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DIRECTORIO FAUA
Banco FAUA En este blog podrás encontrar toda clase de información, desde exámenes, reglamentos, archivos de AutoCAD y algunos libros. Se actualiza constantemente con los aportes de los alumnos. http://bancofaua.blogspot.com https://www.facebook.com/bancofaua/
Correo del CEA cea.faua@gmail.com
Facebook del CEA https://www.facebook.com/cea.faua
Correo del TEA Tea.uni@gmail.com
Facebook del TEA https://www.facebook.com/tercio.faua
Grupo de los estudiantes FAUA Muy importante que te agregues pues ahí se cuelgan todos los comunicados concernientes a la FAUA por parte del TEA y CEA https://www.facebook.com/groups/estudiantes.faua
Grupo de los estudiantes de la UNI https://www.facebook.com/groups/estudiantes.uni
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PORTADA: APUNTE: GIANPIERR BERNAL SARAVIA DIAGRAMACION: DAVID MONTOYA . ERIK DIAZ VEGA SUB PORTADAS: COMPOSICION Y DIAGRAMACION. DAVID MONTOYA
FABIO RODRGUEZ NICOLÁS PALACIN Y JOHANNA H. ESTUDIANTES FAUA QUE COMENTARON EN EL POST DE MEMORIAS EN FACEBOOK VICTOR HUAPAYA KANCHA UDEAL TAT ARQUITMO OPEA CCFAUA FAUASKETCH AYNI MÓDULO-ARQ
CEA - CENTRO DE ESTUDIANTES DE ARQUITECTURA LIMA, AGOSTO 2016 3
BIENVENIDOS
CACHIMBOS
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PALABRAS DE BIENVENIDA A LOS CACHIMBOS Esto recién empieza, el momento en el que decidieron postular a la UNI tomaron la rienda de sus vidas y se forjaron un camino, cómo lo continúen dependerá enteramente de ustedes así que humildemente le hablaré de 3 cosas que según yo van a necesitar en su vida universitaria. La primera tiene que ver con la iniciativa, y entiendan esto como la capacidad para idear cosas, planes, proyectos; emprender. Es relevante porque pertenecen a una universidad pública, significa un compromiso, con su país, con todo lo que hizo posible que ustedes puedan estudiar aquí, tener derecho a una educación, porque no estudian gratis, estudian con los impuestos de todos los peruanos. Busquen lo suyo, lo que se merecen, no lo esperen sentados. El segundo punto es sobre la disciplina, si bien la formación y lo doctrinario no son cosas de la universidad, deben saber que queda únicamente en sus manos asumir la responsabilidad de como viviremos nuestra vida universitaria y la disciplina es una factor clave en esto, nadie estará detrás de ti indicando que debes o no hacer, es única y enteramente tu responsabilidad y la mejor manera de afrontar esto es sembrando hábitos, el habito de la disciplina. Y finalmente les hablaría de humildad, en el mundo de la arquitectura los egos son algo que afrontaremos no solo en nuestra formación sino también en el ámbito laboral. Las personas más destacadas en el medio que conozco coinciden conmigo en que no todo es talento, que puedes tenerlo, bien por ti pero lo que te define y dice de que esta hecho viene de adentro, de tu esfuerzo. Podría hablarles de muchas cosas más, existen temas variados a tocar pero sin perder el objetivo les diría que busquen todo, conversen, lean, infórmense, pregunten; hay tanto por comprender… ESTO RECIÉN EMPIEZA.
Jackeline Gonzales Hilares Presidenta del CEA
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CONOCIENDO
FAUA-UNI 6
PLANO UNI CTIC
Biblioteca Ingreso Puerta 5
Comedor UNI
Centro médico
Residencia La intención de esta sección es la de tener conocimiento de donde está tal y cual institución y/o servicio dentro de la universidad. Aquí se muestra un esquema de la ubicación de los principales ambientes de la universidad.
Gimnasio
FAUA
IPL + DECANATO
Recuerden que no solo pertenecen a la FAUA, sino también a nuestra alma mater LA UNI. CEPS
Pabellón central Ingreso Puerta 3
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Servicios UNI Todos los servicios que ofrece la universidad están dirigidos por la OCBU (OFICINA CENTRAL DE BIENESTAR UNIVERSITARIO), encargada de desarrollar programas de bienestar para la comunidad universitaria, a fin de contribuir en su formación integral. Por ello administra los siguientes departamentos:
Servicio de Alimentación (Comedor Universitario)
Este servicio funciona de Lunes a Viernes y por cada ciclo, con 300 desayunos y 2300 almuerzos, completamente financiados con recursos ordinarios de la universidad Salud (Departamento Médico)
La Universidad brinda servicios de salud para sus estudiantes mediante un programa de Autoseguro, el cual consiste en un pago por periodo académico por parte del alumno, lo que le da derecho a atención médica, en diferentes especialidades.
Residencia Universitaria La Universidad brinda a los alumnos la oportunidad de acogerse a una beca de alojamiento en la Residencia Universitaria que cuenta con dos pabellones. Este servicio tiene duración temporal y consiste en la asignación de una habitación en forma personal e intransferible, previa evaluación socioeconómica y en relación con el rendimiento académico y desenvolvimiento social del estudiante en la universidad, sujeto al cumplimiento del Reglamento de la Residencia Estudiantil .
Cultura Física y deportes
Otros servicios
Es la unidad encargada de proporcionar las actividades de recreación, educación física y deportes a la comunidad Universitaria. Para desarrollar este programa se cuenta con la siguiente infraestructura:
- Biblioteca Central - Bibliotecas de las Facultades - Laboratorios de las Facultades - Centro Peruano Japonés de Investigaciones Sísmicas y Mitigación de Desastres –CISMID - Laboratorio Nacional de Hidráulica Instituto Nacional de Investigación y Capacitación de Telecomunicaciones INICTEL - Centro de Tecnología de Información y Telecomunicaciones – CTIC
Gimnasio Coliseo cerrado Estadio
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La universidad no es solo para estudiar, es para disfrutarla , por eso acá les contamos las diversas actividades que pueden realizar, eso sí ¡midiendo sus tiempos. Para eso los invitamos a informarse sobre los:
VS GRUPOS CULTURALES UNI Los grupos culturales dentro de la UNI cumplen el papel fundamental de promover e incentivar la cultura en el estudiante, así como su difusión en la sociedad. A través del tiempo se han ido consolidando, promoviendo y participando en eventos culturales dentro y fuera de la universidad demostrando de esta manera las cualidades extracurriculares de un estudiante universitario. Estos grupos son:
TUNA
FOLKUNI
El acceso es libre, pero está reservado solo para varones estudiantes de la UNI.
Este grupo promueve el aprendizaje de
Las convocatorias son las 3 primeras semanas de cada ciclo.
Para danza por lo general ofrecen convoca-
Para convertirte en tuno es todo un proceso, por etapas, aquí aprenderás a tocar instrumentos tales como guitarra, charango, violín, zampoñas, flautas, instrumentos de percusión
danzas andinas y costeñas además de la música.
torias los sábados y tienen ensayos regulares en la semana. En música, este grupo nos ofrece clases de música andina usando los instrumentos:
guitarras, charango, quena , zampoña y bombo. El grupo se reúne para clases y ensayos durante la semana. El FOLKUNI se manifiesta a través de eventos culturales como por ejemplo: El carnaval universitario que se da en marzo.
El homenaje al campesino en junio.
Aniversario en noviembre o diciembre. 9
TUNI El Teatro de la Universidad Nacional de Ingeniería TUNI es una entidad artística de larga data e importante presencia en la historia del teatro peruano contemporáneo que nace el 8 de noviembre de 1962.
TEATRO
CLOWN
Es un arte escénico, que consiste en la representación o actuación de historias en frente del público.
El clown nos hace reír, sentir y reflexionar con su visión del mundo y sus intentos de posarse por encima de sus fracasos. Nos muestra su vulnerabilidad sin tapujos. Es el niño que todos llevamos dentro que no tiene tabúes, que disfruta jugando y que quiere ser como los adultos aunque nunca pueda conseguirlo.
En este taller aprenderás a desarrollar capacidades sociales, tomar conciencia de nuestros sentimientos, trabajar la confianza, la escucha activa, el manejo de la expresión corporal y desarrollar la inteligencia emocional. En los talleres se vienen trabajando obras de diferentes géneros como “Sigfrido y Odette”(versión teatral del lago de los cisnes)” “El retrato de Dorian Gray” y en el elenco “Don Dimas de la tijereta” ,”Fénix” y “El dolor por tu ausencia”. Hay dos niveles:
Teatro básico Teatro avanzado
DANZA CONTEMPORÁNEA Aquí se desarrolla la expresión corporal (ritmo, dinámica, coordinación, mejora la postura) Expresa sus emociones, libera tensiones y juega con su creatividad a través de la exploración del movimiento.
STRETCHING Esta disciplina es considerada como gimnasia suave que propone fundamentalmente el estiramiento muscular, la elasticidad de las articulaciones y fortalecimiento de la misma. Este trabajo está dirigido a todo deportista, bailarín o no bailarín que quiera desarrollar su flexibilidad y fortalecimiento muscular. Desarrolla mucho la flexibilidad y fortalecimiento del músculo.
