Alas sept 08 by CEIAC

• Campamento 2008 Creel • Alamogordo, N.M. • Noticias

Publicación Trimestral para colaboradores del CEIAC, Año 10 Nº 33 Sept. del 2008

Editorial Editorial Desde hace ya varios años, el CEIAC organiza el campamento de Verano “Explora los Sentidos,” para niños de entre los 6 y 12 años, el cual se resume en: ponderar el autoestima, que por ende nos dará como resultado “Integración”. Explora los sentidos tiene dos grandes objetivos. El primero como herramienta de diagnóstico, en el que el equipo de profesionistas especialistas en discapacidad visual, pueden detectar los puntos en los que hay que trabajar con mayor énfasis para la rehabilitación de los niños, tanto en el hogar como en las actividades designadas para su desarrollo individual en el CEIAC. Un segundo objetivo, es el de descubrir ante estos niños, nuevos retos que van a despertarles expectativas diferentes y una visión más amplia de la vida, además de fomentar la integración natural con niños y jóvenes sin discapacidad visual. Como equipo sabemos el gran compromiso que representa el ir de la mano con ese pequeño, que esta descubriendo nuevos retos y ser responsables de fomentar cambios positivos en él, además de invitarlo a ser perseverante ante las diﬁcultades y los retos. La vida nos pone a prueba día a día y es ahí, donde tenemos que demostrar, que no debemos poner límites en nuestros proyectos, si en verdad queremos lograr nuestros propósitos. José Luis Tam Domínguez Director Joseluis_tam@ceiac.org.

Algo para reﬂexionar:

En la vida hay un tiempo para todo, para nacer, para admirar todo lo hermoso que nos rodea, para aprender de nuestros errores, para llorar y para sonreír, lo importante es que no nos adelantemos y sepamos esperar por cada uno de esos momentos.

Testimonio

CEIAC Y AGUILAS NEGRAS AGUILAS NEGRAS es un equipo de deporte extremo que se conforma por personas Chihua huenses llenas de sueños, retos y lo más importante con valores. Dios, siempre se ha encargado de poner a las AGUILAS NEGRAS en lugares donde nuestra fe y valores se fortalezcan; eso lo encontramos en el CEIAC y esté centro, encontró en nuestro equipo una integración, organización y experiencia en donde los niños podrían experimentar actividades fuertes. Así fue como se dio nuestra participación en los campamentos que cada año organiza el CEIAC para sus niños con discapacidad visual, estos campamentos nos dejan mucha satisfacción personal, sobre todo una enseñanza enorme, de que los limites no existen, solamente son un paradigma que nosotros mismos hemos creado en nuestra imaginación, pero al ver a esos niños hacer lo que nosotros creíamos difícil, nos da una motivación grande a ir por mas, a saber que nada nos puede detener, cuando realmente se quiere y se tiene una actitud necesaria

Se entregan constancia de Taller de Fotografía para Ciegos y Débiles Visuales. Es común escuchar al normo vidente, al ver a una persona con discapacidad visual usar una cámara, ¿Cómo o por que saca fotos, si no ve? ¿Y por que no? Para el Centro de Estudios para Invidentes, A.C., es importante brindar constantemente a sus usuarios, herramientas que les permita ampliar su gama de oportunidades, rompiendo con los paradigmas que la sociedad impone al creer erróneamente, que hay actividades que sólo son para la personas que sí ven. El Antropólogo Gustavo Álvarez Lugo, impartió un taller de Fotografía para ciegos y débiles visuales, en el que participaron usuarios y ex usuarios del CEIAC y cuyo objetivo fue el de encontrar en la fotografía, un vehículo de expresión en que los ciegos y débiles visuales, no se queden sólo en el dato técnico, sino que exploren su experiencia personal y sea está expresión artística, un conductor de ideas, sentimientos y emociones.

Fotografía tomada por Pedro Ontiveros, invidente

para vivir como debemos. Para el líder de Águilas Negras Lic. Luis Legarreta, como para sus integrantes, la experiencia con el CEIAC Y LOS NIÑOS INVIDENTES, NOS REGALARON UNA VISION SIN LIMITES!!

