubahan yang

memanfaatkan teknologi

untuk membuat media

edukasi dengan menarik,

kreatif dan inovatif Loyal

Saya akan menumbuhkan

nilai Nasionalisme dengan

membuat media edukasi

berupa leaflet digital dan

lembar balik edukasi dengan

menggunakan Bahasa

Indonesia dan tidak

mengandung unsur SARA

Kompeten

Saya akan menyusun media

edukasi dengan baik dan

sesuaikeilmuanterbaruyang

2 Pelaksanaan uji

coba Leaflet digital

dan lembar balik

mobilisasidinipasca

tindakan venoplasty

beserta pindai QR

Code

ManajemenASN

Sebagai seorang

CPNS Kementrian

Kesehatan

pemberian edukasi

merupakan bentuk

tanggung jawab

sebagai pelayan

public yang harus

memberikan

2.1Melaksanakan koordinasi, menampilkan dan meminta masukan

untuk leaflet

digital dan

lembar balik

edukasi

ada sebagai bentuk

melaksanakan kinerja

terbaik, learning agility

danahlidibidangnya

Terlaksananya

Uji Coba

Leaflet digital dan lembar

balik edukasi

mengenai

mobilisasi dini

pasca tindakan

venoplasty

Tertampilkannya leaflet

digital dan lembar balik

edukasi

dengan bukti

foto kegiatan

uji coba

Kompeten

Saya akan menampilkan

media edukasi yang sudah

saya rancang yaitu leaflet

digital dan lembar balik

edukasi beserta cara

penggunaan QRcodesebagai

hasil kinerja terbaik saya

sebagai bentuk meningkatkan

Pemberian edukasi

mengenai tindakan

venoplasti sejalan

dengan visi RSUP

Prof. I.G.N.G

Ngoerah Denpasar

yaitu Menjadi

Rumah Sakit

Unggul Dan

Mandiri Tahun

2024

Serta misi

Menyelenggarak

an pelayanan

Kesehatan

paripurna,

mandiri dan

Dengan

pelaksanaan uji

coba edukasi ini

menunjukkan nilai

organisasi yaitu

6. Professional melaksanakan

tugas dengan

penuhtanggung

jawab sesuai

keahlian dan

terus

mengupayakan

pengembangan

diri untuk tercapainya

pelayanan

terbaik kepada

pelayanan yang

professional, serta

pengembangan

kompetensi diri.

SmartASN

Wujud Smart ASN

dalam pelaksanaan

kegiatan ini adalah, menguasai TI

dimana saya harus

melek tekonlogi

sehingga mampu

menjadi pelayan

publik yang

profesional dan

berintegritas

bersertapindai

QR code

mengenai

mobilisasi dini

pascatindakan

venoplasty

kepada

penanggung

jawabruangan

Angsoka 3,

mentor dan

TIM PKRS

2.2Menghubungi

rekan sejawat

untuk

menampilkan

dan meminta

masukan atas

media edukasi

kompetensi diri untuk

menjawab tantangan yang

selalu berubah.

terjangkau pasien.