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AL FINAL DEL TALLER HACEN UNA PRESENTACIÓN OFICIAL Y SE ENTREGA SU CERTIFICADO Precios por todo el taller, único pago: Alumno UNI: 50 soles Mayores informes y pagos: Oficina del teatrín del TUNI (sótano del pabellón central) Horario de atención: Lunes a viernes de 9 am a 1 pm y de 2 pm a 6 pm. Sábados de 9am a 1 pm. Teléfono:4811070(anexo 205) Email: tallerestuni@gmail.com
Coro UNI
CZDUNI
El coro polifónico de la Universidad Nacional de Ingeniería es una agrupación cultural cincuentenaria que se encuentra dirigida por la maestra Rosa Chavarría. Esta agrupación es una oportunidad para el entrenamiento en canto. Ellos se presentan en los principales eventos de la universidad, además de los importantes festivales corales de la ciudad.
Es el Conjunto de Zampoñas y Danzas de la UNI. Es una agrupación que difunde el folklore del Altiplano. El área de zampoñas difundiendo los sicuris, y el área de danzas con sayas y tuntunas, etc. Tienen entre sus principales actividades la presentación por la fiesta de la Virgen de la Candelaria, realizada tradicionalmente en el Centro de Lima.
CCAM El Centro Cultural Anime Manga es la agrupación más joven y activa de la universidad, en su objetivo de difusión del arte japonés, genera actividades como: las periódicas proyecciones de anime y talleres de dibujo dirigidas por profesores experimentados.
La UNI también cuenta con dos agrupaciones de bailes populares, en donde se difunden principalmente la salsa. Estas agrupaciones son SALSUNI y UNI Latín Dance. 11
GRUPOS DEPORTIVOS UNI Sabemos que no todos son músicos ni bailarines pero tienen gran poder para el deporte, sería bueno que practiquen, siempre se dan campeonatos interfacultades, esperamos que participen. En estos campeonatos cada facultad va con su mascota, con bombos y cornetas para animar a los chicos y chicas q participan. Se realizan una vez por año, en el mes de Noviembre, el único problema es que se desarrollan sin interrupción de clases, la ventaja es q no te retrasas como ocurre en otras universidades.
Disciplinas
COSTO
AEROBICOS
S./12.00
AIKIDO
S./5.00
AJEDREZ
Gratis
ATLETISMO
Gratis
BASKET
Gratis
CAPOEIRA
S./5.00
FRONTON
S./5.00
FÚTBOL
Gratis
FUTSAL
Gratis
JUDO
S./5.00
KARATE DO
S./5.00
KUNG FÚ
S./5.00
NATACION
S./120.00
PESAS
S./5.00
GIMNASIO
S./5.00
TAEKWON DO
S./5.00
Carrera 200 m
TENIS DE CAMPO
S./5.00
Carrera 800 m
TENIS DE MESA
S./8.00
Carrera 1500 m
VOLEY
Gratis
Lanzamiento de disco
Todo es cuestión de organización, para que cumplas con todo. Si tienes ese espíritu participativo eres perfecto para entrar aquí, además en FAUA hay grupos que entrenan durante el año, fíjate en el Facebook, el grupo se llama deportes FAUA, ÚNETE. Allí publican entrenamientos, y olimpiadas, hasta actividades en la misma FAUA, con otras facultades, como fue la copa constructores: FAUA VS Civil
Atletismo (Coliseo) Carrera de 5000 m Salto Largo
Lanzamiento de Jabalina Carrera 100 m Impulsión de Bala
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CENTRO MÉDICO UNI El Centro Médico es un servicio de la universidad para todos nosotros, por algo pagamos nuestro autoseguro cada ciclo. Cuenta con laboratorio, farmacia, consultorios odontológicos, medicina general, dermatología, etc. Sin embargo hay una problemática, si bien se habla de otras especialidades como cardiología, ginecología o gastroenterología por ejemplo, estas no están activas, ¿la razón.? Preguntémosle a nuestras autoridades centrales. Pero no todo es malo, porque tenemos dos grandes convenios, con los hospitales ARZOBISPO LOAYSA, el HIPÓLITO UNANUE y DOS DE MAYO. Esto es MUY IMPORTANTE y no todos lo saben, con el convenio de los hospitales, tenemos atención de emergencia todos los días las 24 horas, solo tenemos que llevar nuestro comprobante del pago de autoseguro o el carné universitario y nuestro DNI, así nos atenderán; pero qué pasa si estamos inconscientes, no podemos decir llévenme a este hospital, y las consecuencias serían fatales. Por lo que Rosa Quispe, secretaria de jefatura de bienestar, nos recomienda : “Comunicar a sus padres y a todos los miembros de la familia que cuentan con un autoseguro estudiantil, tener en un sobre la copia de la ficha de matrícula o carné y el autoseguro en un lugar conocido por todos los que viven con ustedes, si están inconscientes, ellos sabrán a donde llevarlos” Siendo la salud un tema muy importante, no hace falta decirles que vayan, conozcan y pregunten.
El programa de convenio cubre medicinas, exámenes radiológicos y fisioterapia, mediante atenciones de hospitalización, intervenciones quirúrgicas, análisis de laboratorio, tomografía computarizada y procedimientos especiales. ¿Cómo me beneficio? Pues simplemente pagando nuestro autoseguro ya accedemos a este. El autoseguro cubre también los llamados reembolsos, depende de la situación socioeconómica del alumno se le reembolsa un porcentaje de los gastos que pueda haber realizado en cuestión de salud. Eso sí, sustentando los gastos y a nombre del alumno.
El saldo máximo que un alumno puede consumir en medicamentos de
la
farmacia
del
centro
médico, por ciclo, es de S./440.00 13
Plano FAUA
Aquí les presentamos un esquema de distribución de la facultad para que puedan guiarse en sus primeros días de clase y de taller. Les mostramos además los otros talleres por si se animan a dar una vuelta o quieren ir a buscar a sus amigos de otros ciclos. Lo que sí deben de conocer ¡ya mismo! es el Auditorio, OERA, EPA, el Centro de Cómputo y las impresiones Morris.
Taller 5B
9-10 C
Aquí pueden ingresar en las horas donde no dictan clases y avanzar sus trabajos, no tiene
El conserje les brindará equipo de topografía para dicho curso y les podrá hacer préstamo de equipos.
En OERA deberán recoger sus exámenes y es el lugar para dejar solicitudes de cualquier tipo, que luego serán llevadas a EPA
El Auditorio ha sido testigo de muchos hechos importantes a nivel nacional.
EPA es la escuela de Postgrado de la FAUA, ellos son los que tienen la última palabra en cuanto al sistema académico
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El CEA siempre estará abierto para los alumnos, siempre y cuando respeten el local y las reglas. Aquí encontrarán a sus representantes dispuestos a escucharlos y recibir críticas constructivas y sus aportes. Este será su taller durante todo el ciclo, aprovechen las críticas y éxitos en sus entregas. Morris es el lugar donde ploteamos en la FAUA, está disponible todo el tiempo, pero vayan temprano porque siempre hay cola. Pronto se enterarán que los talleres sirven también para dictar algunos otros cursos como dibujo manual o geometría descriptiva por ejemplo. Chicos recuerden que la FAUA es de todos, aprovechemos lo que nos ofrece y cuidémosla
Deberán sacar su carné de biblioteca y actualizarlo cada comienzo de ciclo.
Aquí se llevan hoy día algunos cursos de la facultad. 15
OFICINAS DE LA FACULTAD Casi todas las oficinas excepto EPA y OERA se encuentran en el edificio del ex IPL, este fue el Instituto de Planeamiento de Lima Creado en los 60's, el IPL fue un instituto líder en su especialidad en Latinoamérica. Funcionó en convenio con la OEA e impartía el grado de Magíster en Planificación Urbana y Regional. Fue desactivado a mediados de los 80's. Estas son algunas oficinas que hoy funcionan ahí:
DECANATO Sabemos que no es necesario decirte que es la oficina del decano, (quien es elegido cada 3 años) y de la secretaria de la facultad, lo que no sabes es que dentro de esta oficina se encuentra la sala de sesión del decanato, cuando se convoca a consejo de facultad, el TEA y CEA, acuden allí, y tú como estudiante tienes TODO EL DERECHO de entrar y participar, TIENES VOZ pero no voto, el voto solo lo tienen los miembros concejales, pero es importante que acudas todas las veces que puedas para enterarte de las decisiones en la facultad.
El Decano representa a la Facultad ante el Consejo Universitario y la Asamblea Universitaria. Es elegido por el Consejo de la Facultad entre los profesores principales de ella que tengan diez años de antigüedad en la docencia, de los cuales tres deben serlo en la categoría, y deben tener el grado de Doctor o el más alto título profesional cuando en el país no se otorgue dicho grado en la especialidad.
POSTGRADO
INIFAUA
Es la unidad responsable de la formación y perfeccionamiento de docentes universitarios, especialistas e investigadores mediante estudios conducentes a la obtención de títulos de segunda especialización y los grados de maestro y doctor.
Instituto de Investigación de FAUA, esta oficina se encarga de propiciar la investigación de docente y alumnos, además de su publicación, facilitando los medios disponibles para ser lleva-dos a cabo.
OFICINA DE GRADOS Y TÍTULOS La Oficina de Títulos, aquí trámites que para sacar el bachiller.
Grados y veras los necesitas grado de
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Las oficinas a las que más acudirás será a la de EPA y OERA, por ello te mostramos las funciones de cada una de ellas. -Velar por el cumplimiento de los planes de estudio. -Evaluar los sílabos de los cursos.
