3_2_1 _ OUTILS DE FORMATION ET D’ENSEIGNEMENT

3_2_1 _ Outils de formation et d’enseignement

Les formations initiales des professionnels de la construction, architecte, artisans, ingénieurs, maçons et maîtres d’ouvrage ne préparant que très peu à la construction avec des matériaux et techniques non conventionnels, des formations complémentaires se sont développées pour enseigner la construction en terre crue. La formation et l’enseignement de la construction en terre crue s’appuient sur des outils pédagogiques d’expérimentation et de compréhension de la matière par la pratique.61

Différents organismes comme des associations ou entreprises organisent des stages de formation à la construction en terre crue. Parmi eux l’atelier matières à construire, amàco propose un large type de formation.

L’élaboration de référentiel pour la formation des professionnels est réalisé et financés dans des cadres européens ou nationaux. 62 On compte notamment les projets sur la construction en terre crue développés dans le cadre du programme européen Leonardo da Vinci visant à améliorer le niveau de qualification tout au long du parcours professionnel. Ces projets permettent la production de matériels pédagogiques, de documents à destination de formateurs et des référentiels de compétences sur des techniques constructives.

Amàco est une organisation œuvrant pour aider les professionnels et futurs professionnels dans la conception et transformation de matière en matériaux. 63 Basé sur une pédagogie de l’expérience, la stratégie d’amàco est de faire découvrir les techniques de constructions en matériaux géo- et biosourcés par la pratique et l’expérimentation de la matière permettant de développer un esprit de recherche chez les participants aux formations. Les formations se déroulent avec l’aide des Grands Ateliers à Villefontaine et sont destinés aux professionnels, aux étudiants et aux formateurs. Il existe également les MOOC, des formations théoriques en lignes.

Amàco travaille avec plusieurs enseignants d’ENSA pour proposer des modules d’enseignements, mettre à disposition du matériel pédagogique et réaliser aux Grands Ateliers des ateliers créatifs d’expérimentation pour les étudiants en architecture. A l’ENSA Lyon est organisé le cours « Transformer la matière en matériau », qui permet une initiation à la construction en terre à travers des ateliers d’expérimentation et des conférences.

L’enseignement des techniques de construction en terre crue se développe et touche des professionnels bénévoles et la jeune génération d’architecte. Cependant, encore une grande majorité des professionnels de la construction n’ont aucune connaissance de la terre crue, de ses propriétés et de sa mise en œuvre.

61 LEYLAVERGNE (Elvire) , La filière terre crue en France, enjeux, freins et perspectives, mémoire de diplôme de spécialisation et d’ approfondissement : architecture de terre, 2012, p.34 62 Ibid. p.33 63Site web amàco.org https://amaco.org/activites/formation/