3 minute read

etos til gagn for patos titteskapsteater overhengende

Lær nye norskfaglige ord

Nedenfor finner du ni ord og uttrykk du har møtt tidligere i kapittelet. Dette er ord du skal forstå og kunne bruke når du snakker og skriver om tekster og språk. Vi kaller disse ordene norskfaglige ord fordi de har med norskfaget å gjøre.

O realisme

O samfunnskritikk

O klassiker

O borgerlig samtidsdrama

O borgerskap

O titteskapsteater

O etos

O patos

O logos

3

Hvilke av disse ordene kan du bruke når du skal beskrive et realistisk drama? Skriv minst tre setninger om hva som kjennetegner Ibsens dramatekster, og bruk flest mulig av ordene fra lista når du skriver.

TIPS!

Om du vil, kan du starte slik: Nesten alle Ibsens skuespill regnes som klassikere … 4

Forklar ordene etos, patos og logos. Du kan letelese i kapittelet eller bruke en ordbok for å finne betydningen, men du må skrive en hel setning med hvert ord som forklarer ordene godt.

Å informere om et produkt

Når vi vil informere om noe, bruker vi informerende språk. Vi uttrykker oss tydelig, presist og objektivt.

Du skal nå skrive en kort, informerende tekst om produktet Mermatask. Det finnes egentlig ikke, så du skal altså selv bestemme hva Mermatask er. Hvordan ser det ut? Hva brukes det til? Hva er det lagd av?

Å reklamere for et produkt

Hvis noen skal bli fristet til å kjøpe et produkt, må de bli overbevist om at produktet vil gjøre noe positivt for dem. Når du skal reklamere for produktet, kan du appellere til fornuften eller følelsene til publikum – eller helst begge deler.

5

Lag en kort faktatekst om produktet Mermatask Tenk at den skal kunne stå i et leksikon. Bruk et informerende språk.

TIPS!

Hvis du trenger hjelp til å finne riktig form, kan du lese en leksikonartikkel.

6

Lag en reklametekst for produktet Mermatask fra oppgave 5. Teksten bør appellere til både fornuft og følelser. Overbevis publikum om at de bør kjøpe dette produktet.

TIPS!

Det er lov å overdrive, sammenlikne med andre produkter eller bruke humor for å vekke mottakernes følelser.

7

Mange merkevarer betaler kjente personer for å promotere produktene deres. Foreslå en kjent person som du mener passer godt til å promotere Mermatask. Begrunn valget ditt.

Vinterferien er avlyst!

Se for deg at denne informasjonen blir sendt ut til alle på din skole:

Viktig informasjon til elever og foresatte

Det skal utføres store reparasjoner på skolebygningen i løpet av våren. Det blir derfor nødvendig å stenge skolen noen dager mens arbeidene pågår.

En utredning som har blitt gjennomført, viser at elevene vil gå glipp av 22–25 skoletimer på grunn av arbeidene. Det har derfor blitt bestemt at det gjennomføres undervisning i vinterferien dette skoleåret. Dette anses som nødvendig for å tilby elevene de undervisningstimene de går glipp av.

Passiv form av verb

I grammatikken er passiv en verbform. På norsk skiller vi mellom s-passiv, for eksempel: kalles og spises, og omskrevet passiv, for eksempel: blir kalt, ble spist.

EKSEMPEL

Aktiv: Han heter Bjørn, men vi kaller ham «Børni».

Passiv: Han heter Bjørn, men kalles «Børni».

Aktiv: De spiste all maten. Passiv: All maten ble spist

Avslør maktspråk

Verb i passiv form kan uttrykke en handling uten å vise hvem som utfører handlingen. Passiv kan derfor brukes til å skjule informasjon. For å oppdage når en tekst skjuler viktig informasjon, må du være oppmerksom og lese kritisk.

EKSEMPEL

I denne setningen står verbet i passiv form:

Det ble vedtatt at kommunen ikke får ny svømmehall.

Her får vi ikke vite hvem som har vedtatt dette. Hva skal du da gjøre hvis du vil protestere mot vedtaket?

8

Bruk informasjonen i teksten til venstre, og prøv å svare på disse spørsmålene: a Hvor for blir vinterferien avlyst? b Hvem har bestemt at dere skal ha under visning i vinterferieuka? c Hvem har gjennomfør t utredningen som viser at dere vil gå glipp av 22–25 skoletimer? d Hvor for kan det være vanskelig å svare på spørsmål b og c?

9 a Det ble bestemt at alle elevene måtte være ute i storefri. (rektor) b Han blir sett på som klassens klovn. (elevene i klassen) c I dag avgjøres det hvor den nye idrettshallen skal ligge. (kommunestyret) d I Amazonas hogges det ned regnskog tilsvarende 86 400 fotballbaner hver dag. (store selskaper) a Noter se tningene der verbet står i passiv, og marker verbet. b Hva er de t vi ikke får vite gjennom denne teksten? c Forklar hvilke endringer du mener burde vært gjort i teksten, og hvorfor. konsekvens – verknad eller resultat av noko anna som skjer først uakseptabelt – noko vi ikkje kan godta

Setningene nedenfor er skrevet i passiv form. Skriv dem om til aktiv form. Den som utfører handlingen, står bak hver setning i parentes.

Studer teksten om å avlyse vinterferien på nytt. Les kritisk.

Eksempel: Det skal utføres store reparasjoner på skolebygningen i løpet av våren.

TIPS!

Vurder hvor du mener det er viktig å vite hvem som står bak.

This article is from: