Croquetas y wasaps

A AUTORA: BEGOÑA ORO  



Begoña Oro Pradera naceu en Zaragoza, en cuxa universidade estudou Dereito de 1992 a 1995.

Outras obras da autora...  Las sonrisas perdidas (2000)

Especializouse en Literatura na Universidade Pompeu Fabra de Barcelona e realizou un curso de posgrado en edición.

 Lecturas para dormir a un rey (2007)

De pequena, quería ser famosa,esquiadora, directora de orquesta, corredora de Bolsa, publicista, pensadora, xornalista e embaixadora e pensando en ser embaixadora viaxou, coñeceu a xente moi distinta, leu moitos xornais, aprendeu inglés, francés, alemán e catalán.

 Croquetas y wasaps. (2013)



Durante anos traballou no mundo editorial, en Barcelona e en Madrid, como editora de libros prácticos, clásicos e, sobre todo, obras xuvenís.



Máis tarde, traballou como responsable de Investigación e Comunicación editorial. Imparteu talleres de lectura por toda Centroamérica.



Ten máis de 200 títulos publicados, entre libros escritos por ela e libros traducidos.



No ano 2011 alzouse co Premio Gran Angular pola súa obra Pomelo e limón.

CLUB DE LECTURA “Laretiñas” IES POETA AÑÓN

 Pomelo y limón. (2011)  Katie Kazoo (2013)

CROQUETAS Y WASAPS Begoña Oro Club lectura IES POETA AÑÓN-OUTES-

24 FEBREIRO 2014

O argumento

Para comentar...

“Hay días que uno siente que no es justo que

Clara está namorada de Lucas, o rapaz máis atractivo que coñece, pero el non a quere, ou polo menos como quere ela. Así de simple. Pero Clara négase a aceptar que “quen quere que a queira no a quere como ela quere”. Así que cando a deixa, Clara parece afundirse nunha depresión (que non é máis que un pequeno obstáculo), escoita cancións tristes en francés, fai moitas parvadas , porque o amor é o que ten. Pensa no sorriso de Lucas, nos seus ollos, no guapo e especial que é…

E o único que lle importa é el…

Principais personaxes      

Clara Unai.

Avó de Clara.

Pinilla.

Nai de Clara.

Lucas.

salga el sol. Hay días que piden lluvia a gritos."

“No hay dolor que cambie el rumbo del universo. No sé si eso es tranquilizador o escalofriante."

preguntas 

Gustouche o libro? Por que?



Conecta o tipo de libros que che gustan? Por que?



Cómo resumirías a historia que trata a novela?



Que personaxe elixirías e por que?



Que conflitos viste nos persoaxes de Clara, Unai e o “abuelo”?

 “Dame todos los daños colaterales de la felicidad, pero dame felicidad.”

“Hay que saber decir adiós», dijo mi abuelo.

Qué gran verdad. Si algo había aprendido desde que estrené aquel gloss que pretendía ser una trampa para moscas, es que hay que saber decir adiós, pero no solo a los muer-

Como interpretades o título da novela? Que pensades que significa?



Que relación pode haber entre as croquetas e wasaps?

Simbolizan os problemas de Clara, ou como na vida se mesturan o novo e o vello, ou ambos teñen o toque especial de quen os elabora?



Que relación vedes entre “Ne me quitte pas “ de Jacques Brel e o libro?



Que entendedes ca expresión “Anda que non hai peixes”?

 Termos inventados pola autora

Algunha frase das que aparecen na novela ten máis significado para ti?

 PINILLISMOS

Que solución logran os persoaxes os seus conflitos?



Que aves aparecen na exhibición de cetrería e que cualidades lle asigna?

 LANZAMIRADAS

“Non hai dor que cambie o ritmo do Universo”.Que che di esta expresión?

 GEROPUNK

MARITEORÍAS

Na novela se desenvolven varios temas. Citade os tres que vos parezan máis importantes.

 YOMISMOCENTRISMO

Sacarías alguna receita para a felicidade” despois de ler a novela?



Gustouche o final? Sorprendeuche? Clara ao final que valora dun rapaz: o físico ou a súa personalidade?