7. Integritas

Keselarasan

antara tindakan

Kolaboratif

Saya akan menyampaikan

rencana edukasi pasien yang

akan menjalani tindakan

venoplasty kepada

penanggung jawab ruangan

dengan menggunakan leaflet

digital dan lembar balik

edukasi sebagai wujud

kesediaan bekerja sama

dan bersinergi untuk hasil

lebihbaik

Foto

dokumentasi dan absen

kehadiran

Harmonis

Dalam membuat kontrak

waktu saya akan bersikap

sopan, santun sebagai bentuk

peduli dan selaras serta

menghargai perbedaan

pendapat saat kontrak waktu

ucapan dan

pikiran dalam

memberikan

pelayanan

8. Tat Twam Asi

Perawat bersikap

peduli, belarasa, peka dalam

melayani

kebutuhan

pelanggan

dengan tulus

Ikhlas

9. Efektif

Memanfaatkan

sumber daya

sesuai dengan

kebutuhan

yang telah

dibuat

namunsehinggaujicobaakan

dilakukan bebeapa kali agar

setiap shift mendapat

kesempatan Loyal

Saya akan menggunakan

Bahasa Indonesia dalam

berkomunikasi untuk

menumbuhkan nilai

Nasionalisme serta

menggunakan materi yang

tidak mengandung unsur

SARA

Kolaboratif

Saya akan menyampaikan

rencana edukasi pasien yang

akan menjalani tindakan

venoplasty kepada rekan

perawat menggunakan leaflet

digital dan lembar balik

edukasi sebagai wujud

dengan

menggunakan

waktu, tenaga dan biaya secara

tepat 10.Kebersamaan

Bekerja sama

sesuai dengan

tugasnya untuk

mencapai visi dan misi organisasi

2.3Melakukan

penyempurnaan

leaflet digital

danlembarbalik

edukasi beserta

pindai QR Code

sesuaisarandari

PJ ruangan, mentor, Tim

PKRS serta

rekansejawat

Terlaksananya

finalisasi leaflet

digital dan

lembar balik

edukasi beserta

pindaiQRCode

kesediaan bekerja sama

danbersinergiuntukhasil

lebihbaik

BerorientasiPelayanan

Saya akan menyempurnakan

kembali media edukasi

sebagai wujud sikap

resposif, cekatan dan solutif

serta memberikan pelayanan

yang berkualitas demi

kepuasan pasien sebagai

wujud memahami dan

memenuhi kebutuhan

masyarakat, dapat diandalkan

serta perbaikan tiada henti

3 Pelaksanaan

sosialisasi tentang

penggunaan media

leaflet digital dan

lembar balik

edukasi beserta

pindai QR code

tentang mobilisasi

dini pasca tindakan

venoplasty kepada

perawat agar

seragam digunakan

saatedukasi pasien ManajemenASN

Sebagai seorang

CPNS Kementerian

Kesehatan

pemberian edukasi

merupakan bentuk

profesional, tanggungjawab dan

pengembangan

Terlaksananya

sosialisasi

penggunaan

Leaflet digital

dan lembar

balik beserta

pindai QRcode

mengenai

mobilisasi dini

pasca tindakan

venoplasty

3.1Melaksanakan

koordinasi

dengan Tim PKRS untuk

mempublikasikan leaflet digital dan

lembar balik

edukasi

melalui website rumah

sakit

Terlaksananya

koordinasi

dengan Tim PKRS dengan

bukti berupa

link web rumah

sakit berisi

leaflet digital

mengenai

mobilisasi dini

pasca tindakan

venoplasty

Akuntabel

Sayamemiliki integritasdan

dapatdipercaya untuktidak

menyalaggunakan

kewenangan dalam

menggunakan link yang

diberikanolehTimPKRS serta

tidak mempublikasikan media

edukasi pada media sosial

pribadi

Pemberian edukasi

mengenai tindakan

venoplasti oleh

perawat ini sejalan

dengan visi RSUP

Prof. I.G.N.G

Ngoerah Denpasar

yaitu Menjadi

Rumah Sakit

Unggul Dan

Mandiri Tahun

2024 Serta misi

Menyelenggarak

an pelayanan

Kesehatan

paripurna, mandiri dan terjangkau

Dengan

melakukan

sosialisasi

menggunakan

leaflet digital dan

lembar balik

edukasi ini

menunjukkan nilai

organisasi yaitu

1. Professional melaksanakan

tugas dengan

penuh tanggung

jawab sesuai

keahlian dan terus

mengupayakan pengembangan

diri untuk tercapainya

pelayanan

terbaik kepada

Berorientasipelayanan

pasien.

kompetensi diri

dalam memberikan

pelayanan publik

berkualitas.

Diharapkan dengan

adanya leaflet

digital dan lembar

balik edukasi

beserta pindai QR

code dapat

memudahkan

perawat dalam

menyampaikan

edukasi kepada

pasien.

3.2Menghubungi

rekan sejawat

untuk

melakukan

Tangkapan

layarundangan

sosialisasi

Sayaakanbersikapsopandan

ramah saatmemintabantuan

mempublikasi media edukasi

ini agar segera diupload dan

bisa digunakan untuk

mencapai

pelayanan yang berkualitas

demi kepuasan pasien

sebagai wujud memahami

dan memenuhi kebutuhan

masyarakat.

