Sección para reflexionar Seccion para reflexionar “Puedes ser solamente una persona para el mundo, pero para algunas personas tu eres el mundo”. Gabriel José García Márquez. “Me he dado cuenta que el camino por recorrer es largo, arduo y difícil; el sol pegará en mi rostro, podré tropezar con piedras, rasgar mi vestidura con cardos y espinas; me tropezaré pero, me levantaré con la decisión de enfrentar al mundo de nuevo”. Marco Antonio Parra Veleta. (Usuario del CEIAC) “Un hombre es más valioso por lo que da que por lo que recibe”. Albert Einstein
Nuestros Voluntarios Nuestros voluntarios
Les damos la Bienvenida a los nuevos voluntarios, y agradecemos el haber aceptado sumarse a la familia del CEIAC y compartir sus conocimientos con nuestros usuarios • Mónica Durán Ramos. • Silvia Valeria Moreno Ricarte. • Alberto Rodríguez Granados. • Tania Anchondo Maldonado. • Francisco Arturo Payan Rodiarte. • Alberto Varela Morales.
Nuestros Donantes Nuestros Donantes
Muchas gracias por compartir con nosotros sus recursos, tiempo y talentos. • Alumnos de la ESBIN. • Graciela V. de Vega • Elizabeth De la Peña •Alberto Santiago A. Chávez Chávez • Servicio Plaza San Felipe, S.A. de C.V. • Servicio Express, S.A. de C.V. • Empacadora Ganadera, S.A. de C.V. • Prysme, S.A. de C.V. • Unión de Comerciantes y Productores de la Central de Abastos. • Delinort, S.A. de C.V. • Athon Construcción, S. A. de C. V. • Hoteles Real de Chihuahua, S. A. de C. V. • Maderas Integradas, S. A. de C. V.
Próximas Actividades CEIAC Junio:
• •
Julio:
Actividades del CEIAC-CECA. Taller para Servidores Públicos (Taxistas y Oficiales de Tránsito).
Entrega de Reportes. • Del 5 al 8 Campamento para Niños Creel 2004. • Del 19 al 22 Campamento para Jóvenes Camargo 2004. • Actividades del CEIAC-CECA. • Taller para Servidores Públicos (Taxistas y Oficiales de Tránsito). •
Agosto:
• • •
Actividades del CEIAC-CECA. Taller para Servidores Públicos (Taxistas, Oficiales de Tránsito y Oficiales de Policía Municipal). Inicio de Clases.
Blvd. Ortíz Mena Nº3807 • Col. Fovissste • C.P. 31237 Tel. y Fax (1)418-2301 Chihuahua, Chih. México www.ceiac.org e-mail: ceiac@prodigy.net.mx
EN ESTE NÚMERO: • Artículo “La más grande recompensa ” • Testimonio • Festejo del Día del Niño • Guía Autodidacta de Computación para Ciegos “GACI” • Humor • El doctor nos dice…..Trasplante de córnea • Nuestros Servicios “ Apoyo Escolar” • Sección para reflexionar.
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Editorial
Publicacion tetramestral para colaboradores del CEIAC Ano 5 N15 Abril 2003
editorial El permitirnos observar a un pequeño en el desarrollo de sus tareas o mantener una charla informal con un joven usuario, no como evaluadores, sino simplemente buscando vivir con ellos momentos especiales; en verdad, nos estamos dando la oportunidad de recibir grandes lecciones de vida. Lecciones de Tenacidad, al ver a un bebé trabajar para lograr dar sus primeros pasos; de Sabiduría, en un joven de 28 años con una filosofía propia del servicio a los demás y de la vida en general, y de
Testimonio Testimonios
Mi nombre es Marco Antonio Parra Veleta y tengo 28 años de edad.
pronto, sin querer nos encontramos recibiendo de ellos la oportunidad de fomentar cambios positivos en nuestro interior.
