TRABAJO PARCIAL PARTE 2 - PROPUESTA
CELINA LEDESMA|ADRIANA CARBAJAL|ANDREA SANDOVAL|RENATO ALDERETE
ANÁLISIS DEL ESTADO ACTUAL LÁMINA 1
K
2 módulos ENERGÍA
Actualmente, la Universidad de Lima cuenta con 65 módulos de áreas públicas de permanencia, siendo estos clasificados en 11 tipos. El esparcimiento de áreas de permanencia suele darse entre áreas verdes y caminos. Todas tienen presencia de luz artificial en diferentes intensidades y son usadas para el ocio o para actividades estudiantiles.
0 enchufes
LF
O
ÍA LÁ
1 Bombilla lámpara LED G24
JR. V
B
LU
C
ILUMINACIÓN
LO
SOMBRA
Ó JIR
Ninguna protección
N
Uso de ocio y estudiantil
C Z RU D EL R SU
SOCIAL
A
7 módulos ENERGÍA
+
Es importante aclarar que el espacio estudiado ha sido solamente exterior y se ha registrado información durante la semana de parciales a las 11 am, lo cual significa una concurrencia menor a la habitual.
N
IÓ
AC
TIZ
LO
“G
”
AS
C
N SI
CTEA
8(1)=8 watts
0 enchufes
2 enchufes
5(1)=5 watts
8(1)=8 watts
ILUMINACIÓN
ILUMINACIÓN
1 Bombilla lámpara LED G24
AV.
1 Tira de lámpara de LED
OLF
BG
CLU LOS
SOMBRA
INC
Árboles tilo de hoja ancha
AS
Árboles tilo de hoja ancha
+
+
SOMBRA
Uso de ocio y estudiantil
Uso de ocio y estudiantil
LOTIZACIÓN “GOLF CLUB LOS INCAS”
SOCIAL
SOCIAL
B
6 módulos ENERGÍA
ENERGÍA
0 enchufes
AV. MANUEL OLGUÍN
50(2)=100 watts ILUMINACIÓN
2 Lámparas halógenas dicroicas
27(1)=27 watts ILUMINACIÓN
1 Lámpara fluorescente compacta
SOMBRA
SOMBRA
Sol y sombra de madera
Ninguna protección
Uso de ocio y estudiantil
Uso de ocio y estudiantil
SOCIAL
SOCIAL
AV. JAVIER PRADO ESTE
9 módulos ENERGÍA
C
4 módulos ENERGÍA
2 enchufes
D
19 módulos ENERGÍA
50(4)=200 watts
SOMBRA
Ninguna protección
Árboles molle serrano
Árboles molle serrano
Uso de ocio y estudiantil
Uso de ocio y estudiantil
Uso de ocio y estudiantil
SOCIAL
SOCIAL
4 módulos ENERGÍA
0 enchufes 27(4)=108 watts
5(2)=10 watts
ILUMINACIÓN
ILUMINACIÓN
4 Lámparas fluorescentes compactas
2 Tiras de lámpara de LED
SOMBRA
SOMBRA
Árboles molle serrano
Ninguna protección Uso de ocio y estudiantil
SOCIAL
H
+
SOCIAL
SOMBRA
G
+
Uso de ocio y estudiantil
2 Lámparas fluorescentes compactas
8 Lámparas fluorescentes compactas
-
ENERGÍA
27(2)=54 watts
+
SOMBRA
3 módulos 0 enchufes
ILUMINACIÓN
+
+
+
Madera y enredaderas
-
ENERGÍA
F
0 enchufes
ILUMINACIÓN
Pileta: 6 lámparas halógenas dicroicas
SOMBRA
3 módulos
27(8)=216 watts
50(6)=300 watts ILUMINACIÓN
4 Lámparas halógenas dicroicas
E
0 enchufes
0 enchufes
ILUMINACIÓN
-
+
-
+
-
I
3 módulos
4 enchufes
SOCIAL
J
5 módulos ENERGÍA
Uso de ocio y estudiantil SOCIAL
MÓDULO ECOBENCH LÁMINA 2
MATERIALES
PROCESO CONSTRUCTIVO
Panel solar
Interruptor
Potencia : (65 Watts) Peso : 5 Kg Medidas : 0.70x0.55 m
Precio : S/10.00 Cantidad : 1
Tornillos Tarugo
Barniz
Cantidad : 60 Tamaños : 3 / 4 cm Costo :S/18.00
Color : cedro Cacidad : 1/4 de galón Precio : s/17.50
Foco LED
Thinner
Potencia : (65 Watts) Peso : 5 Kg Medidas : 0.70x0.55 m
Capacidad : 3 Litros Precio : S/15.90 Cantidad : 2
Tomacorriente
Lija fina
Cantidad : 2 Precio : S/19 c/u
Cantidad : 2 Material : Telo con granos de óxido de aluminio Medidas : 230 x 280 mm
Cojines
Tubo LED
Cantidad : 1 Precio : S/15.00 Medidas : 1.60x0.60 m
Cantidad : 2 Potencia : 16.5 Watts
Palets de madera Cantidad : 3 palets Peso : 25 Kg Medidas : 1.70x0.70 m
Batería con conversor Carga : (300 Watts) Peso : 20 Kg Precio : s/280.00
Listones de madera Cantidad : 24 Medidas : 0.10 x 0.12 x 0.2
ENERGÍA Objeto
Watts
Uso Semanal
Uso Anual
Consumo total máximo
Foco A
5.5
5/7
40/52
12 W
HSP x Pot pavel (W) x m2
Foco B
13
5/7
40/52
29 W
4,325 x 50 Watts x 1/m3
Tubo
8
5/7
40/52
35 W
Celular
0.3
6/7
40/52
12 W 88 W
Fórmula
Consumo total promedio 72 W
- Ecobench genera su propia energía gracias al panel solar. - La bateria se recargará cada fin de semana y fin de ciclo.
