PORTAFOLIO DE SERVICIOS QUIRÓFANO EXPERIMENTAL PROGRAMA DE INSTRUMENTACIÓN QUIRÚRGICA FACULTAD SALUD
QUIRÓFANO EXPERIMENTAL Es el lugar donde los estudiantes acceden a un escenario con condiciones semejantes a las reales para efectos de ejecución de Procesos Quirúrgicos, cumpliendo con características especiales no solo en su estructura, sino además en el ambiente y los protocolos que se deben tener en cuenta para aplicar en los servicios de sala de operaciones o para el desarrollo de una cirugía.
Es un espacio que recientemente fue sometido a reestructuración con el apoyo de la actual Administración en cabeza del señor rector, el Doctor Carlos Andrés Pérez y funciona bajo la coordinación del Programa de Instrumentación Quirúrgica de la Facultad de Salud, se encuentra ubicado en el Bloque 5 ¨Edificio de Bienestar universitario¨ piso 2, de la sede Pampalinda de la Universidad y es el sitio donde los estudiantes tienen la oportunidad de acceder para realizar prácticas que se relacionan con las temáticas cuyo contenido es transversal y de utilidad para todos los estudiantes de la Facultad de salud.
PRÁCTICAS DE INSTRUMENTACIÓN EN EL QUIRÓFANO EXPERIMENTAL
El quirófano cuenta con la distribución y los recursos técnicos necesarios para desarrollar actividades académicas pertinentes a la enseñanza práctica que permitan al estudiante familiarizarse con el entorno quirúrgico en el que se desempeñará como escenario de práctica y futuro medio laboral. Estas actividades implican el desarrollo de habilidades físicas y la adquisición de destrezas que solo se adquieren con la práctica y garantizan la competitividad del futuro profesional. Los estudiantes del Programa de Instrumentación Quirúrgica acceden al quirófano de la Universidad para hacer prácticas desde primer semestre, las realizan de forma simulada en un escenario real que cumple con la mayoría de los requisitos de diseño e infraestructura semejándose a uno real con las condiciones mínimas que exige el Ministerio de la Protección Social. Realizan actividades que fortalecen y permiten la comprensión de los fundamentos recibidos en los cursos de profundización del área específica de la profesión acorde al nivel formación.
El quirófano es coordinado por una Instrumentadora Quirúrgica, docente del Programa, que se encarga de diseñar las guías de trabajo que los estudiantes deben desarrollar de manera previa para garantizar el aprovechamiento del escenario al momento de colocar en práctica los conceptos transmitidos durante las revisiones teóricas. Es usado a diario en horarios preesta blecidos y flexibles, lo cual garantiza la disposición del quirófano y la oferta de horarios libres para otros Programas de la Facultad, que requieran acceder a él, previa reserva.
PRESTACIÓN DE SERVICIOS Y DOTACIÓN DEL QUIRÓFANO La variada dotación con la que cuenta permite a docentes y estudiantes abordar temáticas referentes a las buenas prácticas de asepsia y esterilización, reconocimiento de dispositivos médicos, uso de equipos biomédicos, reconocimiento de instrumentos, ejecución de procesos quirúrgicos y aspectos concernientes a bioseguridad y clasificación de residuos. Está dotado con variedad de equipos biomédicos funcionales entre los que se destacan:
Simulador para cuidado del paciente: Modelo de maniquí Anatómico articulado, tamaño real que permite entrenamiento de la mayoría de aplicaciones que abarcan competencias quirúrgicas, cuidados de enfermería, clínicas y de emergencia, entre otras cosas. Está fabricado en material plástico, a prueba de agua, flexible (admite el movimiento natural de brazos, piernas y articulaciones). Permite enseñar y practicar: Levantamiento en bloque, movilización. Curación de heridas y colocación de vendajes (incluye muñón de amputación para adaptación). Inyecciones intramusculares y subcutáneas. Vestida de paciente quirúrgico. Cateterización vesical masculina y femenina (incluye prótesis de genitales externos de ambos sexos que se conectan a la vejiga.) Lavado naso-gástrico y alimentación por sonda. Irrigaciones (ojos, oídos, nariz, estómago, intestino, vejiga). Cuidado de traqueotomía. Cuidado de ostomía (colostomía). Administración de enema. Tiene órganos internos: pulmones, corazón, estómago, vejiga e intestinos desmontables. Higiene personal y limpieza (tiene prótesis dental parcial desmontable)
Torre de laparoscopia: incluye monitor, fuente de luz, procesador de imágenes, neumoinsufaldor, carro de transporte, cámara, fibra óptica, cable para neumoinsuflar.
Completos set de instrumentos quirúrgicos de diversas especialidades (cirugía general – ginecología – otorrinolaringología – cirugía plástica y algunos de oftalmología).
Instrumental de laparoscopia: incluye trócares, pinzas, lente de 0o, aguja de verres. Máquina de anestesia Lámparas cielíticas
Microscopio Quirúrgico Mesa de operaciones
Pulsosímetro Lavamanos Quirúrgico
Mesas de Mayo Mesas de Reserva Mesas auxiliares
Negatoscopio Equipo de electrocirugía monopolar y bipolar
Desfibrilador
OBJETIVOS PARA EL FUNCIONAMIENTO DEL QUIRÓFANO
Proponer pedagogías
activas Ofertar servicios para el alcance Prever las prácticas formativas,
que fomenten en el estudiante de competencias y otras activi- supervisadas por docentes cualiresponsabilidad y autonomía, dades de aprendizaje que satis- ficados, responsables de ellas y permitiéndole el desarrollo de fagan las necesidades propias disponer de los escenarios aprocompetencias, afianzamiento de de cada Programa académico piados para su realización. criterio y posibilidad de toma de de la Facultad de salud. decisiones.
COMPETENCIAS QUE SE PUEDEN DESARROLLAR EN EL QUIRÓFANO EXPERIMENTAL
Capacidad de analizar, comprender y aplicar conceptos con ejecución práctica para afianzar los conocimientos teóricos. Desarrollar habilidades y destrezas mentales y manuales para ejecutar técnicas o procedimientos que contribuyan al desarrollo de competencias, involucrando la articulación de la teoría y la práctica. Generar conocimiento a partir de revisión de casos clínicos, experiencias del contexto quirúrgico y prácticas experimentales que favorezcan la construcción del conocimiento. Familiarizar al estudiante con la infraestructura física, clasificación de las zonas, recursos técnicos, tecnológicos y materiales propios del área quirúrgica de una institución hospitalaria Utilización de forma real o simulada de Equipos biomédicos, dispositivos médicos, elementos e insumos médico-quirúrgicos que aporten al criterio para el uso de los mecanismos propios del entorno en el que se desempeñará el futuro profesional. Ampliar el panorama de los estudiantes complementándolo con temáticas académicas especializadas, fomentando la investigación y destacando la participación en grupo.