Sugestão de leitura Psicologia 04.2020
Menezes, M. & Moré, C. L. O. O. (2019). Significações da hospitalização na infância. Curitiba: Appris.
PSI/SAU MNZ*SIG Faculdade de Psicologia | Instituto de Educação UNIVERSIDADE DE LISBOA
Alameda da Universidade 1649-013 Lisboa Tel.: 21 794 3891/92
biblioteca
ISBN 9788547337704
Sugestão de leitura
Psicologia 04.2020
Menezes, M. & Moré, C. L. O. O. (2019). Significações da hospitalização na infância. Curitiba: Appris. ISBN 9788547337704 PSI/SAU MNZ*SIG
culturais e familiares, e o relacionamento com a equipa de técnicos de saúde. Estes aspetos
podem favorecer ou dificultar a adaptação da criança durante a sua permanência no hospital. A família também, com frequência, é submetida à alteração das rotinas diárias e ao stress acarretados pelas condições da criança doente. As limitações de contato e as regras do ambiente hospitalar são comumente associados aos sentimentos de perda de autonomia e da liberdade. Os conhecimentos de crianças e suas famílias sobre saúde, doenças, tratamentos e hospitalização representam temas de interesse para a Psicologia e as demais áreas da saúde,
pois a elaboração conceptual desses conhecimentos está diretamente relacionada com as A hospitalização infantil é um acontecimento que desencadeia preocupação e ansiedade tanto na criança como na família. Nesse momento tão delicado, não só a criança sofre, mas também os pais, pois, ao tentar adaptar-se ao hospital e reproduzir os cuidados domiciliarios à criança, a família passa por dificuldades, tais como conviver com as normas e regras do hospital, com os profissionais, com a realização de procedimentos e
exames. Para a criança, a hospitalização pode proporcionar dificuldades, visto que o hospital é um lugar que provoca sentimentos de tristeza, quer por causa da própria sintomatologia da doença, quer do afastamento da família, da rotina diária, para não falar dos procedimentos invasivos que por vezes são necessários. Ao mesmo tempo, o
hospital pode ser percebido como um espaço que proporciona acolhimento e possibilita à criança maior aceitação da situação, melhor adaptação e familiarização a este ambiente. Assim, a experiência da hospitalização na infância é influenciada por diversos fatores, tais como a idade e temperamento da criança, a causa da hospitalização, a ocorrência de
experiências prévias de adoecimento e hospitalizações, fatores socioeconómicos,
implicações práticas nas suas experiências, com os comportamentos e com as consequências na saúde. Deste modo, significações sobre cuidados em saúde são construídas a partir de aspetos individuais e coletivos, carregados de elementos simbólicos organizados de modos singulares que afetam e são afetados por inúmeros fatores.
Compreender como o processo de hospitalização é significado pela criança e pelos seus acompanhantes durante o período de permanência na instituição hospitalar motivou o desenvolvimento de uma pesquisa de doutoramento em Psicologia, que por sua vez originou a presente obra. A partir de uma perspetiva desenvolvimentista das significações sobre saúde, doença e hospitalização, o livro pretende apresentar os aspetos compreendidos pelos utentes (crianças e familiares) acerca destas experiências repletas de peculiaridades.
Ter acesso aos conteúdos presentes nas significações daqueles que são usuários de serviços hospitalares pediátricos pode ajudar a equipa de saúde a planear os cuidados e a intervir com a criança hospitalizada e sua família, a partir das suas perspetivas, estruturando o ambiente a fim de fortalecer e potencializar o desenvolvimento humano. (texto adaptado das notas editoriais, entre outras)
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