Guião do material "Som"

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Guião de Exploração do Vídeo / Simulação PhET sobre o som

Aceite para publicação em 31 de Janeiro de 2011.

Olívia Cunha

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Guião de Exploração do Vídeo / Simulação PhET sobre o som

Guião para exploração do vídeo “Som”

Preâmbulo Usando como contexto geral o tema “Comunicações”, no subtema “Comunicação de informação a curtas distâncias”, proporciona-se ao aluno a oportunidade de compreender como se realiza a transmissão de informação nas suas diversas formas, estudando-se o conceito de som, enquadrado no modelo geral da propagação ondulatória. Partindo das orientações do programa de Física e Química A, do Curso CientíficoHumanístico de Ciências e Tecnologias, do 11º ano, “ O estudo deverá feito essencialmente por meio de observação “, surgiu a ideia do vídeo “SOM” realizado a partir de uma captura de ecrã, com o software Camtasia, de uma aplicação JAVA de acesso livre sobre o som extraído do website PhET: Interactive Simulations da Universidade do Colorado-USA (http://phet.colorado.edu) e está sujeita às licenças Creative Commons Atribuição 3.0 Unported e Creative Commons GNU General Public License da Free Software Foundation. Este vídeo poderá ser utilizado pelo professor para introduzir/aprender os conceitos, como reforço dos conceitos leccionados ou como uma ajuda visual para demonstrações interactivas, complementando-o com as questões em sala de aula. Sugere-se a colocação do vídeo na plataforma Moodle, para que os alunos possam autonomamente ver o recurso, incentivando-os para a revisão dos conceitos leccionados de uma forma mais inovadora, acessível e atractiva.

Tempo total do vídeo - 12: 58

Objectivos de aprendizagem •

Explicar o sinal sonoro como resultado de uma vibração de um meio mecânico.

Interpretar o mecanismo de propagação do sinal sonoro como uma onda longitudinal, proveniente de sucessivas compressões e rarefacções do meio.

Explicar o som como um fenómeno de transferência de energia entre partículas de um meio elástico, sem que exista transporte destas.

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Exploração do vídeo

1ª parte: onda sonora, suas características Faz-se a interpretação do mecanismo de propagação do sinal sonoro como uma onda longitudinal. Explica-se porque razão o som no ar é uma onda de pressão, mostrando as zonas de compressão e de rarefacção do ar. Mostra-se que o som é uma onda mecânica diminuindo-se a pressão atmosférica da, última parte da simulação.

Olívia Cunha

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Volta-se à primeira parte da animação para mostrar as características do som: altura - altera-se a frequência e intensidade - altera-se a amplitude, para a mesma frequência, ou altera-se a frequência para a mesma amplitude.

2ª parte: medição do comprimento de onda Medição do comprimento de onda – distância entre 2 compressões consecutivas- com a alteração de três grandezas: • • •

o tempo de propagação da onda; a amplitude; a frequência.

Verifica-se que para a mesma velocidade de propagação, o λ só se altera com a alteração da frequência.

Olívia Cunha

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3º parte: interferência por sobreposição de ondas com a mesma frequência Duas ondas provenientes de fontes diferentes a propagarem-se com a mesma frequência. A sobreposição das ondas provoca uma interferência, que pode ser construtiva (ondas em fase) ou destrutiva (ondas em oposição de fase). Alterando a posição do ouvinte encontramos zonas onde se ouve melhor o som (interferência construtiva) e zonas onde se ouve mal o som (interferência destrutiva).

4ª parte: interferência por reflexão Visualiza-se uma onda sonora a bater numa superfície de material elástico. A onda incidente e a onda reflectida, que se propagam na mesma direcção, mas em sentidos opostos, sobrepõem-se criando uma interferência por reflexão e originando uma onda estacionária.

Olívia Cunha

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Ficha técnica

Autora do guião de exploração:

Olívia Fátima Cunha

Licença do guião de exploração: exploração

Creative Commons da Casa das Ciências

Aplicação JAVA de acesso livre vre sobre o som: som http://phet.colorado.edu/en/simulation/sound

Autor da simulação: PhET Interactive Simulations, Simu University of Colorado - USA ( http://phet.colorado.edu)

Licença da simulação:

Olívia Cunha

Creative Commons Atribuição 3.0 – Unported

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