3.4 Analisis Isu

berbagai tempat. 2) Perangkat simpan tidak mahal dan tidak diperlukan biaya tambahan lagi karena perangkat simpan bisa dihapus dan digunakan kembali. 3) Bisa direproduksi atau bisa dilipatgandakan, material audio mudah diduplikat dalam jumlah berapapun yang kita butuhkan untuk digunakan berbagai lingkungan. 4) Menyediakan pesan lisan untuk meningkatkan pembelajaran, audiens yang mempunyai kemampuan membaca yang terbatas bisa belajar dengan menggunakan media audio. 5) Bisa diulang, pengguna bisa memutar ulang bagian dari material audio sesering yang dibutuhkan untuk memahaminya. 6) Tahan kerusakan Sedangkan keterbatasan penggunaan audio dalam edukasi diantaranya: 1) Audio yang diproduksi bisa dengan mudah diperbanyak, yang mungkin mengakibatkan pelanggaran hak cipta. 2) Sulit memantau perhatian audiens. 3) Membutuhkan peranti lunak dan perlengkapan yang dirancang untuk memutar atau merekam format digital spesifik. Berdasarkan uraian di atas, diperlukan adanya optimalisasi edukasi protokol kesehatan pencegahan penularan Covid-19 pada keluarga Pasien di Ruang Kenanga Lantai 1.

3.4 Analisis Isu

Untuk mengidentifikasi kemungkinan penyebab masalah belum optimalnya edukasi protokol kesehatan pencegahan penularan Covid-19 pada keluarga Pasien di Ruang Kenanga Lantai 1, penulis menggunakan teknik analisis fishboneuntuk analisis akar masalah. Diagram fishbone akan mengidentifikasimasalah berdasarkan man, material, methode, dan environtment yang disesuaikan berdasarkan kondisi ruangan dan isu tersebut. Berikut penyebab isu tersebut berdasarkan teknik fishbone.