TEMA: Conteo. DIMENSIÓN: Cognitiva, Comunicativa. INDICADOR: Identifica los números. Realiza conteo numérico del 1 al 10. Identifica el orden estable.
INICIO Se iniciará la actividad saludando a los niños pidiéndoles que se paren de sus puestos para realizar un pequeño estiramiento con las partes de su cuerpo, después se hará un pequeño repaso de los números del 1 al 10 en orden.
DESARROLLO Seguidamente se les mostrará unas cartas las cuales contienen números del 1 al 10, se ira repasando en desorden cada número mostrado en la carta, después de manera individual se ira escogiendo niño por niño y las cartas estarán boca abajo el niño deberá escoger dos de las cartas, se le pedirá que las ponga en orden correcto es decir si saca un 3 y un 6 debe dejar un espacio entre las dos cartas, luego se le pedirá que saque una tercera y se le preguntara en ¿medio de?, ¿antes del 3?, ¿después del 6?, para que queden en el orden correcto y así se hará con cada niño.
CULMINACIÓN Para finalizar la actividad se le dará un prendedor de cara feliz a cada niño que vaya realizando la actividad, retroalimentando el conteo numérico y el orden que se debe tener.
RECURSOS cartas (1-10) prendedor cara feliz.