Kolaboratif

Saya mengajak rekan sejawat

untuk melakukan sosialisasi

dan menggunakan media

Keselarasan

antara tindakan

ucapan dan

pikiran dalam

memberikan

pelayanan

Perawat bersikap

peduli, belarasa, peka dalam

melayani

kebutuhan

pelanggan

dengan tulus

Ikhlas

SmartASN

Wujud Smart ASN

dalam pelaksanaan

kegiatan ini adalah,

penggunaan

teknologi

informasi

sosialisasi

tentang

edukasi

mobilisasi dini

pasca tindakan

venoplasty

dengan

digital yang telah saya buat

sebagai media edukasi

kepada pasien yang akan

menjalanitindakanvenoplasty

sebagai bentuk kesediaan

untuk bekerjasama dan

Memanfaatkan

sumber daya

sesuai dengan

kebutuhan

dengan

menggunakan

2. Integritas 3. Tat Twam Asi 4. Efektif

sehingga

mewujudkan ASN

yang professional dan berintegritas

dalam memberikan

pelayanan

menggunakan

media leaflet

digital dan

lembar balik

edukasibeserta

pindaiQRcode

3.3Melaksanakan

sosialisasi

tentang penggunaan

media leaflet

digital dan

lembar balik

edukasi

beserta pindai

QR code

tentang

mobilisasi dini

pasca

tindakan

venoplasty

kepada

bersinergi untuk hasil

yanglebihbaik

Terlaksananya

sosialisasi

kepada perawat

disertai dengan

bukti absensi

kehadiran dan

dokumentasi

sosialisasi

BerorientasiPelayanan

Saya akan melakukan

sosialisasi kepada rekan

sejawat dengan sikap ramah, responsif, cekatan dan

solutif agar dapat

memberikan pelayanan yang

berkualitas demi kepuasan

masyarakat

Loyal

Saya akan menggunakan

Bahasa Indonesia dalam

berkomunikasi untuk

menumbuhkan nilai

Nasionalisme serta

menggunakan materi yang

waktu, tenaga dan biaya secara

tepat

Bekerja sama

sesuai dengan

tugasnya untuk

mencapai visi

dan misi

organisasi

5. Kebersamaan

perawat agar

seragam

digunakan

saat edukasi

pasien saat

edukasipasien

tidak mengandung unsur SARA Kompeten

Saya menyampaikan edukasi

dengan baik dimana

sebelumnya sudah saya

pelajari terlebih dahulu sesuai

keilmuan saya sebagai

perwujudan kinerjaterbaik

danahlidi bidang saya

Adaptif

Saya akan melaksanakan

sosialisasi dengan

menggunakan media edukasi

berbasis digital sebagai wujud

antusias terhadap

perubahan serta menjawab

tantangan yang selalu

berubah dengan

memanfaatkan IT

3.4Melaksanakan

sosialisasi

kepada pasien

dengan media

leaflet digital

dan lembar

balik edukasi

beserta pindai

QRcode

Terlaksananya

dokumentasi

sosialisasi

dengan bukti

foto kegiatan.

Akuntabel

Saya akan

melaksanakan dokumentasi

secara konsisten, bertanggungjawabdan

cermat sehingga tidak ada

dokumentasi yang

terlewatkan.

BerorientasiPelayanan

Saya akan melakukan

sosialisasi kepada rekan

sejawat dengan sikap ramah,

responsif, cekatan dan

solutif agar dapat

memberikan pelayanan yang

berkualitas demi kepuasan

masyarakat

Loyal

Saya akan menggunakan

Bahasa Indonesia dalam

berkomunikasi untuk

menumbuhkan nilai

Nasionalisme serta

menggunakan materi yang

tidak mengandung unsur

SARA

4 Pelaksanaan

monitoring dan

evaluasi terhadap

pelaksanaan

edukasi

Terlaksananya

monitoring dan

evaluasi dari

kegiatan

pemberian

edukasi

ManajemenASN

Sebagai seorang

CPNS Kementrian

Kesehatan kegiatan

monitoring dan

evaluasi merupakan

bentuk

professional, tanggungjawab dan

pengembangan

kompetensi diri.

