SIE SIE(Sistema (Sistemainstitucional Institucional de deEvaluación) evaluación)
La siguiente es la escala de nivel desempeño acorde con la normatividad vigente es decir con la adopción que para este fin decidida por el comité de evaluación del Sistema Institucional de Evaluación SIE. Decreto 1290 de 2009.
CRITERIO CUANTITATIVO
CRITERIO CUALITATIVO
4.6 - 5.0
Desempeño Superior
4.1- 4.5
Desempeño Alto
3.5 – 4.0
Desempeño Básico
1.0 – 3.4
Desempeño Bajo
La evaluación debe ser integral, se deben reconocer y valorar los desempeños académicos, personales y sociales Por lo tanto en la evaluación integral, un estudiante será evaluado a: La dimensión Cognitiva, social y personal. Cada una de ellas será evaluada desde cada dimensión teniendo un porcentaje significativo que nos permitirá medir la aprehensión y demostración de los saberes reflejado en sus actitudes. El porcentaje de valoración asignado para cada aspecto es: a.) Cognitivo (saber) 50% b.) Procedimental (saber hacer) 25% c.) Actitudinal (ser Personal-social) 25%