EPA Escuela Profesional de Arquitectura. En realidad la escuela somos nosotros y los docentes, pero el director (a) de escuela trabaja aquí, y sus funciones son:
-Coordinar la asignación de aulas de dictado de clases -Coordinar la distribución de la carga académica y los horarios de clase. -Coordinar el calendario académico y estipular los plazos para la calificación de temas y publicaciones. -Controlar al avance curricular, la asistencia de profesores, el cumplimiento de cronograma de actividades, los programas analíticos de los cursos y el orden académico en general. -Proponer anualmente al Consejo de Facultad el número de vacantes para admisión y traslados.
OERA La Oficina de Estadística y Registros Académicos de la facultad. OERA presta servicios de apoyo a las actividades académicas de registros y archivos personales de los alumnos, exámenes, notas, etc. Sus funciones son:
-Mantener actualizada la información de carácter estadístico. -Planear, organizar y ejecutar las tareas de recopilación de información estadística. -Realizar la inscripción de los alumnos. -Efectuar el proceso de retiro de los cursos, de acuerdo al calendario académico. -Verificar y devolver al alumno las pruebas de evaluación calificadas y atender las solicitudes de reclamo. -Verificar el avance curricular de los alumnos e informar sobre la condición de egresado de aquellos que finalizan sus estudios. -Entrega del carné universitario a los alumnos de la Facultad.
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ÓRGANOS DE LA FACULTAD ¿QUIÉNES DIRIGEN LA FACULTAD? Es el Consejo de Facultad que está integrado por: • El Decano • Doce profesores • Representantes de los estudiantes, el tercio del número total de los miembros del Consejo. • Un representante de los graduados, con derecho a voz y voto. • El secretario de Facultad, con derecho a voz. • El presidente del Centro de Estudiantes con derecho a voz. ¿QUÉ ES CONSEJO DE FACULTAD? Es el órgano de gobierno, dirección, promoción y ejecución de la facultad. En estas reuniones se toman las decisiones de la facultad y se anuncia el desenvolvimiento de la misma, por lo cual es importante que asistas siempre que puedas, la asistencia total- mente libre, es más, es TU DERECHO .
ÓRGANOS ESTUDIANTILES Tenemos al CEA y al TEA Ambos se preocupan por el bienestar de los alumnos, cualquier duda e inquietud que tengas acude a ellos, todos estarán dispuestos a ayudarte. El CEA Centro de Estudiantes de Arquitectura, se encuentra en el patio hundido. Es el grupo que representan a los estudiantes, tiene como fin la integración de los mismos y que estos puedan ser representados ante las autoridades, defendiendo los derechos estudiantiles y canalizando sus inquietudes. El TEA Tercio de Estudiantes de Arquitectura, no tiene oficina, son los representantes de los Estudiantes ante los órganos de gobierno de la Facultad, nos representa ante el Consejo de Facultad en un número de 6 miembros con derecho a voto. Sus funciones son: • Expresar la voluntad de la comunidad estudiantil FAUA en las sesiones de Consejo de Facultad.
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Defender las decisiones adoptadas por la Asamblea de Estudiantes. Coordinar sus acciones y propuestas con los diferentes órganos de representación estudiantil. Apoyar en la gestión de la FAUA – UNI, respetando los lineamientos del Planeamiento Estratégico de la Facultad Si te das cuenta las funciones del TEA y CEA son parecidas, el tercio es representante (debería llevar siempre la voz del estudiante, y luchar por esto), el centro es un ente de dirigencia (debería organizar a los estudiantes, buscar su cohesión y mantenerlos al tanto del quehacer cotidiano de las cosas que aquejan a la facultad), la principal diferencia es que el TEA tiene voz y voto en las decisiones, mientras que el CEA solo tiene voz. Por ejemplo, en la elección del decano solo será el TEA los que voten por uno, como representante de los estudiantes. solo ellos votan pero están totalmente abiertos a recibir opiniones de los estudiantes, así que cualquier cosa que quieran decirles, háganlo.
Este es el esquema de funcionamiento de nuestra facultad.
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DEBERES Y
DERECHOS
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Aunque no creas es bueno saber cuáles son tus deberes y derechos, para que puedas exigirlos cuando los necesites. Así que toma nota para que luches por ellos:
Derechos del Estudiante
a) A una formación académica y profesional de alto nivel y a participar activa y críticamente en el proceso de enseñanza-aprendizaje, investigación y proyección social b) A elegir y ser elegidos libremente conforme a las normas establecidas c) A participar en todos los órganos de gobierno de la Universidad, en la proporción de un tercio. Asimismo, en los diferentes órganos de coordinación, fomento y promoción de la investigación, extensión y proyección social y de coordinación académica a todo nivel en la Universidad d) A participar libremente en las actividades culturales, artísticas y deportivas e) A expresar libremente sus ideas f) A no ser sancionado ni restringido en sus derechos por razón de sus ideas, de su actividad política o de su actividad crítica en el quehacer universitario g) A la gratuidad de la enseñanza h) A utilizar los servicios de bienestar universitario, como, becas, comedores, residencias, asistencia médica, transporte e igualmente a la utilización plena de los locales e instalaciones i) A pedir o solicitar mejores condiciones para el cumplimiento de los fines de la Universidad j) El alumno, al finalizar sus labores de cada ciclo académico, tiene el derecho y la obligación de conocer todas y cada una de las calificaciones obtenidos en las asignaturas cursadas. k) Si hubiere necesidad de reclamos, los efectuará de inmediato antes de la finalización del ciclo en el que se obtiene la nota que es materia de reclamo.
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Sabemos que no hay derechos sin deberes, aquí algunos de ellos: Deberes del Estudiante a) Participar mediante una posición dinámica y crítica en aquellas actividades que suponen la búsqueda constante del cumplimiento de los fines de la Universidad y la salvaguarda de los principios en que se funda b) Integrar sus propios órganos, tales como el Centro de Estudiantes de la Facultad, de Escuelas, etc. y la Asociación de Centros de la Universidad Nacional de Ingeniería (ACUNI). c) Contribuir al incremento y conservación del patrimonio cultural d) Tomar parte en los procesos electorales para la elección de sus representantes en los diferentes órganos de gobierno de la Universidad, con carácter de obligatoriedad.
Los docentes también tienen deberes y es importante conocerlos para hacer que los cumplan
Deberes de los Docentes a) El ejercicio de la cátedra con libertad de pensamiento y con respeto a la discrepancia. b) Cumplir con el Estatuto de la Universidad y sus reglamentos y realizar cabalmente y bajo responsabilidad las actividades de su cargo c) Perfeccionar permanentemente sus conocimientos y capacidad docente y realizar labor intelectual creativa.
d) Observar conducta digna. e) Presentar periódicamente informe sobre el desarrollo de su labor en caso de recibir remuneración especial por investigación. f) Ejercer sus funciones en la Universidad, con independencia de toda actividad política partidaria. g) Contribuir a mejorar el nivel científico, tecnológico y humanista de la Universidad. h) Otros que se establezcan en los Reglamentos.
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CURSOS
PLAN DE ESTUDIOS
SISTEMAS DE EVALUACION 23
PLAN DE ESTUDIOS
Ya te habrán contando que en la facultad se aplica una malla curricular, y que únicamente se aplica en nuestra facultad, bueno esto se debe al cambio del plan de estudios que se hizo en el 2008 y la intención de ello fue:
Objetivos del Plan de Estudios:
Racionalizar el número de cursos y créditos, con equivalentes en ECTS (Sistema Europeo de Transferencia y Acumulación de Créditos)
Reducir el Nivel Formativo a tres ciclos.
Estructurar el Nivel Profesional en dos etapas por áreas otorgando un título de pre-grado con mención en una especialidad.
Facilitar en el Nivel Profesional la agrupación por área de los cursos electivos y los talleres de investigación, para que el alumno opte por un énfasis de especialidad.
Destinar los dos últimos ciclos a la elaboración de la tesis.
Primera Etapa
Nivel Básico
De 1ro al 2do Ciclo
Nivel Formativo
De 3ero al 5to Ciclo
Segunda Etapa
Nivel Pre -Profesional
De 6to al 8vo Ciclo
Nivel Profesional
De 9no al 10mo Ciclo
Procura llevar los cursos del mismo semestre en el que te encuentres y no retrasarte; si te retrasas, de acuerdo al reglamento, se te permite llevar cursos de hasta tres ciclos consecutivos, sin embargo en nuestra facultad, la malla limita el que lleves los cursos como se menciona anteriormente.
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Es imposible que lleves cursos con cruce de horarios, por lo que debes armarlos bien antes de ingresar al sistema de matrícula que presenta ORCE, si el sistema fallara y te acepta la matricula con cruce, ten en cuenta que solo te verás matriculado en:
Las asignaturas que están al inicio del Plan de Estudios o del nivel o etapa que se halle cursando el alumno.
Las asignaturas que hayan sido desaprobadas y tengan el mayor número de repeticiones.
Las asignaturas obligatorias aún no cursadas, los seminarios, las electivas, los talleres de investigación, otros cursos.
Así que no te arriesgues, si tienes problemas con tu matricula, puedes mandar una solicitud para que se corrija, o en todo caso consulta con el CEA, estamos para apoyarte.
Las practicas Pre-Profesionales (5 créditos)
Las Prácticas pre profesionales también te proporcionan un número de créditos, es OBLIGATORIO QUE CUMPLAS CON UN MÍNIMO DE 400 HORAS DE PRÁCTICAS, estas prácticas se realizan a partir del octavo ciclo. La EPA informará sobre las entidades hábiles para otorgar la Constancia respectiva.