Los seres humanos somos un cuerpo multisensorial, el cual recibe información para cada uno de estos canales, de manera que el invidente posee un desarrollo especial de los otros sentidos al carecer de la vista. El Ciego recurre al tacto, haciendo recorridos para la toma de fotografía, al oído para obtener orientación del espacio, incluso al gusto y al olfato para transmitir su sentir.

Lic. Nayra Legarreta Talamás / AGUILA REAL

juventino_munoz@ceiac.org Integración Laboral

ARTÍCULO ARTÍCULO

CEIAC 2008: Reporte de mi Experiencia (Por Alfredo Molina Rivera, “Borre”, ÁGULA REAL)

Éste escrito contiene la experiencia y el punto de vista de una sola persona sobre el desarrollo del campamento CEIAC 2008, en Creel.

“Tuve la fortuna de participar por tercera ocasión en un campamento del CEIAC, y aunque el lugar, el ambiente y las actividades fueran lo mismo, siempre es irónicamente diferente. Una vez más había elementos Águilas Negras, gente del staff, del centro y el apoyo de Ferdy, pero sobretodo y lo más importante, los niños invidentes y débiles visuales, quienes son el verdadero corazón del campamento.” Día 1: El Inicio Al subir al camión el primer día, noté que todo era inusualmente igual y diferente, ya que una vez más se repetía una historia sobre niños y águilas con incertidumbre, sin saber acoplarse en los primeros minutos, pero diez minutos pasados, la historia era otra… los niños se encontraban platicando, moviéndose de un lado a otro, riendo, y hasta jugando cartas. Ya en el campamento, con la gente establecida en sus respectivos dormitorios (o auditorio en caso de las águilas), se realizó la inauguración, y se daba inicio formal al campamento CEIAC 2008. Los equipos se formaron, dando vuelo una vez más a la imaginación de un grupo de niños, para ponerle un nombre a su escuadrón. Día 2: La Niñez Al día siguiente, comenzaba la primera aventura, que tomaría lugar en Lago Arareko. No tuve la oportunidad de ir en caballo con los niños, quienes viajarían desde las afueras de Creel hasta el lago. Tuve que asistir con casi la mitad del equipo a instalar el rally o circuito, como se le quiera decir, mientras la otra mitad se iría con los niños en los caballos. El rally fue una hora y medía llena de entusiasmo, donde me tocaba ver los mismos rostros de esfuerzo y emoción pero en diferentes caras, tanto de los niños (que tenían vendados los ojos con los pañuelos, sin excepción alguna para evitar obvias desventajas) como de las mismas águilas encargadas. Eso no terminaría con las pruebas, porque después empezaría un mini torneo en formato “round-robin” de jalar cuerda, donde todos los equipos competirían contra todos para aumentar su puntuación. Y quienes no pudieron destacar tanto en las pruebas, lo hicieron en ésta actividad. Quitando la puntuación, creo que ésta actividad (en general, pruebas y el torneo de cuerda) sacaba el estado de niñez en su más pura expresión; el ver a los niños llenos de lodo, sudor y golpes pero a la vez de sonrisas, gritos, emoción y alegría son una clara prueba, quizá expresada al máximo al momento del torneo, en donde los gritos eran tales que no se podía escuchar lo que decíamos, bajo la lluvia y empapados en gotas de agua y lodo. No solo se despertó la competitividad, sino lo más importante, el niño que todos tenemos.

