Oferta Académica Virtual del CENECOOP R.L. 2018

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 40 horas de aprovechamiento avalados por el servicio civil – CECADES y reconocidos por el MEP.  Certificación conjunta CENECOOP RL – Universidad FUNDEPOS.


Módulo contable financiero  Contabilidad básica  Principios de administración financiera  Análisis de estados financieros Módulo mercadeo  Mercadeo  Servicio al cliente Módulo planificación  Planeación estratégica  Planeación y presupuesto  La estrategia en acción  Formulación y evaluación de proyectos Módulo doctrina cooperativa  Ética y valores  Identidad cooperativa  Legislación cooperativa


Curso: Análisis de Estados Financieros Objetivos: •

Estudiar las diversas técnicas de análisis financieros más frecuentes y comprender la importancia del análisis comparativo de Estados Financieros.

Desarrollar habilidades en la interpretación de los resultados según las necesidades y requerimientos de la información resultante de la aplicación de las diversas técnicas de análisis de estados financieros.

Contenidos:  Conceptos básicos

Duración: 5 semanas

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Estados Financieros Balance de Situación Estado de Resultados Estado de Flujo de Efectivo

 Técnicas para el análisis financiero  Razones financieras  Análisis de Caso


Curso: Contabilidad Básica Objetivos: •

Comprender y aplicar la teoría contable que la empresa y la cooperativa emplea para lograr sus objetivos, con énfasis en los procesos de análisis, registro, resumen y presentación de transacciones económicas y financieras.

Contenidos:  La información contable  Ciclo contable

Duración: 5 semanas

 Clasificación de cuentas  Estados financieros

 Control interno


Curso: Formulación y Evaluación de Proyectos Objetivos: •

Conocer y comprender los conceptos y herramientas más importantes para la formulación y evaluación de una propuesta de proyecto tendiente a mejorar la capacidad de gestión de los miembros de una cooperativa.

Contenidos:  Análisis de proyectos  Proceso de formulación

Duración: 5 semanas

 Estructura lógica  Evaluación de proyectos

 Sistemas de planificación, monitoreo y evaluación  Análisis financiero para la formulación de proyectos


Curso: La Estrategia en Acción Objetivos: •

Comprender los conceptos y herramientas que ofrece el Balanced Score para lograr la implementación de la estrategia en el contexto de las organizaciones cooperativas.

Contenidos:  Gestión estratégica  Perspectivas del cuadro de mando integral

Duración: 5 semanas

 Declaraciones estratégicas  Análisis situacional

 Mapa estratégico  Indicadores estratégicos  Alineamiento estratégico


Curso: Mercadeo Objetivos: •

Brindar a los estudiantes los conocimientos básicos del mercadeo. Principalmente en lo relacionado con la combinación de las variables fundamentales del mercadeo: Producto, Precio, Plaza y Promoción.

Contenidos:  La empresa y el rol de la mercadotecnia

Duración: 5 semanas

 Componentes de la empresa  Horizontes de mercado  Era de mercadeo

 Creación de valor  Plan de mercadeo    

Plan estratégico Diagnóstico Mercado meta Organización y presupuesto


Curso: Planeación Estratégica Objetivos: •

Comprender los métodos y herramientas que se requieren para realizar un proceso de planeación estratégica en el ámbito cooperativo.

Contenidos:  Introducción al planeamiento estratégico  Definición filosófico de la empresa

Duración: 5 semanas

 Análisis situacional  Desarrollo de premisas

 Análisis de caso


Curso: Planeación y Presupuesto Objetivos: •

Conocer y comprender los conceptos y herramientas más importantes de la planificación y de la presupuestación para mejorar la capacidad de gestión de los miembros de una cooperativa.

Contenidos:  Presupuesto y planificación estratégica  Unidades de producción

Duración: 5 semanas

 Unidades compuestas  Presupuesto según funciones

 Programas de presupuesto  Formulación del presupuesto  Control e indicadores


Curso: Principios de Administración Financiera Objetivos: •

El objetivo es que los participantes del curso desarrollen habilidades en la administración de recursos financieros que permitan diagnosticar, formular estrategias y planes de acción, y a su vez permita la oportuna y adecuada toma de decisiones.

Contenidos:  Gestión Financiera  Entorno financiero

Duración: 5 semanas

 Herramientas para la toma de decisiones financieras  Formulación y evaluación de proyectos sociales


Curso: Servicio al Cliente Objetivos: •

Adquirir las competencias para el diseño una gestión e implementación adecuada de la gestión del servicio en cualquier organización.

Contenidos:  Importancia del Servicio al Cliente

Duración: 5 semanas

 Momento de verdad  Componentes y atributos  Identificación del cliente

 Control operativo  Medidas de desempeño

 Mejoramiento de procesos  Calidad  Aseguramiento


Curso: Identidad Cooperativa Objetivos: •

Conocer la importancia de la historia de la revolución industrial para el desarrollo del movimiento cooperativo.