Los alumnos que deseen iniciar sus prácticas pre- profesionales informarán a la EPA el nombre de la oficina, Empresa y/o Profesional responsable a fin de iniciar y validar dichas prácticas.
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CURSOS CURSOS OBLIGATORIOS (O) Debes cumplir con 181 créditos en total, durante la carrera, de los cuales 166 créditos son de cursos netamente obligatorios y 15 créditos son obligatorios optativos ( 9 créditos de seminarios y 6 créditos de talleres de investigación)
CURSOS OBLIGATORIOS OPTATIVOS, SEMINARIOS
Como se mencionaba, en el nivel formativo, debes escoger 3, de los 4 seminarios que se ofrecen, con lo cual sumará los 09 créditos requeridos por el Plan de Estudios
TALLERES DE INVESTIGACION
El alumno podrá escoger el Taller de Investigación de acuerdo a su interés, siendo prerrequisito de Taller de Investigación 2, el Taller de Investigación 1 en cualquiera de las especialidades
Como en toda universidad hay dos tipos de cursos: obligatorios (O) y Electivos (E), sin embargo hay algunos cursos obligatorios optativos que debes elegir durante el nivel formativo, te lo mostramos a continuación. Es decir durante el nivel formativo debes, aparte de inscribirte en los cursos obligatorios, matricularte en 1 seminario, 1 electivo de arte, y 2 electivos de carrera, por cada ciclo que lleves.
CURSOS ELECTIVOS (E)
Son 18 créditos en suma, de todos los electivos que puedes elegir de acuerdo a la especialización que quieras aprender, ello te orientará en tu futuro desempeño profesional. Hay cursos electivos ofrecidos por el área de artes en forma complementaria, de los cuales debes elegir OBLIGATORIAMENTE un mínimo de tres cursos electivos en esta área durante el nivel formativo. Podrás convalidar como cursos electivos los certificados de aprendizaje de inglés de nivel intermedio y avanzado, otorgados por institutos acreditados por los respectivos gobiernos de países con esa lengua madre.
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Bibliografía POSI BLES LIBROS QUE USARÁS Esta es solo una pequeña lista, muy aparte, pide a la cátedra que les recomiende otros libros más, además muchos están mencionados dentro de los sílabos, por eso exige a tus profesores que se los entreguen los primeros días de clase. Muchos de los libros los encontrarás en biblioteca central. Al menos en los 2 primeros ciclos, el resto, terminarás usando más la biblioteca FAUA que la CENTRAL. Como último consejo, la biblioteca te puede facilitar un montón de información pero cuando veas que un libro es muy necesario y más aún si ves que lo usarás a lo largo de la carrera o incluso al egresar, invierte un poquito y cómpralo, así irás armando tu biblioteca personal de consulta.
LEYES Y FENOMENOS FISICOS
TALLER DE DISEÑO 1 Introducción al diseño Arquitectónico Autor: Luis Miró Quesada Garland Arquitectura, Forma, Espacio y Orden Autor: Francis D.K. Ching Espacio en el Tiempo Autor: Luis Miró Quesada Garland
Física Universitaria Sears Zemansky
Mecánica Vectorial para Ingenieros
Beer & Johnston LENGUAJE
Revisa los libros de ortografía que hay en biblioteca central
VECTORES Y MATRICES Análisis Matemático I Armando Venero Baldeón Análisis Matemático II Eduardo Espinoza
GEOMETRIA DESCRIPTIVA Geometría Descriptiva Autor: Jorge Nakamura Muroy Geometría Descriptiva Autor: Miranda C, Alejandro
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SISTEMAS DE EVALUACIÓN Es muy importante que sepas cual es el sistema de calificación del curso que lleves, ya que de acuerdo a ello sabrás como sacar tu promedio, pregunta a la cátedra o revisa en tu sílabo, para que no estés a última hora con cálculos apresurados de cómo aprobar tu curso. SE
Descripción
Peso
SE
Descripción
Peso
A
Nota otorgada en un examen oral, por un jurado integrado por no menos de 3 profesores
1
F
Examen Parcial
1
Examen Final
2 1
Examen Parcial
1
Examen Final
2
Primera Práctica
1
Prom. de informes y/o monografías Examen Parcial Examen Final Prom. de informes y/o monografías Examen Parcial
Segunda Práctica
2
Examen Final
2
Examen Parcial
2
2
Examen Final Promedio de prácticas, controles o monografías
3 1
Promedio de informes y/o monografías I
1 1 2
Promedio de monografías
2
J
Examen Parcial Examen Final Prom. de informes y/o monografías Examen Parcial Examen Final
1
Evaluación del proceso de diseño
1
B
C
D
E
G
H
1
1 1 1 1
1
Promedio de prácticas N (1)
2
Nota final (1)
Sistema de evaluación propuesto a la ORCE y en proceso de revisión y aprobación Si no entendiste esta tabla, el promedio se saca por pesos:
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En sí la mayoría de cursos se aplica la calificación “F” ;”G”o“H”. Explicaremos lo más próximo, es decir primer ciclo. Empezaremos por:
Cálculo diferencial e integral: Hay que tener cuidado en este curso porque suele ser el punto débil de muchos cachimbos. Notarás que los dos profesores encargados de esta materia son muy opuestos el uno del otro. Uno te dará teoría muy extensa y en muchos casos tediosa de comprender. Presentará sus diapositivas y pocas veces usará la tiza (José Castillo). El otro profesor es el más práctico “Yo te enseño en una hora lo que otros no te enseñan en 4” es una de las frases que siempre le escucharás decir y tiene mucho de cierto. Comprenderás mucho del curso en el poco tiempo que él te pueda explicar pero tienes que estar muy atento a su clase y apuntar todo lo que él escriba. Ah, él si usa la tiza. (Elvis Martínez) El consejo que te doy es estar pendiente del material que el profesor Castillo deja en las computadoras del salón y en la clase del profesor Elvis prestar toda la atención posible, él siempre da mucha información “vital” para las prácticas y los exámenes. Esfuérzate!
Se aplica el sistema “G” Examen Parcial (peso 1) Examen Final (peso 1) Prom. de Prácticas y/o monografías (peso 1) Se suman estas y se dividen entre 3.
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Topografía: Es una gran chamba pero que al final cuando veas tus planos con curvas de nivel hechos por ti mismo es una gran satisfacción. Sus clases son más teóricas, lo que la profe dice en clase vas a tener que experimentarlo en campo, distribuye bien el tiempo para este curso porque si lo dejas para el último aparentemente es fácil pero es ¡un gran trabajo! Aquí se logrará trabajo en equipo. Elige bien a tu grupo porque con ellos inicias y entre ustedes aparte de formar una gran amistad tendrán que distribuirse el trabajo EQUITATIVAMENTE . Consulta con alguien que sepa sobre el manejo de equipos para que no pierdas tanto tiempo en el trabajo de campo. Un inconveniente quizás pueda ser la falta de equipos, son pocos los que tenemos en FAUA así que quizás tengan que alquilar equipos, si lo hacen traten de agruparse de 3 a 4 grupos para aminorar el costo y maximizar tiempo. Sería bueno que practiquen con todos los tipos de equipos para que no tengan problemas con la sustentación en el parcial.
Se aplica el sistema “F” El promedio de practicas será así la descripción o winchado de la poligonal (coloquialmente hablando) es la primera, traslado del B.M la segunda, perfil longitudinal la tercera, ING y exposición la cuarta; poligonal la quinta y relleno era la sexta perfil y relleno no se elimina de estos se saca un respectivo promedio el parcial (peso 1) el final (peso 2)
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BASES Y METODOLOGÍA: Se aplica el sistema “G”. Traten de participar en clase la asistencia es algo fundamental. Desiderio considera bastante el como y en qué forma das a entender tus ideas en forma clara y precisa. Al momento de hacer tus aportaciones o lecturas ,hazlo sin temor con un tono adecuado y bien vocalizado =D!
GEOMETRÍA DESCRIPTIVA :
Sistema “F” El sistema de calificación es: Promedio de practicas (1) Parcial (1) Final (2)
Si haces una excelente lámina puedes llegar a tener 8 puntos, si tienes manchas o borrones o no es tan precisa el puntaje irá bajando, esta se entrega de acuerdo con lo que el arquitecto disponga. Para el examen de 12 puntos si es necesario estudiar lo que se hizo en clase. Trata de llegar temprano Riofrio es muy puntual. El solo te enseñara la primera parte del ciclo de ahí lo practico lo hará Chiara, además los exámenes empiezan exactamente a la hora dicha, y si llegas tarde no lo terminarás.
En el promedio de practicas darás 4 practicas calificadas mas una lamina exclusivamenNo faltes a una clase de teoría porque de lo te de sombras del solido que que comprendas en clase dependerá que tu decidas. hagas los ejercicios, así que prohibido faltar. Si En las practicas calificadas la haces un sólido muy complicado, también te complicarás con las láminas, y hay algunas que nota máxima es 20 obvio XD! toman mucho tiempo, así que es mejor que Pero esta se divide en 2 partes organices tu tiempo. La nota de la lamina:8puntos
La nota del examen:12puntos
No te descuides en la entrega de laminas la 4ta lamina de sombras va directamente como una nota … trátala de hacerla lo mejor posible. No te confíes en el final, son muy estrictos pero si los sabes llevar con sapiencia te dará grandes satisfacciones =D!.
DIBUJO MANUAL : En la sección A las láminas adicionales ayudan de mucho para sacar buena nota.
