Instructivo 007

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INSTRUCTIVO 007/2015-DCE PLANIFICADOR ACADÉMICO 2015 – II

La presentación del Planificador Académico 2015-II, se realizará en forma digital mediante el Google Drive, a partir de la fecha

hasta 24 horas antes de su primera sesión de aprendizaje.

1. Los documentos del Planificador Académico compartido en el Google Drive se organizarán de acuerdo a la siguiente estructura (Ver imagen) ✓ ✓ ✓ ✓

Sílabo(s). Sesión(es) de aprendizaje. Instrumentos de evaluación (Prueba de diagnóstico). Materiales de Aprendizaje (Material de clase y material de trabajo o guías de trabajo)

2. Procedimiento de elaboración y presentación: 3.1. Planificador individual ✓

Crear en el Google Drive, una carpeta raíz que debe tener la siguiente estructura: Apellidos_ Nombre_UC_2015_II (Ejemplo: TORALVA_GONZALES_ Carmen_UC_2015_II)

En la carpetas raíz crear sub carpetas para cada asignatura, y al interior de ellas otras subcarpetas numeradas para cada elemento del planificador (sílabo, sesiones de aprendizaje, instrumentos de evaluación, materiales de aprendizaje), como se indica:

Después

de

creada

la

carpeta

raíz,

compartir

a

través

del

Google

Drive

con

planificadoresUC@continental.edu.pe(recuerde que solo se revisará los planificadores compartidos a esta cuenta oficial).

3.2. Planificadores por área (opcional): Las asignaturas troncales e integrales, o aquellas que tengan más de dos docentes pueden elegir esta forma de organización colaborativa, para ello:


Crear en el Google Drive, una carpeta raíz que debe tener la siguiente estructura: ApellidoPaterno_Nombredelcoordinador/responsabledelaasignatura_Asignatura_UC 2015_I. (Ejemplo: ARROYO_Carlos_ESTRATEGIAS Y MÉTODOS DE ESTUDIO_UC_2015_II).

En la hoja de Word integrantes del área o asignatura, colocar datos de los que participaron en la organización del planificador.

En la carpeta raíz crear sub carpetas para cada asignatura, y al interior de ellas otras subcarpetas numeradas para cada elemento del planificador (sílabo, sesiones de aprendizaje, instrumentos de evaluación, materiales de aprendizaje), como se indica:

Después

de

creada

la

carpeta

raíz,

compartir

a

través

del

Google

Drive

con

planificadoresUC@continental.edu.pe, luego el Asesor pedagógico que se le asigne se comunicará oportunamente con cada docente.

3. El sílabo escaneado que adjuntará, será considerado de carácter oficial al estar firmado por el responsable de la asignatura y con firma y sello de los Jefes de Departamento Ing. Carlos Calderón Sedano (para asignaturas de Especialidad) o Lic. Patricia Zegarra Casas (para asignaturas de Formación General).

4. En la primera presentación del planificador, se adjuntará las dos primeras sesiones de aprendizaje. 5. Respecto a los instrumentos de evaluación, éstas deberán estar acorde a los formatos establecidos (uso adecuado del logo, encabezamiento y otros). Se considerarán todos los instrumentos planificados en el sílabo. Para la primera presentación se debe adjuntar la prueba de diagnóstica.

6. Para los docentes que se incorporan a la Universidad o asumen alguna asignatura(s) una vez iniciada las clases, deben apersonarse o comunicarse con la Dirección de Calidad Educativa para las indicaciones y asesoramiento respectivo.

Recuerde que el Planificador Académico es una herramienta valiosa que ayuda a organizar el trabajo didáctico a lo largo de todo el ciclo.


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