4.1Menyiapkan

form monitoring dan evaluasi

edukasi

Form monitoringsiap

digunakan

Adaptif

Saya akan membuat checkist

monitoring dan evaluasi

edukasi mengenai venoplasty

yang akan saya isi saat rekan

sejawat menggunakan media

edukasi yang telah dibuat

untuk edukasi pasien sebagai

bentuk terus berinovasi,

proaktif dan

mengembangkan kreativitas

Pelaksanaan

monitoring dan

evaluasi mengenai

tindakan venoplasty

oleh perawat ini

sejalan dengan visi

RSUP Prof. I.G.N.G

Ngoerah Denpasar

yaitu Menjadi

Rumah Sakit

Unggul Dan

Mandiri Tahun

2024

Mengetahui

permasalahan yang

ada dilingkungan

tempat kerja, membuat rencana

penyelesaian

permasalahan, mewujudkan

kegiatan tersebut

dengan membuat media

pendokumentasian, serta melakukan

monitoring dan

Serta misi

Menyelenggarak an pelayanan

evaluasi terhadap

kegiatan tersebut

menunjukkan

karena antusias terhadap

perubahan

4.2Melakukan

monitoring dan evaluasi setelah diberikan edukasi

Terlaksananya

monitoring dan

evaluasi

dengan bukti

foto kegiatan

dan form

monitoting yang sudah

terisi

Loyal

Saya akan menggunakan

Bahasa Indonesia sebagai

sikap nasionalisme sebagai

bentuk dari memegang teguh

ideologi Pancasila, UUD

Negara Republik Indonesia

Tahun 1945, NKRI serta

pemerintahan yang sah

Kesehatan paripurna, mandiri dan terjangkau

seorang tenaga

kesehatan yang

berintegritas dan profesional dalam bertugas, peduli

Menciptakan tata

Kelola rumah

sakityangbaik

pada pelayanan

pasien sebagai

bentuk Tat Twam

Asi, efektif serta

kebersamaan

untuk mencapai

tujuan bersama hal

4.3Menyusun

laporan monitoring dan evaluasi hasil edukasi

Foto

Dokumentasi

laporan

evaluasi

Akuntabel

Saya akan Menyusun hasil

monitoring dan evaluasi dari

kegiatan edukasi dengan

transparan, konsisten dan

jujur sebagai wujud

melaksanakan tugas dengan

jujur, bertanggungjawab,

cermat, disiplin dan

berintegritas tinggi

ini sesuai dengan

nilai keyakinan

dasar RSUP Prof.

I.G.N.G Ngoerah

Denpasar

4.4Melaporkan

hasil

monitoring dan evaluasi

pemberian

edukasi kepada

penanggung

jawab ruangan

dan mentor

Foto

Dokumentasi

Harmonis

Saya akan membuat janji

temu terlebih dahulu kepada

penanggung jawab ruangan

Angsoka 3 dan mentor

dengan sopan, santun, peduli dan selaras sebagai

bentuk menghargai setiap

orang apapun latar

belakangnyadanmembangun

lingkungan kerja yang

kondusif Akuntabel

Saya akan melaporkan hasil

monitoring dan evaluasi dari

kegiatan edukasi yang

dilakukan rekan sejawat

dengan transparan, konsistendanjujur sebagai

wujud melaksanakan tugas

dengan jujur, bertanggungjawab, cermat,

97 disiplin dan berintegritas

tinggi

BABVII PENUTUP

7.1 KesimpulanKegiatan

Aktualisasi habituasi dilaksanakan penulis di Ruang Angsoka 3 RSUP Prof. Dr.

I.G.N.G. Ngoerah terhitung mulai tanggal 23 Agustus 2022 – 27 September 2022. Isu yang penulis angkat adalah belum optimalnya cara penyampaian edukasi kepada pasien dankeluargamengenaitindakanvenoplastyolehperawatdiRuangAngsoka3RSUPProf.

Dr. I.G.N.G Ngoerah Denpasar tahun 2022. Beban kerja yang tinggi yakni jumlah pasien tidak sebanding dengan jumlah perawat, banyaknya prosedur administratif harus diselesaikan, serta beban kerja lain sebagai pemberi asuhan sehingga menyebabkan overcrowding. Hal-hal tersebut mengakibatkan beberapa perawat dalam menjalankan tugasnya sebagai edukator menjadi belum optimal, sehingga itu penulis merasa penting untuk mengoptimalisasi cara pemberian edukasi pada pasien dan keluarga mengenai tindakan venoplasty oleh perawat di Ruang Angsoka 3 RSUP Prof. Dr. I.G.N.G. Ngoerah

Denpasar tahun 2022 dengan beberapa kegiatan antara lain sebagai berikut:

1. Penyusunan leaflet digital dan lembar balik mengenai tindakan venoplasty beserta pindaiQRCode

2. Pelaksanaan uji coba Leaflet digital dan lembar balik tindakan venoplasty beserta pindaiQRCodekepadamentor,penanggungjawabruanganAngsoka3 danTimPKRS

3. Pelaksanaan sosialisasi tentang penggunaan media leaflet digital dan lembar balik edukasi beserta pindai QRcodetentang tindakan venoplasty kepada perawat agar

seragam digunakan saatedukasi pasien

4. Pelaksanaan monitoring dan evaluasi terhadap pelaksanaan edukasi

Dari hasil monitoring dan evaluasi penulis dapat menyimpulkan setelah adanya

kegiatan aktualisasi ini terjadi peningkatan kualitas pemberian edukasi pada pasien yang akan menjalani tindakan venoplasty oleh perawat. Sebelum kegiatan aktualisasi perawat

melaksanakan kegiatan edukasi mengenai tindakan venoplasty tanpa adanya media

edukasi dan diberikan saat pemasangan infus dan hanya mengenai persiapan saja. Saat

akan mengirim pasien melakukan tindakan masih ditemukan beberapa persiapan yang

belumoptimalsepertipasienlupamencukurbulupubis,lenganatasdanpahasertapasien tidak meminum obat rutin

