Een stevige aanpak voor begrijpend lezen op uw school Wat is nu eigenlijk goed begrijpend leesonderwijs? Hoe ga ik om met verschillende leesniveaus? En hoe model ik begrijpend lezen voor mijn leerlingen?
Zomaar wat vragen die leraren ons stellen over werken aan goed begrijpend leesonderwijs met Nieuwsbegrip. Antwoord op deze en meer vragen krijgt u tijdens de Nieuwsbegrip Masterclasses. Masterclasses bestaan uit een serie trainingsbijeenkomsten bij u op school ĂŠn een aantal klassenconsultaties. Na het volgen van vier Masterclasses en de klassenconsultaties krijgen deelnemers het Nieuwsbegripcertificaat. Dit staat garant voor goed werken met Nieuwsbegrip en een effectieve aanpak van begrijpend lezen op uw school.
www.nieuwsbegrip.nl
Pixel:ID | Creatieve Grafische vormgeving, www.pixelid.nl
Nieuwsbegrip Masterclasses
Hoe werkt het?
Hoeveel modules moet ik volgen?
De Masterclasses bestaan uit modules van
U kunt kiezen uit zeven modules, de
2,5 uur. U maakt uw keuze uit in totaal zeven
Masterclasses. Wanneer u er vier van de
modules over verschillende onderwerpen
zeven volgt, krijgen de deelnemende
rondom begrijpend lezen. Daarnaast
leraren een certificaat. Natuurlijk kunt u ook
verbetert u uw vaardigheden door middel
kiezen voor meer modules, als u aandacht
van klassenconsultaties. Een adviseur van
wilt besteden aan alle facetten van
de CED-Groep – de organisatie achter
begrijpend lezen en Nieuwsbegrip.
Nieuwsbegrip – verzorgt de bijeenkomsten
Module 1 Aan de slag met Nieuwsbegrip is
en klassenconsultaties bij u op school.
de instapmodule: deze volgt u altijd. Het
De aanpak is dus toegesneden op uw
is ook mogelijk om – in overleg met uw
specifieke situatie.
adviseur – modules te combineren.
1 Aan de slag met Nieuwsbegrip (instapmodule) In deze instapmodule maakt u kennis met de volle breedte van Nieuwsbegrip. U krijgt antwoord op vragen als ‘Welke niveaus zitten er in Nieuwsbegrip?’ en ‘Bij welke groep leerlingen passen de niveaus?’. Daarnaast behandelen we de leesstrategieën en hoe deze in het programma zijn verwerkt. We bespreken de weekplanning en de inzet van het stappenplan lezen. Ook Nieuwsbegrip XL komt uitgebreid aan bod. Welke onderdelen van Nieuwsbegrip XL moet ik doen om de kerndoelen te behalen? Wat is extra en wat voegt dit toe aan mijn taalprogramma? Ook de laatste innovaties
Vo o r w ie ?
voor teams in het De trainingen zijn bedoeld onderwijs en speciaal basisonderwijs, voortgezet (basis)onderwijs.
www.nieuwsbegrip.nl 2
van Nieuwsbegrip, zoals tools voor het digibord, komen aan bod.
Pixel:ID | Creatieve Grafische vormgeving, www.pixeli
De Masterclasses
3 De leerkracht als rolmodel; hoe model ik
4
Coöperatieve werkvormen bij
begrijpend lezen voor de leerlingen?
begrijpend lezen
Nieuwsbegrip biedt de unieke
Een goede instructie is doorslaggevend
Samenwerken en interactie tussen
mogelijkheid om met de hele groep
voor het leersucces van leerlingen. Het
leerlingen bevordert hun leesbegrip. Maar
tegelijkertijd met hetzelfde actuele
modelen van leesstrategieën – waarbij
hoe stel ik groepjes leerlingen samen en
onderwerp bezig te zijn, terwijl de
een leesexpert hardop denkt – draagt
hoe verdeel ik rollen tussen de leerlingen?
leerlingen toch op hun eigen niveau
bij aan een beter tekstbegrip van
In deze module komen deze en andere
werken. Tijdens deze module leert u
leerlingen. In deze module komt aan
vragen over werkvormen en begrijpend
hoe u op basis van toetsresultaten het
de orde hoe u als leraar effectief kunt
lezen aan de orde. Ook gaan we in op uw
juiste niveau aan een leerling toewijst.
modelen en hoe u ‘expertleerlingen’ kunt
eigen rol bij het samenwerkend leren en de
Vervolgens krijgt u handvatten voor
inzetten. Goed kunnen modelen is een
evaluatie van het samenwerken.
werken met niveaugroepen in uw
belangrijke vaardigheid bij het aanleren
klas. Belangrijk hierbij is dat u uw
van de leesstrategieën. Om u daarbij te
instructie aanpast aan deze werkwijze
ondersteunen ontwikkelde Nieuwsbegrip
(differentiëren). Uw adviseur introduceert
‘tools’ voor op het digitaal schoolbord.
een fasenmodel om u daarbij te helpen.
