LAPORAN SEMINAR RANCANGAN AKTUALISASI
PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN III ANGKATAN 5
OPTIMALISASIPENGISIANFORMULIRPEMANTAUANTRANSFUSIDARAHPADA ELECTRONICMEDICALRECORD(EMR)DIRUANGKEMUNING3RSUPDR.HASAN
SADIKINBANDUNGTAHUN2022
DISUSUN OLEH : DINA PRANITA, S.Kep., Ners NIP 199601152022032003
BAPELKESCIKARANG
KEMENTERIANKESEHATANRI 2022
i
LEMBARPENGESAHAN
LAPORAN RANCANGAN AKTUALISASI
OPTIMALISASIPENGISIANFORMULIRPEMANTAUANTRANSFUSIDARAHPADA ELECTRONICMEDICALRECORD(EMR)DIRUANGKEMUNING3RSUPDR.HASAN SADIKINBANDUNGTAHUN2022
Telah di Seminarkan Tanggal 04 Juli 2022, di Bapelkes Cikarang
COACH
AhmadWajedi,S.Pd.,M.Kes
NIP.196911121989031002
MENTOR
AripHidayat,S.Kep.,Ners
NIP.198012182003121002
PENGUJI
AgusDwinanto,S.AP,MM
NIP.197708282003121003
ii
SURATPERNYATAANORISINILITAS
Saya yang bertanda tangan di bawah ini menyebutkan bahwa :
Nama : Dina Pranita
NIP : 199601152022032003
Pangkat/Golongan : III/b
Jabatan : Ahli Pertama – Perawat
Unit Kerja : RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung
Kertas Kerja Laporan Aktualisasi saya adalah asli dan belum pernah diajukan pada
Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil dimana pun. Kertas Kerja Laporan Aktualisasi
Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil Golongan III Angkatan 5 Tahun 2022 ini adalah murnigagasan,rumusan,danpenelitiansayasendiri,sesuaiarahancoachdanmentor.Kertas
Kerja Laporan Aktualisasi ini tidak terdapat karya atau pendapat yang ditulis atau dipublikasikan orang lain, kecuali mencantumkan sumber referensi secara jelas dengan menyebutkan nama pengarang dan dicantumkan dalam daftar Pustaka.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya. Apabila di kemudian hari terdapat penyimpangan dan ketidakbenaran dalam pernyataan ini, maka saya bersedia menerima sanksi sesuai dengan aturan yang berlaku di Badan Pelatihan Kesehatan Cikarang.
Bandung, 4 Juli 2022
Yang Membuat Pernyataan
Dina Pranita
NIP. 199601152022032003
vii
KATAPENGANTAR
Segala puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah Subhanahu Wa Ta’ala karena atas berkat rahmat dan ridha-Nya penulis dapat menyelesaikan laporan seminar rancangan aktualisasi dengan judul “Optimalisasipengisianformulirpemantauantransfusipada
ElectronicMedicalRecord(EMR) di Ruang Kemuning 3 RSUP Dr. Hasan Sadikin BandungTahun2022” . Penulis menyadari bahwa penyusunan laporan seminar rancangan aktualisasi ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan serta saran dari berbagai pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis ingin mengucapkan terimakasih yang tulus kepada :
1. Allah Subhanahu Wa Ta’ala, karena hanya atas izin dan ridha-Nya laporan seminar rancangan aktualisasi ini dapat disusun dan diselesaikan pada waktunya.
2. Keduaorangtuapenulisdankeluargayangsenantiasamemberikandoa,dukungandan semangat bagi penulis.
3. Bapak dr. Azhar Jaya, SKM., MARS selaku Direktur Utama RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung yang telah memberikan dukungan kepada penulis untuk dapat mengikuti kegiatan Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil Golongan III Angkatan 5 Tahun 2022 dengan sebaik-baiknya.
4. Ibu Fatrisia Madina, S.Kp., MM selaku Kepala Bidang Perawatan RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung yang selalu melayani dan memfasilitasi dengan baik kegiatan penulis selama proses kegiatan aktualisasi ini.
5. Ibu Tati Sumiati, S.Kep., Ners selaku Kepala Ruangan Kemuning 3 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung yang senantiasa memberikan ilmu, arahan, motivasi, dan bimbingannya selama proses kegiatan aktualisasi ini..
6. Bapak Arip Hidayat, S.Kep., Ners selaku mentor yang senantiasa memberikan ilmu, arahan, masukan, dan bimbingannya selama proses kegiatan aktualisasi ini.
7. Bapak Ahmad Wajedi, S.Pd., M.Kes selaku coachyang senantiasa memberikan ilmu, arahan, motivasi, dan bimbingannya selama proses kegiatan aktualisasi ini.
8. Rekan-rekan yang senantiasa memberikan dukungannya kepada penulis.
9. Seluruhpihak yangtidakdapat disebutkansatupersatuyangtelahbanyakmembantu penulis dalam menyelesaikan rancangan seminar aktualisasi. Semogasegalabimbingan,bantuandandukunganyangtelahdiberikankepadapenulis selama ini dibalas dengan beribu kebaikan dan ridha dari Allah Subhanahu Wa Ta’ala.
viii
Bandung, 4 Juli 2022
Penulis, Dina Pranita, S.Kep., Ners NIP. 199601152022032003
ix
x DAFTARISI LEMBARPENGESAHAN.......................................................................................ii SURATPERNYATAANORISINILITAS...............................................................vii KATAPENGANTAR viii DAFTARISI .....................................................................................................x DAFTARLAMPIRAN..........................................................................................xii DAFTARTABEL viii DAFTARGAMBAR...............................................................................................ix BABIPENDAHULUAN........................................................................................ 1 1.1 Latar Belakang 1 1.2 Tujuan....................................................................................................3 1.2.1 Tujuan Umum...................................................................................3 1.2.2 Tujuan Khusus 3 1.3 Manfaat ..................................................................................................3 1.3.1 Bagi Penulis...................................................................................... 3 1.3.2 Bagi Satuan Kerja 3 1.3.3 Bagi Instansi..................................................................................... 3 1.4 Ruang Lingkup......................................................................................... 4 BABIIPROFILINSTANSI 5 2.1 Profil RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung ..................................................... 5 2.2 Visi dan Misi RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung...........................................5 2.2.1 Visi...................................................................................................5 2.2.2 Misi..................................................................................................5 2.3 Nilai-Nilai RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung...............................................5 2.4 Tugas dan Fungsi RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung...................................7 2.4.1 Tugas RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung..............................................7 2.4.2 Fungsi RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung.............................................7 2.6 Profil Ruang Kemuning 3 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung......................... 9 2.7 Struktur Organisasi Ruang Kemuning 3 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung.....9 2.8 Profil Peserta..........................................................................................10 2.9 Nilai-Nilai Dasar ASN...............................................................................13 2.9.1 Berorintasi Pelayanan.......................................................................13 2.9.2 Akuntabel........................................................................................13
xi 2.9.3 Kompeten 13 2.9.4 Harmonis.........................................................................................14 2.9.5 Loyal...............................................................................................14 2.9.6 Adaptif 14 2.9.7 Kolaboratif.......................................................................................15 2.10 Peran dan Kedudukan ASN dalam NKRI....................................................15 2.10.1 Manajemen ASN 15 2.10.2 Smart ASN....................................................................................15 BABIIIANALISISISUDALAMPELAKSANAANTUGASDANFUNGSI .............17 3.1 Identifikasi Isu 17 3.2 Penapisan CoreIsu.................................................................................28 3.3 Dampak Isu............................................................................................29 3.4 Analisis Penyebab Isu 33 3.5 Gagasan Pemecahan Isu .........................................................................34 BABIVRENCANAAKTUALISASI......................................................................37 4.1 Rancangan Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar PNS 37 4.2 Jadwal Kegiatan......................................................................................63 4.3 Aktor yang Terlibat dan Perannya dalam Aktualisasi...................................63 DAFTARPUSTAKA 65 LAMPIRAN-LAMPIRAN
DAFTARLAMPIRAN
Lampiran 1 Berkonsultasi dengan Mentor
Lampiran 2 Berkonsultasi dengan Coach
Lampiran 3 Berkonsultasi dengan Kepala Ruangan Kemuning 3 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung
xii
viii DAFTARTABEL Tabel 2.1 Butir-Butir Sasaran Kinerja Pegawai (SKP) Jabatan Fungsional Keperawatan Ahli Pertama.........................................................................................10 Tabel 3.1 Penjelasan Butir SKP..............................................................................17 Tabel 3.2 Tekhnik Tapisan Isu Berdasarkan Kriteria APK…………………………………28 Tabel 3.3 Dampak Isu Sesuai SKP.........................................................................29 Tabel 3.4 Keterkaitan dengan Substansi Manajemen ASN dan SMARTASN...............34 Tabel 3.5 Gagasan Pemecahan Isu 35 Tabel 4.1 Matriks Rancangan Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar PNS..................................37 Tabel 4.2 TimelineKegiatan Aktualisasi..................................................................63
ix DAFTARGAMBAR
8
Gambar 2.1 Struktur Organisasi RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung
1.1 LatarBelakang
Aparatur Sipil Negara (ASN) yang terdiri dari Pegawai Negeri Sipil (PNS) dan Pegawai
Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK) mempunyai peran yang amat penting dalam penyelenggaraantatapemerintahanyangbaik.Untukmewujudkanbirokrasiyangprofessional dalam menghadapi berbagai tantangan, pemerintah melalui Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2014 tentang ASN bertekad untuk mengelola ASN yang semakin professional dan berkualitas, yang bertujuan membangun ASN yang memiliki integritas, professional, netral, bebas dari intervensi politik, bebas dari praktek korupsi, kolusi, dan nepotisme, serta mampu menyelenggarakan pelayanan publik yang berkualitas bagi masyarakat dan mampu menjalankan peran sebagai perekat persatuan dan kesatuan bangsa berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 (LAN RI, 2019).
Dalam Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2014 tentang ASN mengamanatkan Calon
Pegawai Negeri Sipil (CPNS) wajib menjalani masa percobaan selama satu tahun yang dilaksanakan melalui proses pendidikan dan pelatihan terintegrasi yang bertujuan untuk membangun integritas moral, kejujuran, semangat dan motivasi nasionalisme dan kebangsaan, karakter kepribadian yang unggul dan bertanggung jawab, dan memperkuat professionalisme serta kompetensi bidang. Sejalan dengan pengembangan kurikulum
Pelatihan Dasar CPNS, setiap CPNS dituntut untuk dapat mengaktualisasikan materi pembelajaran nilai-nilai dasar PNS yaitu Berorientasi pelayanan, Akuntabel, Kompeten, Harmonis, Loyal, Adaptif, Kolaboratif (BerAKHLAK) serta substansi materi pembelajaran tambahan yaitu sikap perilaku bela negara, kedudukan dan peran PNS untuk mendukung terwujudnya SmartGovernancesesuai dengan peraturan perundang-undangan dan agenda habituasi, yang termasuk didalamnya kegiatan aktualisasi (LAN RI, 2019)
Perawat ahli pertama merupakan salah satu profesi yang ada dalam formasi jabatan ASN, perawat ahli pertama bertugas melakukan asuhan keperawatan yang komprehensif secara biopsikososiospiritual. Dalam melakukan tugas fungsi jabatannya sebagai perawat ahli pertamadisesuaikandenganSasaranKinerjaPegawai(SKP)HalyangtidaksesuaidenganSKP bisa berpotensi menjadi suatu masalah (SKP, 2022). Salah satu jabatan fungsional perawat ahli pertama Menurut PERMENPAN RB No. 35 Th.2019 yaitu melakukan pemantauan atau penilaian kondisi pasien selama dilakukan tindakan keperawatan spesifik sesuai kasus dan
1
BABI PENDAHULUAN
kondisi pasien Transfusi darah merupakan salah satu bagian penting pelayanan kesehatan modern.
Transfusi darah adalah pemberian darah atau komponen darah dari satu individu (donor)keindividulainnya(resipien).TindakaninimerupakanrangkaianprosesyangPanjang sejakdilakukanpenjaringandonor,pengambilandonor, pengolahankomponen,penyimpanan darah, pemeriksaan pretransfusi, pemberian transfusi kepada pasien, sampai dengan pemantauan transfusi. Transfusi darah memiliki berbagai rsiko disamping banyak manfaat yang didapatkan. Transfusi memiliki risiko berupa efek samping, efek samping adalah segala sesuatu yang terjadi pada tahapan transfusi yang dapat menimbulkan kematian atau membahayakan nyawa donor atau pasien, menimbulkan penambahan waktu rawat dirumah sakit atau kecacatan. Efek samping transfusi yang mendatangkan kecacatan dan atau kematianadalahreaksi transfusi.Reaksitransfusibisasegeraterjadisetelahtransfusidimulai, namun ada juga reaksi yang terjadi beberapa hari atau bahkan lebih lama setelah transfusi dilakukan (Gehrie etal., 2020).
Keberhasilan pemberian transfusi darah tidak terlepas dari peran perawat yang dilakukan mulai dari sebelum pemberian transfusi darah, selama transfusi, dan setelah transfusi. Peran perawat sangta penting dalam proses pemberian transfusi darah karena perawatbertanggungjawabdalamprosesperawatanpasien1x24jam.Keputusanmelakukan transfusi harus selalu berdasarkan penilaian yang tepat dari segi klinis penyakit dan hasil pemeriksaan laboratorium. Selain itu, pelaksanaan pemberian transfusi harus dilakukan pemantauan. Pemberian darah kepada pasien dilakukan dengan pemantauan keadaan fisik pasien dan juga monitor berkala dilakukan dengan memperhatikan keluhan dan gejala pada pasien (Hussain etal., 2019). Formulir pemantauan transfusi dasar meliputi jenis darah, no. labu, tanggal dan jam mulai transfusi, tanggal dan jam transfusi selesai, pemantauan tandatanda vital sebelum pemberian, selama dan setelah pemberian transfusi. Pemantauan pemberiantransfusidarahmenjadipentingdalamintervensipemberiantransfusi. Olehkarena itu, pengisian formulir pemantauan transfusi juga di anggap penting sebagai rangka memberikan pelayanan yang optimal dan meningkatkan mutu pelayanan.
Di era digital, beberapa rumah sakit telah memanfaatkan ElectronicMedicalRecord (EMR) untuk memudahkan pelayanan dalam hal pencatatan medis pasien. EMR merupakan kumpulan sistematis informasi kesehatan berbasis elektronik yang terhubung dan terintegrasi dengan sistem informasi dalam jejaring rumah sakit (RKT, 2021). RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung dalam memudahkan pelayanan telah mengembangkan EMR yang bertujuan untuk pelayanan rekam medis yang bermutu, efektif, efisien, dan terintegrasi.
2
Ruang Kemuning 3 merupakan Instalasi Rawat Inap yang diperuntukkan untuk pasien yang akan menjalani tindakan pembedahan dan perbaikan kondisi. Setiap perawat dituntut untuk memberikan pelayanan terbaik dan berkualitas kepada pasien. Salah satu upayanya adalah perawat diruangan harus mampu dan memahami terkait dengan pengisian formulir pemantauan transfusi pada Electronic Medical Record (EMR) agar tidak menimbulkan kesalahan saat melakukan asuhan keperawatan, mencegah terjadinya reaksi transfusi yang berkelanjutan Berdasarkan hasil kajian ini, maka penulis mengambil isu “Optimalisasi pengisian formulir pemantauan transfusi pada ElectronicMedicalRecord(EMR) di Ruang
Kemuning 3 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung Tahun 2022” .
1.2 Tujuan
1.2.1
TujuanUmum
Mampu mengimplementasikan nilai-nilai dasar ASN yaitu BerAKHLAK (Berorientasi pelayanan, Akuntabel, Kompeten, Harmonis, Loyal, Adaptif, Kolaboratif) dalam melaksanakan tugas di lingkungan kerja yaitu Ruang Kemuning 3 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung.