Setelah dilakukan sosialisasi cara pemberian edukasi dengan menggunakan lembar balik dan leaflet digital dari ke 5 sampel yang ada pada bulan September seluruh pasien yang akan manjalani tindakan venoplasty telah melakukan persiapan dengan lengkapseharisebelumtindakandantidakadapenundaantindakan.Darihasilmonitoring seluruh pasien yang akan menjalani tindakan venoplasty telah diberikan edukasi menggunakan media edukasi yang telah dibuat, pemberian edukasi tersebut lengkap, telahdidokumentasikanpadalembaredukasiterintegrasi,danpadaEMR.Namun1pasien (20%) hanya berikan edukasi dengan menggunakan lembar balik edukasi dan leaflet dalam bentuk hard copy, hal ini dikarenakan pasien dan keluarga tidak memiliki device untuk mengakses media edukasi digital yang telah dibuat. Hal ini merupakan tantangan yang harus dihadapi dalam masa peralihan di era digitalisasi. Oleh karena penulis telah menyiapkan hardcopy dari leaflet sehingga informasi tetap bisa tersampaikan sehingga tidak terjadi penundaan tindakan akibat ketidaksiapan pasien.

Seluruh kegiatan yang telah direncanakan sebelum habituasi dapat

diaktualisasikandanberjalansesuaidenganjadwalyangtelah dibuat.Dalampelaksanaan aktualisasi, penulis mampu mengimplementasikan nilai-nilai dasar ASN BerAKHLAK yaitu

Berorientasi Pelayanan, Akuntabel, Kompoten, Harmonis, Loyal, Adaptif, dan Kolaboratif pada setiap tahapan kegiatan sesuai dengan yang direncanakan sehingga mampu

melaksanakan tiga tugas dan fungsi ASN yaitu sebagai pelaksana kebijakan publik, pelayan publik dan perekat pemersatu bangsa.

7.2 KomitmenKeberlanjutanAktualisasi

Saya selaku penulis dalam masa Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil

berkomitmen untuk senantiasa melakukan keberlanjutan aktualisasi yaitu optimalisasi

edukasimengenaimobilisasidinipadapasienyangmenjalanitindakanvenoplastysebagai habituasi di dalam unit kerja dan dapat dijalankan bersama-sama dengan rekan kerja

sebagai komitmenuntukmeningkatkanmutupelayanan Instalasi RawatInapSubBedah.

Sayaberkomitenuntukmengimplementasikannilai BerAkhlakdalam melaksanakantugas

setiapharinyasertapekaterhadappermasalahanyangadapadaunitkerjasehinggadapat meningkatkanmutupelayananpadaunitkerja.Setelahpermasalahanatauisuyangsudah

dipilihselamamasaaktualisasidilaksanakandantercapai,sayaakanmelanjutkanrencana tindak lanjut dari isu lanjutan yang saya peroleh dalam unit kerja. Rencana tindak lanjut dari isu tersebut akan saya laksanakan setelah masa klasikal selesai dengan mengimplementasikan nilai BerAKHLAK dalam proses pelaksanaannya. Saya berharap pihak-pihak terkait dapat terus memberikan dukungan dan masukan serta arahan untuk mendukungsayadalam memecahkan isulanjutanpadaunitkerjaserta mengembangkan gagasan kreatif sebagai inovasi untuk memecahkan isu yang terjadi, sehingga saya mampu memberikan pelayanan terbaik dan meningkatkan mutu pelayanan tidak hanya pada unit kerja namun juga terhadap instansi. Harapan penulis setelah kegiatan aktualisasi adalah sebagai berikut :

 RekanperawatruangAngsoka3tetapkonsistendalammelakukanpemberianedukasi yang optimal kepada pasien dengan mengimplementasikan nilai-nilai dasar PNS

BerAKHLAK secara berkelanjutan untuk meningkatkan kualitas mutu pelayanan.

 Penulis berharap rencana tindak lanjut dapat terealisasi, sehingga edukasi yang

diberikan menjadi lebih sempurna, dan bisa digunakan di ruangan lain di RSUP Prof.

Dr. I.G.N.G. Ngoerah Denpasar, sehingga pasien mendapatkan informasi yang seragam.

100

Jong, Sjamsuhidat. 2019.BukuAjarIlmuBedah:SistemOrganDanTindakBedahnyaEdisi4 Vol.2. Jakarta: EGC

Lembaga Administrasi Negara. 2021. BerorientasiPelayanan. ModulPelatihanDasarCalon PegawaiNegeriSipil. Jakarta:Lembaga Administrasi Negara

Lembaga Administrasi Negara. 2021. Akuntabel.ModulPelatihanDasarCalonPegawaiNegeri

Sipil.Jakarta:Lembaga AdministrasiNegara

Lembaga Administrasi Negara. 2021.Kompeten.ModulPelatihanDasarCalonPegawaiNegeri

Sipil. Jakarta:Lembaga Administrasi Negara

Lembaga Administrasi Negara. 2021. Harmonis.ModulPelatihanDasarCalonPegawaiNegeri Sipil. Jakarta:Lembaga Administrasi Negara

