Lic. En educación preescolar BENMAC Miguel Ángel Pérez Sánchez Identifique los elementos del contexto que fueron importantes para su práctica. •
La ubicación del jardín para poder diseñar actividades dentro y fuera del aula.
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Las costumbres de los niños.
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La manera de trabajar de los profesores frente grupo.
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Oferta educativa que tiene el municipio.
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Conocer cada una de las escuelas existentes y checar su currículo o manera de trabajo.
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Responder asuntos extracurriculares, gestión de documentos oficiales coordinados por la escuela.
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Personajes de la comunidad.
DE MI MUNICIPIO: 1. Primero se observa el contexto, localización, cual contexto, cual medio se desarrolla, se puede hacer un diagrama un croquis o mapa. 2. Orografía (suelo y vertientes que tenga), flora y fauna, tipo de clima, por ejemplo presas o lagos (hidrografía). 3. Referentes cartográficos (latitud y altitud) 4. Tipo de población, hombres, mujeres, niños, cuantos en edad preescolar. 5. Censo de población. 6. La infraestructura, como están construidas las casas, los edificios principales, la casa grande. 7. Medios y vías (transporte, caminos) 8. La infraestructura interna de la escuela, maya, potrero 9. Dentro del salón, la televisión, mobiliario, libreros, pintarrón, años, el piso más adecuado y que no exceda el número de 25. 10. Recursos materiales y recursos financieros, recursos humanos, recursos técnicos (metodología, organización académica, organización de grupo, fotocopiadoras) 11. Actividades principales, reunión con padres de familia
Lic. En educación preescolar BENMAC Miguel Ángel Pérez Sánchez 12. Planeación en físico para firma de recibido. 13. Telefonía (métodos de comunicación)
TARE: SE VA A ELABORAL LA BIOGRAFIA O MONOGRAFA DEL LUGAR DONDE ESTAN, HISTORIA DEL LUGAR (fundación), aspecto cultural