1.2.2 TujuanKhusus
Sebagai perawat mampu meningkatkan kinerja pelayanan asuhan keperawatan denganmelakukanoptimalisasipengisianpemantauantransfusedasarpadaElectronicMedical Record(EMR) melalui media video.
1.3 Manfaat
1.3.1
BagiPenulis
Hasillaporanseminarrancanganaktualisasidiharapkandapatmenambahpengetahuan dan wawasan khususnya mengenai nilai-nilai dasar ASN yang harus dimiliki oleh seluruh ASN yaitu BerAKHLAK (Berorintasi elayanan, Akuntabel, Kompeten, Harmonis, Loyal, Adaptif, Kolaboratif). Sehingga dengan internalisasi tersebut diharapkan tercipta peningkatan mutu pelayanan dan kepercayaan masyarakat.
1.3.2
BagiSatuanKerja
Membentuk unit kerja yang kondusif dalam melayani masyarakat serta meningkatkan lingkungan kerja yang akuntabel yang memungkinkan satuan kerja dapat mencapai visi, misi, memberikan inovasi dan meningkatkan mutu pelayanan rumah sakit.
1.3.3
BagiMasyarakat
Mendapatkan pelayanan dengan kualitas terbaik oleh pemberi asuhan yang professional dan mampu memenuhi kebutuhan masyarakat dalam meningkatkan status kesehatan.
3
1.4 RuangLingkup
Ruang lingkup kegiatan aktualisasi ini meliputi kegiatan perawat ahli pertama di RSUP
Dr. Hasan Sadikin Bandung selaku Calon Pegawai Negeri Sipil di Lingkungan Kementerian Kesehatan, dengan menerapkan nilai-nilai dasar PNS BerAKHLAK (Berorientasi pelayanan, Akuntabel, Kompeten, Harmonis, Loyal, Adaptif, Kolaboratif) yang didasarkan pada Sasaran Kinerja Pegawai (SKP), perintah atau tugas dari pimpinan, dan inisiatif atau inovasi sendiri yang disetujui oleh Pimpinan.
4
2.1 ProfilRSUPDr.HasanSadikinBandung
RSUPDr.HasanSadikinBandungmerupakanrumahsakitrujukanpuncak(TopRefferal Hospital) di Provinsi Jawa Barat sejak tahun 1978 dan ditetapkan sebagai rumah sakit kelas A oleh Menteri Kesehatan Republik Indonesia sejak tahun 2004. Sebagai Rumah Sakit kelas A dan terbesar di Jawa Barat, RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung memiliki fungsi sebagai Rumah
Sakit Rujukan Nasional yang ditetapkan berdasarkan Surat Keputusan Menteri No.
HK.02.02/MENKES/390/2014 tentang Pedoman Penetapan Rumah Sakit Rujukan Nasional, menampung tujuh Rumah Sakit Regional di Jawa Barat dan menjadi Rumah Sakit Rujukan
Bencana Nuklir Nasional. RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung berlokasi di Jalan Pasteur No. 38
Kota Bandung. Saat ini, RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung memiliki enam layanan unggulan
terdiri atas Pelayanan Jantung Terpadu, Pelayanan Onkologi, Pelayanan Infeksi, Bedah
Minimal Invasif, Kedokteran Nuklir, dan Transplantasi Ginjal (Kanal RSHS, 2021).
2.2 VisidanMisiRSUPDr.HasanSadikinBandung
2.2.1
Visi
Visi RSUP Dr. Hasan Sadikin mengacu pada visi Pemerintah Kabinet Indonesia maju
yaitu :
Terwujudnya Indonesia Maju yang Berdaulat, Mandiri, dan Berkepribadian, Berlandaskan Gotong Royong.
2.2.2 Misi
Mewujudkan kualitas hidup manusia Indonesia yang tinggi, maju dan sejahtera
2.3 Nilai-NilaiRSUPDr.HasanSadikinBandung
RSUPDr.HasanSadikinBandungmemilikitatanilai,janjipelayanandannilai-nilaiyang dianutdalampelayanan.AdapuntatanilaiyangdimilikiRSUPDr.HasanSadikinBandungyaitu
“PAMINGPIN PITUIN” dengan penjelasan sebagai berikut :
a. Kepemimpinan : Nilai yang menggambarkan kepeloporan dan menyiapkan talenta-talenta terbaik di bidangnya.
5
BABII PROFILINSTANSI
b. Profesional : Nilai yang berorientasi pada pencapaian kinerja melalui perjalanan kemitraan dan menguasai standar.
c. Inovatif : Nilai yang menggambarkan keinginan untuk menghasilkan suatu yang baru dan senantiasa melakukan perbaikan secara berkesinambungan.
d. Tulus : Keinginan untuk memberi tanpa pamrih, proaktif dan responsif.
e. Unggul : Keinginan untuk menjadi yang terbaik dan menghasilkan kualitas prima.
f. Integritas : Nilai yang menggambarkan kejujuran, amanah, menjunjung etika yang tinggi dalam menjalankan tugas.
Selanjutnya, janji pelayanan yang dimiliki RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung yaitu
SIGAP yang diartikan sebagai :
a. Senyum, Salam, Sapa, Sopan, Santun (5S)
b. Inovatif dalam berkarya
c. Gelorakan semangat pelayanan prima
d. Amanah menjaga keselamatan pasien
e. Peduli, perhatian, dan perasaan
Terdapat juga nilai-nilai yang dianut dalam pelayanan, yaitu PRIMA :
P : Profesional memiliki kemampuan untuk memberikan pelayanan dengan kualitas yang terbaik (prima) disertai kompetensi dalam disiplin ilmu yang mendasarinya
R : Respek pelayanan yang prima akan dapat diberikan apabila dilandasi oleh rasa saling hormat menghormati diantara anggota tim pemberi pelayanan kesehatan.
Pelayanan yang prima tidak hanya ditentukan oleh satu profesi, tetapi oleh semua profesi yang terlibat dalam tim pelayanan kesehatan
I : Integrasi bertindak terintegrasi sesuai dengan nilai – nilai dan kebijakan organisasi serta kode etik farmasi
M : Manusiawi menganggap setiap individu atau manusia sebagai makhluk ciptaan
Tuhan yang mulia. Oleh karena itu harkat dan martabat mereka harus dijunjung
tinggi
6
A : Amanah melaksanakan dengan sungguh – sungguh segala hal yang dipercayakan
oleh negara dan masyarakat, khususnya dalam memberikan pelayanan, pendidikan, dan penelitian kesehatan
Adapun Motto RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung yaitu “Keselamatan Anda Menjadi
Prioritas Kami”.
2.4 TugasdanFungsiRSUPDr.HasanSadikinBandung
2.4.1 TugasRSUPDr.HasanSadikinBandung
Menyelenggarakan pelayanan kesehatan perseorangan secara paripurna.
2.4.2 FungsiRSUPDr.HasanSadikinBandung
a. Penyusunan rencana, program, dan anggaran
b. Pengelolaan pelayanan medis dan penunjang medis
c. Pengelolaan pelayanan keperawatan
d. Pengelolaan pelayanan non medis
e. Pengelolaan pendidikan dan pelatihan di bidang pelayanan kesehatan
f. Pengelolaan penelitian, pengembangan dan penapisan teknologi di bidang pelayanan kesehatan
g. Pengelolaan keuangan dan barang milik negara
h. Pengelolaan layanan pengadaan barang/jasa
i. Pengelolaan sumber daya manusia
j. Pelaksanaan urusan hukum, organisasi dan hubungan masyarakat
k. Pelaksanaan kerja sama
l. Pengelolaan sistem informasi
m.Pemantauan, evaluasi dan pelaporan
n. Pelaksanaan urusan administrasi rumah sakit
7
2.5 StrukturOrganisasiRSUPDr.HasanSadikinBandung
Struktur organisasi RSUP Dr. Hasan Sadikin dapat dilihat pada gambar.
Gambar 2.1 Struktur Organisasi RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung
8
2.6 ProfilRuangKemuning3RSUPDr.HasanSadikinBandung
Ruang Kemuning 3 merupakan ruang rawat inap bedah kelas 3. Ruang Kemuning 3 menggunakan metode tim dalam pelayanan pasien. Pelayanan yang diberikan meliputi pelayanan pra operasi, post operasi, dan perbaikan keadaan umum pasien. Kapasitas tempat tidur pasien di Ruang Kemuning 3 adalah 40 tempat tidur. Sedangkan jumlah perawat yang bertugas di Ruang Kemuning 3 yaitu 22 orang yang terdiri dari 1 kepala ruangan, 2 wakil kepala ruangan dan 19 perawat pelaksana Terdapat perbedaan karakteristik pendidikan perawat di Ruang Kemuning 3 yaitu Magister Keperawatan 1 orang, Ners sebanyak 8 Orang danD3Keperawatansebanyak13Orang. Latarbelakang penempatanperawat yangbertugas di Ruang Kemuning 3 ialah 11 orang perawat bedah wanita dan 11 orang perawat peralihan dari Ruangan lain karena kebutuhan Sumber Daya Manusia dengan 7 orangnya ialah berlatar belakang keperawatan jiwa.
2.7
StrukturOrganisasiRuangKemuning3RSUPDr.HasanSadikinBandung
KEPALA INSTALASI RAWAT INAP
dr. Edwin Arnawan, SpOG(K), MM, MHKes., MMRS
PENGAWAS KEPERAWATAN GEDUNG
KEMUNING
KEPALA BIDANG PERAWATAN
Fatrisia Madina, S.Kp., MM
KEPALA SEKSI YAN KEP RAWAT INAP
Oded Sumarna, S.Kep., Ners
KEPALA RUANGAN
Tati Suamiati, S.Kep., Ners
WAKIL KEPALA RUANGAN
Nunung Ratna Komalasari, S.Kep., Ners
PERAWAT PELAKSANA PERAWAT PELAKSANA
WAKIL KEPALA RUANGAN
Nunung Ratna Komalasari, S.Kep., Ners
ADMINISTRASI UMUM
PRAKARYA
9
B
2.8 ProfilPeserta
Nama : Dina Pranita, S.Kep., Ners
NIP : 199601152022032003
Jabatan/Golongan : Ahli Pertama – Perawat/III b
Unit Kerja : Ruang Kemuning 3 RSUP Dr. Hasan
Sadikin Bandung
Instansi : Kementerian Kesehatan RI
Saat ini, peserta terdaftar sebagai Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) di Lingkungan KementerianKesehatanRepublikIndonesiadibahwaDirektoratJenderalPelayananKesehatan denganInstansiRumahSakitUmumPusatDr.HasanSadikinBandungterhitungmulaitanggal 01 Maret 2022 sebagai Ahli Pertama – Perawat di bawah Bidang Keperawatan dan sekarang bekerja di unit kerja Ruang Rawat Inap Kemuning 3. Dalam pelaksanaan aktualisasi, peserta mengacu kepada Sasaran Kinerja Pegawai (SKP) meliputi :
Tabel 2.1 Butir-Butir Sasaran Kinerja Pegawai (SKP) Jabatan Fungsional Keperawatan Ahli
Pertama
No. RencanaKegiatan
1. Terlaksananya pengantaran pasien rawat inap ke kamar operasi tepat waktu
2. Terpenuhinya kepatuhan penggunaan rekam medis elektronik (EMR) di Instalasi Rawat Inap
3. Terpenuhinya laporan sensus harian
ButirKegiatanyangterkait
a. Melakukan tindakan keperawatan pada pasien dengan intervensi pembedahan pada tahap pre/intra/post operasi
a. Melakukan pendokumentasian tindakan keperawatan
a. Melaksanakan fungsi pengarahan pelaksanaan pelayanan keperawatan sebagai ketua tim/perawat
b. Melakukan pemberian penugasan perawat dalam rangka melakukan fungsi ketenagaan perawat
c. Melaksanakan case finding/deteksi dini/penemuan kasus baru pada indivdu
10
No. RencanaKegiatan ButirKegiatanyangterkait
4. Terlaksananya asuhan keperawatan pre dan post operasi
a. Melaksanakan pengkajian keperawatan
lanjutan pada individu
b. Memberikan konsultasi data pengkajian keperawatan dasar/lanjutan
c. Merumuskan diagnosis keperawatan pada individu
d. Membuat prioritas diagnosa keperawatan dan masalah keperawatan
e. Menyusun rencana tindakan keperawatan dan masalah keperawatan
f. Menyusun rencana tindakan keperawatan pada individu (merumuskan, menetapkan) tindakan
g. Melakukan komunikasi terapeutik dalam pemberian asuhan keperawatan
5. Tersedianya laporan data kejadian infeksi daerah operasi di Instalasi
Rawat Inap
a. Melakukan intervensi keperawatan spesifik yang kompleks pada area medical bedah
b. Memfasilitasi adaptasi dalam hospitalisasi pada individu
c. Melakukan tindakan keperawatan pada kondisi gawat darurat/bencana/kritikal
d. Memberikan dukungan/fasilitas kebutuhan spiritual pada kondisi kehilangan, berduka atau menjelang ajal dalam pelayanan keperawatan
e. Melakukan tindakan keperawatan pemenuhan kebutuhan nutrisi
f. Melakukan tindakan keperawatan pemenuhan kebutuhan eliminasi
g. Melakukan tindakan keperawatan pemenuhan kebutuhan mobilisasi
h. Melakukan tindakan keperawatan pemenuhan kebutuhan istirahat dan tidur
11
No. RencanaKegiatan ButirKegiatanyangterkait
i. Melakukan tindakan keperawatan pemenuhan kebutuhan kebersihan
j. Melakukan tindakan keperawatan pemenuhan kebutuhan rasa nyaman dan pengaturan suhu
k. Melakukan tindakan keperawatan pemenuhankebutuhanoksigenasikompleks
l. Melakukan komunikasidengan klien dengan hambatan komunikasi
m. Melakukan pemantauan atau penilaian kondisi pasien selama dilakukan tindakan keperawatan spesifik sesuai kasus dan kondisi pasien
n. Melakukan evaluasi tindakan keperawatan pada individu
6. Tercapainya skor waktu tunggu operasi elektif (WTO) sesuai target
a. Melakukan perawatan luka
b. Melakukan support kepatuhan terhadap intervensi kesehatan pada individu
c. Melaksanakan manajemen surveilans HAIs sebagai upaya pengawasan risiko infeksi dalam upaya preventif pada pelayanan keperawatan
7. Terselenggaranya monitoring dan evaluasi kepatuhan visiteDPJP online
8. Terlaksananya kepatuhan pelaksanaan protokol kesehatan
a. Melakukan pengorganisasian pelayanan keperawatan antar shift/unit/fasilitas kesehatan
a. Melakukan konsultasi keperawatan dan kolaborasi dengan dokter
b. Melakukan upaya peningkatan kepatuhan kewaspadaan standar pada pasien/petugas/pengunjung sebagai upaya pencegahan infeksi
Melakukan pendidikan kesehatan pada individu
12
2.9
Nilai-NilaiDasarASN
Berdasarkan Surat Edaran (SE) Menteri PANRB Nomor 20 Tahun 2021 tanggal 26
Agustus 2021 tentang Implementasi Core Values dan EmployerBranding Aparatur Sipil
Negara, disebutkan bahwa dalam rangka penguatan budaya kerja sebagai salah satu strategi transformasi pengelolaan ASN menuju pemerintahan berkelas dunia (World Class Government), Pemerintah telah meluncurkan CoreValues(Nilai-Nilai Dasar) ASN BerAKHLAK danEmployerBranding(Bangga Melayani Bangsa).
