CARACTERÍSTICAS DE LA LITERATURA INFANTIL Se entiende por literatura infantil la literatura dirigida hacia el lector infantil, más el conjunto de textos literarios que la sociedad ha considerado aptos para los más pequeños, pero que en origen se escribieron pensando en lectores adultos (por ejemplo Los viajes de Gulliver, La isla del tesoro o Platero y yo). En otro sentido del término, menos habitual, comprende también las piezas literarias escritas por los propios niños. Por otro lado, a veces se considera que el concepto incluye la literatura juvenil, escrita para o por los adolescentes; pero lo más correcto es denominar al conjunto literatura infantil y juvenil o abreviada. Entre las características principales tenemos: a. Los temas; con los cuales se identifica el niño. b. El lenguaje; asequible pero a la vez mágico. c. La fantasía; que relumbra, hechiza y sorprende. d. El humor; fino, inteligente, ocurrente. e. La aventura; que aumenta según el trajinar de los caminos. f. El heroísmo; que lucha por el anhelo de hacer un mundo mejor. g. La esperanza; que sostiene y alienta la vida.
CARACTERISTICAS DE LA LITERATURA INFANTIL Se divide en tres tipos •
0-3 años temas monográficos, libros para manipular como libros de juegos, como la casa, la escuela y la familia, se puede presentar en libros para manipular
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3-6 años deben de ser anécdotas referentes a su contexto, protagonistas animales y niños que reconocieran.
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El lenguaje y estilo en este las descripciones tienen que ser claras agiles y cortas
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El lenguaje debe de aumentar el autoestima y los valores.
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Los personajes deben de resultar familiares para el niño y sentirse identificado con el protagonista
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Además debe de contener imágenes de maravillosa sencillez (no por ello triviales), también no se detiene en la descripción e personajes o lugares para ganar tención narrativa.
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Actualmente se observa con mucha frecuencia la presencia de personajes genéricos como “topo, sapo, ardilla”. También es de suma importancia el formato y edición del libro, estos
deben ser resistentes y flexibles con imágenes y letras grandes y llamativas, las páginas pueden tener troquelados (realzado), texturas, etc. •
También es importante que tengan poco texto.
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Cabe resaltar que existen diversos géneros en la literatura infantil, estos son dramático, narrativo, lirico y didáctico.
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La estructura debe ser simple y lineal, con inicio, desarrollo y cierre.
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El espacio debe de hacer referencia
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El tiempo debe de ser fijo, para que el niño no se pierda
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Imágenes y letras grandes y llamativas
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Los géneros son dramático consta de teatro, títeres, marionetas y teatro de sombras, narrativo (cuentos, mitos, leyendas, cuentos literarios y/o novelas), lirico son rimas infantiles, trabalenguas, retahílas (drama, rama, drama) poesías de cuna, villancicos, rondas o coplas. Didáctico, (adivinanzas, refranes, entre otros).