Conocer el concepto de empresa cooperativa, así mismo como el desarrollo de la empresa cooperativa en los diferentes momentos sociales.

Estudiar el movimiento cooperativo en el siglo XXI.

Recopilar los conceptos fundamentales del cooperativismo en el desarrollo económico en los diferentes momentos sociales.

Contenidos:  Evolución y organizaciones sociales  Historia del movimiento cooperativo

Duración: 5 semanas

 Cooperativismo en Costa Rica  Fundamentos cooperativos

 Identidad cooperativa  Retos del cooperativismo del siglo XXI


Curso: Ética y Valores Objetivos: •

Brindar una sensibilización integral de la ética y valores, y como el cooperativismo es un ejemplo de la búsqueda exitosa para aplicarla

Contenidos:  Valores

Duración: 5 semanas

 Concepto  Clasificación

 Liderazgo  Liderazgo cooperativo  La ética en la organización  Manual de conducta en las organizaciones  Deberes éticos


Curso: Legislación Cooperativa Objetivos: •

Proporcionar los elementos básicos de Derecho Cooperativo, no solo en relación con la Ley de Asociaciones Cooperativas sino también con la interpretación o jurisprudencia que sobre ella han emitido entidades como el Instituto Nacional de Fomento Cooperativo, la Procuraduría General de la República y el Poder Judicial.

Contenidos:  Generalidades  Constitución

Duración: 8 semanas

 Disolución y liquidación  Estatuto social y reglamentos  Personas asociadas  Dirección, administración y fiscalización interna  Organismos cooperativos de segundo grado  Capital social y tributos


Módulo contable financiero  Contabilidad básica II  Costeo básico  Finanzas personales


Curso: Contabilidad Básica II Objetivos: •

Identificar y analizar las principales cuentas de activo y patrimonio, en cuanto a su registro y análisis financierocontable, su valoración y control, cálculo de la depreciación y registro de inventarios según los diferente métodos.

Contenidos:

Duración: 5 semanas

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Control Interno de efectivo y caja Conciliación Bancaria Caja Chica Contabilización de Asientos de Ajustes Sistemas de Inventarios Métodos de evaluación de inventarios Administración de Inventarios Depreciación y amortización de activos Estado de Cambios en el Patrimonio


Curso: Costeo Básico Objetivos: •

Establecer las bases del costeo básico mediante la contabilidad de costos, el control de costos directos e indirectos, así como los sistemas de acumulaciones de costos de mayor uso.

Contenidos:

Duración: 6 semanas

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Sistemas de costeo Contabilización y control de inventarios Contabilización y control de la mano de obra Contabilización y control de los costos indirectos de fábrica o carga fabril  Sistema de acumulación de costos por órdenes de trabajo  Sistema de acumulación de costos por procesos


Curso: Finanzas Personales Objetivos: •

Proporcionar herramientas básicas de control contable y financiero que permitan la saludable y correcta gestión de las finanzas personales.

Contenidos:  Proceso de gestión de las finanzas personales  Fuerzas del mercado y gestión financiera

Duración: 5 semanas

 Componentes de la gestión financiera  Presupuesto familiar y personal

 Plan de ordenamiento de las finanzas personales


MĂłdulo recursos humanos ďƒź Recursos Humanos


Curso: Recursos Humanos Objetivos: •

Analizar los temas relacionados con recursos humanos para tener claridad sobre esos temas en nuestras empresas cooperativas.

Contenidos:  Desempeño organizacional  Legislación laboral

Duración: 8 semanas

 Gestión de recursos humanos  Estrés laboral

 Funciones organizacionales  Entorno laboral  Desarrollo del talento humano


Módulo pedagógico  Uso de las TIC´s en el proceso de enseñanza – aprendizaje  Técnicas didácticas para el aprendizaje cooperativo  Psicología educacional

Módulo cooperativismo estudiantil  Gestión cooperativa  Cooperativismo escolar y estudiantil


Curso: Uso de las TIC´s en el Proceso de Enseñanza – Aprendizaje Objetivos: •

Analizar el impacto de las TIC´s en la educación y su utilidad en los procesos de enseñanza-aprendizaje.

Contenidos:  TIC´s  Las TIC´s y la formación docente

Duración: 8 semanas

 Estrategias de enseñanza  Las TIC´s para la comunicación

 Herramientas para crear y publicar  Herramientas para compartir recursos multimediales


Curso: Técnicas Didácticas para el Aprendizaje Cooperativo Objetivos: •

Construir competencias didácticas útiles y el uso de las técnicas con el fin de utilizarlas en los diferentes procesos de enseñanza y aprendizaje cooperativo.

