Vamos recolher informação e descobrir diferenças?! O que pretendemos saber? Quantas refeições diárias faziam e que alimentos consumiam, na infância, … … os meus avós. … os meus pais. Quantas refeições diárias faço e que alimentos consumo… … na minha infância.
Trabalho individual Em casa: 1º Passo: Cada aluno recolhe a informação junto dos avós e dos pais e regista-a. 2º Passo: Cada aluno regista a informação referente à sua infância.
Trabalho de grupo Em sala de aula: 3º Passo: Os alunos comunicam aos colegas de grupo a informação que registaram e analisam as semelhanças e as diferenças em cada geração. 4º Passo: Os alunos de cada grupo decidem que informação vão registar no trabalho final. 5º Passo: Cada grupo faz o registo da informação no trabalho final.
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