Lembaga Administrasi Negara. 2021.Loyal. Modul Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri

Sipil.Jakarta:Lembaga AdministrasiNegara

Lembaga Administrasi Negara. 2021. Adaptif.ModulPelatihanDasarCalonPegawaiNegeri

Sipil.Jakarta:Lembaga AdministrasiNegara

Lembaga Administrasi Negara. 2021. Kolaboratif.ModulPelatihanDasarCalonPegawaiNegeri

Sipil. Jakarta:LembagaAdministrasiNegara

Lembaga Administrasi Negara. 2021.SmartASN.ModulPelatihanDasarCalonPegawaiNegeri

Sipil.Jakarta:LembagaAdministrasiNegara

Lembaga Administrasi Negara. 2021. ManejemenASN.ModulPelatihanDasarCalonPegawai NegeriSipil.Jakarta: Lembaga Administrasi Negara

Mahesa, Dedi Rachmadi. 2010. PenyakitGinjalKronis. Skripsi. Tidak Diterbitkan Departemen

Ilmu Kesehatan Anak Fakultas Kedokteran Universitas Padjadjaran Rumah Sakit Hasan

Sadikin: Bandung

Pemerintah Indonesia. 2014. Undang-UndangRepublikIndonesiaNomor 5 Tahun 2014

tentangAparaturSipilNegara. Jakarta

Pemerintah Indonesia. 2021. PeraturanLembagaAdministrasiNegaraNomor1Tahun2021

TentangPelatihanDasarCalonPegawaiNegeriSipil. Jakarta

Pemerintah Indonesia. 2021. SuratEdaranMenteriPANRBNomor20Tahun2021tentang

ImplementasiCoveValuesdanEmployerBrandingASN).Jakarta

101

DAFTARPUSTAKA

Soedarmono,S.2000.ReformasiPerumahsakitanIndonesia.BagianPenyusunanProgramdan laporanDitjenPelayananMedik. Departemen Kesehatan RI-WHO, Jakarta

102

103 Lampiran1 Matrikshabituasi(BerAKHLAK) Nilai dasar Indicator nilai Kegiatan I Kegiatan II Kegiatan III Kegiatan IV Jumlah I II III IV I II III I II III I II III IV Berorientasi pelayanan Responsif 3 Kualitas 3 Kepuasan 3 Akuntabel Integritas 5 Konsisten 3 Dapat dipercaya 4 Transparan 1 Kompeten Kinerja terbaik 5 SuksesKeberhasilanLearning agility 3

104 Ahli di bidangnya 4 Harmonis Peduli (caring) 3 Perbedaan (diversity) 1 Selaras 3 Loyal DedikasiKontribusiNasionalisme 4 PengabdianAdaptif Inovasi 4 Antusias terhadap perubahan 5 Proaktif 3 Kolaboratif Kesediaan bekerjasama 4 Sinergi untuk hasil yang lebih baik 4

KeteranganWarnaPadaTabel

Kegiatan1

Penyusunanleafletdigitaldanlembarbalikedukasi

mengenaitindakanvenoplasty

PelaksanaanujicobaLeafletdigitaldanlembarbalik

Kegaiatan2

edukasimengenaitindakanvenoplasty

Pelaksanaansosialisasitentangpenggunaanmedia

leafletdigitaldanlembarbalikedukasibesertapindai

Kegiatan3

QRcodetentangtindakanvenoplastykepadaperawat

agarseragamdigunakansaatedukasipasien

Pelaksanaanmonitoringdanevaluasiterhadap

Kegaiatan4

pelaksanaanedukasi

105

Lampiran2MatriksKedudukanDanPeranASN

KeteranganWarnaPadaTabel

Manajemen ASN dan Smart ASN Pada Kegiatan 1

Manajemen ASN dan Smart ASN Pada Kegiatan II

Manajemen ASN dan Smart ASN Pada Kegiatan III

106

Keterkaitan kedudukan

ASN Kegiatan

Kegiatan

Total Penyusunan

balik

lembar

venoplasty Pelaksanaan sosialisasi

mengenai

dan lembar balik edukasi Pelaksanaan monitoring dan evaluasi terhadap pelaksanaan edukasi mengenai tindakan venoplasty Manajemen ASN 4 Smart ASN 3