Contenidos:

Duración: 8 semanas

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La educación actual Tipos de aprendizaje cooperativo Etapas del aprendizaje cooperativo Paradigmas psicopedagógicos El aprendizaje cooperativo virtual Maestro mediador Planteamiento de una estructura didáctica competitiva  Estrategias, técnicas y métodos para la educación cooperativa


Curso: Psicología Educacional Objetivos: •

Brindar técnicas que los facilitadores, profesores, o docentes, puedan aplicar en las aulas con los estudiantes y así logren adquirir y profundizar de mejor manera los contenidos temáticos, y evitar deserción o desmotivación en las aulas.

Contenidos:  Técnicas alternativas de enseñanza  El aprendizaje colaborativo

Duración: 8 semanas

 Método Waldorf  Currículo oculto

 Competencias  El estrés laboral  Técnicas para el manejo del estrés


Curso: Gestión Cooperativa Objetivos: •

Analizar desde una perspectiva sistémica la estructura de la empresa cooperativa y específicamente, la cooperativa escolar, para proponer prácticas eficientes que permitan cumplir exitosamente con el compromiso social, la gestión empresarial y vivencia principios y valores cooperativos en la comunidad estudiantil.

Contenidos:  Dimensiones de la entidad cooperativa  Cooperativa y su ámbito de acción

Duración: 8 semanas

 Estructura y organización interna  Estructura financiera

 Organización y funcionamiento de una cooperativa escolar


Curso: Cooperativismo Escolar y Estudiantil Objetivos: •

Brindar los fundamentos teórico- prácticos necesarios sobre la gestión o funcionamiento de las cooperativas escolares y estudiantiles.

Contenidos:

Duración: 5 semanas

 Historia universal del cooperativismo  Símbolos cooperativos  Organismos de integración nacional e internacional  Tipos de cooperativas  Valores cooperativos  Principios cooperativos  Metas del cooperativismo  ¿Cómo formar nuestra cooperativa?


Módulo capacidades emprendedoras  Emprendimiento cooperativo  Líderes y gestores emprendimientos

de

sus

propios

 Desarrollo de capacidades emprendedoras Módulo creación de nuevas empresas  Labor@coop cooperativo

1.

Emprendimiento

 El mundo de los negocios individual y asociativo


Curso: Líderes y Gestores de sus propios Emprendimientos Objetivos: •

Construir las competencias básicas de empleabilidad necesarias para incorporarse exitosamente en los mercados laborales, como líderes en los distintos procesos productivos y como gestores de sus propias ideas de negocios.

Contenidos:  Conocimientos y competencias  Adaptación

Duración: 8 semanas

 Currículum Vitae  Sectores de la economía

 Relaciones laborales  Habilidades emprendedoras  Estrategias negociadoras


Curso: Desarrollo de Capacidades Emprendedoras Objetivos: •

Formar agentes de desarrollo y promoción de la economía social, con sustento en la generación de emprendimientos cooperativos entre la población.

Contenidos:  Emprendedor

Duración: 8 semanas

   

Características Motivación, metas y éxito Riesgo y autoevaluación Negociación y escucha

 Inicio del empresario  Toma de decisiones  Creatividad e innovación  Evaluación de oportunidades de negocio

 Organización empresarial


Curso: LABOR@COOP1 Emprendimiento Cooperativo Objetivos: •

Generar capacidades emprendedoras cooperativas.

Contenidos:  Emprendimiento cooperativo  Plan de negocios

Duración: 8 semanas

 Estadio de mercado y mercadeo  Estudio técnico

 Estudio económico  Estudio financiero


Curso: El Mundo de los Negocios Individual y Asociativo Objetivos: •

Construir las competencias básicas para proponer la creación de una iniciativa de negocios que le permita incorporarse exitosamente en el mundo empresarial como gestores de sus propios proyectos de negocios, ya sea a nivel individual o asociativo.

Contenidos:  El emprendedor  Orientación empresarial

Duración: 8 semanas

 Áreas funcionales  Dirección y administración

 Proceso para inscribir una empresa  Desarrollo de empresas


Módulo principios básicos del género  Género


Curso: Género Objetivos: •

Fortalecer las capacidades y competencias en la identificación y manejo del enfoque de género a nivel personal y en la cooperativa. Se pretende que las personas puedan visualizar estrategias de abordaje de las brechas de género y plantear propuestas de cambio en el ámbito de trabajo cooperativo.

Contenidos:

Duración: 8 semanas

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Economía social solidaria Sistema sexo – género Brechas de género Género y movimiento cooperativista Tipos de violencia de género Acciones afirmativas Masculinidades Vías de incorporación de la perspectiva de género en la empresa cooperativa


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