A partir de mi ingreso al CEIAC he desarrollado un desenvolvimiento mayor de desplazamiento por medio de la clase de Orientación y Movilidad, a través de la práctica diaria y el uso del bastón; abriendo para mí un horizonte sin límites por recorrer.
Paradójicamente, la vida nos pone en el papel de los que “reciben” y a ellos en el papel de los que “dan” y nos hace reflexionar en la importancia de tener la humildad de saber “recibir”, y reconocer nuestra condición de vulnerables y aceptar nuestras limitaciones como
Directorio Proximas actividades CEIAC
Publicación Trimestral para colaboradores del CEIAC, Año 6 Nº 17, Junio del 2004
humano, con la plena conciencia de que ellos nos están dando un sin número de oportunidades de crecer como individuos.
Directorio
Para los que formamos parte de la familia del Centro de Estudios
Directora: Myrna Vega Villa myrna_vega@prodigy.net.mx
para Invidentes, A.C., la alegría que sentimos al dar, representa en sí, una gran satisfacción de recibir: lecciones de vida que tienen un
Procuración de Fondos y Edición Gabriela Enríquez Sánchez gabriela_enriquez@prodigy.net.mx
valor agregado incalculable y que representan el coraje, la tenacidad, la perseverancia y el esfuerzo de todos los niños y jóvenes que día a día nos demuestran que tienen la capacidad de lograr que su ceguera no determine la forma en que se desarrollen su vidas.
Coordinador Académico José Luis Tam Domínguez joseluis_tam@prodigy.net.mx
Myrna Vega Villa Directora
Mi aprendizaje significativo ha sido a través de las clases de mecanografía, braille, ábaco, estenografía y computación; las cuales me han dado las herramientas necesarias para que puedan ser aplicadas en mi vida diaria y en mis estudios. Mis relaciones interpersonales han crecido enormemente, dándome apertura a nuevos aprendizajes y generando amistades perdurables. El servicio te hace ser útil, por medio de las oportunidades que he tenido para desenvolverme dentro y fuera del CEIAC.
CEIAC-CECA Edmundo Treviño Fernández etpraxis@hotmail.com.mx Comunicación Veronica Riva Palacio Máynez veronica_rivapalacio@prodigy.net.mx Diseño e impresión GEN Asesores*Creativos gencrea@prodigy.net.mx Blvd.. Ortiz MENA # 3807 Col. Fovissste C.P. 31237 Tel. y Fax (614) 418-23-01 E-mail: ceiac@prodigy.net.mx www.ceiac.org
Artículo Articulo
LA MÁS GRANDE RECOMPENSA Los seres humanos estamos condicionados a pensar que nuestras vidas están llenas de grandes momentos, pero los grandes momentos son los que nos atrapan bellamente desprevenidos, y que quizá para otras personas son así: sólo momentos. Sin embargo para los que tenemos la gran oportunidad de ver el esfuerzo continuo de los niños con discapacidad visual, sus logros se convierten en momentos mágicos y hoy Jorgito nos hace un regalo muy especial: “logró dar sus primeros pasos por sí solo”. Jorge Guadalupe Páez López es un niño invidente de 2 años que desde los siete meses acude al CEIAC a tomar terapias de Estimulación Temprana.
El equipo de profesionistas del CEIAC han trabajado muy de cerca con la familia de Jorge; dándoles pequeñas tareas para que se percaten de que el niño tiene la capacidad de afrontar y resolver los obstáculos que conllevan el crecimiento de un niño de su edad; y sobre todo apoyo psicológico para concientizarlos de la importancia de fomentar la independencia en el niño, ya que la sobreprotección no le ha permitido avanzar de acuerdo a los parámetros establecidos en el desarrollo de un niño de su edad.