1
Lijar los listones de madera
Pintar las maderas con barniz color cedro
2
3
Unir los listones con tornillos
Instalar el sistema de energía
4
5
Conectar todos los sistemas a la batería
Agregar el panel solar
6
7
Finalizar poniendo los cojines encima
EVOLUCIÓN DEL OBJETO CONSTRUIDO LÁMINA 3
1
FUNCIONALIDAD
ALARGAMIENTO DEL TECHO PARA GENERAR MAYOR SOMBRA A LOS USUARIOS DEL MÓDULO (TANTO DEL ASIENTO COMO DE LOS CARGADORES DE CELULARES). 0.99 m --------------------------->2.20m ASIMISMO, SE CAMBIÓ EL ÁNGULO DEL MISMO. 30°------------------------------>10°
3
ESTRUCTURAL
CAMBIO DEL ESPESOR DE MADERA QUE SOSTIENE LA COBERTURA SUPERIOR. 3 x 7 CM -----------> 8x10 CM
4
EFICIENCIA ENERGÉTICA
COLOCACIÓN DE DOS FOCOS LED RECTANGULARES (21X10 CM) ADICIONALES EN LA PARTE DEL T E C H O . UBICACIONES: ARRIBA DE LOS ASIENTOS Y ARRIBA DE LA ZONA DE CARGA DE CELULARES
REDUCCIÓN DEL CAJÓN DE INSTALACIONES Y GENERAR UN CAJÓN QUE PERMITA COLOCAR MOCHILAS, BOLSOS, ETC.
2
COLOCACIÓN DE DOS FOCOS LED RECTAGULARES (21X10 CM) DEBAJO EL ASIENTO DE MADERA. UBICACIONES: EXTREMO DERECHO E IZQUIERDO. CONSIDERAMOS ESTOS CAMBIOS PARA MEJORAR LA ILUMINACIÓN DEL MÓDUO PERO TENIENDO COMO PRIORIDAD EL AHORRO DE ENERGÍA QUE PUEDE SER EMPLEDA EN LA CARGA DE CELULARES Y OTROS DISPOSITIVOS.
PROTECCIÓN DEL MÓDULO
EL CLIMA EN LIMA ES HÚMEDO, POR LO TANTO, CONSIDERAMOS QUE LAS LLUVIAS PUEDEN PERJUDICAR LA VIDA ÚTIL DEL MODULO. POR LO TANTO PROPONEMOS EL CAMBIO DEL ENCHUFE COVENCIONAL POR UNO CON PROTECTOR DE P L Á S T I C O .
USO DE PVC EN LAS INSTALACIONES PARA QUE TAMBIÉN SEAN PROTEGIDAS DE LAS LLUVIAS.
NO CONSIDERAMOS NECESARIO UN AUMENTO DEL PANEL SOLAR PUESTO QUE LA UBICACIÓN DEL PROYECTO EN DISTINTOS PUNTOS ESTRATÉGICOS DE LA UNVERSDIDAD, ADEMÁS DE LA CANTIDAD DE MÓDULOS QUE HABRÁ PERMITIRÁ QUE UNA MAYOR CANTIDAD DE ESTUDIANTES SE VEAN BENEFICADOS CON LA CARGA DE CELULARES. ESTO PODRÁ ASEGURAR QUE EL MÓDULO NO SE VEA
5
ESTÉTICA
CONSIDERAMOS QUE EL USO DE MADERA BENEFICIARÁ AL MEDIO AMBIENTE. ASIMISMO, NO CONSIDERAMOS NECESARIO EL USO DE TINER, PINTURA, NI BARNIZ, YA QUE LIJAR LOS PALETES ES SUFICIENTE PARA DARLE UN BUEN ASPECTO AL MÓDULO. ESTO TAMBIÉN PUEDE SER CONVENIENTE PARA INVERTIR EL PRESUPUESTO DESTINADO A EL ACABADO EN LAS DEMÁS MEJORAS QUE PODRÍAN BENEFICIAR MÁS AL PROYECTO.
