DINÁMICAS PARA LA PRIMERA SESIÓN DE APRENDIZAJE
La finalidad de las dinámicas de presentación es utilizar algunos juegos y técnicas para presentar a todos los estudiantes de un grupo.
Señala Hernández (2005) que en el contexto universitario se priorizan aspectos cognitivos y el desarrollo de contenidos conceptuales, pero suele dejarse de lado lo afectivo y las emociones. Es reiterada en la literatura más reciente, la referencia a aspectos sobre las emociones y los sentimientos, como elementos que inciden directamente en los procesos de enseñanza y aprendizaje
Con las dinámicas conseguimos que todos los estudiantes sean tomados en cuenta en este nuevo espacio y favorecen que la primera impresión sea favorable para todos.
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Realizamos las dinámicas con la finalidad de aprender los nombres y otros datos que pueden resultar interesantes para interactuar con todos los estudiantes de una manera divertida y que facilite el primer contacto.