台中縣僑榮國小

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中區:臺中縣輔導團(僑榮國小)


特色中心運作說明   特色中心實施情況說明   特色中心辦理成效、產出之成果說明 


僑榮國小校長暨台中縣綜合領域輔導團前召集人 
 李泗濱校長 籌組策略

人員組成

台中縣綜合領域輔導團 主導推廣工作

輔導團專任輔導員 黃美樺
 輔導團員 陳靖雯 沈芳如

僑榮國小為實驗課程 學校

資訊組長暨朝陽資工兼任助理教授
 楊家豪 教務主任 陳鈴芳
 授課老師 李邦豪 王俊仁 黃美樺


三月確認 擬定行程

四月底素 養課程

五月企劃 拍攝

六月剪輯 畢業考

畢業

困境及對策 ◦  六月避開畢業考,剩下一週的時間剪輯後製   1. 六年級畢業問題: 課程進度必須加快,成果影片品質↓   2. 授課老師要在最短時間了解媒體素養、消化、進行教學

◦  近用課程-師生企劃專案: “夜市人生”影片拍攝時間在半夜一 點 ◦  忽略聲音的處理   場地的雜音、收音的效果


特色中心運作說明   特色中心實施情況說明   特色中心辦理成效、產出之成果說明 

(接下來說明僑榮國小在計畫中所規劃的各項活動、課程及研習)


1基礎素養課程 朝陽傳播藝術 系協助課程

六年級
 綜合領域 融入

6教授訪視 四 月

專案企 劃課程

9/15僑榮

四月 企劃

暑期媒 體營

3校園巡迴講座 9/29圳堵

九 月

七 月

十 月

5到校輔導課程

2媒體近用課程

綜合領 域融入 課程

五 月

五月 拍攝

六月 剪接

4教師社群討論 三 月

四 月

五 月

六 月

七 月

九 月

七月 暑期 營


1基礎素養課程 朝陽科技大學 傳播藝術系學生 分主題 每個班級4~6學生帶領

綜合領域老師負責 六年級級任老師協助 利用管中祥教授 教材修改

五六年級媒體素養課程 五年級三節課 六年級兩節課 五六年級全部班級均參與

六年級綜合領域融入媒體 素養課程 六年級兩週綜合領域課程 六年級全部班級均參與


2媒體近用課程 綜合領域融入近用 六年級全體師生 各班分組四~六組 學生自己企劃、拍攝、 剪接

三種類型實 驗課程

師生企劃專案 參與輔導課程的師生 輔導課程三個專案 老師及學生合作完成

暑期媒體素養營 四、五年級學生 朝陽傳播藝術系學生 擔任小組長 林家花園為主題 地方文史工作者協助



特色中心運作說明   特色中心實施情況說明   特色中心辦理成效、產出之成果說明 

(接下來說明僑榮國小在計畫中所完成的各項活動、課程及研習成果)


五六年級 級任老師 參與意願 高


1基礎素養課程










http://163.17.159.4/4.htm


http://163.17.159.4/2.htm 第一場次 時間:99年4月14日(三) 下午1:30~4:30, 地點:僑榮國小 校史會議室 主講人:李秀美導演 主題:媒體近用課程的 設計及腳本安排

第五場次 時間: 99年7月8日(三) 下午1:30~4:00, 地點:僑榮國小 E教室

第二場次 時間: 99年5月19日(三) 下午1:30~4:30, 地點:僑榮國小 校史會議室 主講人: 李秀美導演 主題:鏡頭的手法和技

主講人:李秀美導演 主題:拍攝手法和技巧

第四場次 時間: 99年7月7日(三) 下午1:30~4:00, 地點:僑榮國小 E教室 主講人:李秀美導演 主題:影片拍攝企劃書 實作

第三場次 時間: 99年6月2日(三) 下午1:30~4:30, 地點:僑榮國小 校史會議室 主講人:李秀美導演 主題:影片的剪輯和後 製


http://163.17.159.4/2.htm 時間:99年4月14日 中午10:30~13:30, 地點僑榮國小 校史會議室

時間:99年5月19日 下午14:00~15:30 地點:僑榮國小校史會議室 時間:99.07.15 中午12:30~ 13:30 地點:國立編譯館 六樓會議室


朝陽 傳播 藝術系 陳美合 李郁青 教授

朝陽 傳播 藝術系 30位 同學

朝陽 傳播 藝術系 林有慶 教授

朝陽 傳播 藝術系 30位 同學




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