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FEBRERO
¿Líder o seguidor? Tu actividad cerebral te delata Es increíble lo que algunas investigaciones científicas pueden averiguar sobre nuestro comportamiento y su reflejo a nivel cerebral. En este sentido, una investigación publicada en NeuroImage (2014) nos muestra cómo el liderazgo de una persona sobre otras podría predecirse gracias a su actividad electroencefalográfica. Ivana Konvalinka, investigadora de la Aarhus University (Dinamarca) y un
equipo de colaboradores suyos, analizaron la actividad cerebral de un grupo de 18 participantes con el objetivo de estudiar la interacción social entre ellos y cómo nuestros comportamientos se coordinan para lograr un objetivo común. Para ello agruparon a los individuos en parejas y los sentaron uno de espaldas al otro. La tarea que tenían que hacer constaba de dos partes.
En una tarea interactiva, los participantes escuchaban un ritmo de golpes en un ordenador a un tempo de 120 golpes por minuto para luego pasar a escuchar únicamente el ritmo del golpeteo de los dedos realizado por su compañero. En la condición de control, no escuchaban al compañero sino el ritmo de golpes realizado por un ordenador. En ambos casos, lo que debían realizar era intentar seguir lo más precisamente posible el ritmo marcado, golpeando con su dedo índice derecho y al mismo tiempo
sincronizarlo con lo que escuchaban. Estas tareas se llevaban a cabo mientras se recogía la actividad eléctrica cerebral de ambos miembros de cada pareja. Los resultados mostraron que a nivel neurofisiológico en la condición interactiva (en pareja) se observaba una marcada supresión de los ritmos alfa y beta en las áreas frontales y motoras del cerebro.
Además, parece que no todos los miembros de la pareja mostraban este patrón de la misma forma. Según los análisis, sólo uno de los miembros mostró ese perfil de mayor supresión de la actividad frontal durante las tareas de anticipación y ejecución, y ello se correspondía con la persona que había actuado como líder durante la tarea. Según los autores, estos datos sugieren que los líderes dedican más recursos de procesamiento a la planificación y el control. Plantean, además, que parece que el surgimiento de la figura del líder se produce de forma espontánea en las relaciones diádicas y podría predecirse utilizando la actividad electroencefalográfica cerebral. Sería interesante conocer si esta tecnología llegará a ser utilizada en terrenos como la política… el futuro dirá.
Edibaldo Rosas NohemĂ GarcĂa Adolfo Loera
1 de Febrero 12 de Febrero 28 de Febrero
¡Feliz Aniversario en BA! Aristeo Torres 24 de Febrero de 2014 1 año
El cerebro al desnudo Tal y como explican en el estudio, publicado en la revista Learning and Individual Difference, existe una estrecha relación entre el rendimiento en matemáticas y la exposición a la testosterona del feto durante el embarazo.
Esta ardua asignatura para muchos podría tener una estrecha relación con determinados factores genéticos, según ha confirmado una reciente investigación de la Universidad de Granada.
En la investigación participaron 516 estudiantes del primer curso de la facultad de Empresariales de la Universidad de Granada, y para calcular la exposición de cada uno de ellos a la testosterona durante su desarrollo fetal, se recurrió a la medición del llamado ‘digit radio’, un parámetro que mide el ratio entre el dedo índice y el dedo anular.
Según este parámetro, aquellos que tuvieron una carga más alta de testosterona en el vientre materno presentan un dedo anular más largo. En general, los niños reciben una dosis más alta que las niñas, por lo que el ‘digit radio’ es menor en los varones. Los resultados del estudio revelaron que unos niveles intermedios del ‘digit radio’ se asocian a buenos resultados en esta disciplina, mientras que por el contrario, tanto los ‘digit radio’ altos como bajos, mostraban peores resultados. Además, la relación entre este biomarcador y las calificaciones de la asignatura no
presentaban diferencias entre hombres y mujeres, lo que implica que el género no influye para nada. Para afianzar esta teoría, la autora principal del trabajo y directora del departamento de Economía aplicada de la universidad, Ángeles SánchezDomínguez, explica que esta pauta no se ha encontrado en otras asignaturas, tan solo en matemáticas, lo que supone que existe una relación cuadrática entre dicha disciplina y el ‘digit radio’, independientemente de si el alumno lleva un expediente alto o bajo en el resto de materias.
Beijing, China, es la ciudad con más tráfico en el mundo. Tiene cinco anillos de circunvalación, nueve autopistas, 11 carreteras principales, diversas líneas de ferrocarril y un aeropuerto internacional. El Metro tiene cuatro líneas, dos aéreas y dos subterráneas. Hay unas 1OOO líneas de autobuses. Elaborado por: Área de RH