En la sección B procura llegar temprano y colocarte en la lista de asistencia que el arquitecto toma en cuenta la puntualidad.
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Depende bastante del ciclo, si ellos deciden eliminar 2 o 3 notas las más bajas Hey! No te confíes es un curso en el que puedes alzar tu ponderado pero tampoco te estreses todos tenemos dotes diferentes. Te recomendaríamos comprarte un buen tajador de portaminas si tienes el pulso muy fuerte o muy débil, depende también de esto el tipo de mina puede ser 3h,2h.h,HB,2B, etc. Esto la cátedra te explicara con más detalle. Algo que no debes olvidar es que son arquitectos muy amables, si no entiendes algo o quizás no te está saliendo como tu querías pregúntales, ellos ven la manera de darte consejas para que mejores y puedas superar esos problemitas. Acuérdate ten confianza en ti.
TALLER: El curso más importante y fundamental en la carrera, este es el tronco o el pilar con el que nos formamos y sensibilizamos para ser arquitectos. Pero no por eso debemos de descuidar nuestros otros cursos. El sistema de calificación es muy diferente al de los otros cursos, hay alumnos que de las 10 o 9 notas aprobaron solo 2 y el final, y aprobaron el curso como también hay personas que aprobaron 6 notas pero el final jalaron, y repitieron el curso. Todo depende de si logramos entender y alcanzar los objetivos del taller. Los arquitectos valoran mucho tu entrega y tus críticas, muchachos aprovechen las criticas, tengan en cuenta que estas sirven para ir evolucionando más y más cada proyecto no esperen al último momento. ¡Asegúrate de llegar temprano a las entregas y tenerlo todo listo! El caos que se genera al momento de entregar es muy peligroso. Familiarízate con los arquitectos, son personas que al igual que tú han pasado por esos trabajos, y precisamente el deber que tienen es ayudarte y asesorarte. Sé muy sensato al momento de hacer tus trabajos, tal vez se puede dar el caso de que tengas una muy buena idea pero no tienes el tiempo necesario; o tal vez una idea muy simple pero funcional. Decide bien y trabaja. El Arq. Flores les va a decir que si no presentaron un trabajo es probable que ya jalaron…eso es un mito! Pero en general traten de presentar la mayoría por no decir todos los trabajos a tiempo. Puedes saber que te ganas la confianza del arquitecto Romero cuando te empieza a bacilar sin razón. No le tengas miedo por más cruel que sea, y responde sus preguntas. Los consejos de los arquitectos son distintos, así que debes recoger lo esencial de cada uno
El trabajo final es fundamental es como si fuera el 50% de su nota; tómenlo así porque es como el arquitecto va a ver su evolución desde que iniciaron . 32
SEMANA DE RETIROS PARCIALES Todos tenemos la opción de retirarnos de un máximo de (2 cursos) luego de la 5ta semana. Si ves q no estas marchando bien en esos cursos, puedes aprovechar esta semana. Si sabes que vas muy mal, no querrías afectar tu promedio, el cual es importante ya que es tu promedio (acumulativo), el que determina tu número de matrícula. Sin embargo debes tomar en cuenta que si te retiras de taller, ya estarías retrasándote un semestre y si te retiras de los otros cursos, deberás nivelarte el siguiente semestre como veras no es cosa fácil, así q decide bien.
SEMANA DE RETIROS TOTALES Generalmente usas esta semana, cuando por “X” motivos ya no puedes continuar con los cursos que estas llevando, es mejor que te retires para no afectar tu ponderado. Además puedes aprovechar para reservar tu matricula, si necesariamente debes ausentarte de la universidad en caso quedases retirarte por un tiempo de la universidad.
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DUDAS FRECUENTES Reclamos de calificación:
Luego de dar la practicas, debes estar pendiente de que el profesor lo deje en estadística, que es donde vas a recogerlo (cuando los recojas quédate allí aunque sea horas y revisa bien tu examen, una vez que salgas de ventanilla no tendrás opción a reclamo ) no lo dejes a última hora porque solo tienes 2 días hábiles para reclamar, si tu examen fue mal calificado o si tienes algún reclamo, pasados esos 2 días no podrás hacer nada, así sea que para aprobar necesites tan solo un punto que por no reclamar a tiempo, no te pusieron, lo más triste es que terminas jalando con 9.9 de promedio, sabemos ha pasado.
Por otro lado también debes estar pendiente de que las notas que tienes sean las mismas en ORCE, porque al fin y al cabo lo que cuenta es lo que dice en ORCE. Si tu nota es otra de la que aparece en ORCE, dile al profesor inmediatamente porque solamente tienes como plazo 1 semana para hacer ese reclamo, deberás sacarle copia tu examen y dejar el original en EPA, con la solicitud firmada por el profesor, ya ellos saben el procedimiento, solo encárgate de hacérselo saber.
Debes saber que en taller también tienes opción a reclamo, puedes solicitar una reconsideración de tu nota, siempre y cuando el taller entregue las notas de entrega antes del último día de entrega de notas general. Tienes que presentar una solicitud dirigida a la (el) directora (or) de escuela y presentarla en OERA (estadística), en esa solicitud tienes que indicar por qué no estas de acuerdo, y cuál fue tu desenvolvimiento
durante el taller. Si estabas mal tampoco puedes exigir. 34
Sobre el examen sustitutorio:
No te confíes. Muchos dicen “en el susti la hago” pero no es tan sencillo. Para tener derecho a dar sustitutorio necesitas un mínimo de 06 como promedio de prácticas. Haz de saber además que no todos los cursos tienen sustitutorio, averigua primero y según eso aprovechas este examen. Algunas veces los alumnos deciden no dar el parcial o el final, porque no estudiaron o por dar prioridad a un curso, y aprovechan este examen para cambiar su cero.
Si te encuentran plagiando y la cátedra decide ponerte cero “A”, ya fueron tus planes de usar el sustitutorio como alternativa, cuando te pone
este “tipo de cero”, pierdes toda opción a reclamo y a sustitutorio. Así que mucho cuidado con este cero “A”
Sobre el DL. Decreto ley 739 :
Cuando jalas y repites el curso en ciclo normal tienes OBLIGATORIAMENTE que pagar s/.7.00 por crédito, ya que por haber jaldo pierdes la gratuidad de la enseñanza, al menos para el número de créditos del
curso que jalaste. Si decidas llevar dicho curso en verano, de igual manera debes abonar el monto del DL. más el monto determinado por la EPA para cada crédito de los cursos de verano.
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ACREDITACION
RIBA
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El es una institución reconocida internacionalmente y por ello las escuelas de Arquitectura la invitan a evaluar sus programas con fines de acreditación, debido a que el proceso ofrece una alta calidad y rigurosidad . La amplitud, profundidad de la enseñanza y la práctica arquitectónica actual está representado en su Panel de Acreditación, integrado por educadores con amplia experiencia y profesionales. En la actualidad existen más de 90 programas de arquitectura en 23 países del mundo, los cuales forman parte de una gran red de programas acreditados por el RIBA.
Recibimos de la RIBA , en capacitación, servicio técnico, publicaciones y eventos. Reconocimiento internacional para estudiar y trabajar en el exterior Intercambios estudiantiles con otras escuelas reconocidas por RIBA Incentivos para los mejores estudiantes y membrecía con acceso a la biblioteca de la RIBA, así como la de descuentos en libros. También los profes ores s e beneficiaran, puesto que se ofrece reconocimiento a los mejores profesores con un premio de €10.000 , así como la membresía en RIBA.
Después de todo el proceso que comenzó en el 2011, nos acreditaron en una primera etapa (por cinco años), aun nos faltan las demás, pero con ello se reconoce el nivel de enseñanza de nuestra casa de estudios . Este ciclo estamos en pleno proceso de Reacreditacion. Como acreditados formamos parte de la red global que comparte su interés por la arquitectura y la construcción en la ciudad. Están abiertas para nosotros las puertas de 46 universidades en Gran Bretaña y 8 universidades en otros 21 países donde nuestros estudios son reconocidos, entre ellas 14 universidades de Argentina, Colombia y Chile.
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PORTAFOLIO El Portafolio es el registro de toda tu actividad durante el ciclo, desde las prácticas dirigidas en clase hasta las entregas de Taller de diseño. Amig@, date cuenta, el portafolio no es un capricho de la EPA o el CEA, es una herramienta básica para cualquier arquitecto. Con él podrás tener una idea de como irás mejorando ciclo a ciclo y lo más importante, aprenderás a presentar y vender tus trabajos de diseño para conseguir chamba, becas, intercambios, etc.
EL PORTAFOLIO TIENE 2 PARTES:
Portafolio Proceso, para mostrar tus mejores diseños de taller, así como el proceso de diseño que llevaste durante el curso.
Portafolio Archivo, para conservar TODAS las evaluaciones de manera ordenada.
Para tener un buen portafolio, tienes que estar preparado. En la página de Facebook del CEA podrás encontrar manuales y ejemplos para que armes tu portafolio. Utiliza mucho tu bitácora para diseñar, porque luego esos bocetos te ayudaran a construir tu portafolio.
Ten en cuenta que la presentación de los portafolios es importante para mantener nuestra acreditación RIBA, donde es importante tener buenos portafolios para sustentar la evolución de la FAUA y la calidad de los alumnos.
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CONSEJOS Y TIPS 39
Esta es una sección especial de consejos y tips elaborados por un alumno muy conocido y querido de la facultad, ya lo van a conocer: estos consejos creo que les serán útiles no solo a ustedes cachimbos, sino a toda la comunidad FAUA..