Pada tanggal 27 Juli 2021, Presiden Joko Widodo meluncurkan Core Values dan EmployerBrandingASN tersebut, yang bertepatan dengan Hari Jadi Kementerian PANRB ke
62. CoreValuesASN yang diluncurkan yaitu ASN BerAKHLAK yang merupakan akronim dari
Berorientasi Pelayanan, Akuntabel, Kompeten, Harmonis, Loyal, Adaptif, Kolaboratif. Core Valuestersebut seharusnya dapat dipahami dandimaknai sepenuhnya oleh seluruh ASN serta dapat diimplementasikan dalam pelaksanaan tugas dan kehidupan sehari-hari.
2.9.1 BerorintasiPelayanan
Berorientasi pelayanan merupakan salah satu nilai yang terdapat dalam CoreValues
ASNBerAKHLAKyangdimaknaibahwasetiapASNharusberkomitmenmemberikanpelayanan prima demi kepuasan masyarakat. Panduan perilaku Berorintasi Pelayanan yang semestinya
dipahami dan diimplementasikan oleh setiap ASN, yang terdiri dari :
1. Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat;
2. Ramah, cekatan, solutif dan dapat diandalkan; dan
3. Melakukan perbaikan tanpa henti (LAN RI, 2021).
2.9.2 Akuntabel
Amanah seorang ASN menurut SE Meneteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan ReformasiBirokrasiNomor20Tahun2021adalahmenjaminterwujudnyaperilakuyangsesuai dengan CoreValuesASN BerAKHLAK. Dalam konteks Akuntabilitas, perilaku tersebut adalah :
1. Kemampuan melaksanaan tugas dengan jujur, bertanggung jawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi;
2. Kemampuan menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggung jawab, efektif, dan efisien;
3. Kemampuan menggunakan Kewenangan jabatannya dengan berintegritas tinggi (LAN RI, 2021).
2.9.3 Kompeten
Terkait dengan perwujudan kompetensi ASN dapat diperhatikan dalam Surat Edaran
Menteri PANRB Nomor 20 Tahun 2021 antara lain, disebutkan bahwa panduan perilaku (kode etik) kompeten yaitu :
13
1. Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubahi;
2. Membantu orang lain belajar; dan
3. Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik. Perilaku kompeten ini sebagaiamana dalam poin 5 Surat Edaran Menteri PANRB menjadi bagian dasar penguatan budaya kerja di instansi pemerintah untuk mendukung pencapaian kinerja individu dan tujuan organisasi/instansi.
2.9.4 Harmonis
Terkait dengan perwujudan harmonis ASN dapat diperhatikan dalam Surat Edaran
Menteri PANRB Nomor 20 Tahun 2021 antara lain, disebutkan bahwa panduan perilaku (kode etik) harmonis yaitu :
1. Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya;
2. Suka menolong orang lain; dan
3. Membangun lingkungan kerja yang kondusif (LAN RI,2021).
2.9.5 Loyal
Secara etimologis, istilah “loyal” diadaptasi dari bahasa Prancis yaitu “Loial” yang artinyamutudarisikapsetia.Secaraharfiahloyalberartisetia,atausuatukesetiaan.Kesetiaan ini timbul tanpa adanya paksaan, tetapi timbul dari kesadaran sendiri pada masa lalu. Bagi seorang Pegawai Negeri Sipil, kata loyal dapat dimaknai sebagai kesetiaan, paling tidak terhadap cita-cita organisasi, dan lebih-lebih kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).
Loyal merupakan salah satu nilai yangterdapat dalam CoreValuesASNyang dimaknai bahwa setiap ASN harus berdedikasi dan mengutamakan kepentingan bangsa dan negara, dengan panduan perilaku:
1. MemegangteguhideologiPancasila,Undang-UndangDasarNegaraRepublikIndonesia tahun 1945, setia kepada NKRI serta pemerintahan yang sah;
2. Menjaga nama baik sesama ASN, pimpinan instansi dan negara; serta
3. Menjaga rahasia jabatan dan negara (LAN RI, 2021).
2.9.6 Adaptif
Terkait dengan perwujudan adaptif ASN dapat diperhatikan dalam Surat Edaran MenteriPANRBNomor20Tahun2021antaralain,bahwapanduanperilaku(kodeetik)adaptif yaitu :
1. Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan;
2. Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas;
3. Bertindak proaktif (LAN RI, 2021).
14
2.9.7 Kolaboratif
Kolaboratif merupakan salah satu nilai yang terdapat dalam CoreValuesASN yang
dimaknai bahwa setiap ASN harus berdedikasi dan mengutamakan kepentingan bangsa dan negara, dengan panduan perilaku :
1. Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi;
2. Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah; dan
3. Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumber daya untuk tujuan bersama (LAN RI, 2021).
2.10 PerandanKedudukanASNdalamNKRI
2.10.1ManajemenASN
Manajemen ASN adalah pengelolaan ASN untuk menghasilkan pegawai ASN yang professional,memilikinilaidasar,etikaprofesi,bebasdariintervensipolitik,bersihdaripraktik korupsi,kolusi,dannepotisme.ManajemenASNlebihmenekankankepadapengaturanprofesi pegawai sehingga diharapkan agar selalu tersedia sumber daya Aparatur Sipil Negara yang unggul selaras dengan perkembangan zaman (LAN RI, 2021).
2.10.2SmartASN
Berdasarkan arahan Presiden pada poin pembangunan SDM dan persiapan kebutuhan sumber daya manusia talenta digital, literasi digital berperan penting untuk meningkatkan kemampuan kognitif sumber daya manusia di Indonesia agar keterampilannya tidak sebatas mengoperasikan gawai. Kerangka kerja literasi digital terdiri dari kurikulumdigitalskill,digital safety,digitalculture, dandigitalethics(LAN RI, 2021).
Literasidigitalseringkitaanggapsebagaikecakapanmenggunakaninternetdanmedia digital. Namun begitu, acap kali ada pandangan bahwa kecakapan penguasaan teknologi adalahkecakapanyangpalingutama.Padahalliterasidigitaladalahsebuahkonsepdanpraktik yang bukan sekadar menitikberatkan pada kecakapan untuk menguasai teknologi. Lebih dari itu, literasi digital juga banyak menekankan pada kecakapan pengguna media digital dalam melakukanSmartASN.Seorangpenggunayangmemilikikecakapanliterasidigitalyangbagus tidak hanya mampu mengoperasikan alat, melainkan juga mampu beEMRdia digital dengan penuh tanggung jawab (LAN RI, 2021)
Keempat pilar yang menopang literasi digital yaitu etika, budaya, keamanan, dan kecakapandalambeEMRdiadigital.EtikabeEMRdiadigitalmeliputikemampuanindividudalam menyadari, mencontohkan, menyesuaikan diri, merasionalkan, mempertimbangkan, dan mengembangkan tata kelola etika digital (netiquette) dalam kehidupan sehari-hari. Budaya beEMRdiadigitalmeliputikemampuanindividudalammembaca,menguraikan,membiasakan,
15
memeriksa, dan membangun wawasan kebangsaan, nilai Pancasila dan Bhinneka Tunggal Ika dalamkehidupansehari-hari.KeamananbeEMRdiadigitalmeliputikemampuanindividudalam mengenali, mempolakan, menerapkan, menganalisis, menimbang dan meningkatkan kesadarankeamanandigitaldalamkehidupansehari-hari.Sementaraitu,kecakapanbeEMRdia digital meliputi Kemampuan individu dalam mengetahui, memahami, dan menggunakan perangkat kerasdanpiranti lunak TIKsertasistemoperasidigitaldalamkehidupansehari-hari (LAN RI, 2021).
16
ANALISISISUDALAMPELAKSANAANTUGASDANFUNGSI
3.1 IdentifikasiIsu
Identifikasi isu dilakukan berdasarkan hasil environmentalscanningpada tanggal 23 Mei 2022 – 28 Juni 2022 dengan melihat hal-hal yang tidak sesuai dengan kondisi Sasaran Kerja Pegawai (SKP) diruang rawat inap Kemuning 3 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung. Hal yang tidak sesuai dalam SKP bisa berpotensi menjadi suatu masalah. Berikut ini beberapa isu yang ditemukan penulis dalam melakukan tugas jabatan sebagai perawat ahli pertama yang melaksanakan asuhan keperawatan di Ruang Kemuning 3 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung.
Tabel 3.1 Penjelasan Butir SKP No ButirKegiatanyang Terkait KondisiSaatIni
1. Melakukan tindakan keperawatan pada pasien dengan intervensi
pembedahan pada tahap pre/intra/post operasi
Belum optimalnya
pemberian edukasi pra operasi pada pasien pra operasi di ruang kemuning
3 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung Tahun 2022
Tersedianya media edukasi yang menarik mengenai informasi pra operasi pada pasien pra operasi di Ruang
Kemuning 3 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung Tahun 2022
Belum optimalnya perawat
dalam melakukan
pendokumentasian
tindakan keperawatan
menggunakan Electronic Medical Record (EMR) di Ruang Kemuning 3 RSUP
Dr. Hasan Sadikin Bandung Tahun 2022
Dilakukannya pendokumentasian tindakan keperawatan menggunakan EMR di Ruang Kemuning 3 RSUP
Dr. Hasan Sadikin Bandung sesuai Standar
17
BABIII
Kondisiyang diharapkan
2. Melakukan pendokumentasian tindakan keperawatan
3. Melaksanakan fungsi pengarahan pelaksanaan Sudah dilaksanakan Dilaksanakan sesuai SOP
pelayanan keperawatan sebagai ketua tim/perawat
4. Melakukan pemberian penugasan perawat dalam rangka melakukan fungsi ketenagaan perawat
5. Melaksanakan case finding/deteksi dini/penemuan kasus baru pada indivdu
6. Melaksanakan pengkajian keperawatan lanjutan pada individu
7. Memberikan konsultasi data pengkajian keperawatan dasar/lanjutan
8. Merumuskan diagnosis keperawatan pada individu
Sudah dilaksanakan Dilaksanakan sesuai SOP
9. Membuat prioritas diagnosa keperawatan dan masalah keperawatan
10. Menyusun rencana tindakan keperawatan dan masalah keperawatan
11. Menyusun rencana tindakan keperawatan pada individu (merumuskan, menetapkan) tindakan
Sudah dilaksanakan Dilaksanakan sesuai SOP
Sudah dilaksanakan Dilaksanakan sesuai SOP
Sudah dilaksanakan Dilaksanakan sesuai SOP
Belum optimalnya perawat dalam merumuskan diagnosa keperawatan di EMR
Belum optimalnya perawat dalam membuat prioritas diagnosa keperawatan di EMR
Belum optimalnya perawat dalam menyusun rencana keperawatan di EMR
Belum optimalnya perawat dalam penyusunan rencana tindakan kepada individu
Diagnosa keperawatan pada individu terdokumentasi di EMR
Diagnosa prioritas terdokumentasi di EMR
Rencana tindakan keperawatan terdokumentasi di EMR
Tersusunnya rencana tindakan di EMR
18
KondisiSaatIni Kondisiyang
No ButirKegiatanyang Terkait
diharapkan
12. Melakukan komunikasi terapeutik dalam pemberian asuhan keperawatan
13. Melakukan intervensi keperawatan spesifik yang kompleks pada area medikal bedah, seperti melakukan Independent Double Check (IDC) saat memberikan obat dengan kewaspadaan tinggi
Sudah dilaksanakan Dilaksanakan sesuai SOP
Masih terjadinya ketidakpatuhan perawat dalam pelaksanaan independentdoublecheck
(IDC) saat memberikan obatdengankewaspadaan
tinggi di Ruang Kemuning
3 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung Tahun 2022
Dilakukannya Independent Double Check (IDC) saat akan memberikan obat-obat dengan kewaspadaan tinggi
14. Memfasilitasi adaptasi dalam hospitalisasi pada individu
15. Melakukan tindakan keperawatan pada kondisi gawat darurat/bencana/kritikal
16. Memberikan dukungan/fasilitas kebutuhan spiritual pada kondisi kehilangan, berduka atau menjelang ajal dalam pelayanan keperawatan
17 Melakukan tindakan keperawatan pemenuhan kebutuhan nutrisi
18 Melakukan tindakan keperawatan pemenuhan kebutuhan eliminasi
Sudah dilaksanakan Dilaksanakan sesuai SOP
Sudah dilaksanakan Dilaksanakan sesuai SOP
Sudah dilaksanakan Dilaksanakan sesuai SOP
Sudah dilaksanakan Dilaksanakan sesuai SOP
Sudah dilaksanakan Dilaksanakan sesuai SOP
19
ButirKegiatanyang Terkait KondisiSaatIni Kondisiyang diharapkan
No
19. Melakukan tindakan keperawatan pemenuhan kebutuhan mobilisasi
Belum optimalnya
pemberian edukasi mobilisasi dini pada pasien
pasca operasi di Ruang
Kemuning 3 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung
Tahun 2022
Tersedianya media edukasi yang menarik mengenai mobilisasi dini
di Ruang Kemuning 3
RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung Tahun 2022
20. Melakukan tindakan keperawatan pemenuhan
kebutuhan istirahat dan tidur
21. Melakukan tindakan keperawatan pemenuhan kebutuhan kebersihan
22 Melakukan tindakan keperawatan pemenuhan
kebutuhan rasa nyaman dan pengaturan suhu
23. Melakukan tindakan keperawatan pemenuhan kebutuhan oksigenasi kompleks
24. Melakukan komunikasi dengan klien dengan hambatan komunikasi
25 Melakukan pemantauan atau
penilaian kondisi pasien selama dilakukan tindakan
keperawatan spesifik sesuai
kasus dan kondisi pasien
Sudah dilaksanakan Dilaksanakan sesuai SOP
Sudah dilaksanakan Dilaksanakan sesuai SOP
Sudah dilaksanakan Dilaksanakan sesuai SOP
Sudah dilaksanakan Dilaksanakan sesuai SOP
Tidak ada data
Tidak ada data
Belum optimalnya
pengisian formulir
pemantauan pemberian
transfusi darah pada EMR
di Ruang Kemuning 3
RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung
Pengisian monitoring pemberian transfusi darah dilakukan oleh
seluruh perawat Ruang
Kemuning 3 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung
20
KondisiSaatIni Kondisiyang diharapkan
No ButirKegiatanyang Terkait
26. Melakukan evaluasi tindakan keperawatan pada individu
Sudah dilaksanakan Dilaksanakan sesuai SOP
27 Melakukan perawatan luka Sudah dilaksanakan Dilaksanakan sesuai SOP
28. Melakukan support kepatuhan terhadap intervensi kesehatan pada
individu
29. Melaksanakan manajemen surveilans HAIs sebagai upaya pengawasan risiko infeksi dalam upaya preventif pada pelayanan keperawatan
Sudah dilaksanakan Dilaksanakan sesuai SOP
30. Melakukan pengorganisasian pelayanankeperawatanantar shift/unit/fasilitas kesehatan
Belum optimalnya pelaksanaan universal
precautions di Ruang
Kemuning 3 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung
Tahun 2022
Dilaksanakannya
tindakan universal precautions (hand hygienedanpenggunaan
Alat Pelindung Diri (APD) sesuai dengan Standar Operasional Prosedur dengan adanya menajamen penanggulangan ketidakpatuhan
pelaksanaan universal precautions.
Sudah dilaksanakan Dilaksanakan sesuai SOP
32.
upaya peningkatan kepatuhan kewaspadaan standar pada pasien/petugas/pengunjung
sebagai upaya pencegahan infeksi
Sudah dilaksanakan Dilaksanakan sesuai SOP
Sudah dilaksanakan Dilaksanakan sesuai SOP
21
ButirKegiatanyang Terkait KondisiSaatIni Kondisiyang diharapkan
No
31. Melakukan konsultasi keperawatan dan kolaborasi dengan dokter
Melakukan
33. Melakukan pendidikan kesehatan pada individu
Sudah dilaksanakan Dilaksanakan sesuai SOP
Berdasarkan hasil dari environmentalscanningsesuai dengan penjabaran butir SKP yang telah dilakukan di Ruang Kemuning 3 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung terdapat beberapa isu yang muncul, yaitu :
1)Belumoptimalnyapemberianedukasipraoperasipadapasienpraoperasidi ruangkemuning3RSUPDr.HasanSadikinBandungTahun2022
Ruang Kemuning 3 merupakan Instalasi Rawat Inap yang diperuntukkan untuk pasien yang akan menjalani tindakan pembedahan. Pada awalnya Ruang Kemuning 3 merupakan ruang bedah wanita namun karena adanya kebutuhan ruangan saat ini ruang kemuning 3 menjadi ruang bedah dengan jenis kelamin laki-laki dan perempuan. Ruang Kemuning 3 memiliki tujuan memberikan asuhan keperawatan pre/intra/post operasi secara optimal berdasarkan standar asuhan keperawatan (SKP, 2022).
Setiap Tindakan operasi sekecil apapun dapat menimbulkan risiko infeksi yang disebut dengan Infeksi Daerah Operasi (IDO). Infeksi Daerah Operasi (IDO) merupakan salah satu infeksi yang termasuk ke dalam kelompok HealthCareAssosiatedInfection(HAIs). Health CareAssosiatedInfections(HAIs) merupakan infeksi yang dapat berasal dari lingkungan rumah sakit, infeksi ini tidak terbatas pada pasien saja, melainkan juga pada petugas kesehatan yang didapat pada saat memberikan pelayanan kepada pasien (EuropeanCentre forDiseasePreventionandControl(ECDC), 2017).
Informasi praoperasiterdiridaripemeriksaan fisik secara umum,status nutrisi pasien, cairan dan elektrolit, personalhygiene, pencukuran area operasi, persiapan lambung serta latihan praoperasi. Berdasarkan hasil environmentalscanningyang dilakukan tanggal 23 Mei 2022 – 28 Juni 2022 dengan melihat hal-hal yang tidak sesuai dengan kondisi SKP di Ruang
Kemuning3RSUPDr.HasanSadikinBandung,ditemukantidaktersedianyapapanpuasapada pasien pra operasi sehingga dapat membuat missinformasi pada pasien/keluarga/pihak lain yang tidak mengetahui rencana persiapan praoperasi pasien. Menurut Severn etal., (2020) menyatakan bahwa pengontrolan glukosa, persiapan lambung dengan melakukan persiapan puasa sebelum tindakan operasi, penggunaan antiseptik dan profilaksis antibiotik menjadi salah satu kegiatan dalam pengendalian infeksi praoperasi atau pengendalian Infeksi Daerah Operasi (IDO).
22
No
ButirKegiatanyang Terkait KondisiSaatIni Kondisiyang diharapkan
Berdasarkan laporan surveilans infeksi RSUP Dr.Hasan Sadikin BandungBulan Januari
– Mei 3 kasus IDO dari total 584 pasien operasi. Data pasien operasi per Juni 2022 sebanyak
144 pasien. Hasil wawancara dengan pasien dan keluarga yang dilaksanakan pada tanggal 1
Juni 2022 didapatkan bahwa 6 dari 6 pasien menyatakan tidak mendapatkan informasi mengenai apa saja persiapan praoperasi serta tidak melakukan mandi menggunakan sabun
chlorehexidine 2-4% pada pasien yang akan menjalani tindakan operasi. Dibuktikan dengan tidak adanya pengisian edukasi praoperasi pada lembar edukasi pasien. Berdasarkan hasil wawancaradenganKepalaRuanganmengatakanbelumtersedianyapouchuntukpelaksanaan mandi chlorehexidine. Sedangkan menurut Prayugo et al., (2022) mandi dengan
chlorehexidine 4% sebagai persiapan pra operasi efektif dalam mencegah Infeksi Daerah
Operasi(IDO)karenachlorehexidinebersifatbakterisida,bakteriostatik,tahanlamapadakulit dan dapat mengurangi jumlah koloni bakteri sembilan kali lipat serta meningkatkan antiseptik lebih lama dikulit.
Hasil telusur pada unit promosi kesehatan mengatakan belum tersedianya media edukasi mengenai persiapan pra operasi pada pasien pra operasi di Ruang Kemuning 3 RSUP
Dr.HasanSadikinBandung.BerdasarkanpenelitianKathleenetal.,(2022)menyatakanbahwa edukasi praoperasi dapat mempengaruhi kondisi fisik, psikologis, dan berpotensi besar dalam melakukan edukasi pra operasi. Pasien yang menunggu menjalani tindakan operasi melaporkan perasaan cemas dan takut akan hasil operasi. Hal ini tentunya berdampak pada pemulihan pasca operasi pasien, sehingga penting untuk memberikan informasi praoperasi dapat membantu persiapan psikologis untuk operasi pada pasien.
Pelaksanaan edukasi praoperasi oleh pasien masih belum optimal Beberapa faktor yang menjadi kendala yaitu berbedaan karakteristik perawat di Ruang Kemuning 3 yaitu 11 perawat dengan latar belakang perawat bedah dan 11 orang perawat merupakan pindahan dari ruangan lain karena kebutuhan SDM 7 diantaranya memiliki latar belakang keperawatan jiwa. Terdapat perbedaan pendidikan 1 magister keperawatan, 9 ners, dan 13 D3 Keperawatan.Mediainformasipraoperasidiruanganjugabelumterstruktur.Belumoptimalnya pengisian checklistInfeksi Daerah Operasi pada lembar survey infeksi.
2) Belum optimalnya perawat dalam melakukan pendokumentasian asuhan keperawatanmenggunakanElectronicMedicalRecord(EMR)diRuangKemuning 3RSUPDr.HasanSadikinBandungTahun2022
Dokumentasi keperawatan merupakan catatan yang dapat digunakan sebagai bukti olehtenagakesehatanapabilaterjadituntutanyangberisikandatalengkap,nyatadantercatat yang menggambarkan kondisi pasien proses perawatan dari awal masuk rumah sakit hingga diperbolehkanpulang.Termasuk padajenisperawatan,tipe,kuantitasdankualitaspelayanan
23
kesehatan dalam upaya memenuhi kebutuhan pasien, meliputi pengkajian, diagnosa, perencaan, implementasi, dan evaluasi (BPPSDMK, 2017).
Di era digital, beberapa rumah sakit telah memanfaatkan EMR untuk memudahkan pelayanandalamhalpencatatanmedispasien.EMRmerupakankumpulansistematisinformasi kesehatanberbasiselektronikyangterhubungdanterintegrasidengansisteminformasidalam jejaring rumah sakit. RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung dalam memudahkan pelayanan telah mengembangkan EMR yang bertujuan untuk pelayanan rekam medis yang bermutu, efektif, efisien, dan terintegrasi.
Berdasarkan hasil observasi pada tanggal 23 Mei 2022 - 28 Juni 2022 di Ruang
Kemuning 3 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung, ditemukan bahwa perawat yang berdinas sore dan malam tidak melakukan pendokumentasian di EMR, perawat hanya melakukan pendokumentasian pada spreadsheetuntuk handover. Hasil wawancara, 8 dari 8 perawat menganggap dokumentasi asuhan keperawatan terlalu rumit, beragam, dan menyita waktu. Hasil temuan didapatkan 6 dari 6 pasien yang diberikan asuhan keperawatan tidak terdokumentasi di EMR maupun secara manual yang tertulis dalam buku rekam medis. Hasil observasi ditemukan data 4 dari 10 dokumentasi pasien di EMR hanya dilakukan pengisian pada pengkajian awal sedangkan sisanya tidak dilakukan pengkajian lanjutan. Hal ini karenanya kurangnya monitoring terhadap evaluasi pendokumentasian asuhan keperawatan.
Sejalan dengan penelian Erna et al., (2020) ketidakpatuhan perawat dalam melakukan pendokumentasian keperawatan dipengaruhi oleh beberapa faktor salah satunya supervisi.
Dari 3 dari 3 perawat dinas pagi yang melakukan dokumentasi EMR masih ditemukannya ketidakseragaman perawat dalam pengisian dokumentasi asuhan keperawatan di EMR Tidak adanya panduan khusus untuk pendokumentasi asuhan keperawatan melalui EMR. Ketidakpatuhan perawat dalam melaksanakan pendokumentasian asuhan keperawatan akan mengakibatkanrendahnyamutudarikelengkapandokumentasiasuhankeperawatandanakan menurunkan mutu pelayanan keperawatan.
3) Belum optimalnya pengisian formulir pemantauan pemberian transfusi darahdiRuangKemuning3RSUPDr.HasanSadikinBandungTahun2022
Berdasarkan hasil temuan pada 23 Mei 2022 – 28 Juni 2022 di Ruang Kemuning 3, pelaksanaan pemberian transfusi darah belum dilakukan secara optimal. Setelah darah ditransfusikan, bloodsettidak dilakukan penggantian dengan infus setyang baru. Dalam pengamatakan ditemukan 9 dari 10 lembar informedconsentpersetujuan tindakan transfusi tidak ditemukan dalam rekam medis pasien. Sebanyak 40 kartu distribusi komponen darah tidak terdapat tanda tangan petugas yang menstransfusikan. Masih ditemukan pengisian formulir pemantauan transfusi darah yang belum optimal dan lengkap. Sedangkan 5 lainnya
24
tidak ditemukan formulir pemantauan transfusi darah dalam rekam medis. 5 dari 10 pasien tidak dilakukannya monitoring dan pemeriksaan tanda-tanda vital sesuai dengan Standar
Prosedur Operasional (SPO) sebelum, selama, dan setelah pemberian transfusi darah. Ketika diwawancara mengenai alasan tidak melakukan pengkajian reaksi transfusi perawat mengatakan terbatasnya waktu. Hal ini menunjukkan bahwa pengisian formulir pemantauan pemberian transfusi darah belum berjalan optimal baik pengisian manual dengan kertas pada lembar observasi transfusi di rekam medis atau pengisian formulir pemantauan transfusi di EMR.
Pemberiandarahkepadapasiendilakukandenganmonitoringkeadaanfisikpasiendan juga monitor berkala dilakukan dengan memperhatikan keluhan dan gejala pada pasien. Formulir pemantauan transfusi dasar meliputi jenis darah, no. labu, tanggal dan jam mulai transfusi, tanggal dan jam transfusi selesai, monitoring tanda-tanda vital sebelum pemberian, selamadansetelahpemberiantransfusi.Seharusnyasetelahdarahditransfusikanpasienharus diobservasi secara cermat pada 5-15 menit pertama sejak transfusi dimulai. Jika tidak dilakukanmonitoring,halinidapatberbahayakarenatransfusidarahbisamenimbulkanreaksi yang memanjang, sehingga pasien yang menerima transfusi darah harus diperiksa kemungkinan terjadinya reaksi transfusi.
Di RSUP Dr. Hasan Sadikin data kejadian reaksi transfusi Bulan Januari – Mei 2022 terdapat 11 pasien yang mengalami reaksi transfusi. Sehingga penting dilakukannya pemantauan berkala agar penanganan dapat diberikan dengan baik. Hasil dari kuesioner sebanyak10perawatyangmengisikuesioner.8perawattidakmengetahuipengisiantransfusi melaluiEMR,10orangmengatakanbelummelakukanpemantauanpengisianformulirtransfusi pada EMR, 10 orang mengetahui manfaat dan tujuan dilakukannya pengisian formulir pemantauan transfusi. Selanjutnya 4 perawat melakukan pemantauan tanda-tanda vital saat melakukan transfusi, 4 perawat melakukan pengisian formulir pemantauan transfusi lengkap, Masih menggunakan formulir kertas yang ada pada rekam medis.
4) Masihterjadinyaketidakpatuhanperawatdalampelaksanaanindependent doublecheck(IDC) saatmemberikanobatdengan kewaspadaan tinggi diRuang
Kemuning3RSUPDr.HasanSadikinBandungTahun2022
Pengelolan obat kewaspadaan tinggi merupakan salah satu bagian dari International
Patient SafetyGoal (IPSG) yaitu sebuah standar yang diterbitkan oleh Joint Commision International(JCI)sebagaibagiandaristandarkualitasdankeselamatanpelayanankesehatan yang berfokus pada pasien(JointCommisionInternational(JCI), 2022).
Perawat sebagai tenaga kesehatan yang paling lama berada bersama-sama dengan pasien harus menunjukkan kepatuhan dalam memberikan perawatan kepada pasien,
25
khususnya pasien-pasien yang membutuhkan obat kewaspadaan tinggi yang sangat rentan. Obatkewaspadaantinggiatauhighalertadalahobatdengankewaspadaantinggiyangsecara signifikan dapat berisiko membahayakan pasien bila digunakan dengan salah atau dikelola dengan kurang tepat (ambarwatietal.,2020). Berdasarkan PERMENKES No. 72 Tahun 2016, obat highalertadalah obat yang sering menyebabkan reaksi obat yang tidak diinginakan (ROTD). Obat-obatan yang masuk kedalam kategori highalertadalah elektrolit konsentrasi tinggi (KCl, NaCl 3%, Meylon/Bicnat, dan Kalium Fosfat), obat sitostatika, obat yang ucapan mirip (NORUM dan LASA), narkotika, insulin, antiaritmia, inotropic, dan antikoagulan.
Penyimpanan obat higtalertharus jelas dan harus diberi tanda khusus untuk memudahkan dalampengambilanobattersebut,agartidakterjadikesalahandalampemakaian.Jikaperawat tidak berhati-hati dalam memberikan obat-obatan high alert maka dapat menyebabkan penurunan tingkat kepercayaan masyarakat terhadap pelayanan kesehatan dan menurunkan kualitas pelayanan yang diberikan oleh rumah sakit (Najiha etal, 2018).
Berdasarkan hasil observasi ditemukan bahwa 3 dari 3 perawat yang berdinas tidak melakukan independentdoublecheck(IDC) saat memberikan obat dengan kewaspadaan tinggi atauhighalertseperti contohnyapemberian obatheparin, tidak adanya pelabelan pada obat dengan kewaspadaan tinggi hal ini dapat meningkatkan kejadian medicationerror. Dari catatan obat pasien ditemukan tidak adanya tanda tangan dalam pelaksanaan independent doublecheck(IDC).
5)Belum optimalnya pemberian edukasi mobilisasi dini pada pasien pasca operasidiRuangKemuning3RSUPDr.HasanSadikinBandungTahun2022 Mobilisasi dini adalah tindakan yang dilakukan untuk membuat pasien dapat berjalan sesegara mungkin. Hal ini menjelaskan bahwa pasien pasca operasi diperbolehkan untuk bergerak dari mobilisasi ringan hingga aktivitas yang lebih berat. Mobilisasi dini pasca operasi sangat efektif dalam mempercepat kesembuhan pasien. Selain itu, mobilisasi dini merupakan aspekpentingdarifungsifisiologiskarenamerupakankomponenpentinguntukmeningkatkan kemandirian pasien (Susanti etal., 2021).
Mobilisasi dini berfungsi untuk melatih otot, sistem saraf, tulang, dan peredaran darah sehingga diharapkan dapat mempercepat proses penyembuhan luka pasca operasi. Mobilisasi dini pasca operasi adalah proses kegiatan yang dilakukan setelah operasi dimulai dari Latihan ringan di tempat tidur seperti latihan pernapasan, Latihan batuk efektif, dan menggerakkan anggota badan sampai pasien dapat turun dari tempat tidur, berjalan ke kamar mandi dan berjalan keluar kamar tidur. Manfaat yang diperoleh dari latihan fisik adalah meningkatkan kemampuan pasien dalam melakukan aktivitas hidup sehari-hari (Susanti etal., 2021).