Día 3: El Vuelo Llegaba el tercer día, siento yo, el más emocionante (si me preguntan como un águila), pues era hora de escalar y rappelear, algo que nos encanta hacer. Se instaló el “circuito”, consistente en un área de juegos (supervisada por el personal del centro), una “escuela” donde se preparaba al niño brevemente en la técnica de rappel, la zona de descenso de rappel y la ruta de escalada. El miedo siempre está presente, incluso las águilas no son la excepción, pero lo más importante es superar los miedos, y superarse a si mismo. Quienes jamás habían descendido (niños), afrontaron la gravedad en toda su expresión, y las águilas que jamás habían tenido la oportunidad de descender cuidando a un niño en ésta ocasión pudieron aprender y responsabilizarse aún mas, trabajando bajo presión. Un hallazgo importantísimo fue, que en éste día pudimos notar muchas cosas que justificaban el trabajo hecho en años anteriores, ya que niños que habían descendido el año pasado con un tanto de dificultad y problema, en esta ocasión bajaron con una seguridad soberbia al descender, y subieron escalando como si ni siquiera trajesen cuerda. . Así, los niños volaron como águilas, y las águilas volaron como los niños, aunque llueve, truene y el cielo esté furioso… las águilas vuelan incluso debajo de la tormenta. Día 4: El Final Llegaba el día final, en donde se cerraría un capitulo más en la vida de todos. En la mañana, se emprendió el viaje hacía la Cascada de Cusarare, a unos cuantos kilómetros de Creel. Quiero recalcar, personalmente, que hay un niño con el que me identifico a la perfección y que fue mi acompañante, como en el año pasado, durante la travesía a Cusarare, y él es Víctor. Al estar con él y correr por todo el camino, ida y vuelta (porque en verdad corrimos), noté un avance enorme en sus capacidades (ni siquiera traía su bastón), unas ganas de vivir enormes, y una sonrisa que jamás se apagaba… veía como el esfuerzo y la pasión de dos organizaciones SI TIENEN UN RESULTADO ENORME. La coordinación con él era perfecta, como si los dos fuéramos uno, era maravilloso, y veía como me enseñaba cada vez más y yo a él, y sin llegar a demasiado sentimentalismo, era él mi reflejo y yo el suyo, y lo tomaba con un pequeño hermano para mí. Regresando al centro de alto rendimiento, tuvimos una comida rápida solo para dejar de nueva cuenta el centro, hacia una montaña cerca del cementerio de Creel, en donde realizaríamos otro circuito constituido de un koala y una tirolesa. En el koala, en donde esta vez era más largo y estaban asegurados por un arnés y mosqueto, quizás no desplegábamos tantos resultados, pues la mayoría fueron niños videntes. Sin embargo hubo casos notorios que sacan adelante el verdadero objetivo: niños como Julio, quien es débil visual y es un niño con sobrepeso, batallaba bastante para moverse y no tenia la percepción tan clara del movimiento pero a pesar del dolor y las lagrimas puso por adelante su esfuerzo, o Jaime, quien aunque es vidente también enfrentaba el problema de sobrepeso, y también con llanto pero con ganas de triunfo sacó adelante la actividad. Acto seguido al koala, seguía la tirolesa, en donde la cuerda estaba anclada a dos árboles de distinta altura en la montaña, formando así un ángulo elevado donde bajaban con tan solo el impulso, la gravedad se encargaba de lo

