Sugestões de leitura
Educação
destaque Barroso, J. (2022). Administração e política educacional: um percurso de investigação. Instituto de Educação, Universidade de Lisboa. (Coleção Trajetos de Investigação Educacional). [ebook] http://www.ie.ulisboa.pt/publicacoes/administracao-epolitica-educacional-um-percurso-de-investigacao
Sugestão de leitura disponível aqui Andrade, R.P. (2018). Religião e educação escolar na colonização do Oeste Paranaense: o caso da implantação do Colégio Vicentino Incomar, de Toledo (1948-1965). CRV. HIST/ED AND*REL Kourtis-Kazoullis, V., Aravossitas, T., Skourtou, E., & Trifonas, P.P. (eds.) (2018). Interdisciplinary research approaches to multilingual education. Routledge. https://doi.org/10.4324/9781351170086
biblioteca
Li, G. & Ma, W. (eds.) (2018). Educating Chinese-heritage students in the global-local nexus: identities, challenges, and opportunities. Routledge. DID/LING LI*EDU Andrade, F.A.G. (2016). O Colégio marista no contexto da urbanização de Cascavel (19621989). CRV. HIST/ED AND*COL
Sugestões de leitura
Educação
Schnapper, D. (2002). Le démocratie providentielle: essai sur l’égalité contemporaine. Gallimard. (Folio actuel)
Haeringer, J. (dir.) (2009). La démocratie: un enjeu pour les associations d’action sociale. Desclée de Brouwer.
FILO/ED SCH*DEM
SOC/ED HRN*DEM
Comissão para a Igualdade no Trabalho e no Emprego (2003). Manual de formação de formadores/as em igualdade entre mulheres e homens. DEEP , CID. (FORMAÇÃO; 1).
Gomes, R.T. (coord.) (2004). Os públicos da cultura: Actas do Encontro organizado pelo Observatório das Actividades Culturais no ICS-UL. OAC.
FOR/ADU CIT*MAN
SOC/ED GMS*PUB
Mészáros, I. (2005). A educação para além do capital. Boi tempo. (Mundo do trabalho)
Neves, M.C., com prefácio de Nóvoa, A. (2006). Da vida na escola: histórias com crianças dentro. Asa.
ECON MSZ*EDU
PED NVS*DA
Blanchot, M. (2005). O livro por vir. Martins Fontes. (Tópicos)
Brandão, C.R. & Streck, D.R. (org.) (2006). Pesquisa participante: o saber da partilha. Idéias & Letras.
LEI/LIT BLN*LIV
INV/ED BRN*PES
biblioteca