26
Berdasarkan hasil observasi pada tanggal 23 Mei 2022 – 28 Juni 2022 di Ruang
Kemuning 3 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung, ditemukan bahwa tidak tersedianya media
edukasi mengenai mobilisasi dini di ruang kemuning 3 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung, 5 dari 5 pasien tidak mendapatkan informasi mengenai mobilisasi pasca operasi Dibuktikan dengan tidak adanya pengisian edukasi mobilisasi pada lembar edukasi pasien. Selain itu, perbedaankarakteristikperawatdiRuangKemuning3yaitu11perawatdenganlatarbelakang perawat bedah dan 11 orang perawat merupakan pindahan dari ruangan lain karena kebutuhan SDM 7diantaranya memiliki latar keperawatan jiwa. Halinidapat berdampak pada pengetahuan perawat mengenai edukasi pasien pasca operasi salah satunya mobilisasi dini. Hasil wawancara padatanggal 1Juni2022kepada pasien 4pasien pascaoperasi mengatakan takutuntukmelakukanmobilisasipascaoperasi.Pasienjugamengatakankekhawatiranjahitan luka bekas operasi akan meregang bila pasien melakukan mobilisasi pasca operasi.
6) BelumoptimalnyapelaksanaanuniversalprecautionsdiRuangKemuning3 RSUPDr.HasanSadikinBandungTahun2022
HealthCareAssosiatedInfections(HAIs) merupakan infeksi yang dapat berasal dari lingkungan rumah sakit, infeksi ini tidak terbatas pada pasien saja, melainkan juga pada petugas kesehatan yang didapat pada saat memberikan pelayanan kepada pasien (ECDC, 2017). Angka kejadian infeksi akan terus meningkat dan semakin tinggi diberbagai negara dantatananperawatandirumahsakit.Karenaitu,untukmengurangikemungkinanpenularan virus melalui paparan cairan tubuh, darah dan organisme umum lainnya, theCentersfor Desease Control and Prevention (CDC) merekomendasikan pencegahan infeksi didalam memberikan layanan kesehatan adalah dengan mematuhi pelaksanaan metode universal precautions(CDC, 2015). Adapun tindakan pelaksanaanuniversalprecautionsmeliputi : hand hygiene(kebersihan tangan), penggunaan alat pelindung diri (misalnya sarung tangan, gaun, masker), praktik injeksi yang aman, penanganan secara aman terhadap peralatan atau permukaan yang dapat berpotensi terkontaminasi di lingkungan pasien, dan kebersihan pernafasan/etiket batuk (CDC, 2015).
Tindakanuniversalprecautionsyang tidak dilakukan dapat memberikan dampak yang besar terhadapmorbiditas danmortalitas.Dampak lainnyayaitumenyebabkanbertambahnya penderitaan pasien, keluarnya biaya tambahan untuk fasilitas kesehatan, meningkatnya kebutuhan akan sumber daya, dan memperlama tinggal di fasilitas kesehatan (yang merupakan resiko mendapatkan infeksi HAIs) (CDC, 2017). Sehingga sudah seharusnya petugas kesehatan memperhatikan tindakan pelaksanaan universalprecautions, karena jika tidak dilaksanakan akan merugikan pasien dan membahayakan petugas kesehatan itu sendiri dalam melaksanakan tugasnya (Putri, 2015).
27
Berdasarkan hasil environmentalscanning, 3 dari 3 perawat tidak melakukan praktik handhygiene sesuai dengan 6 langkah 5 moment handhygiene. Dari data rekapitulasi kepatuhan pelaksanaan handhygieneoleh perawat di RSUP Dr. Hasan Sading, ditemukan kepatuhanpelaksanaanhandhygienebelumoptimaldatakepatuhanBulanJanuari-Mei2022 yaitu94,54%,94,45%, 94,59%,94,93%dan92,11%.2dari3perawat menggunakansarung tangan yang sama berulang saat melakukan tindakan keperawatan dari satu pasien ke pasien lainnya Masih ditemukannya perawat yang tidak menggunakan handscoonsaat melakukan pemasanganinfus.Padapraktikinjeksiyangamandidapatkandataditemukannyajarumbekas pakai tanpa penutup di meja pasien, jarum yang masih menusuk di plabot infus, pecahan ampulbukanpadasampahbendatajam. Berdasarkandatarekapitulasikecelakaankerjayang tertusukjarumdiRSUPDr.HasanSadikinTahun2021,didapatkan13petugaskesehatanyang mengalami tertusuk jarum yang disebabkan oleh recapping, tindakan hecting, injeksi, pemasanganinfus,merapikanlinen,danmemasukkansampeldarahkebotol.Dari13petugas kesehatan 3 diantaranya yaitu perawat.
3.2 PenapisanCoreIsu
Setelah melakukan identifikasi isu diatas, selanjutnya dilakukan proses pemilihan isu aktual yang dilakukan dengan menentukan urutan prioritas. Dalam menentukan prioritas masalah dilakukan dengan menggunakan alat bantu penetapan kriteria kualitas isu dengan metode analisis Aktual, Problematik, Kekhalayakan dan Kelayakan (APKL). Aktual artinya benar-benar terjadi dan sedang hangat dibicarakan oleh masyarakat. Problematik artinya isu yang memiliki dimensi masalah yang kompleks, sehingga perlu dicarikan segera solusinya. Kekhalayakan artinya isu yang menyangkut hajat hidup orang banyak, dan Kelayakan artinya isu yang masuk akal dan realistis serta relevan untuk dimunculkan inisiatif pemecahan masalahnya.
Tabel 3.2 Tekhnik Tapisan Isu Berdasarkan Kriteria APKL
1 Belumoptimalnyapemberianedukasipra operasi pada pasien pra operasi di ruang
kemuning 3 RSUP Dr. Hasan Sadikin
Bandung Tahun 2022
2 Belum optimalnya perawat dalam
melakukan pendokumentasian tindakan
keperawatan menggunakan EMR di
5 5 3 3 16
28
No Isu A P K L Total Prioritas
2
4 4
3 3 14 4
Ruang Kemuning 3 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung Tahun 2022
3 Belum optimalnya pengisian formulir pemantauan transfusi darah di Ruang
Kemuning 3 RSUP Dr. Hasan Sadikin
4 Masih terjadinya ketidakpatuhan
perawat dalam pelaksanaanindependent doublecheck(IDC) saat memberikan obat dengan kewaspadaan tinggi di
Kemuning 3 RSUP Dr. Hasan
5 Belum optimalnya pemberian edukasi
dini pada pasien pasca
Ruang Kemuning 3 RSUP Dr.
6
optimalnya perawat dalam
Dari hasil penapisan tersebut didapatkan isu prioritas yang akan dicari penyelesaian yaitu belum optimalnya pengisian formulir pemantauan transfusi darah pada EMR di Ruang Kemuning3RSUPDr.HasanSadikinBandungTahun2022untukdijadikanlaporanaktualisasi.
3.3
DampakIsu
Dampak yang dapat ditimbulkan dari coreisu apabila tidak dilakukan perbaikan dan keterkaitan dengan nilai-nilai ASN adalah sebagai berikut :
Tabel 3.3 Dampak Isu Sesuai SKP
No. Isu
1 Belum optimalnya pemberian
edukasipraoperasipadapasienpra
DampakApabilaIsuTidakDitangani
Dampak yang terjadi apabila isu diatas tidak ditangani ialah berisiko terhadap penurunan
29 No Isu A P K L Total Prioritas
Bandung
5
Tahun 2022
5 4 4 18 1
Ruang
Sadikin
3 3 3 3 12 6
Bandung Tahun 2022
operasi
Hasan
4 3 3 3 13 5
Belum
pelaksanaanuniversalprecautionsdi Ruang Kemuning
Sadikin Bandung Tahun
4 4 4 3 15 3
mobilisasi
di
Sadikin Bandung Tahun 2022
3 RSUP Dr. Hasan
2022
No. Isu
DampakApabilaIsuTidakDitangani operasi di ruang kemuning 3 RSUP
Dr. Hasan Sadikin Bandung Tahun 2022
tingkat mutu pelayanan ruangan atau instansi. Selain itu, informasi yang tidak memadai dapat menyebabkankesalahpahamaninformasimedis yang pada akhirnya dapat meningkatkan
kecemasan dan ketakutan yang akan mempengaruhi kondisi fiisk serta psikologis pasien pra operasi di Ruang Kemuning 3 RSUP
Dr. Hasan Sadikin Bandung. Hal ini tentunya juga berdampak pada pemulihan pasca operasi pasien (Kathleen et al., 2022) Akan menambahkan cost perawatan pada pasien. Selain itu, dapat meningkatkan kejadian Infeksi Daerah Operasi (IDO) bila edukasi mengenai informasi praoperasi tidak terlaksana secara optimal (Prayugo etal., 2022).
2 Belum optimalnya perawat dalam melakukan pendokumentasian asuhankeperawatanmenggunakan EMRdiRuangKemuning3RSUPDr.
Hasan Sadikin Bandung Tahun 2022
Dokumentasi keperawatan sangat penting karena pelayanan keperawatan yang diberikan pada pasien membutuhkan catatan dan pelaporan yang dapat digunakan sebagai tanggung jawab dan tanggung gugat dari berbagai kemungkinan masalah yang dialami pasien baik masalah kepuasan maupun ketidakpuasan terhadap pelayanan yang diberikan. Selain itu, dokumentasi keperawatan digunakan untuk menghindari tuntutan hukuman dan sebagai bukti nyata telah dilakukannya asuhan keperawatan, bila tidak dikerjakan akan berakibat buruk bagi perawat (Barus etal., 2020). Ketidakpatuhan perawat dalam melaksanakan pendokumentasian asuhan keperawatan akan mengakibatkan
rendahnya mutudari kelengkapan dokumentasi
30
3 Belum optimalnya pengisian formulir pemantauan transfusi
darah pada EMR di Ruang
Kemuning 3 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung Tahun 2022
DampakApabilaIsuTidakDitangani asuhan keperawatan dan akan menurunkan mutu pelayanan keperawatan.
Jika tidak dilakukan monitoring, hal ini dapat berbahaya karena transfusi darah bisa menimbulkan reaksi yang memanjang, sehinggapasienyangmenerimatransfusidarah harus diperiksa kemungkinan terjadinya reaksi transfusi. Memanjangnya masa rawat pasien, menambahkomplikasi,costperawatansemakin mahal (Olaniyi etal., 2019).
4 Masih terjadinya ketidakpatuhan perawat dalam pelaksanaan Independent Double Check (IDC)
saat memberikan obat dengan kewaspadaan tinggi di Ruang
Kemuning 3 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung Tahun 2022
5 Belum optimalnya pemberian
edukasi mobilisasi dini pada pasien pascaoperasidiRuangKemuning3
RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung
Tahun 2022
6 Belum optimalnya pelaksanaan
universal precautions di Ruang
Kemuning 3 RSUP Dr. Hasan
Sadikin Bandung Tahun 2022
Jika perawat tidak berhati-hati dalam memberikanobat-obatanhighalertmakadapat menyebabkan penurunan tingkat kepercayaan masyarakat terhadap pelayanan kesehatan dan menurunkan kualitas pelayanan yang diberikan oleh rumah sakit serta meningkatkan medication error yang dapat membahayakan keselamatan pasien (Najiha etal., 2018).
Dampak apabila tidak dilakukan mobilisasi dini adalah penyembuhan luka menjadi lama, menambahrasasakit,badanmenjadipegaldan kaku, kulit menjadi lecet dan luka, dan dapat memperlama masa perawatan di rumah sakit (Berkanis etal., 2020).
Tindakan universal precautions yang tidak dilakukan dapat memberikan dampak yang besar terhadap morbiditas dan mortalitas. Dampak lainnya yaitu menyebabkan bertambahnya penderitaan pasien, keluarnya biaya tambahan untuk fasilitas kesehatan, meningkatnya kebutuhan akan sumber daya, dan memperlama tinggal di fasilitas kesehatan (yang merupakan resiko mendapatkan infeksi
31
No. Isu
DampakApabilaIsuTidakDitangani HAIs), meningkatkan kasus penularan kasus
Hepatitis B dan C akibat paparan darah dan cairan pasien dan HIV, meningkatkan angka kesakitan pegawai dan turunnya mutu keselamatan pasien (CDC, 2017).
32
No. Isu
3.4 AnalisisPenyebabIsu
Man Material
Belum semua perawat melakukan pengisian
formulir pemantauan
transfusi pada EMR
Kurang pengetahuan
perawat
Kurang keterampilan
perawat dalam pengisian
formulir pemantauan pada
EMR
Belum ada monitoring evaluasi kepatuhan pengisian
formulir pemantauan
transfusi pada EMR
Belum adanya panduan
pengisian formulir
pemantauan transfusi pada
EMR
Sosialisasi pengoperasian
EMR belum optimal
Pengisian formulir pemantauan transfusi pada
EMR belum optimal
Pengisian formulir pemantauantransfusimasih
menggunakanpaper
Measurement
Method
Belum optimalnya pengisian formulir pemantauan transfusi
darah pada EMR di
Ruang Kemuning 3
RSUP Dr. Hasan
Sadikin Bandung
Tahun 2022
33
Gambar3.1 AnalisisFishbone
Berdasarkan hasil analisis fishbone, didapatkan beberapa akar permasalahan diantaranya :
1) Man, pada kategori ini penyebab munculnya isu yaitu dikarenakan kurang pengetahuan perawat, belum semua perawat melakukan pengisian formulir pemantauan transfusi pada EMR, Kurang keterampilan perawat dalam pengisian formulir pemantauan pada EMR. Maka gagasan yang dapat dibuat pada poin ini adalah dibentuknya sosialisasi dan Diskusi Refleksi Kasus (DRK) mengenai pengisian formulir pemantauan transfusi pada EMR dan evaluasi kepatuhan menggunakan kuesioner/angket.
2)Matherial,padakategoriinipenyebabmunculnyaisuyaituBelumadanyapanduanpengisian formulirpemantauantransfusipadaEMR.Makagagasanyangdapatdibuatadalahpembuatan video tatacara pengisian formulir pemantauan transfusi.
3) Measurement, pada kategori ini dapatkan penyebab munculnya isu yaitu belum ada monitoring evaluasi kepatuhan pengisian formulir pemantauan transfusi pada EMR Maka gagasan isu yang akan dibuat adalah evaluasi kepatuhan pengisian formulir pemantauan transfusi
4) Method, pada kategori ini didapatkan penyebab isu yaitu sosialisasi pengoperasian EMR belum optimal, pengisian formulir pemantauan transfusi pada EMR belum optimal, dan pengisian formulirpemantauan transfusi masihmenggunakan formuliskertas direkammedis.
Makagagasanyangdapat dibuat padapoin iniadalah dibentuknya sosialisasi, DiskusiRefleksi Kasus (DRK), edukasi pengisian formulir transfusi darah pada EMR.
3.5 GagasanPemecahanIsu
Gagasan pemecahan isu yang dilakukan bersumber dari Sasaran Kinerja Pegawai (SKP), perintah atasan, dan inovasi dengan mengaplikasikan nilai-nilai dasar Aparatur Sipil Negara BerAKHLAK (Berorientasi Pelayanan, Akuntabel, Kompeten, Harmonis, Loyal, Adaptif, Kolaboratif), prinsip manajemen ASN dan SMARTASN mewujudkan SmartGovernanceserta diintegrasikan dengan nilai-nilai dan visi misi RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung.
Keterkaitan dengan manajemen ASN dan SMARTASN mewujudkan SmartGovernance antara lain :
Tabel
ManajemenASN
Keterkaitan dengan Substansi Manajemen ASN dan SMARTASN
1. Melaksanakan kebijakan dan pelayanan publik yang professional
2. Melaksanakan tugas dengan jujur dan bertanggung jawab dalam memberikan asuhan keperawatan
34
3.5
SMARTASN
3. Memberikan informasi secara benar
Memanfaatkan digitalisasi dalam
pelaksanaan sarana edukasi dengan
membuat media pengisian formulir
pemantauan pemberian transfusi darah
pada EMR berupa video yang mudah
diakses melalui kanal youtube dengan
scan QR barcode yang langsung
terhubung pada kanal youtube
merupakan salah satu kecakapan literasi
digital yang baik dimana mampu
bermedia digital dengan penuh tanggung
jawab dengan mengutaman empat pilar literasi digital yaitu digitalskills,digital ethics,digitalculture,dan digitalsafety.