demás. Fue emocionante ver a los niños con la cara de “susto”, viendo como se encaraban hacía abajo con el siempre circundante pensamiento de “me voy a estrellar, voy muy rápido”, cosa que jamás sucedería por la seguridad de la línea. Finalizadas esas dos actividades, era hora de regresar al centro para finalizar el campamento, no sin antes completar un par de actividades. Los niños debían de armar maquetas con todo lo obtenido durante su viaje, fuesen piñitas, rocas, musgo, ramas y demás, y debían de representar a la naturaleza y su aprendizaje de ella en éste viaje. Acto seguido a ello, debían de exponerlas. Todas fueron muy buenas en realidad, dejando brotar una excelente imaginación, acompañados todos los niños de sus águilas líderes. Antes de cerrar el campamento, la última cena se hizo presente, y pude ver algo más que me conmovió: la ayuda y unión entre los niños. Observe como Christian y “Tavito” estaban comiendo, ayudándose uno a otro, Tavito siendo limpiado de su boca por Christian, y viceversa… veía como había una unión y magia hermosa entre los niños. Por otra parte, uno de los niños videntes, con el sobrenombre de “Pikachu”, ayudaba a uno de los niños invidentes y motivaba a los demás videntes para que también lo hicieran. Llegó el momento de la ceremonia de clausura, y una vez más el llanto, los agradecimientos y las sonrisas no se hicieron esperar. Se nombró al equipo ganador, dieron palabra a todo el staff de CEIAC, a todos los voluntarios, y a los niños. Tuve la enorme fortuna de finalizar el campamento junto a Nayra Legarreta, y llegaron a mi muchas reflexiones que pude expresar (esto viene más adelante)… Al finalizar, la fusión de dos pasiones se fundió en un solo grito, el grito de guerra en Águilas Negras, en donde rompe filas el equipo entero, al grito de “¡Águilas!”; una vez más, el equipo entero era enorme, con gente de edades diferentes y distintas capacidades, pero de un mismo corazón. Día 5: Reflexión Ya levantado el campamento, partimos hacia el centro de Creel para comprar algunos recuerdos. Terminado ese lapso, seguimos el camino hacia Chihuahua, y el ambiente era plena felicidad en el camión, mezclada con un poco de melancolía porque todo había acabado. Yo por mi parte, solo venia reflexionando en lo que había sido el campamento, acompañado una vez más del buen Víctor… Como dijo un buen amigo, siempre aprendes algo nuevo a pesar de que vayas al mismo lugar… Fueron experiencias nuevas, situaciones nuevas, personas nuevas (bueno, la mitad), pero el sentimiento es el mismo. Debemos de superarnos cada año más y más, como organizaciones Águilas Negras y CEIAC, y buscar nuevos límites, nuevos cielos y nuevas formas de pensar… Se ha hecho una unión que debe de aunarse a los ideales de superación continua, y transmitirla hacía el objetivo principal y verdadero corazón del campamento: los niños, debemos de EXPLORAR y VOLAR, de hacer sentir la magia, y de derrochar esfuerzo y pasión… No hay imposibles si ambos nos lo seguimos proponiendo y mejorando cada año. Casi al final del transcurso, me llenan unas palabras de mi pequeño amigo Víctor, que aunque ya me las había dicho, me las vuelve a comentar… “_ ¿Si te dije que yo quiero tener 15 años ya?” -me comenta Víctor. “Ah si, ¿para que?” –le contesto yo de manera como si no supiera de lo que me hablaba. “¡Para poder entrar a Águilas Negras y escalar!”

Campamento de Verano en Alamogordo Nuevo México

Atendiendo a la invitación que desde hace varios años nos hace el Club Rotario Enlace y las gestiones realizadas por la coordinación de educación media del CEIAC, 10 usuarios del CEIAC de Chihuahua y Parral, participaron del 13 al 25 de Julio en un campamento patrocinado por Rotary Internacional en la Escuela de New Mexico School for the Blind and Visually Impaired. Este campamento es una gran oportunidad de aprendizaje, tanto en lo académico como en lo emocional, ya que esta diseñado para aumentar la independencia, fortalecer habilidades compensatorias, además de convivir y conocer a otros estudiantes con discapacidades visuales. La dinámica de este campamento es formar grupos mixtos de jóvenes con discapacidad visual (jóvenes procedentes de Durango, Chihuahua, Alburquerque y los anﬁtriones de Alamogordo), quienes trabajan en diferentes talleres como: arte, carpintería, lenguaje, ciencia y tecnología. En el taller de carpintería realizaron separadores de oﬁcina, por los que recibieron una remuneración, lo que a ellos les dio una gran alegría. Además de todas las actividades que forman parte del campamento, los muchachos tuvieron la oportunidad de viajar a White Sands, Los Álamos y Anthony, Texas, donde acudieron a un parque acuático “Wild Water Word. Fueron 10 días de intensas actividades, de compartir y aprender y en el que además el idioma no fue una barrera. Con un simple Hi!, good morning!, se abrieron las puertas para convivir y disfrutar al máximo de esta experiencia. celia_gallegos@ceiac.org Coordinadora de Educación Media y Superior

Noticias: Noticias:

Felicidades!!!

