TEMA: Correspondencia uno a uno DIMENSIÓN: Cognitiva, Comunicativa. INDICADOR: Identifica los números. Atiende a las instrucciones dadas.
Asocia correctamente la cantidad con el número
INICIO Se iniciará la actividad saludando a los niños, dándoles a conocer el gusano numérico se les mostrará a los niños preguntándoles que ¿observa?, ¿qué creen que vamos hacer con el gusano?, ¿qué números contiene? Y se hará el conteo con los niños número por número.
DESARROLLO Seguidamente se les explicará a los niños que jugaremos “tingo tango” el niño que le caiga la pelota, tendrá que pasar al centro del salón y escoger un círculo del cuerpo del gusano el cual tiene un número, al lado del gusano habrá una taza llena de botones el niño deberá coger la cantidad de botones que corresponden al número ilustrado y ponerlos encima del círculo, se hará el conteo con todos los niños verificando si la cantidad es correcta y así sucesivamente con todos los niños.
CULMINACIÓN Para finalizar la actividad se hará una pequeña retroalimentación del ejercicio de clase y la correspondencia de uno a uno, después se pondrá la canción “para contar”, se cantará con los niños dos veces para que se la puedan aprender.
RECURSOS TV Computador Gusano Botones
BIBLIOGRAFIA https://www.youtube.com/watch?v=DUZnL86 glDY