Ve armando un cronograma de las cosas que tienes que hacer desde dos semanas previas a la entrega final de taller. Siempre es bueno tenerlo, así no lo cumplas nunca.
La amistad se pone a prueba los días previos a la entrega de taller. Siempre es útil convocar a todos tus patas así no sean de la carrera (para maquetear). Incluso los civiles, ellos también saben Autocad.
Si te vas a amanecer nunca combines Red Bull con café, si es que no quieres empezar a oler colores y ver sonidos, claro.
Desde ahora, ve armando una lista de canciones bailables en algún lugar de tu PC. Vale todo, la idea es mantenerte despierto (desde Susy Díaz hasta The Killers)
Nunca sueltes el lápiz, por algo se te ha regalado una bitácora, comienza a diseñar desde ya.
Trata de acomodar un espacio lo suficientemente amplio y fácil de limpiar para las maqueteadas, si es posible que esté alejado del cuarto de los demás miembros de la familia (para poner la música a full volumen)
Todo estudiante de arquitectura se ha cortado alguna vez, no te desesperes, controla la situación y recuerda que la piel se endurece con los ciclos.
No dejes para mañana lo que puedes hacer hoy, recuerda que los buenos proyectos requieren harta dedicación. El Facebook puede esperar, es cuestión de fuerza de voluntad.
Piensa bien qué secciones elegir antes de matricularte. Infórmate de gente que ya pasó el curso y ten en cuenta la malla curricular.
Toma fotos a todas las maquetas o bocetos que hagas y guarda en un folder todas tus prácticas y exámenes parciales y finales, te será útil cuando tengas que presentar tu portafolio. 40
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27.
La alarma te dice cuando comenzar a dormir. Ya no te da pena babear en clase, sobre todo en la clase de Estructuras. Sabes que sabor tiene el UHU. Celebras el espacio y observas tu cumpleaños. La cafeína no es un capricho, es una herramienta. Te has desparramado en la loma con todo tu código luego de haber entregado taller. Haz usado las casitas del patio de construcción como tu almacén provisional y como dormitorio luego de una fiesta FAUA. Pierdes la noción del tiempo: Preguntas la fecha, el día, la semana, luego el mes y te da pena preguntar el año. Te sorprendes cuando ves un edificio nuevo en la ciudad. Haz cambiado tu vocabulario drásticamente (“gente” por usuarios y “calle” por espacio urbano). Tienes un botiquín junto al cuter. Se te olvida decir presente cuando pasan lista. Te has quedado solo diseñando los fines de semana más de 20 veces. Peleas con tu maqueta. Puedes ver fijamente a alguien a los ojos y aprobar con la cabeza sin escuchar UNA sola palabra. El profesor de tu clase de las 8:00 am sabe que no cuenta contigo. Tu hermano(a) cree que es hijo único(a). Te has agarrado la cabeza y gritado: "¡Más no por favor!" Has escuchado todos tus discos en menos de 48 horas. Se te ve raramente fuera de casa o de la facultad. Te ríes cuando escuchas decir a un estudiante de otra carrera que se amanece para sus exámenes parciales. Has buscado al Sr. Peñaloza por toda la UNI para que te abra un salón. Has usado las máquinas de Morris para acabar un trabajo y nunca imprimiste nada. El Sr. David se ha burlado de la nota que sacaste en Geometría Descriptiva. Descubres que cualquier resto de papel es sumamente importante cuando tu mamá te pregunta si lo puede botar a la basura. Pierdes tu peine por un mes y no te das cuenta. Pierdes las llaves de tu casa por un mes y no te das cuenta.
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. Se te olvida ir a almorzar. 29. Te has lavado los dientes y el cabello en los baños de la facultad. 30. Has descubierto los beneficios de raparte o traer el pelo corto, aprecias que tu papá te haya heredado la calvicie. 31. Te has gastado la memoria de tu cámara tomándole fotos a tu maqueta. 32. Tu novia(o) odia a tu profesor de taller. 33. Has bailado "Aserejé" con coreografía y todo a las tres de la mañana sin una gota de alcohol en tu organismo. 34. Haces trabajos escalonados de hace un mes la noche antes de la fecha limite. 35. Combinas desayuno, almuerzo y cena en un sándwich de pollo que compraste en el kiosko de la señora que vende en Civil. 36. No concibes las vacaciones como otra cosa sino tiempo para dormir. 37. Se vuelve una costumbre que te digan: ¿Qué te pasa? Te ves cansado" 38. Te has emborrachado junto con tus profesores en alguna provincia lejana de Lima. 39. Alguien alguna vez te dijo "perezoso" y quisiste asesinarlo. 40. Los estudiantes de medicina te parecen ociosos. 41. Te has cercenado un dedo y lo envolviste en papel higiénico para que no ensucie la maqueta. 42. Tus pesadillas consisten en no terminar algo o no llegar a tiempo a la entrega de taller. 43. Has pasado más de dos horas viendo fijamente una maqueta, cuter en una mano, silicona en la otra. 44. La gente no coincide con tu tema de conversación cuando sales a pasear por Lima. 45. Puedes vivir sin contacto humano, comida o luz solar, pero si se acaba la tinta de la impresora o se va el internet se genera un caos. 46. Cuando te muestran fotos de un viaje, preguntas la escala de la gente en la foto 47. Te ha faltado plata para el almuerzo por comprar materiales para tu maqueta 48. Has tenido que ir a Las Tierras al lado del Estadio porque tus amigos no tenían plata para ir a comer a otro lado. 49. La memoria de tu computadora colapsa cuando comienzas a instalarle todos los programas de diseño posibles. 50. Tienes ganas constantes de salir de viaje y escapar hacia un pueblo remoto del interior del país. 51. Hablas de grandes arquitectos -vivos o muertos- por su primer nombre, como si los conocieras (Vitruvio, Teodoro, Norman, Mies...) 52. A tus papás les da miedo usar las palabras "bonito" o "feo" enfrente de ti 42
53 54. 55. 56. 57.
58. 59. 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70.
Te sientas a ver una película de tres horas porque sale el edificio de un arquitecto conocido por dos segundos. Sabes -por conocimiento empírico- que si tomas fotos con flash a una proyección de diapositivas, salen en blanco. Compras revistas de arquitectura sólo para ver las imágenes pero nunca las has leído. Estás harto de la gente que te dice "Yo iba a ser arquitecto(a) pero no me gusta dibujar" Demoras horas en el Autocad arreglando las losetas del baño cuando ni siquiera has diseñado el segundo piso de tu proyecto. La familia de tu compañero de Taller te ha adoptado. No tienes idea para qué es la “Teoría Política”, la “Química avanzada” o para qué alguien querría “Matemáticas III”. Puedes animar un proyecto en 3D Studio, colorearlo con Corel y ponerlo en una página web, pero no sabes usar Excel. Sólo comienzas a dormir cuando empiezas a renderizar las vistas de tu proyecto. Tu computadora ha sufrido severos golpes cuando el Autocad anuncia un “Fatal Error”. Tu escritorio está lleno de archivos que dicen “Final”, “Final 2”, “Finalísimo”, “Este sí es”, etc. La computadora explotó cuando tenías el Autocad, el Archicad y el Facebook abiertos. Cuando ves un terreno vacío, comienzas a ver la ruta que sigue el sol e imaginas que bien quedaría tu proyecto en ese perfil urbano. Todavía no conoces al duende que te esconde todas tus cosas a las 4 am. La gente te mira raro cuando comienzas a tomarle foto a los detalles de baño. En las fotos que tomas cuando vas de viaje nunca aparecen personas. Ves puntos de fuga cuando caminas por la calle. Algún profesor te ha preguntado: “Perdona, pero… ¿tú eres de este taller? No te había visto.”
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ORGANIZACIONES
FAUA
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Centro Cultural FAUA El Centro Cultural FAUA es una organización de carácter civil sin fines de lucro, con administración propia e integrada por alumnos y ex alumnos voluntarios de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Artes de la Universidad Nacional de Ingeniería. Dependiente directa y únicamente de la directiva de la facultad y a su vez respaldada por resolución decanal #033-2014 (16 de mayo de 2014).
Tenemos como misión difundir la cultura peruana, complementar la formación del estudiante de arquitectura, en las áreas artística, profesional y social; difundir la producción del estudiante FAUA. Representar interna y externamente al estudiante de arquitectura UNI. Y ser un espacio de concertación de las agrupaciones culturales que existen dentro de la facultad
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KANCHA EL TÉRMINO
“El termino Kancha, en lengua quechua significa literalmente recinto o espacio cerrado, pero paradójicamente también puede ser utilizado para mencionar un espacio libre o despejado.” Arq. José Canziani ¿QUÉ ES KANCHA? Kancha es un espacio público. Es el intento de los integrantes del CEA de retomar la directriz de la investigación y la producción de conocimientos en el área de arquitectura a nivel nacional. No queremos que sea un simple y frívolo panfleto, tampoco que no aporte a la universidad ni a la sociedad sino que se afirme en su importante labor de resolver o plantear las posibles soluciones de urgentes problemas
que tiene el país sin dejar pasar la problemática que enfrentamos en nuestra casa de estudios. Para eso estamos en la universidad y por algo estudiamos en una universidad pública de la referencia que tiene la UNI. De esa manera, queremos generar un precedente que se siga manifestando en las siguientes gestiones del CEA para que así podamos llegar a plantear una nueva dinámica en torno a la investigación y crítica constante de lo que sucede en nuestra realidad.
