Prefacio

Considerando que la mejor manera de conformar una propuesta de enseñanza que tenga que ver con el uso del lenguaje es estructurarla conforme a categorías, el resultado en el que se basa este material de apoyo didáctico considera cuatro categorías:

Atender y entender

La exploración del mundo a través de la lectura

La expresión verbal, visual y gráfica de las ideas

Indagar y compartir como vehículos del cambio

Asimismo, con base en esta perspectiva, se privilegia la transversalidad, considerando distintos aspectos de la vida cotidiana y la vinculación con las diferentes asignaturas.

Desde el punto de vista del enfoque disciplinar, se pretende desarrolla las habilidades comunicativas verbales y no verbales: escuchar, hablar, leer y escribir.

La comunicación tiene entre sus objetivos encontrar respuestas y ofrecer soluciones a los desafíos de la vida cotidiana verbalizando, redactando y socializando el conocimiento.

Tú sabes que la tecnología ahora permite el uso de muchas herramientas de aprendizaje, existen aplicaciones y programas que permiten hacer mapas mentales, crear presentaciones y en general, organizar y presentar con mayor facilidad la información. Sin embargo, estas herramientas ayudan, pero no sustituyen los procesos que tu cerebro realiza cuando entiendes un concepto o cuando gozas imaginando el ambiente descrito en un texto narrativo.

Esperamos que disfrutes este trayecto de tu aprendizaje y muchas…