Logros en Integración Escolar

Compartimos con ustedes nuestra satisfacción al ver los esfuerzos de nuestros usuarios, concretado en la terminación de alguna de sus etapas académicas. Secundaria: Carlos Alberto Velázquez Acuña Cesar Alejandro Fuentes Cereceres Primaria: Emmanuel Antonio Gaytán Rodríguez Emmanuel de Jesús Jiménez Ortíz Ariel Ernesto Almanza Contreras Valeria Haydee Santiesteban Mejía Perla Selene Corpo Seguro Pre-escolar Jesús José Zavala Payan Jorge Guadalupe Páez López blanca_perez@ceiac.org Educación Básica celia_gallegos@ceiac.org Educación Media y Superior

Entregan diplomas a seis nuevos Terapeutas Corporales El Instituto de Capacitación para el Trabajo del Estado de Chihuahua, en colaboración con el Centro de Estudios para Invidentes, A.C., realizaron un curso de capacitación en Masoterapia, impartido por Homero Soria, terapeuta certiﬁcado por la Escuela Nacional de Ciegos. Con esta capacitación se buscará la integración laboral de los participantes al autoemplearse o participar en un Proyecto Productivo. El Lic. Raúl Chávez, Director del ICATECH y el Profr. José Luis Tam, Director del CEIAC, fueron los encargados de entregar a Socorro Castillo C., Juan Francisco Rodríguez, Martha Graciela González, Jorge Patricio Guerrero, Ma. Guadalupe Sandoval y Karla Rocío Quintana, sus diplomas con validez oﬁcial ante la Secretaría de Educación y Cultura que los acredita como Terapeutas Corporales. Juventino_munoz@ceiac.org

Integración Laboral

Muchas Noticias Muchas Noticias Fundación ACIR El CEIAC resulto ser una de las instituciones ganadoras de la Convocatoria 2008 que Fundación ACIR hace para apoyar programas de la comunidad en todo el país. Cecilia Hernández y Angélica Juárez, estuvieron en las instalaciones del CEIAC para hacer entrega del donativo del Proyecto denominado “Programa de asesorías académicas para niños y jóvenes ciegos y débiles visuales integrados a las escuelas regulares. gabriela_enriquez@ceiac.org Dirección de Desarrollo

Muchas Noticias

Nuevos Instructores de Rehabilitación. El CEIAC cuenta con 2 nuevos instructores de Rehabilitación, quienes de ahora en adelante, tendrán el privilegio de acompañar a los nuevos usuarios a encontrar su independencia, a través de las técnicas de Orientación y Movilidad y Actividades de la Vida Diaria.

Osvaldo Carrera se une al equipo de instructores de nuestra ciudad y Julio César González atenderá a los usuarios de Cuauhtémoc y regiones aledañas, fortaleciendo los servicios de nuestra sede en aquella ciudad. ferdi_hernandez@ceiac.org Rehabilitación

Recital México en los 50’s

Compromisos Cumplidos

Como parte del plan de trabajo de Procuración de Fondos del CEIAC, el pasado 18 de Junio se realizó el “Recital México en los 50´s”, con la participación de la soprano Leticia Zepeda y el Tenor Eduardo Herrera, acompañados al piano de Karina Peña. gabriela_enriquez@ceiac.org Dirección de Desarrollo

Buscar una mejor calidad de vida para nuestros usuarios y sus familias, es un compromiso constante para el CEIAC, y para lograrlo trabajamos de la mano y en alianza con otras instituciones.

Campaña de Medios

Con el objetivo de posicionar el CEIAC en la comunidad Chihuahuense y al mismo tiempo hacer conciencia de que hay gente que necesita de nosotros, del 23 de Junio al 6 de Julio, se llevó acabo una campaña intensiva en televisión, radio y prensa denominada “Hay gente por la que debemos ver.”

Una de estas alianzas es con el Instituto Chihuahuense para la Educación de los Adultos “ICHEA” que en colaboración con personal capacitado del CEIAC, preparan a los padres y familiares de nuestros usuarios que así lo deciden, a terminar su educación académica ya sea a nivel Primaria o Secundaria.

En esta campaña se involucraron los medios de comunicación y sus profesionales, quienes abiertamente apoyaron nuestra labor y se comprometieron a difundir nuestro hacer a la comunidad chihuahuense. ¿Quieres contribuir con esta publicación? veronica_rivapalacio@ceiac.org Comunicación escríbenos: veronica_rivapalacio@ceiac.org

Recientemente la Sra. Brenda Jasso, recibió su certiﬁcado de Primaria. celia_gallegos@ceiac.org Coordinación de Educación Media y Superior