Tijdens de Masterclass leggen we uit hoe
Voordeel van deze manier van werken is
deze tools werken.
Pixel:ID | Creatieve Grafische vormgeving, www.pixelid.nl
2 Omgaan met verschillen in de groep
dat álle leerlingen, ook de betere lezers, een niveau krijgen aangereikt dat bij hen past en hen uitdaagt.
3
6 Werken aan de kerndoelen voor schrijven met
7 Transfer van de Nieuwsbegrip-aanpak naar
Nieuwsbegrip XL
andere vakken
Tijdens het lezen van teksten komen
In Nieuwsbegrip XL zit iedere week een
De manier waarop u met Nieuwsbegrip
leerlingen moeilijke woorden tegen. Deze
functionele schrijfopdracht. In deze
de begrijpend leesvaardigheden van
moeilijk woorden moeten uw leerlingen
module krijgt u handvatten om met die
leerlingen verbetert, kunt u ook toepassen
zich eigen zien te maken. In deze module
wekelijkse schrijfopdracht te werken aan
bij andere vakken. Door gebruik van het
krijgt u kort uitgelegd hoe de theorie van
de kerndoelen voor schrijven (stellen). We
stappenplan lezen zullen uw leerlingen de
woordenschatverwerving in elkaar zit.
gaan in op de schrijfopdracht als onderdeel
teksten van andere vakken beter begrijpen.
Daarnaast gaan we in op de volgende
van de les en u krijgt inzicht in de manier
Daarnaast bespreken we in deze module
vragen: ‘Hoe werkt de woordhulp op het
waarop u feedback kunt geven op een
hoe u bij andere vakken kunt modelen en
stappenplan lezen van Nieuwsbegrip?’ en
schrijfopdracht.
de leesstrategieën effectief inzet.
‘Hoe kan ik de woordenschatoefeningen
Voor uw school betekent dit naast een
van Nieuwsbegrip XL inzetten in mijn
vakoverstijgende aanpak van taal ook
woordenschatonderwijs?’.
een concrete uitwerking van uw taalbeleid. Een aanrader voor scholen die schooloverstijgend met taal aan de slag willen!
‘De Masterclass sloot nauw aan op onze schoolontwikkeling. De trainer was bevlogen en had grondige kennis van zaken. Een prettige training dus!’ Deelnemer Masterclass Aan de slag met Nieuwsbegrip
www.nieuwsbegrip.nl 4
Pixel:ID | Creatieve Grafische vormgeving, w
5 Nieuwsbegrip en woordenschat aanbieden
KLASSENCONSULTATIES Tijdens de klassenconsultaties worden op
Voorwaarden
één ochtend een aantal leraren geobserveerd
Om in aanmerking te komen voor het
en ‘on the job’ gecoacht bij het gebruik van
Nieuwsbegrip certificaat volgt u naast
Nieuwsbegrip. In overleg met de adviseur
de instapmodule nog drie andere
stelt u zelf uw leerpunten vast. Eventueel
Masterclasses. Wij komen bij u op locatie
worden er (met toestemming) video-opnames
en verzorgen vier bijeenkomsten:
gemaakt, die we bespreken tijdens de training. Tijdens de klassenconsultaties loopt de IB’er of
Dag 1: Instapmodule Aan de slag met
taalcoördinator mee met de adviseur. Met behulp
Nieuwsbegrip en adviesgesprek
van de ‘Kijkwijzer Nieuwsbegrip’ kan hij of zij de
klassenconsultaties daarna zelf uitvoeren.
LVS)
met de directie (a.d.h.v. uitslagen
K o s te n
e traject zijn De kosten voor dit total smateriaal). € 6750,- (inclusief cursu
In s ta p m o d u le
de instapmodule Het is ook mogelijk om egrip apart af te Aan de slag met Nieuwsb or bedragen nemen. De kosten hiervo ateriaal). € 850,- (inclusief cursusm
Dag 2: Masterclass naar keuze en
klassenconsultaties, schriftelijk
verslag of videoverslag
Dag 3: Masterclass naar keuze en
klassenconsultaties, schriftelijk
verslag of videoverslag
Dag 4: Masterclass naar keuze en
afsluitend adviesgesprek met
directie
MEER WETEN?
Masterclasses? Wilt u meer weten over de t Brigitte van Hilst: Neem dan contact op me 010-4071537. B.vanhilst@cedgroep.nl,
5