Se canalizó al médico Oftalmólogo para que realizara los estudios necesarios y así conocer el tipo de ayuda óptica que podría recibir Jorge para trabajar su remanente visual; sin embargo los resultados no fueron los que esperábamos, Jorge es Ciego, por lo que sus terapias son dirigidas especialmente a las necesidades que tienen los niños Invidentes.
El Diagnóstico médico fue Estrabismo y debilidad en el nervio óptico; catalogándolo como débil visual y que lo convirtió en candidato para el Programa de Baja Visión con el que cuenta el CEIAC en alianza con Médicos Oftalmólogos y Optometristas de la ciudad de Chihuahua y con Foundation for the Junior Blind con sede en los Ángeles California.
Los tiernos momentos que Jorge nos hizo experimentar al verlo caminar, sin duda es la más grande recompensa para su madre, su familia y para todo el equipo del CEIAC y este recuerdo vendrá a nosotros cuando una sonrisa infantil manifieste la satisfacción del triunfo.
Los avances se han ido dando poco a poco, Jorge es capaz de llevarse la comida solo a la boca, imita sonidos, es más sociable y después de grandes esfuerzos, hace unas semanas logró dar sus primeros pasos solo.
El proceso con el niño ha sido lento, en gran parte por la sobreprotección a la que ha estado expuesto; su mamá es una muchacha muy joven, quien ha afrontado sola la responsabilidad de criar a un niño con discapacidad visual, pero afortunadamente su familia ha compartido con ella esta bella misión.
Centro de Estudios para Invidentes Publicación Trimestral para Colaboradores del CEIAC 1
Apoyo escolar
POR JESÚS ARIZMENDI VALDEZ
apoyo escola Existen más de dos millones de niños en México con discapacidad que estudian en las escuelas regulares de los niveles preescolar, primaria y secundaria, lo que significa un avance en su integración, pero este proceso continúa siendo un reto para la sociedad Mexicana y para la filosofía del CEIAC es fundamental la integración del niño a una escuela regular junto con niños que ven. Después de haber terminado satisfactoriamente el proceso de Estimulación temprana, el Coordinador Académico y el Maestro encargado de cada niño en el CEIAC se ponen en contacto con sus maestros de Jardín de niños y/o primaria, con el fin de intercambiar puntos de vista y brindar el asesoramiento indispensable para el desarrollo escolar del niño y asegurar su adaptación al nuevo ambiente que le rodea. El apoyo específico que brinda el CEIAC, en forma individual, es la enseñanza de la escritura del
Humor
braille, ábaco, estenografía, uso del bastón y asesorías académicas, coordinado con el trabajo que se realiza en la escuela regular. Los encargados de otorgar el apoyo escolar deben tener una comunicación estrecha con los maestros de áreas específicas y de solicitar su apoyo para poder dar una explicación clara al niño ciego o débil visual. Contamos con materiales de apoyo tipo Montessori, además de los materiales específicamente diseñados para cada niño con el fin de poder enseñarles o explicarles nociones que por su propia esencia son difíciles de entender, como espacios, dimensiones, pesos, etc., además de todos los conceptos que son plasmados en un pizarrón, y que a ellos les crea una gran ansiedad por no tener idea de lo que se está desarrollando para el resto de la clase y por ende crea en ellos un sentimiento de no pertenencia al grupo.
En el caso de los jóvenes que están cursando los niveles de Secundaria o Preparatoria, los asesores voluntarios son los encargados de proporcionar el apoyo necesario para cumplir con sus materias y trabajos, asesorados directamente por el coordinador académico, quien también esta en contacto continuo con maestros y directivos de sus escuelas.
Día del Niño En la Ciudad Infantil se llevó a cabo el festejo del día del Niño que la Sociedad de Padres organizo para los pequeños usuarios del CEIAC. Es un agasajo observarlos divertirse; el enorme tobogán para ellos es el más pequeño de los resbaladeros y la angustia de los observadores al verlos bajar por esas pendientes, se convierten en grandes sonrisas al oír sus gritos de júbilo y emoción; mientras en los areneros los más pequeños compartían su alegría con sus amiguitos, subiendo y bajando de los jueguitos y explorando lugares nuevos.