Selain itu merupakan perwujudan dari nilai SMARTASN.
Unit Kerja : Ruang Kemuning 3 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung
Isu yang Diangkat :Belumoptimalnyapengisianformulirpemantauantransfusidarahpada EMRdiRuangKemuning3RSUPDr.HasanSadikinBandungTahun2022
Untuk mengatasi isu tersebut agar dapat teratasi dan tidak menimbulkan dampak yang tidak diharapkan di kemudian hari, maka penulis mengajukan beberapa gagasan pemecahan isu tersebut berdasarkan akar permasalahannya.
Tabel 3.5 Gagasan Pemecahan Isu
No.
1. Penyampaian gagasan kreatif aktualisasi SKP
2. Analisis kebutuhan, pengumpulan informasi, serta referensi terkait pemantauan transfusi SKP
3. Pembuatan media digital video pemantauan transfusi pada EMR Inovasi dari wujud penerapan nilai SMART ASN menguasai
Ilmu Teknologi (IT) mewujudkansmartgovernance
35
GagasanPemecahanIsu Keterangan
No. GagasanPemecahanIsu
4. Sosialisasi penerapan video pengisian formulir
Keterangan
pemantauan transfusi pada EMR SKP
5. Evaluasi pelaksanaan pengisian formulir
pemantauan transfusi pada EMR SKP
36
4.1
RancanganAktualisasiNilai-NilaiDasarPNS
Tabel4.1MatriksRancanganAktualisasiNilai-NilaiDasarPNS
No Kegiatan TahapanKegiatan Output/Hasil Keterikatan Substansi
MataPelatihan
Kontribusi
terhadap Visi
dan Misi
Organisasi
Penguatan Nilai
Organisasi
gagasan
kreatif
aktualisasi
1. Membuat janji
dengan mentor
Membuat janji
dengan mentor, kepala ruangan dan pengawas gedung
kemuning
1. Kesepakatan
kontrak waktu
Melakukan kontrak waktu
kepada mentor, kepala
ruangan, dan pengawas
ruangan menggunakan
media digital (whatsapp)
(Adaptif)
berbahasa
sopan, santun, ramah
(Berorientasipelayanan)
dalam rangka melakukan
konsultasi dengan kepala
ruangan, mentor, dan
pengawas ruangan untuk
Memberikan
pelayanan yang
terbaik
didasarkan dengan
informasi yang
tepat, meningkatkan
kepuasan
masyarakat, dan
terjalinnya
konsultasi
Terjalinnya komunikasi
dalam menyampaian
tujuan pembuatan
gagasan aktualisasi
dalam memberikan
pelayanan yang
berkualitas kepada
pasien merupakan
penguatan nilai
Professional, Inovatif, dan Integritas.
37
BABIV RENCANAAKTUALISASI
1. Penyampaian
No Kegiatan TahapanKegiatan Output/Hasil Keterikatan Substansi
MataPelatihan
Kontribusi
terhadap Visi
dan Misi
Organisasi
Penguatan Nilai Organisasi
2. Menyampaikan
kegiatan gagasan
kreatif dengan
kepala ruangan dan mentor
2. Lembar konsultasi dan dokumentasi
kegiatan
penyampaian gagasan
kreatif (Kolaboratif), dan
menepati janji dengan
datang tepat waktu sesuai
dengan kontrak waktu yang
telah disepakati (Akuntabel).
dengan kepala
ruangan dan
mentor adalah
landasan bentuk
dari gotong
royong
terwujudnya visi
dan misi RSUP
Menyampaikan kegiatan
gagasan kreatif dengan
bahasa ramah, sopan, santun (Berorientasi
Pelayanan) bersikap
proaktif dan mampu
menyesuaikan diri dengan
perubahan saat
pelaksanaan aktualisasi
(Adaptif) kegiatan dari
Dr. Hasan
Sadikin Bandung
yaitu Indonesia
maju dan
Indonesia yang
lebih sehat.
38
No Kegiatan TahapanKegiatan Output/Hasil Keterikatan Substansi
MataPelatihan Kontribusi terhadap Visi
dan Misi Organisasi
Penguatan Nilai Organisasi
3.
gagasan yang disampaikan
mengacu pada tugas dan fungsi perawat sesuai
dengan sasaran kinerja pegawai (SKP) (Loyal).
Kegiatan gagasan
disampaikan dengan
kualitas terbaik (Kompeten) Dalam
penyampaikan kegiatan halhal yang disampaikan
merupakan kejujuran dan dapat
dipertanggungjawabkan (Akuntabel).
Menghargai saran dan masukan yang diberikan
selama penyampaian
39
3. Meminta persetujuan, saran, dan masukan
Lembar persetujuan telah ditanda-tangani
No Kegiatan TahapanKegiatan Output/Hasil Keterikatan Substansi
MataPelatihan
Kontribusi
terhadap Visi
dan Misi
Organisasi
Penguatan Nilai
Organisasi
2. Analisis
kebutuhan, pengumpulan informasi
serta
1.Mengumpulkan dan menyusun bahan
literatur pendukung
untuk pembuatan
gagasan kreatif
gagasan kreatif dilakukan
(Harmonis), melakukan
perbaikan tiada henti untuk
memberikan pelayanan
prima kepada pasien
(Berorientasipelayanan)
Selama aktualisasi mampu
melaksanakan kegiatan
dengankualitasyangterbaik
(Kompeten) cermat dan
teliti terhadap tugas yang
diberikan untuk dilakukan
perbaikan (Akuntabel).
1. Bahan literature Mengumpulkan bahan
literature pendukung yang
diperoleh dari Standar
Prosedur Operasional (SPO)
atau Evidence Based
Dalam
memberikan pelayanan yang
terbaik, didasarkan pada
Membuat rancangan
edukasi berdasarkan
dengan EvidenceBased
Practice (EBP) terbaru, layak, teruji, dan dapat
40
No Kegiatan TahapanKegiatan Output/Hasil Keterikatan Substansi
MataPelatihan
Kontribusi terhadap Visi
dan Misi
Organisasi
Penguatan Nilai Organisasi
referensi
terkait
gagasan
kreatif
Practice (EBP) (Kompeten). Menyusun
bahan literature sesuai
dengan kebutuhan perawat menggunakan bahasa yang
jelas dan mudah (Berorientasi
Pelayanan).
literatur terbaru
dan uptodate
sebagailandasan
untuk pembuatan
gagasan kreatif
sejalan dengan
visi Indonesia
untuk menjadi
dipertanggungjawabkan
merupakan penguatan
nilai Professional, Inovatif, dan Integritas.
dengan cermat, teliti, jujur, tidak plagiarism, dan dapat
dipertanggung jawabkan (Akuntabel). Terus
belajar dan berinovasi
secara kreatif dalam
menyusun rancangan media
edukasi (Adaptif).
Memberikan kualitas terbaik
Negara yang maju.
41
2. Menyusun rancangan media edukasi
2. Draft literature Menyusun rancangan media
No Kegiatan TahapanKegiatan Output/Hasil Keterikatan Substansi
MataPelatihan Kontribusi terhadap Visi
dan Misi Organisasi
Penguatan Nilai Organisasi
3. Melakukan konsultasi dengan
kepala ruangan, mentor, dan pihak
promosi kesehatan
rumah sakit terkait
media edukasi
dalam menyusun rancangan
media edukasi untuk aktualisasi (Kompeten).
3. Lembar konsul Menyampaikan rencana
media aktualisasi kepada
kepala ruangan, mentor, dan promosi kesehatan
dengan ramah, sopan, dan
santun (Berorientasi
Pelayanan). Bersikap dan
berperilaku baik sesuai
dengan ASN yang
professional dengan
mematuhi instruski
pelaksanaan aktualisasi (Loyal). Menciptakan
lingkungan yang kondusif
dan menyenangkan selama
42
No Kegiatan TahapanKegiatan Output/Hasil Keterikatan Substansi
MataPelatihan Kontribusi terhadap Visi
dan Misi
Organisasi
Penguatan Nilai Organisasi
melakukan konsultasi
(Harmonis). Terus
berinovasi dan
mengembangan kreatifitas
terkait media edukasi
(Adaptif). Melakukan
kerjasama dengan baik
kepada stake holder untuk
menghasilkan nilai tambah
mengenai media edukasi
(Kolaboratif).
rancangan media
edukasi sesuai
dengan hasil
konsultasi
menghargai arahan, saran
dan masukan mengenai
rancangan media edukasi, kemudian menjalankan
arahn sesuai dengan
instruksi yang diberikan
43
4. Melakukan revisi
4. Draft revisi Mendengarkan dan
No Kegiatan TahapanKegiatan Output/Hasil Keterikatan Substansi
MataPelatihan Kontribusi terhadap Visi
dan Misi
Organisasi
Penguatan Nilai
Organisasi
(Loyal). Melakukan
kerjasama yang baik dalam
penyusunan rancangan
media edukasi
(Kolaboratif). Melakukan
revisi perbaikan dengan
cermat, teliti, bersungguh-
sungguh agar menghasilkan
rancangan media edukasi
yang aplikatif (Akuntabel).
Rancangan media edukasi
yang diberikan memenuhi
kebutuhan perawat atau
petugas diruangan
(Berorientasi
Pelayanan). Melakukan
tugas revisi dengan kualitas
terbaik (Kompeten) dan
44
No Kegiatan TahapanKegiatan Output/Hasil Keterikatan Substansi
MataPelatihan
Kontribusi
terhadap Visi
dan Misi
Organisasi
Penguatan Nilai
Organisasi
media digital video
pemantauan
transfusi
pada EMR
video 1.
konsep video
selalu siap dengan segala
perubahan yang terjadi
selama aktualisasi
(Adaptif).
Membuat media edukasi
video merupakan upaya
untuk meningkatkan
pelayanan dan pemenuhan
kebutuhan perawat dalam
memberikan asuhan
keperawatan
(Berorientasi
Pelayanan).
Menentukan konsep video
dengan teliti, memastikan
kalimat, gambar, serta
konten video mudah
Mengedepankan
teknologi untuk
membantu proses
pelayanan,
dalam hal ini
pembuatan
video edukasi, sejalan dengan
visi untuk
mewudukan
Indonesia yang
maju.
Membuatmediaedukasi
berupa video disertai
QRScanBarcodeyang
diunggah melalui
youtube sehingga dapat
diakses dengan mudah
merupakan penguatan
nilai Professional, Inovatif, Tulus dan Integritas.
45
3. Pembuatan
1. Menentukan konsep
Sketsa atau
No Kegiatan TahapanKegiatan Output/Hasil Keterikatan Substansi
MataPelatihan Kontribusi terhadap Visi
dan Misi Organisasi
dipahami non plagiarism
dan menarik (Akuntabel).
Memastikan isi video
edukasisesuailiteraturyang
berlaku serta layak, teruji,
dan aman dalam
memberikan asuhan
keperawatan (Kompeten).
Terus belajar dan berinovasi
secara kreatif dalam
menyusun konsep video (Adaptif).
Penguatan Nilai Organisasi
konsep video
kepada kepala
ruangan dan mentor
2.
media edukasi Menyampaikan konsep
video kepada kepala
ruangan, mentor, dan
promosi kesehatan dengan
ramah, sopan, dan santun (Berorientasi
46
2. Mengkonsultasikan
Video
No Kegiatan TahapanKegiatan Output/Hasil Keterikatan Substansi
MataPelatihan
Kontribusi
terhadap Visi
dan Misi
Organisasi
Penguatan Nilai Organisasi
Pelayanan). Bersikap dan
berperilaku baik sesuai
dengan ASN yang
professional dengan
mematuhi instruski selama
pelaksanaan aktualisasi
(Loyal). Menciptakan
lingkungan yang kondusif
dan menyenangkan selama
melakukan konsultasi
(Harmonis). Terus
berinovasi dan
mengembangan kreatifitas
terkait media edukasi
(Adaptif). Melakukan
kerjasama dengan baik
kepada stake holder untuk
menghasilkan nilai tambah
47
No Kegiatan TahapanKegiatan Output/Hasil Keterikatan Substansi
MataPelatihan Kontribusi terhadap Visi
dan Misi Organisasi
Penguatan Nilai Organisasi
mengenai media edukasi
(Kolaboratif).
3. Editingvideo
3. Video media
edukasi Melakukan editing media
edukasi menggunakan media video (Adaptif).
Melakukan tugas dengan
cermat, teliti, serta
bertanggung jawab dalam
pembuatan video (Akuntabel).
Melaksanakan masukan dan arahan dalam prosesediting
video untuk perbaikan (Harmonis). Menjalankan
tugas dengan kualitas
terbaik (Kompeten).
Membuat video berdasarkan
kebutuhan perawat untuk
48
No Kegiatan TahapanKegiatan Output/Hasil Keterikatan Substansi
MataPelatihan Kontribusi terhadap Visi
dan Misi
Organisasi
Penguatan Nilai
Organisasi
4. Mengajukan video
edukasi mengenai informasi pra operasi ke bagian promosi kesehatan
RSUP Dr. Hasan
Sadikin Bandung
4.LinkQRCodedan
youtube kanal
RSHS
memberikan asuhan
keperawatan
(Berorientasi
Pelayanan).
Mengajukan video edukasi
kepada promosi kesehatan
dengan bertanggung jawab
dan intergritas
(Akuntabel). Memastikan
isi konten video jelas, menari, dan mudah
dipahami dengan bahasa
yang digunakan sopan
(Berorientasi
Pelayanan). Melakukan
pengajuan video dalam
bentuk inovasi gagasan
kreatif yang mengacu pada
49
No Kegiatan TahapanKegiatan Output/Hasil Keterikatan Substansi
MataPelatihan Kontribusi terhadap Visi
dan Misi Organisasi
Penguatan Nilai Organisasi
penerapan video
pengisian formulir pemantauan transfusi
pada EMR
1. Membuat kerangka acuan / Satuan Acara Penyuluhan (SAP)
1. Laporan Satuan
Acara Penyuluhan
pembuatan media digital
(Adaptif). Menjalin
kerjasamayangbaikdengan
pihak promosi kesehatan dan terbuka (Kolaboratif).
Menciptakan lingkungan yang menyenangkan (Harmonis).
Membuat kerangka acuan/
SAP sesuai dengan
kebutuhan perawat/petugas (BerorientasiPelayanan)
Melakukan kerjasama
dengan kepala ruangan
dalam pengadaan sosialisasi (Kolaboratif).
Melakukan
sosialisasi media
edukasi berupa
video kepada
perawat upaya
memberikan
pelayanan
terbaik sesuai
Melakukan sosialisasi
mengenai media
edukasi video informasi
sebagai upaya
memberikan pelayanan
berkualitas kepada
pasien dan meningkatn
mutu pelayanan rumah
50
4. Sosialisasi
No Kegiatan TahapanKegiatan Output/Hasil Keterikatan Substansi
MataPelatihan
Kontribusi
terhadap Visi
dan Misi
Organisasi
Penguatan Nilai Organisasi
2. Menyiapkan materi, sarana dan prasarana
2. Materi, Laptop/ Komputer, dan video edukasi
Menyiapkan lembar edukasi
dan daftar hadir dengan
cermat, teliti, bertanggung
jawab (Akuntabel).
Mampu menyesuaikan diri
dengan media yang akan
digunakan (Adaptif).
