Aceite para publicação em 11 de Janeiro de 2011.
Queda Livre de um Corpo A actividade, “Queda Livre de um Corpo”, insere-se na disciplina de FísicoQuímica, no currículo do 9.º Ano de Escolaridade do 3.º Ciclo do Ensino Básico, na unidade – “Movimentos e Forças”. A actividade foi planeada tendo em vista a sua aplicabilidade eficiente no processo ensino-aprendizagem e surge como uma tentativa de abordar este tema de uma forma motivadora e interessante, para os alunos, de modo a que permita uma aprendizagem efectiva. O planeamento e a organização desta proposta tomou em linha de conta não só a necessidade de aprofundar os conhecimentos já adquiridos pelos alunos, mas também atender às experiências do seu dia-a-dia e à interpretação dos fenómenos que, sendo do quotidiano, o aluno pretende compreender e saber explicar. Todas as actividades propostas têm em vista não só familiarizar os alunos com as pequenas investigações como com o conhecimento e análise da forma como a ciência consegue avançar através da experimentação. Em Físico-Química uma das utilizações do software educativo é a simulação que permite observar e medir os fenómenos representados no ecrã por intermédio de modelos matemáticos. São particularmente interessantes para reproduzir experiências perigosas como o choque de dois carros a uma velocidade elevada, experiências dispendiosas ou simplesmente inconcebíveis no âmbito escolar, por exemplo, a colocação em órbita de um satélite à volta da Terra. O programa de apoio utilizado na actividade foi o Modellus, desenvolvido por Vítor Duarte Teodoro foi desenhado para simulação e modelação de fenómenos físicos e matemáticos, para utilização em contexto didáctico e tem amplas possibilidades de aplicação no âmbito das Ciências Experimentais. A licença de utilização definida pelo autor deste recurso explicita que ele pode ser utilizado livremente em qualquer contexto educacional e que não pode ser vendido em condição alguma.