TRANSPLANTE
DE
CÓRNEA
claras.
a través de una ventana con cristales glaseados. Esto se traduce en diferentes grados de pérdida visual que puede ser desde distorsión de imágenes hasta no poder distinguir prácticamente nada. DE
COMPUTACIÓN
PARA INVIDENTES
¿Sabías que...? Sabias que En México,
El
75% de las personas que trabajan con computadora padecen molestias oculares y trastornos visuales. Se estima que frente a la pantalla se ejecutan a diario
12 mil y 33 mil
movimientos de cabeza y ojos.
Las infecciones son una causa importante, algunas veces una simple conjuntivitis, puede con-
Durante el V Congreso Latinoamericano de Ciegos realizado en Quito, Ecuador, el CEIAC contó con un espacio importante en el Taller denominado “Tecnología, Puente a la educación y el Empleo” donde presentamos nuestra Guía Autodidacta de computación para Invidentes. El GACI ha sido probado por más de un año con nuestros usuarios y hemos obtenido resultados muy alentadores ya que quiénes lo han utilizado se sienten más seguros e independientes para realizar su trabajo. En el CEIAC creemos que esta herramienta es una gran aportación para nuestra sociedad y un gran paso en el desarrollo de nuestra Misión.
comunes de infecciones son herpes virus, bacterias y hongos que pueden presentarse hasta en niños y las personas que utilizan lentes de contacto y que no siguen las condiciones de higiene adecuadas y se duermen con ellos, no los limpian, nadan con éstos y a pesar de tener molestias siguen utilizándolos sin consultas al médico. También puede ocurrir una afección de la córnea después de una cirugía, como lo es la de catarata, en la que la córnea no soportó la manipulación de la cirugía y se vuelve opaca y grisácea y también necesita ser reemplazada. También es importante, cuidar de nuestros niños que no jueguen con lápices, cuchillos, tirabolitas, pues pueden causar accidentes terribles que conlleven a un trasplante de córnea.
2
4 de cada 10 jóvenes entre 17 y 25 años
requieren anteojos para ver adecuadamente.
entre
vertirse en una infección corneal y la daña hasta puede ulcerarla y perforarla. Las causas más
buena razón: retratar a la chica que más le gustaba. Luego de una temporada en el instituto para ciegos de la capital, Liubliana, Bavcar se licenció en historia y filosofía. Fue nombrado primer profesor ciego de Eslovenia. Posteriormente obtuvo una beca para hacer un doctorado en filosofía en la Sorbona de París, donde se especializó en estética. En Francia fue contratado como investigador por el Centro Nacional de Investigación Científica. Se nacionalizó francés.
Reconocer la importancia de la figura del fotógrafo ciego es un ejemplo contundente de cómo personas con ciertas características ‘’no normales’’ pueden interactuar de manera fructífera en circunstancias diversas.
cuada al interior de nuestro ojo. Podríamos comparar lo anterior como cuando tratamos de ver
Esta diseñado tipo página Web accesible y se aprovecha la tecnología de voz que hay en el mercado; se enseña en forma audible, mediante combinaciones de teclas que van indicando paso a paso el procedimiento para realizar diversas tareas en los programas computacionales.
Un fotógrafo ciego que, además, nunca ha visto sus fotos. En primera instancia suena absurdo y uno no entiende de qué se trata. Pero es el caso de Evgen Bavcar (Lokavec, Eslovenia, 1946). Y no es el único en el mundo.
permite ver claramente. Éste transmite la luz al interior del ojo permitiéndonos tener imágenes
no podamos ver con claridad las imágenes, ya que la luz no puede pasar de una forma ade-
El área de Tiflotecnología del CEIAC ha desarrollado esta guía con el propósito de proporcionar a los invidentes y débiles visuales una herramienta que les permita aprender el uso de la computadora y las aplicaciones como Word, Excel, PowerPoint, Internet Explorer, etc.