dan peran

III

leaflet digital dan lembar

mengenai tindakan venoplasty Pelaksanaan uji coba Leaflet digital dan

balik mengenai tindakan

edukasi

venoplasty dengan Leaflet digital

107

Manajemen ASN dan Smart ASN Pada Kegiatan IV

108

Keterkaitanvisi,misidanNilaiorganisasi Kegiatan I Kegiatan II Kegiatan III Kegiatan IV Total Visi MenjadiRumahSakitUngguldanMandiriTahun2024 4 Misi Menyelenggarakanpelayanankesehatanyangparipurna,mandiridan terjangkau 4 Menyelenggarakan pendidikan terintegrasi dan pelatihan tenaga kesehatanyangberdayasaingdanberbudaya Menyelenggarakanpenelitiankesehatanberbasisrumahsakit MenciptakantatakelolaRSyangbaik 1 Membangun jejaring kesehatan dan kerjasama dengan pemangku kepentinganterkait Nilai organisasi Integritas Keselarasanantaraucapan,pikirandantindakan 5 Professional Melaksanakantugasdenganpenuhtanggungjawabsesuaikeahliandan terusmengupayakanpengembangandiri 5 TatTwamAsi Peduli,belarasa,pekadalammelayanikebutuhanpelanggan,tulusiklas 5 Efektif Memanfaatkansumberdayasesuaikebutuhandenganmenggunakan waktu,tenagadanbiayasecaratepat 5 Kebersamaan 5

Lampiran3MatriksVisi,MisiDanNilaiOrganisasiASN

Mampubekerjasamadengankompetensiyangsesuaidengantugasnya untukmencapaivisidanmisiorganisasi