Melaksanakan tugas dengan
kualitas terbaik dan
menyiapkan materi dengan
sungguh-sungguh
(Kompeten). Mampu
membangun lingkungan
yang kondusif dan
menyenangkan
(Harmonis). Melakukan
koordinasi dengan perawat
ruangan agar pelaksanaan
dengan misi
RSUP Dr. Hasan
Sadikin Bandung
yaitu peningkatan
kualitas manusia
Indonesia.
sakit merupakan
penguatan nilai Professional, Inovatif, Tulus, dan Integritas.
51
No Kegiatan TahapanKegiatan Output/Hasil Keterikatan Substansi
MataPelatihan Kontribusi terhadap Visi
dan Misi
Organisasi
Penguatan Nilai Organisasi
3. Mensosialisasikan
video edukasi
melalui Diskusi
Refleksi Kasus
3. Kerangka acuan, notulensi,materi, undangan, daftar
hadir, dan dokumentasi
kegiatan
sosialisasi berjalan optimal (Kolaboratif).
Melaksanakan sosialisasi
tepat waktu sesuai jadwal (Akuntabel).
Menyiapkan materi dengan
kualitas terbaik,
bersungguh-sungguh agar
tersampai secara optimal
bentuk nilai dasar ASN
Kompeten.
Selalu bersikap ramah, sopan, santun dan menggunakan bahasa yang
mudah dipahami oleh
khalayak (Berorientasi
pelayanan).
52
No Kegiatan TahapanKegiatan Output/Hasil Keterikatan Substansi
MataPelatihan Kontribusi terhadap Visi
dan Misi
Organisasi
Penguatan Nilai Organisasi
Memimpin diskusi
menggunakan komunikasi
yang efektif serta
menghargaipendapatsetiap
orang apapun latar
belakangnya (Harmonis).
Menjaga sikap dan perilaku
sebagai ASN Professional
selama melakukan
sosialisasi (Loyal).
Menggunakan media video
conference zoom dalam
melakukan sosialisasi (Adaptif).
Melakukan sosialisasi
dengan sesama rekan
perawat serta terbuka
dalam bekerja sama untuk
53
No Kegiatan TahapanKegiatan Output/Hasil Keterikatan Substansi
MataPelatihan Kontribusi terhadap Visi
dan Misi Organisasi
Penguatan Nilai Organisasi
4. Google form kuesioner/lembar feedback
nilai tambah dalam
meningkatkan mutu
pelayanan (Kolaboratif).
Melakukan evaluasi secara
objektif kepada perawat,
menghargai setiap saran
dan masukan selama
dilakukannya sosialisasi
tanpa membeda-bedakan
(Harmonis). Membuat
format evaluasi didasari
dengan literatur (Kompeten).
Melakukan perbaikan tanpa
henti dalam upaya
memberikan asuhan
keperawatan yang prima (Berorientasi
54
4. Melakukan evaluasi kegiatan sosialisasi
No Kegiatan TahapanKegiatan Output/Hasil Keterikatan Substansi
MataPelatihan
Kontribusi terhadap Visi
dan Misi
Organisasi
Penguatan Nilai Organisasi
5. Evaluasi
pelaksanaan pengisian formulir
pemantauan
1. Monitoring kegiatan
melalui formulir pemantauan
transfusi pada EMR
1. Formulir pemantauan pasien terisi
pelayanan). Menjaga
nama baik perawat, pimpinan, dan instansi (Loyal). Melakukan
kerjasama dengan perawat
ruangan dan terbuka untuk
menghasilkan nilai tambah
(Kolaboratif).
Menggunakan google form
dalam format evaluasi
mengimplementasikan dari
paperless(Adaptif).
Melakukan monitoring
pengisian formulir
pemantauan transfusi pada
EMR dengan bertanggung
jawab, cermat, teliti
(Berorientasi
Melakukan
evaluasi secara
mandiri guna
meningkatkan
pelayanan publik
di bidang
Hal ini sejalan dengan
nilai fisiologis dari RSUP
Dr. Hasan Sadikin
Bandung yaitu
PAMINGPIN PITUIN, nilai-nilaiyangberkaitan
55
No Kegiatan TahapanKegiatan Output/Hasil Keterikatan Substansi
MataPelatihan
Kontribusi
terhadap Visi
dan Misi
Organisasi
Penguatan Nilai
Organisasi
transfusi
pada EMR
pelayanan). Bersikap
proaktif dalam pelaksanaan
monitoring kepatuhan
pengisian formulir
pemantauan transfusi di EMR oleh perawat
(Adaptif). Melakukan
kerjasama dalam pengisian
formulir pemantauan
transfusi di EMR
(Kolaboratif). Menjaga
nama baik sesama ASN
mengenai hasil rekap
formulir pemantauan
transfusi di EMR (Loyal),
Hasil monitoring dilakukan
dengan jujur, cermat, teliti,
kesehatan dapat
berkontribusi
terhadap visi
organisasi.
ialah Professional, Tulus dan Integritas.
56
No Kegiatan TahapanKegiatan Output/Hasil Keterikatan Substansi
MataPelatihan
Kontribusi
terhadap Visi
dan Misi
Organisasi
Penguatan Nilai Organisasi
2. Mendata jumlah
pasien yang telah
dilakukan pengisian
formulir
pemantauan
transfusi
2. Data jumlah
pasien yang
dilakukan
pengisian
formulir
pemantauan
transfusi
dan dapat dipertanggung
jawabkan (Akuntabel).
Melakukan tugas dengan
cermat, teliti, dan jujur
dalam mendata jumlah
pengisian formulir
pemantauan transfusi
(Akuntabel). Melakukan
tugas dengan kualitas
terbaik dengan melihat
monitoring transfusi pada
EMR pasien yang
mendapatkan transfusi
darah (Kompeten).
Menjaga hasil data rekapan
pengisian formulir
pemantauan transfusi
(Loyal). Melakukan
57
No Kegiatan TahapanKegiatan Output/Hasil Keterikatan Substansi
MataPelatihan Kontribusi
terhadap Visi
dan Misi
Organisasi
Penguatan Nilai Organisasi
3. Evaluasi respon
perawat setelah
mendapat edukasi
pengisian formulir
pemantauan
transfusi di EMR
3. Formulir feedback menggunakan googleform.
kerjasama dengan perawat
pada pelaksanan pengisian
formulir pemantauan
transfusi (Kolaboratif).
Melakukan evaluasi respon
secara objektif kepada
perawat, menghargai setiap
saran dan masukan selama
dilakukannya sosialisasi
tanpa membeda-bedakan
latar belakangnya
(Harmonis). Membuat
format evaluasi dengan
kualitas terbaik
(Kompeten).
Berkomitmen melakukan
perbaikantanpahentidalam
upaya memberikan asuhan
58
No Kegiatan
TahapanKegiatan Output/Hasil Keterikatan Substansi
MataPelatihan Kontribusi terhadap Visi
dan Misi Organisasi
Penguatan Nilai Organisasi
hasil evaluasi yang
telah diisi
4.
keperawatan yang prima (Berorientasi
pelayanan). Melakukan
kerjasama dengan perawat
ruangan dan terbuka untuk
menghasilkan nilai tambah (Kolaboratif).
Menggunakan google form
dalam format evaluasi
mengimplementasikan dari
paper less dan bersikap
proaktif dalam melakukan
evaluasi respon (Adaptif).
evaluasi kegiatan Menganalisa data hasil
evaluasi yang telah terisi
dengan jujur, cermat, teliti, dan bertanggung jawab (Akuntabel). Melakukan
59
4. Menganalisa data
Data
No Kegiatan TahapanKegiatan Output/Hasil Keterikatan Substansi
MataPelatihan
Kontribusi
terhadap Visi
dan Misi
Organisasi
Penguatan Nilai
Organisasi
evaluasi,
aktualisasi
analisa data dengan kualitas
terbaik (Kompeten).
Membuat laporan evaluasi
berdasarkan pelaksanaan
aktualisasi yang ada, hasil
laporan dapat
dipertanggung jawabkan
(Akuntabel). Laporan
dibuat dalam upaya
memenuhi kebutuhan
perawat (Berorientasi
pelayanan). Dalam
penyajian laporan menjaga
nama baik jabatan, pimpinan, dan instansi (Loyal).
Menyampaikan
dengan ramah, sopan, dan
60
5. Membuat laporan
evaluasi 5. Draft laporan
6. Konsultasi laporan
saran dan 6. Lembar pengesahan
hasil laporan
No
Kegiatan TahapanKegiatan Output/Hasil Keterikatan Substansi
MataPelatihan
Kontribusi
terhadap Visi
dan Misi
Organisasi
Penguatan Nilai
Organisasi
masukan revisi
laporan ditanda tangani, draft final laporan
selesai dibuat.
santun (Berorientasi
Pelayanan). Bersikap dan berperilaku baik sesuai
dengan ASN yang
professional (Loyal).
Menciptakan lingkungan
yang kondusif dan
menyenangkan selama
melakukan konsultasi,
menghargai setiap saran
danmasukanyangdiberikan
(Harmonis). Bersikap
proaktif dalam pelaksanaan
konsultasi laporan
(Adaptif). Melakukan
kerjasama dengan baik
kepada stake holder
(Kolaboratif). Melakukan
61
No Kegiatan TahapanKegiatan Output/Hasil Keterikatan Substansi
MataPelatihan Kontribusi terhadap Visi
dan Misi
Organisasi
Penguatan Nilai
Organisasi
perbaikan hingga laporan
selesai (Berorientasi
pelayanan).
62
4.2 JadwalKegiatan
Judul Aktualisasi : Optimalisasi pengisian formulir pemantauan transfusi pada ElectronicMedicalRecord(EMR) di Ruang Kemuning 3 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung
Waktu Pelaksanaan : 6 Juli 2022 – 12 Agustus 2022
Tempat Pelaksanaan : Ruang Kemuning 3 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung
Tabel 4.2 TimelineKegiatan Aktualisasi
1. Penyampaian gagasan kreatif aktualisasi
2. Analisis kebutuhan, pengumpulan informasi, serta referensi terkait pemantauan transfusi
3. Pembuatan media digital video pemantauan transfusi pada EMR
4. Sosialisasipenerapanvideo pengisian formulir pemantauantransfusipada
EMR
5. Evaluasi pelaksanaan pengisian formulir pemantauantransfusipada
EMR
63
No Kegiatan Juni Juli Agustus 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
4.3 AktoryangterlibatdanPerannyadalamAktualisasi
Dalam pelaksanaan aktualisasi terdapat aktor yang terlibat dan perannya, sebagai berikut :
1. Mentor, berperan sebagai pemberi ilmu, arahan, masukan, dan motivasi selama pelaksanaan kegiatan aktualisasi
2. Coach,berperansebagaipemberiilmu,arahan,masukan,danmotivasiselamapelaksanaan kegiatan aktualisasi
3. Kepala ruangan, sebagai pemberi motivasi serta ikut dalam pelaksanaan kegiatan aktualisasi
4. Tim Promosi Kesehatan, berperan sebagai pemberi arahan dan masukan mengenai media edukasi dan publikasi
5. Rekan sejawat, berperan dalam penerima edukasi dalam pelaksanaan kegiatan aktualisasi sebagai upaya pemberian pelayanan yang berkualitas dan prima.
64
DAFTARPUSTAKA
Ambarwati, M. A.-a. (2020). Kepatuhan Perawat Dalam Menyimpan Obat High Alert di Unit Kritis Rumah Sakit Adven Bandung.JurnalKeperawatanMuhammadiyah.
Barus, C. V. (2020). Pentingnya Dokumentasi Keperawatan. Proses dan Dokumentasi Keperawatan.https://10.31219/osf.io/w95kb.
BerkanisTAppolonaris,D.N.(2020).PengaruhMobilisasiDiniTerhadapIntensitasNyeriPada Pasien Post Operasi di RSUD S.K. Lerik KupangTahun 2018. CHM-KAppliedScientifics Journal, 6-13.
BPPSDMK. (2017). DokumentasiKeperawatan. Jakarta: Kementerian Kesehatan Republik Indonesia, BPPSDMK.
CDC.(2015).InfectionPreventionChecklistforOutpatientSettings:MinimumExpectationsfor Safe Care, (November).
_____. (2017). Healthcare-associated Infections. Retrieved from https://www.cdc.gov/hai/research/research.html
ECDC (2017). Healthcare-associated infections:surgical site infections.Annualepidemiological report.
Gehrie, EA. (2020). Patient monitoring during transfusion: Does computerization hold the key to improving an age-old practice? https://10.1111/trf.16030
Hussain, S., Moiz, B., Azra, F., Khurshid, M. (2019). Monitoring and reporting transfusion reactions as a quality indicator - a clinical audit. transfusion and apheresis science.https://dx.doi.org/10.1016/j.transci.2014.03.012
Joint Commision International (JCI). (2022). Infection Prevention and Control. The Joint Commision
Kathleen, T., Terry, P, Phang. (2022). Effectiveness of the video medium to supplement preoperative patient education: A systematic review of the literature.https://doi.org/10.1016/j.pec.2022.01.013
LAN RI . (2021a). ModulAkuntabel.Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.
. (2021b).ModulAdaptif.Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.
. (2021c).ModulBerorientasiPelayanan.Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.
. (2021d). ModulHarmonis.Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.
. (2021e). ModulKolaboratif.Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.
. (2021f).ModulKompeten.Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.
. (2021g).ModulLoyal.Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.
65
. (2021 h). ModulManajemenASN.Jakarta : Lembaga Administrasi Negara 2021. . (2021i). ModulSMARTASN.Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.
Najiha. (2018). Budaya Keselamatan Pasien Dan Insiden Keselamatan Pasien Di Rumah Sakit. UniversitasMuslimIndonesia
Olaniyi, J. (2019). Blood Transfusion Reactions. Blood Groups.https://10.5772/intechopen.85347
Prayugo, B., Siregar, A., Hutahaean, L.., Hasibuan, M. (2022). The Effectiveness of Preoperative Bath with 4% Chlorhexidine Gluconate for Prevention of Surgical Site Infection at the Universitas Sumatera Utara Hospital. MacedonianJournalofMedical Sciences.https://doi.org/10.3889/oamjms.2022.8403
Putri, A. (2015). Faktor - Faktor Yang Berhubungan Dengan Kepatuhan Penerapan Prinsip KewaspadaanUniversal(UniversalPrecaution)OlehPerawatDiInstalasiGawatDarurat Rsup Dr. M. Djamil Padang.
RKT. (2021). RKT Rencana Kerja Tahunan. RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung
Selano, M. K., Panjaitan, R. N., & Raharjo, S. B. (2019). Hubungan Kepatuhan Perawat Melaksanakan Standar Prosedur Operasional Perawatan Kateter Menetap dengan Angka Kejadian Infeksi Saluran Kemih. Jurnal Smart Keperawatan.https://doi.org/10.34310/jskp.v6i1.216
Severn, M. a. (2020). Preoperative Interventions for the Prevention Surgical Site Infection : A Review of Guidelines . CADTH.
SKP. (2022).SasaranKinerjaPegawai(SKP).RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung.
Susanti, S. D. (2021). Effect of Early Mobilization on Healing Sectio Caesaria Post Operation : Literature Review . TheInternationalConferenceOnHealthScience.