BAVCAR,FOTÓGRAFO INVIDENTE
La córnea es un tejido transparente con forma de vidrio de reloj, que protege nuestro ojo y nos
La córnea que no está transparente o que ha perdido la regularidad de su superficie, hace que
GUÍA AUTODIDACTA
noticias
Bavcar primero perdió el ojo izquierdo debido a un percance con la rama de un árbol. Un año después, cuando tenía 11 de edad, se quedó totalmente ciego mientras experimentaba con un martillo y una mina abandonada durante la Segunda Guerra Mundial. A los 16, el joven pidió prestada su cámara a su hermana por una muy Hasta los 30 años Bavcar mantuvo una actividad como fotógrafo amateur tomando paisajes, retratos y desnudos. Una vez recordó haber colocado el siguiente anuncio en la revista París Match: ‘’Fotógrafo ciego busca modelos’’, sin recibir ni siquiera una llamada. Este hecho lo llevó a comentar: ‘’He aprendido mucho del mundo visible gracias a la fotografía. Por ejemplo, de las mujeres, sé que necesitan ser miradas y conozco la incomodidad que sienten ante alguien que no puede verlas’’.
El doctor nos dice
A VER ‘TOBI’ VAMOS A NAVEGAR UN POCO CON EL GACI
Es un auxiliar de apoyo que guía a una persona ciega o débil visual a través de instrucciones fáciles, accesibles y claras en el uso de paquetes computacionales.
La diversión terminó con risas e intercambios de experiencias vividas durante esa tarde.
El doctor nos dice
Por Ramón
Publicación Perfiles No. 163 Revista de la Organización Nacional de Ciegos Españoles.
GACI
observar el grado de independencia de cada uno de ellos.
Fue una tarde de alegría para todos, se quebró la piñata y se realizaron juegos con el propósito de que pasarán ratos agradables y que a la vez se pudiera
humor
GACI
Noticias
Dia del nino
La sociedad Americana de Oftalmología ha clasificado este abanico de manifestaciones bajo el nombre de Computer Vision Syndrome e identifica 14 síntomas característicos de éste, entre ellos: • Cansancio y esfuerzo exagerado de los ojos • Visión lejana y cercana ocasionalmente borrosa • Dolor de cabeza y • Alteración de la percepción cromática
MICROCHIP QUE CURA Especialistas han realizado el experimento en hospitales de Chicago y de Winfield, Estados Unidos, hasta el momento sin efectos secundarios; por ahora no pueden confiar en su efectividad
LA
CEGUERA
que los pacientes no han mostrado rechazo al procedimiento, lo que es ya un avance significativo, según el diario USA Today.
De acuerdo con uno de los oftalmólogos que estuvo en la revolucionaria intervención, los microchips de silicio implantados no necesitan de ninguna cámara o lentes especiales para reproducir las imágenes que generan, Tres invidentes han sido a diferencia de otros métodos experimentasometidos a una les que también prueba experimenestán en desarrotal para devolverles Los microchips de sili- llo. la vista. La espe- cio implantados no neranza descansa en Estas pruebas exla implantación de cesitan de ninguna cá- perimentales, sin un microchip del mara o lentes especia- embargo, deben tamaño de la cabe- les para reproducir las recorrer un gran za de un alfiler en imágenes que generan. camino hasta dela zona posterior mostrar su efectidel ojo. vidad y sus efectos secundarios, antes de ser considerados Los médicos que han como una solución viable a la ceguera. realizado recientemente los implantes en Estados Fuente: El Universal Lunes 29 de marzo del 2004 Unidos, aún no saben si el experimento funcionará, pero han precisado
Centro de Estudios para Invidentes Publicación Trimestral para Colaboradores del CEIAC 3