PROPUESTA FINAL
MASTER PLAN LÁMINA 4
Para la distribución de los mobiliarios Ecobench, se tomaron en consideración los factores de la primera lámina: Energía, Iluminación, Sombra y Sociabilidad.
ZONA E
De los 65 módulos fueron reemplazados 28, todos estos cuentan con desventajas como la falta de enchufes, de protección contra el sol, de luminarias eficientes; y sobretodo, no invitan a los estudiantes a usarlos como es debido.
19 módulos ENERGÍA
E
0 enchufes 27(8)=216 watts ILUMINACIÓN
CTEA
8 Lámparas fluorescentes compactas
JR. V ÍA LÁ
Como conclusión, se plantea reemplazar los existentes por los mobiliarios Ecobench.
+
-
ENERGÍA
Cada módulo sera reemplazado por un par de mobiliarios Ecobench. De manera que se desinstalarían los faros y se alumbraría con las luminarias LED que reducen el consumo energético. Todos orientados al norte para que el panel solar sea eficiente.
SOMBRA
Árboles molle serrano
En la zona E (Pabellón W), por ejemplo, se dejaron los árboles como sombra y algunos faros para iluminación básica.
Uso de ocio y estudiantil SOCIAL
JIR Ó N Z
RU C D EL R
SU
ZONA D
4 módulos ENERGÍA
D
0 enchufes 50(6)=300 watts ILUMINACIÓN
Pileta: 6 lámparas halógenas dicroicas +
SOMBRA
Ninguna protección Uso de ocio y estudiantil
SOCIAL
7 módulos ENERGÍA
A
0 enchufes 5(1)=5 watts
La falta de concurrencia da conclusiones obvias, se necesita reactivar la zona y la problemática mayor es la falta de protección solar.
1 Tira de lámpara de LED +
SOMBRA
Árboles tilo de hoja ancha Uso de ocio y estudiantil
SOCIAL
En la zona A (Pabellón R), existe una luminaria LED que brinda suficiente luz a los estudiantes, sin embargo es solo una. Se complementa su luz con el nuevo mobiliario.
ILUMINACIÓN
AV. JAVIER PRADO ESTE
En la zona D (Pabellón CH), se toma en cuenta la falta de sombra de parte de árboles y edificios cercanos, es por esto, que se instalan 7 u 8 mobiliarios, reemplazando totalemente a los anteriores.
ILUMINACIÓN
LOTIZACIÓN “GOLF CLUB LOS INCAS”
ZONA A
SOMBRA
SOCIAL
En la zona D, se encuentra la mas baja concurrencia social, es por esto que se implementan varios mobiliarios nuevos, reemplazando totalmente a los antiguos.
CONCLUSIONES LÁMINA 5
La Universidad de Lima se caracteriza por tener distintas áreas públicas de permanencia, todas con ventajas y desventajas. Gracias a la propuesta del Ecobench es posible que se reactive la zona.
ECOBENCH (modelo 1)
JR. VÍ
A LÁ
CTEA
El Ecobench modelo 2 generará más sombra debido al techo alargado, traerá más gente al tener compartimiento de mochila. Iluminará de manera más eficiente a las personas que se sienten en el módulo debido a la posición de la estructtura, este obtendrá la mayor cantidad de energía solar al día. Ecobench reactivará las zonas con sus sistemas de carga y asientos comfortables.
N
Ó JIR Z RU C EL D R SU
Gracias al mobiliario Ecobench, hay iluminación en zonas en el que ni un faro de luz se percibia. También contribuye al cuidado del medio ambiente, reducción de la contaminación del aire, al no usar ni el barniz ni el tiner y solo lijar los pallets , ya que no implica riesgo estético, se ve igual de bien. Se examinó cada área pública de la Universidad tomando en cuenta las horas de sol que reflejan en la estructura, la altura de los edificios colindantes y la frecuencia de circulación de estudiantes de la Universidad de Lima.
Conclusiones Sociales :
LOTIZACIÓN “GOLF CLUB LOS INCAS”
Conclusiones Energéticas : Ecobench consume máximo 88 Watts al día,al 100%. Ecobench genera su propia energía gracias al panel solar.
ECOBENCH (modelo 2)
Madera pintada con barniz
Madera sin barniz (natural)
Cojines de tela y algodón
Cojines con forrado hipermeable (relleno de espuma)
Sin compartimientos
Compartimiento para mochilas
Focos LED poco estéticos
Tubos LED en techo (Mayor iluminación)
Instalaciones al descubierto
Tubos de PVC (protección a instalaciones)
La bateria se recargará cada fin de semana y fin de ciclo. Ecobench genera 72 Watts en un día promedio. AV. JAVIER PRADO ESTE
20°
Inclinación del techo
10°
Inclinación del techo (por el nuevo largo de este)