66
67 LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lampiran 1. Berkonsultasi dengan Mentor
Lampiran 2. Berkonsultasi dengan Coach
68
Lampiran 3. Berkonsultasi dengan Kepala Ruangan Kemuning 3 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung
SEMINAR RANCANGAN AKTUALISASI
DINA PRANITA, S.Kep., Ners
NIP. 199601152022032003
Coach :
Ahmad Wajedi, S.Pd., M.Kes
Mentor :
Arip Hidayat, S.Kep., Ners
Penguji :
Agus Dwinanto, S.AP., MM
BAPELKES
2022
CIKARANG KEMENTERIAN KESEHATAN RI
Latar Belakang
Tujuan Aktualisasi
Manfaat Aktualisasi
Ruang Lingkup
Gambaran Organisasi dan Profil Peserta
Nilai-Nilai Dasar ASN
Peran dan kedudukan ASN dalam NKRI
Dampak Isu
Penapisan Isu
Analisis Fishbone
Gagasan Pemecahan Isu
Rancangan Aktualisasi Nilai-Nilai
Dasar ASN
Penjadwalan
Identifikasi Isu
Pelatihan CPNS
R. KEMUNING 3 RSHS
UMUM KHUSUS
PENULIS
SATUAN KERJA
MASYARAKAT
Kegiatan aktualisasi merupakan kegiatan perawat ahli pertama di RSUP Dr. Hasan Sadikin, dengan menerapkan
nilai-nilai Dasar ASN BerAKHLAK yang didasarkan Sasaran
Kinerja Pegawai, perintah atau tugas pimpinan, inisiatif dan atau inovasi yang disetujui pimpinan
RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung merupakan rumah sakit rujukan puncak (Top Referral Hospital) di Provinsi Jawa Barat sejak tahun 1978 dan ditetapkan sebagai RS Kelas A oleh Menteri Kesehatan RI sejak tahun 2004 (RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung, 2022)
RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung memiliki enam layanan unggulan terdiri atas Pelayanan Jantung
Terpadu, Pelayanan Onkologi, Pelayanan Infeksi, Bedah Minimal Invasif, Kedokteran Nuklir, dan Transplantasi Ginjal (Kanal RSHS, 2021).
Terwujudnya Indonesia maju yang berdaulat, mandiri, dan berkepribadian berlandaskan gotong royong
Mewujudkan kualitas hidup manusia Indonesia yang tinggi, maju dan sejahtera
MOTTO
“Kesehatan Anda Menjadi Prioritas Kami”.
SIGAP PRIMA
JANJI LAYANAN PAMINGPIN PITUIN
• Ruang kemuning 3 merupakan ruang rawat inap bedah kelas 3
• Kapasitas 40 tempat tidur
• 22 Perawat, 11 orang perawat bedah dan 11 orang lainnya pindahan ruang rawat dengan background pelayanan 7 perawat di keperawatan jiwa.
• Karakteristik pendidikan perawat berbeda. Magister 1 orang, Ners 9 Orang, dan D3 Keperawatan 13 Orang.
• Pelayanan yang diberikan meliputi pelayanan pra operasi, post operasi, dan perbaikan keadaan umum pasien
• Metode tim
Butir Kegiatan Terkait
1 Melakukan tindakan keperawatan pada pasien dengan intervensi pembedahan pada tahap pre/intra/post operasi
2 Melakukan pendokumentasian tindakan keperawatan
3 Melaksanakan fungsi pengarahan pelaksanaan pelayanan keperawatan sebagai ketua tim/perawat
4 Melakukan pemberian penugasan perawat dalam rangka melakukan fungsi ketenagaan perawat
5 Melaksanakan case finding/deteksi dini/penemuan kasus baru pada indivdu
6 Melaksanakan pengkajian keperawatan lanjutan pada individu
7 Memberikan konsultasi data pengkajian keperawatan dasar/lanjutan
8 Merumuskan diagnosis keperawatan pada individu
9 Membuat prioritas diagnosa keperawatan dan masalah keperawatan
10 Menyusun rencana tindakan keperawatan dan masalah keperawatan
11 Menyusun rencana tindakan keperawatan pada individu (merumuskan, menetapkan) tindakan
12 Melakukan komunikasi terapeutik dalam pemberian asuhan keperawatan
13 Melakukan intervensi keperawatan spesifik yang kompleks pada area medical bedah
14 Memfasilitasi adaptasi dalam hospitalisasi pada individu
15 Melakukan tindakan keperawatan pada kondisi gawat darurat/bencana/kritikal
16 Memberikan dukungan/fasilitas kebutuhan spiritual pada kondisi kehilangan, berduka atau
menjelang ajal dalam pelayanan keperawatan
17 Melakukan tindakan keperawatan pemenuhan kebutuhan nutrisi
18 Melakukan tindakan keperawatan pemenuhan kebutuhan eliminasi
19 Melakukan tindakan keperawatan pemenuhan kebutuhan mobilisasi
20 Melakukan tindakan keperawatan pemenuhan kebutuhan istirahat dan tidur
No
No Butir Kegiatan Terkait
21 Melakukan tindakan keperawatan pemenuhan kebutuhan kebersihan
22 Melakukan tindakan keperawatan pemenuhan kebutuhan rasa nyaman dan pengaturan suhu
23 Melakukan tindakan keperawatan pemenuhan kebutuhan oksigenasi kompleks
24 Melakukan komunikasi dengan klien dengan hambatan komunikasi
25 Melakukan pemantauan atau penilaian kondisi pasien selama dilakukan tindakan keperawatan spesifik sesuai kasus dan kondisi pasien
26 Melakukan evaluasi tindakan keperawatan pada individu
27 Melakukan perawatan luka
28 Melakukan support kepatuhan terhadap intervensi kesehatan pada individu
29 Melaksanakan manajemen surveilans HAIs sebagai upaya pengawasan risiko infeksi dalam upaya preventif pada pelayanan keperawatan
30 Melakukan pengorganisasian pelayanan keperawatan antar shift/unit/fasilitas kesehatan
31 Melakukan konsultasi keperawatan dan kolaborasi dengan dokter
32 Melakukan upaya peningkatan kepatuhan kewaspadaan standar pada pasien/petugas/pengunjung sebagai upaya pencegahan infeksi
33 Melakukan pendidikan kesehatan pada individu
Harmonis Loyal
“BerAKHLAK” NILAI DASAR ASN
Pelayanan
Berorientasi
Akuntabel Kompeten
Adaptif
Kolaboratif
SMART ASN
MANAJEMEN ASN
Belum optimalnya pemberian edukasi pra operasi pada pasien pra operasi di ruang kemuning 3 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung Tahun 2022
Belum optimalnya perawat dalam melakukan pendokumentasian tindakan keperawatan menggunakan Electronic Medical Record (EMR) di Ruang
Kemuning 3 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung Tahun 2022
Belum optimalnya pengisian formulir pemantauan pemberian transfusi darah pada EMR di Ruang Kemuning 3 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung
Belum optimalnya pemberian edukasi mobilisasi dini pada pasien pasca operasi di Ruang Kemuning 3 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung Tahun 2022
Masih terjadinya ketidakpatuhan perawat dalam pelaksanaan independent double check (IDC) saat memberikan obat dengan kewaspadaan tinggi di Ruang Kemuning 3 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung Tahun 2022
Belum optimalnya pelaksanaan universal precautions di Ruang Kemuning 3 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung Tahun 2022
Penurunan tingkat mutu pelayanan ruangan atau instansi
Kecemasan dan ketakutan
Pemulihan pasca operasi pasien lama
Cost perawatan pada pasien bertambah
kejadian Infeksi Daerah Operasi (IDO)
Tidak ada bukti nyata telah dilakukannya asuhan keperawatan, bila tidak
dikerjakan akan berakibat buruk bagi perawat
Rendahnya mutu dari kelengkapan dokumentasi asuhan keperawatan
Menurunkan mutu pelayanan keperawatan
Reaksi alergi jangka pendek dan memanjang
Memanjangnya masa rawat pasien
Menambah komplikasi
Ccst perawatan semakin mahal
Penurunan tingkat kepercayaan masyarakat terhadap pelayanan kesehatan
Menurunkan kualitas pelayanan yang diberikan oleh rumah sakit
Meningkatkan medication error
Penyembuhan luka menjadi lama
Menambah rasa sakit
Badan menjadi pegal dan kaku
Kulit menjadi lecet dan luka
Memperlama masa perawatan
Bertambahnya penderitaan pasien
Keluarnya biaya tambahan untuk fasilitas kesehatan
Meningkatnya kebutuhan akan sumber daya, dan
Memperlama tinggal di fasilitas kesehatan
Meningkatnya kasus HAIs, HIV, dan Hepatitis B dan C
Menurunkan mutu pelayanan
1. Belum optimalnya pemberian edukasi pra operasi pada
pasien pra operasi di ruang kemuning 3 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung Tahun 2022
2. Belum optimalnya perawat dalam melakukan
pendokumentasian tindakan keperawatan menggunakan Electronic Medical Record (EMR) di Ruang Kemuning 3
RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung Tahun 2022
3. Belum optimalnya pengisian formulir pemantauan
pemberian transfusi darah pada EMR di Ruang Kemuning
3 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung
4. Belum optimalnya pemberian edukasi mobilisasi dini pada
pasien pasca operasi di Ruang Kemuning 3 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung Tahun 2022
5. Masih terjadinya ketidakpatuhan perawat dalam
pelaksanaan independent double check (IDC) saat memberikan obat dengan kewaspadaan tinggi di Ruang
Kemuning 3 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung Tahun 2022
6. Belum optimalnya pelaksanaan universal precautions di Ruang Kemuning 3 RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung
Tahun 2022
No Isu A P K L Total Prioritas
5 5 3 3 16 2
4 4 3 3 14 4
5 5 4 4 18 1
3 3 3 3 12 6
4 3 3 3 13 5
4 4 4 3 15 3
MATHERIAL MAN
Belum semua perawat melakukan
pengisian formulir pemantauan transfuse pada EMR
Kurang pengetahuan perawat
Kurang keterampilan perawat
pengisian formulir pemantauan
pada EMR
Belum ada monitoring evaluasi kepatuhan
pengisian formulir
pemantauan transfusi
pada EMR
MEASUREMENT
Belum adanya panduan pengisian formulir
pemantauan transfusi
pada EMR
Sosialisasi pengoperasian
EMR belum optimal
Pengisian formulir
pemantauan transfusi pada
EMR belum optimal
Pengisian formulir
pemantauan transfusi masih
menggunakan paper
METHOD
Belum optimalnya
pengisian formulir
pemantauan transfusi darah
pada EMR di Ruang
Kemuning 3 RSUP
Dr. Hasan Sadikin
Bandung Tahun 2022
Penyampaian gagasan kreatif aktualisasi
Analisis kebutuhan, pengumpulan informasi, serta referensi terkait pemantauan transfusi
Pembuatan media digital video pemantauan transfusi pada EMR
Sosialisasi penerapan video pengisian formulir pemantauan transfusi pada EMR
Evaluasi pelaksanaan pengisian formulir pemantauan transfusi pada EMR
❖ Kesepakatan kontrak waktu
Adaptif, Berorientasi pelayanan, Kolaboratif , Akuntabel
❖ Lembar konsultasi
❖ dokumentasi kegiatan
Berorientasi pelayanan,Adaptif,Loyal, Kompeten, Akuntabel
❖ Lembar persetujuan telah ditanda-tangani
Harmonis, Berorientasi pelayanan, Kompeten, Akuntabel
Visi
“Terwujudnya Indonesia Maju yang Berdaulat, Mandiri, dan Berkepribadian Berlandaskan
Gotong Royong”
Profesional, Inovatif, Berintegritas
1. Membuat janji dengan mentor, kepala ruan gan dan pengawas Gd. Kemuning
3. Meminta persetujuan, saran, dan masukan
2.Menyampaikan kegiatan gagasan kreatif dengan kepala ruangan dan mentor
❖ Bahan literature
Berorientasi pelayanan, Kompe
ten
❖ Lembar konsul
Berorientasi pelayanan, Loyal, Harmonis, Adaptif, Kolaboratif
❖ Draft literature
Akuntabel, Adaptif, Kompeten
“
Visi
Terwujudnya Indonesia Maju
yang Berdaulat, Mandiri, dan Berkepribadian Berlandaskan Gotong Royong”
Profesional, Inovatif, Integritas
❖ Draft revisi
Loyal, Kolaboratif, Akuntabel, Berorientasi
Pelayanan, Kompeten, Adaptif
1. Mengumpulkan dan menyusun bahan literatur
3. Melakukan konsultasi dengan kepal a ruangan, mentor, dan pihak promosi kesehatan rumah sakit terkait media edukasi
2. Menyusun rancangan media edukasi
4. Melakukan revisi rancangan media edukasi
1. Menentukan konsep video
❖ Konsep/Sketsa video
Berorientasi pelayanan, Akunta bel, Kompeten, Adaptif
2. Melakukan konsultasi konsep video kepada mentor dan kepala ruangan
❖ Video media edukasi
Visi
❖ Video media edukasi
Adaptif, Akuntabel, Harmonis, Kompeten, Berorientasi Pelayanan
Berorientasi pelayanan, Loyal, Harmonis, Adaptif, Kolaboratif
“
Terwujudnya Indonesia Maju
yang Berdaulat, Mandiri, dan Berkepribadian Berlandaskan
Gotong Royong”
4. Mengajukan video ke bagian promosi kesehatan
❖ Link QR Qode dan kanal youtube
Akuntabel, Berorientasi
pelayanan, Adaptif, Kolaboratif, Harmonis
Profesional, Inovatif,Tulus, dan Integritas
3. Editing video
1. Membuat kerangka acuan/ Satuan
Acara Penyuluhan (SAP)
❖ Laporan SAP
Berorientasi pelayanan, Kolaboratif
3. Mensosialisasikan video melalui
Diskusi Refleksi Kasus (DRK)
❖ Kerangka acuan, notulensi, materi, undangan, daftar hadir, dokumentasi kegiatan
Akuntabel, Kompeten, Berorientasi Pelayanan, Harmonis, Loyal, Adaptif, Kolaboratif
2. Menyiapkan materi, sarana dan prasarana
❖ Materi, Laptop/Komputer, Video Edukasi
Berorientasi pelayanan, Kolaboratif
Misi
“Mewujudkan kualitas hidup m
anusia Indonesia yang tinggi, maju dan sejahtera”
4. Melakukan evaluasi kegiatan sosialisasi
❖ Google Form kuesioner/angket
Harmonis, Kompeten, Berorientasi pelayanan, Loyal, Kolaboratif, Adaptif
Profesional, Inovatif,Tulus, dan Integritas
1. Monitoring kegiatan melalui formulir pemantauan transfusi pada EMR
❖ Formulir pemantauan transfusi
Berorientasi pelayanan, Adaptif, Kolaboratif, Loyal, Akuntabel
2. Mendata jumlah pasien yang telah dilakukan pengisian form lir pemantauan transfusi
❖ Data jumlah pasien yang dilaku kan pemantauan formulir transf usi pada EMR
Akuntabel, Kompeten, Loyal, Kolaboratif
5. Membuat laporan evaluasi
3. Evaluasi respon perawat setelah mendapat edukasi pengisian formulir pemantauan transfusi di EMR
❖ Formulir feedback menggunakan google form
Harmonis, Kompeten, Berorientasi
Pelayanan, Kolaboratif, Adaptif
Visi
4. Menganalisa data hasil evaluasi yang telah diisi
❖ Data evaluasi kegiatan
Akuntabel, Kompeten
❖ Draft laporan aktualisasi
Akuntabel, Berorientasi
Pelayanan, Loyal
4. Konsultasi laporan evaluasi, saran dan masukan revisi laporan
❖ Lembar pengesahan ditanda
tangani dan draft final laporan
Berorientasi pelayanan, Loyal, Harmonis, Adaptif, Kolaboratif
“Terwujudnya Indonesia
Maju yang Berdaulat, Mandiri, dan Berkepribadian Berlandaskan Gotong Royong”
Profesional, Tulus, dan Integritas
1. Penyampaian gagasan kreatif aktualisasi
2. Analisis kebutuhan, pengumpulan informasi, serta referensi terkait pemantauan transfusi
3. Pembuatan media digital video pemantauan transfusi pada EMR
4. Sosialisasi penerapan video pengisian formulir pemantauan transfusi pada EMR
5. Evaluasi pelaksanaan pengisian formulir pemantauan transfusi pada EMR
Juni Juli Agustus 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
No Kegiatan
Mentor Coach Kepala Ruangan Tim PromKes Rekan Sejawat