KeteranganWarnaPadaTabel

Visi

Misi

Nilai organisasi

109

Lampiran4LembarKonsultasiMentor

PENGENDALIANLAPORANAKTUALISASIOLEHMENTOR

Nama :Ni Putu Utari Arisanthi, A.Md.Kep

NIP : 199510192022032004

UnitKerja : RSUP Prof.Dr.I.G.N.G. Ngoerah Ruang Angsoka3

Jabatan :Perawat Terampil

Mentor :KomangAyu Mustriwati,S.Kp, M.P.H

Penyelesaian Kegiatan CatatanMentor WaktuDan Media Mentoring

 Konsultasi mengenai

rancangan media edukasi yang akan di buat

 Memperlihatkan media edukasi yang telah di buat

 Media edukasi harus berisi seluruh cakupan materi

 Dibuat dengan singkat, padat dan mudah dimengerti orang awam

 Cari teori pendukung untuk

pembuatan media edukasi

 Media edukasi sudah bagus dibuat dan diperbanyak sesuai kebutuhan

 Siapkan media edukasi dalam

bentuk hardcopy untuk pasien

pasien yang tidak bisa mengakses

ternologi

 Lakukansosialisasi kepada rekan

sejawat agar media edukasi dapat

segera digunakansecara serempak

Selasa, 23 Agustus 2022

Media: -

 Konsultasi mengenai lembar monitoring dan rencana tindak

 Lanjutkanlaporan

 Ide tindak lanjut bisa di lanjutkan

Senin, 25Agustus 2022

Media:-

Sabtu, 24

September 2022

Media: whatsapp message

11 0

Mentor

Komang Ayu Mustriwati, S.Kp, M.P.H

NIP. 196710261992032001

11 1 lanjut

11 2 Lampiran5DokumentasiKonsultasiMentor

Lampiran6LembarKonsultasiCoach

PENGENDALIANLAPORANAKTUALISASIOLEHCOACH

Nama :Ni Putu Utari Arisanthi, A.Md.Kep

NIP : 199510192022032004

UnitKerja : RSUP Prof.Dr.I.G.N.G. Ngoerah Ruang Angsoka3

Jabatan :Perawat Terampil

Coach :Ni Nyoman Kristina,SKM, M.P.H

Penyelesaian

Kegiatan CatatanCoach

 Penyampaian isi

laporan minggu 1

 Penambahan lembar

orisinilitas

 Menghapus kata-kata

rancangan pada laporan

dan di ganti dengan kata

laporan aktuallisasi

 Perbaiki lembar

pengesahan

 Upload berkas sesuai

dengan deadline

WaktuDanMedia Coaching

Rabu, 31 Agustus 2022

Media:Whatsapp message

 Penyampaian isi

laporan minggu ke 2

 Penyampaian

laporan minggu ke 3

 Pelaporan minggu ke 4

 Lembar orisinilitas diisi

dengan materai

 Upload berkas sesuai deadline

 Upload berkas sesaui

dengan deadline LMS

 Upload berkas sesaui

jadwal LMS

 Lanjutkan Bab VI dan VII

 Lanjutkan PPT

Kamis, 8 September 2022

Media: Whatsapp message

Senin, 19 September 2022

Media: Whatsapp message

Minggu, 25 September 2022

Media: Whatsapp message

11 3

 Konsulttasi PPT  PPT dibuat dengan cantik

dan menarik

Kamis, 29 September

2022

Media: Coaching Coach

Ni Nyoman Kristina, SKM, MPH

NIP.196508101988032019

11 4

11 5

Lampiran7DokumentasiKonsultasiCoach

Lampiran8IjinKegiatanAktualisasiOlehPJdanKepalaInstalasi

11 6

Lampiran9LEMBARPENGESAHAN

LAPORANRANCANGANAKTUALISASI

OPTIMALISASICARAPENYAMPAIANEDUKASIKEPADAPASIENDANKELUARGA

MENGENAITINDAKANVENOPLASTYOLEHPERAWATDIRUANGANGSOKA3RSUP

PROF.DR.I.G.N.GNGOERAHDENPASAR

TAHUN2022

Telah di seminarkan

Tanggal 22 Agustus 2022di UPTDBapelkesmas Dinkes

Provinsi Bali

Mentor

Coach

Ni Nyoman Kristina, SKM, MPH NIP. 196508101988032019

Komang Ayu Mustriwati, S. Kp, MPH NIP. 196710261992032001

Penguji

I Made Suarjaya, SKM. M.Si NIP. 196912291993031006

11 7

11 8 Lampiran10DaftarRiwayatHidup a. Identitas Diri 1 Nama Lengkap ( Dengan Gelar ) Ni Putu Utari Arisanthi, A. Md. Kep 2 Jenis Kelamin Perempuan 3 Jabatan Fungsional Perawat Terampil 4 NIP / NIK / Identitas Lainnya 199510192022032004 5 Tempat Dan Tanggal Lahir Kediri, 19 Oktober 1995 6 E-Mail utariarisanthi@gmail.com 7 Nomor Telepon / HP 087862264201 8 Alamat Kantor Jalan Diponegoro, Dauh Puri Kelod, Kec. Denpasar Barat, Kota Denpasar. 9 No Telepon / Faks 0361-227912 b. Riwayat Pendidikan Jenjang Pendidikan Nama sekolah Tahun lulus SD SDN No 3 Kesiman 2008 SMP SMPN 3 Denpasar 2011

c. Pengalaman Bekerja

No Tahun Tempat bekerja

1 2017-2018 Bali Clinic Seminyak

2 2018-sekarang RSUP Prof Dr. I.G.N.G Ngoerah Denpasar

11 9 SMA SMAN 3 Denpasar 2014 Diploma III Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Denpasar 2017

Optimalisasi Cr Penyampaian Edukasi Kpd Pasien & Klrga Mengenai Tindakn Venoplasty Olh Prwt R Asoka3

LAPORAN AKTUALISASI

KATAPENGANTAR

Denpasar,20Agustus 2022

1.1 LatarBelakang

1.3.2Bagi Institusi

1.3.3 Bagi Masyarakat

2.1 VisiDanMisi

2.2 Nilai-nilaiOrganisasi

2.3 TugasOrganisasi

2.3.1Tugas Organisasi

2.3.2 Struktur UnitKerja

2.4 Uraian/RincianTugasJabatanPeserta

ANALISISISUDALAMPELAKSANAANTUGASDANFUNGSI

3.1 IdentifikasidanAnalisisIsuAktual

3.1.2 Analisis Isu

Penyebabisu Perspektif

3.3 AlternatifPemecahanMasalahSebagaiGagasanKreatif

4.1 RancanganAktualisasi

6.RencanaKegiatanDanTahapanKegiatanAktualisasi

2.2Menghubungi

3.2Menghubungi

4.3 ParaPihakyangTerlibatdanPerannyadalamAktualisasi

c. Output/Evidence

5.2 CapaianPelaksanaanAktualisasiNilai-NilaiDasarPNS

I.G.N.GNgoerah

I.G.N.GNgoerah

5.3 KualitasdanKemanfaatanAktualisasi

6.1 PenetapanIsuLanjutanAtauAlternatif

6.2 GagasanKreatifPemecahMasalahLanjutan

6.3 RencanaAktualisasiNilai-NilaiDasarPNSLanjutan

2.3Melakukan

pindaiQRCode

3.2Menghubungi

4.4Melaporkan

BABVII PENUTUP

7.2 KomitmenKeberlanjutanAktualisasi

Lampiran2MatriksKedudukanDanPeranASN

Lampiran4LembarKonsultasiMentor

Lampiran6LembarKonsultasiCoach

PENGENDALIANLAPORANAKTUALISASIOLEHCOACH

Lampiran9LEMBARPENGESAHAN

Articles inside

6.RencanaKegiatanDanTahapanKegiatanAktualisasi

ANALISISISUDALAMPELAKSANAANTUGASDANFUNGSI