Benemérita Escuela Normal Manuel Ávila Camacho
Obra: Natura y Nurtura
Lector: Eugenia Guadalupe Carrillo Aguirre Grado académico: 3er. Semestre Lic. En Edc. Preescolar Institución: BENMAC Fecha de reseña:16 de Nov de 2016
Contenido Esto comenzó gracias a un debate realizado entre Natura y Nurtura, los cuales son vistos de la siguiente manera; Natura, cualidades innatas de un individuo (el entonces llamado nativismo psicológico o innatismo) y Nurtura, las experiencias personales (la crianza, es decir, el empirismo o conductismo) en la determinación o causa de las diferencias individuales en los rasgos físicos y conductuales. Esto fue acuñado por el científico británico de la era victoriana Francis Galton, para determinar la influencia de la herencia y del medio ambiente sobre las carreras sociales. La idea de que o bien la naturaleza (lo genético, lo hereditario) o bien la crianza (lo aprendido, la educación, el medio ambiente familiar y social) determina el comportamiento es una especie de falacia de una sola causa. Se cree que el componente "heredado" de la varianza es más importante que el que se atribuye a la influencia de la crianza familiar. En su libro The Nurture Assumption, nominado al Premio Pulitzer, Judith Harris por el contrario, ella sugiere que son más importantes los grupos de pares o una serie de factores ambientales aleatorios (es decir, todos aquellos que son independientes de la crianza familiar) que los efectos ambientales familiares. Rasgos como el lenguaje nativo son enteramente determinados: los lingüistas han encontrado que cualquier niño (con capacidad suficiente de aprender un lenguaje cualquiera) puede aprender cualquier lenguaje humano con igual facilidad. De todos modos, con virtualmente todos los rasgos psicológicos, hay una mezcla intermedia de innato y adquirido, y las opiniones acerca de la importancia relativa de cada una a menudo varían ampliamente.
CI parece ser casi totalmente genético
Adquirido: Este término se utiliza para referirse a cualquier factor ambiental (no genético, no hereditario). Su definición incluye las influencias en el desarrollo provenientes de experiencias prenatales paternales o maternales, familiares o de pares, y se extiende a influencias tales como los
Benemérita Escuela Normal Manuel Ávila Camacho
medios de comunicación, las influencias del mercado y las condiciones socioeconómicas. Innato: Se refiere a factores genéticos, de nacimiento o hereditarios, es decir, que no dependen de la experiencia individual. A nivel de individuos los genes particulares influencian el desarrollo de un cierto rasgo en el contexto de un medio ambiente particular. De allí, una medida del grado en que un rasgo es influenciado por los genes versus el medio ambiente dependerá del ambiente particular y de los genes examinados. En muchos casos se ha encontrado que los genes pueden tener una influencia substancial en el desarrollo de las características personales, incluyendo rasgos psicológicos tales como inteligencia y personalidad. Por ello algunos se preguntan si esto implica que los genes determinan quiénes somos, siendo el Determinismo biológico la tesis que propone esta cuestión Conclusión Personal: Estos dos términos Natura y Nurtura llevan una relación ampliamente estrecha pero a la vez distante al mencionar que la primera proviene de lo innato, genético o hereditario, y el segundo proviene de lo adquirido del medio que le rodea al individuo, ambos se estrechan por el hechos que los dos forman una lengua aunque estos se ven como dos cosas diferentes y que dan resultado diferentes ambos son reproductores de un lenguaje. Se sabe que el funcionamiento de ambos tipos de factores (ambientales y hereditarios) interactúan en el desarrollo de un individuo muchos especialistas de las ciencias del comportamiento consideran.