EDUCACIÓN ORIENTADA AL LOGRÓ EN DIVERSOS CONTEXTOS INTERCULTURALES Miguel Ángel Pérez Sánchez
OBJETIVO: la calidad educativa IDEALIZADA POR LA OCDE
1.-CIMIENTOS DE UNA BUENA VISIÓN Y VALORES
2.-ORGANIZAR LA ENSEÑANZA 3.-HACER TRABAJO EN EQUIPO
4.-TENER UN LIDERAZGO AUTÓNOMO
5.-LOGRAR RELACIONES POSITIVAS CON LA COMUNIDAD O CONTEXTO
EL ÉXITO EN LA EDUCACIÓN VIENE PRIMERO EN EL DESARROLLO DEL MAESTRO Y LUEGO EN EL ALUMNO.
EDUCACIÓN ORIENTADA AL LOGRÓ EN DIVERSOS CONTEXTOS INTERCULTURALES Miguel Ángel Pérez Sánchez
Aprender es influir, construir y relacionar metas.
La motivación depende del alumno, el maestro y el contexto (es un trabajo de tres).
EL PRIMER PASO ES LA CREACIÓN DE UN CURRICULUM DIFERENTE QUE ATIENDAA TODOS.
DEBEMOS DE CREAR UNA RELACION ENTRE CULTURAS CON NIVELES DE IGUALDAD.
Una característica de una escuela de calidad es aquella que atiende a la interculturalidad a todos los padres y alumnos, por muy diferente que sean logra trabajar con todos.