KANCHA Medio de prensa oficial de los estudiantes de arquitectura de la UNI
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AYNI Ayni es un equipo multidisciplinario conformado por estudiantes y egresados de la Universidad Nacional de Ingeniería, que se originó en el FABLAB-UNI con el respaldo de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Artes. Ha sido seleccionado para competir en el Solar Decathlon Latin America and The Caribbean 2015 - Cali, Colombia: convirtiéndose así en el primer equipo peruano que logra clasificar a tan importante competencia mundial. EL EQUIPO Ayni, es una palabra quechua que significa cooperación, solidaridad y apoyo mutuo; representando un sistema de trabajo entre miembros de una comunidad. Debido a su significado, el equipo representante de la UNI decide denominarse Proyecto Ayni, pues no solo pretenden ganar la competencia, sino también conformarse como un colectivo que pueda revertir todos los conocimientos adquiridos en promover políticas de vivienda social y dar solución a los problemas urbanos existentes. LA COMPETENCIA El Solar Decathlon es una competencia que invita a estudiantes de todas las universidades del mundo especializadas en Ingeniería, Arquitectura, Diseño Urbano Sostenible, Energías Renovables y carreras afines, a que participen en el diseño, la construcción y la operación de prototipos de viviendas sostenibles y que utilicen energías renovables (solar, térmica, eólica, entre otras). En su primera versión para Latinoamérica, se promueve además, el enfoque social de la propuesta. Las propuestas de vivienda serán evaluadas en 10 pruebas diferentes a lo largo de la competencia: Arquitectura; Ingeniería y Construcción; Eficiencia Energética; Consumo Energético; Confort; Funcionamiento de la vivienda; Comunicación, Marketing y Concientización Social; Diseño Urbano y Factibilidad; Innovación y Sostenibilidad. LA PROPUESTA Y LA CONSTRUCCIÓN Planteamos políticas y proyectos de vivienda de interés social, dignas y de calidad, sostenibles y asequibles; adaptado a las condiciones de América Latina y El Caribe. Al mismo tiempo, buscamos crear conciencia acerca del impacto ambiental e informar de los beneficios que tiene una vivienda que aproveche las energías limpias. La Casa AYNI se encuentra actualmente en etapa de construcción. Esta se lleva a cabo en el campus de la UNI, en el estacionamiento del CEPS-UNI y será exhibida aquí para luego ser transportada a Cali donde será puesta a prueba y evaluada durante la competencia.
Para mayor información, pueden visitar nuestra página web: www.proyectoayni.pe, o visitar nuestro facebook: www.facebook.com/proyectoayniperu
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OPEA
ORGANIZACIÓN PERUANA DE ESTUDIANTES DE ARQUITECTURA
¿Quiénes somos? Somos una organización sin fines de lucro, creada por estudiantes de
distin-
tas facultades de Arquitectura del país, interesados en el intercambio académico y sociocultural mediante el fomento y difusión de eventos de arquitectura. Nuestra Misión OPEA tiene como misión el desarrollar una conciencia profesional SOCIAL frente al conocimiento de nuestro tiempo y espacio en Latinoamérica. Objetivo General OPEA busca la comunicación, integración e intercambio permanente de conocimientos de los estudiantes de Arquitectura de todas las facultades del país, con miras a la mejora de nuestra sociedad a través del ejercicio arquitectónico y de una conciencia crítica en la problemática social local,
nacional e interna-
cional desde el papel del estudiante de arquitectura. Nuestra Vision Ser el ente coordinador, ordenador y promotor de actividades arquitectónicas académicas nacionales e internacionales (como parte de la Red CLEA) en el Perú
CONTACTO: Fanpage: /opeaseccionaluni || Mail: opea.lima.uni@gmail.com || 989876072– 997893949
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https://www.facebook.com/moduloarq?fref=ts
Módulo_Arq. colectivo que nace con el objetivo de difundir temas que afectan el medio social donde vivimos y qué medidas debemos tomar para ser agentes de conciencia. Venimos realizando diversos proyectos de intervención urbana e investigaciones, llevando todo lo aprendido en las aulas a
Módulo_Arq
Módulo_Arq
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TAT taller de ASISTENCIA TÉCNICA El TAT es una asociación sin fines de lucro, conformada por estudiantes, egresados y profesionales voluntarios de las diferentes facultades de la Universidad Nacional de Ingeniería. Tiene por objetivo principal brindar asistencia técnica a la sociedad en general, contribuyendo el desarrollo profesional con un alto sentido de responsabilidad social.
MISIÓN Ser el organismo de conexión entre el alumno y la sociedad, promoviendo la responsabilidad social y la investigación. VISIÓN Ser el organismo que promueve el crecimiento de las comunidades en vías de desarrollo. ¿CÓMO FUNCIONA?
Los miembros del TAT se organizan en brigadas y dentro de estas, por jerarquías de acuerdo a su experiencia o su ciclo relativo dentro de la universidad. Cada brigada tiene la supervisión de sus monitores y de los profesores que asesoran el correcto desempeño del trabajo encomendado. Actualmente el TAT atraviesa un proceso de reactivación. Como primer proyecto, se está trabajando en la “Regeneración del Entorno de la Quinta de Presa”. Es la primera vez que se junta el esfuerzo de la universidad con el estado para resolver un problema real de la sociedad. En este proyecto se está trabajando conjuntamente con la Dirección General de Políticas y Regulación en viviendas y urbanismo del Ministerio de Vivienda, el Ministerio de Cultura, La Municipalidad y el Patronato del Rímac. El TAT busca reactivarse mediante la participación de todos los alumnos que lo conformen. Se espera que las propuestas y los conocimientos de estos, junto con el compromiso, ayuden a concretar los objetivos y metas.
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ARQUITMO
ARQUITMO resulta de la simbiosis de las palabras AMO-ARQUITECTURA nació como respuesta a la necesidad de GENERAR VALOR adicional a las actividades cotidianas universitarias, fomentando la participación estudiantil y estimulando su pensamiento crítico.
Actualmente se desenvuelve como una organización de estudiantes y profesionales de la FAUA-UNI, orientada al desarrollo y ejecución de ideas innovadoras que generen impacto positivo tanto a nivel práctico, académico, profesional y social en temas que tengan relación al urbanismo, arte y arquitectura.
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Recientemente conformado por chicos de diferentes ciclos académicos. Su local institucional es el Perú, y sus paisajes, tanto arquitectónicos como culturales, buscan recuperar y valorar el dibujo a mano alzada a través de sus salidas que invitan también a la reflexión sobre nuestro patrimonio.
FB: Grupo FAUAsketch
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UNION DE ESTUDIANTES DE ARQUITECTURA DE LIMA (UDEAL) Surge como una agrupación estudiantil que ha decidido trascender las barreras de nuestras casas de estudio para unirnos e insertarnos en el debate público sobre las políticas urbanas que afectan a nuestra ciudad. Como estudiantes de arquitectura somos responsables de ejercer un rol crítico y dinámico con respecto a las decisiones que se toman sobre Lima, avalados por la formación académica que hemos recibido y nuestra inherente condición de ciudadanos. En ese sentido, nuestra posición es independiente y apartidaría. Estamos unimos por el interés común de ser partícipes de la transformación de nuestra ciudad y la necesidad de que Lima adopte un modelo sostenible, habitable y humano, acorde a las exigencias del mundo contemporáneo. CÓMO FUNCIONA Los miembros de UDEAL realizan asambleas generales semanalmente, rotando en todas las universidades integrantes. Se forman comisiones para poder analizar y realizar acciones con respecto a los diferentes problemas que surgen en la ciudad. En la FAUA – UNI, UDEAL está relacionado con el área de proyección social del CEA. Si deseas ser parte de esta organización acércate al CEA.
FB: Unión de Estudiantes de Arquitectura de Lima
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MEMORIAS
FAUA
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El CEA pidió la colaboración de todos los alumnos FAUA para poder recopilar frases históricas de nuestros arquitectos profesores, gracias a todos los chicos que nos ayudaron a hacerlo. “Tienes 19, pero cuatro puntos menos por antipático” Hugo Romero “Si eres mujer y te gusta la arquitectura la tienes fácil, cásate con un arquitecto” “todos afuera y los trabajos en las mesas en 3,2,1…” Hugo Romero Romero (mirando un pili mili o algo por el estilo) “esta es la segunda cosa más fea que he visto en mi vida, la primera eres tú” - Romero “Dormirás en los lockers pero tu trabajo lo traes a las 4 de la mañana” Hugo Romero “El buen arquitecto no está revisando papeles en una municipalidad. El buen arquitecto investiga, crea, innova. No es tu caso delegado” -Romero “Aquí te hace falta cortes, el primero en la yugular” - Romero “Usa la cachetada, ese siempre ha sido mi método: LA CACHETADA “ - Romero “!¿Profesor?! ¡¿A quién has llamado profesor?!” - Romero “ Si creíste que esta era la última vez que me ibas a ver, ruega para que no me aparezca de jurado en tu sustentación”- Romero “¿Por qué no te retiras en lugar de hacernos perder el tiempo? “ - Romero “ Te puedes cortar los diez dedos de las manos y las venas, si quieres, pero ¡La maqueta me la entregas a tiempo” - Romero “Acá el único certificado válido es el de tu defunción” - Romero “Acabas de perder una gran oportunidad de quedarte callado” - Romero “¡Ustedes no se dan cuenta del potencial que tienen!, otra vez, ese no es tu caso delegado” - Romero “En tu trabajo tienes F de feo y de otra facultad” - Romero “Ustedes son tan altos que el oxígeno no les llega al cerebro, por eso me han traído esta cosa” - Romero “Aquí en el taller me aprueban todos, de lo contrario el Sr. Chávez se encargará de desaparecerlos” - Romero “El secreto del éxito es la concentración, si tú no te concentras es muy poco probable que apruebes mi curso” - Monzoni “Yo seré su profesor de dibujo manual A, ya verán, me van a corretear siempre, no se rían ¡ah! Es verdad. (meses después) ¿Ven cómo me corretean?” Arq. Medina “No quiero que me cuentes toda la película, solo dime de qué se trata” F. Cervantes “Lo que importa es la esencia del personaje” F. Cervantes 55
“¿Creen que tengo tiempo para criticar a 40 alumnos?, ¿Qué me creen, Dextre? - P. Osorio “ O sea que si yo hago un concurso con el proyecto más feo, tú lo ganas” M. Ferreyra “Qué es esto, está feísimo. Tu trabajo también” - Romero “Este alumno que ven acá está bien, saben por qué está bien? Porque su proyecto está fregado” -Osorio Romero para el trabajo del animal: “Puedes hacer cualquier animal, insecto o extraterrestre, menos al delegado” Cachimbo: ¿Salieron las notas del curso?
Sr. David: ¿Está marcado en la lista?
Cachimbo: Sí
Sr. David: Entonces ya salió
Morris en las mañanas: “Soy un espartano aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa “ “Tengo otras formas de perder el tiempo y no así con ustedes” - Solari “Y entonces, el Clinker macla (con todo y mímicas)” - Benllochpicker “Cualquier día es bueno para luchar” respuesta del Sr. David al preguntarle sobre los “jueves de huelguita” Velarde (coca cola y pucho en respectivas manos) respondiendo a la pregunta de qué es primero, ¿la función o la forma?: “En verdad, (aspiración profunda de pucho)...es más complejo que eso” Arq, Velarde Nikita en primera clase de Taller 1, primer taller de tu vida: ”Bienvenidos, ustedes son la selección del Perú” “Aunque hagas una chanchería, es tu chanchería, hazla lo mejor que puedas” - R. Barrionuevo “¿Y dónde está lo híbrido?” - C. Díaz “Top, top, top” - Luis Villacorta “A ver Teresiiiita hiiiiijja...dígale algo a esta alumna que no ha traído el IT completo” Acuña “En este curso hablaremos un poquito de historia, un poquito de arte, un poquito de música y por qué no, de los chismes de peluquería”- Luis Villacorta "Pónganle su trampa P porque por esa tubería sale todo el chocolate! " antiguo profesor de instalaciones sanitarias "Yo he venido aquí a mandarlos a la mierda" - Ciriani “Ahora tomare un poco agua” (continuación de la mandada de mierda) -Ciriani "Ay chicos, chicos! ustedes no pueden llevar este taller si no saben manejar, no saben como estacionar un auto” - M. Ferreyra “Charlie, me voy” - P. Osorio
“El maestro albañil diseña mucho mejor que ustedes” - Nicolini 56
Arquitecto Dextre revisando plantas: "Oye, y este patita de acá ¿cómo entra?" "Díganle a este chico, de parte mía, que este muro inclinado, mal pegado en la maqueta, me ¡IRRITA LA RETINAA!" - Manuel Ferreyra "Los que no son de este Taller...SE ME LARGAN" - Manuel Ferreyra Arquitecto Ferreyra: ¿QUÉ HACES COMIENDO EN MI TALLER? ¿Qué, piensas entregar, mira la hora y dime si te dejaré hacerlo? - Solari " Y por que miércoles no se dan cuenta" - P. Osorio “Y luego diseñas una calle interior, los tipos de flores, los faroles, y toda la mariconada” - Ronald Moreyra T7B “Lamento informarte que has jalado...ahaha mentira, feliz día de los inocentes, casi lloras”- Romero “Ahitaaaaaa pueees, así los haacen ahora” - Acuña “Siiiiiiiiiiiiiiiiigue nomas ¡ iinteeeeeeeeeeeeeeenta ! - Acuña "La arquitectura en el mundo está hasta las huevas, porque las escuelas de arquitectura no son creadoras de arquitectura" - Ciriani "Por más que seas viejo, siempre serás cachimbo" - James
“¡Cojones!” - Ciriani "Y el próximo ciclo llevas electivos de arte? Mira yo dicto un curso que es básico para los arquitectos, se llama telares. Las clases son los lunes, inscríbete y pásale la voz a tus patas! " Milkito “ Más vale quedarte callado y que todos piensen que eres un idiota , a que hables y no quepa la menor duda” - Romero “Chisme, chisme, chisme” - Villacorta “-Por si acaso estas medidas son válidas sólo para edificios de hasta 4 o 6 pisos -¿Y para más de 6 pisos? -Bueno, cuando tengan más de 6 pisos me llaman.” Ing. Moscoso Romero ante una llamada telefónica: " Disculpen un momento, Dios me esta llamando" Romero cuelga el teléfono y los alumnos de taller 1: ! Le colgó a Dios cholo! ptmr! "Ya Romero, No creo que sea Dios, Eso es el Diablo"
"¿Y ustedes? Están de turistas??" - Jiménez "Es una idea" - Arq. Díaz luego de que ha resuelto la mitad de tu proyecto. ¿Qué?, ¿tú quieres criticar conmigo? A ver trae tu proyecto y te lo destruyo, LO DESTRUYO!- Díaz “Tu proyecto será trascendental en la medida que sea de putamadre”-Luis Flores
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"Cambia de plumones" (en crítica de taller) - Robinson Ortiz "Saca tu dedo de los planos, no te enseñaron que los arquitectos no usan sus dedos, usan un lápiz para señalar" - Ferreyra "Arquitectos no hay muchos, diseñadores si abundan" - Viccina "Acá no se forman profesionales, acá se forman personas" - Ferreyra "Repite: 'soy una bestia' " - A. Krateil “Imagina ese espacio... tomando unas chelitas con una parrillita” - Gaddy "No obligare a que compren mi libro, pero ahí encontrarán todo el curso resumido". - Quijano NIKITA (en taller 1) : "ustedes tienen una gran ventaja sobre mi, y esa es que aun no saben nada!” “Mínimo tienen que entregar 21, así jalo a 12 y apruebo a 9 - Luis Solari “Y si lo volteamos?, ¡ah! así se ve mejor!” - F. Cervantes “ ¿Ploteos? ¿Impresiones? Pregunta amigo no seas tímido!” - Morris F. Cervantes (volteando una maqueta) "¡ahora si! ¡ que bestiaaaaaaaaaaa!! “Por qué siempre veo esas bolsas negras, que esconden ahí? - Romero (cuando enseñaba taller 4B)
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Ciertos alumnos, un chico y una chica, eran tan románticos, principalmente él. Tenían la costumbre de, cuando se veían por primera vez en el día, acercarse corriendo el uno hacia el otro, el chico saltando desde el poyo encima del local del CEA hasta el parapeto del hall de ingreso y así saludar a su amada. Cierto día sus cálculos fallaron y no pudo completar el salto, solo sus manos llegaron a coger el parapeto del hall, ella muy aterrada trató de asirlo de las manos y rescatarlo de la caída pero fue muy tarde, él cayó al patio hundido y...milagrosamente sobrevivió, él es un arquitecto profesor de la Faua, te enseñarán en 3º ciclo y 4º ciclo sabes qué, la chica de entonces es, también, parte de su cátedra. ¿Quiénes serán? :O Era un día de entrega, terrible y lleno de tensión como suelen ser esos días, el arquitecto quería ver a todos trabajando, así que cuando llegó a su taller se paseó de mesa en mesa, veía a todos nerviosos y tensos, pues nadie acababa, lanzaba una mirada de desprecio de vez en cuando para poner nerviosos a los alumnos. Salió del taller, los alumnos: “bien, se fue a tomar café, tenemos un tiempito más” y reanudaron la ardua tarea de terminar sus entregas, en eso escuchan un golpe sordo, voltean y ¡sorpresa! era una caja de chela que el arquitecto acababa de traer y dejar en la puerta del taller sonriendo y diciendo: “chicos, hoy no hay entrega, relájense”. ¿Qué lindo día de entrega no? Lo digo por la suspensión de la entrega por si acaso. xD lástima que el arquitecto ya no enseñe en la FAUA :C Cierto alumno, muy correcto él, siempre cuidadoso de sus actos, se encontraba caminando por el palacio de gobierno tomando fotografías, en eso se acercan dos personajes de seguridad y lo detienen, como nuestro alumno era de un buen y templado carácter accede a que revisen lo que llevaba y les explica respetuosa y amablemente de dónde venía y quién era, los personajes que lo detuvieron ya lo estaban dejando en paz debido a que no lo encontraban sospechoso de nada, cuando en eso le dicen: “ A ver, qué tienes en tu portaplanos” Abren el portaplanos y estaban los planos completos del Palacio de Gobierno D: casi nadie los tiene y por qué rayos los tenía ese chico. Detuvieron al chico, tuvo que ir el mismo Belaunde, decano de la facultad por ese entonces a sacarlo. Dicho alumno te va a enseñar si es que eliges su sección en 3º , 5º o en algún electivo y algo seguro es que te va a hacer sufrir y mucho 3:) 59
CENTRO DE ESTUDIANTES DE ARQUITECTURA UNI
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