PORTAFOLIO TALLER 8

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EL A ÁG O R A



INDICE Trabajo Final: El Agora CG1 - CG3 - CG4 - CG5 - CG6 - CG7 -CG8 - CG9 - CG10 – CG11

Diagramas conceptuales

Plantas

Cortes

Elevaciones

Imágenes finales

CV Informacion del curso

3


ÁG O R A EL A

4


INFRAESTRUCTURAS URBANAS Densificación, interconexión e hibridación como nuevas formas de ocupación.

El d e s a r r o l l o d e l ci cl o se ba só en un único ejer cicio el cual se titul o “ El Ág or a ” . Es t e e stu vo d i vi d i do e n tr es etapas: el conjunto, el pr ogr am a y el e d ifi c i o . E l p r o ye cto co n si sti ó en la inter vención ur bana y ar quitectónic a a l a re s i d e n c i a l M i ran d a , el cu a l e sta ubicado en el distr ito de M ir aflor es . Las d e c i s i o n e s f ue ron he ch a s pe n sa ndo en la inser ción de estr uctur as nue v as y t e m p o r a l e s e n e l pa rqu e q u e se encuentr a al fr ente del edificio y en ár ea s que lo bordean igualmente. La intervención propia del edificio tuvo que ser pensada a partir de diferentes factores, por ejemplo: los comercios y v ivi e n d a s e x i ste n te s. A si mi smo , los nuevos elem entos que for m ar ían par te del p ro y e c t o d e b ían d e g u a rda r re l ación con la pr opuesta que se inser tar ía en l os nuevos niveles de la r esidenc i al .

TJN8 EL ÁGORA 2021-2

UN ESPACIO DE EVENTOS Y ESPECTÁCULOS PARA LIMA

EF

CEPEDA / SOLIS

5


DIAGRAMAS

6


La idea general del proyecto está basada en la inserción de cilindros programáticos que aparecerán intercaladamente en distintos niveles del edificio ofreciendo espacios comunes y de socialización. Esta propuesta se mantendrá tanto a nivel urbano y se trasladará al interior de la Residencial y a los nuevos niveles superiores. Se optó por un cambio de materialidad y una alteración en la grilla, el cual se desarrollaría en la nueva propuesta. El nuevo programa que sería de carácter más público, estaría contenido en niveles más flexibles y de reunión. El proyecto tendría un remate final con un nivel cobertura destinado a los espacios de conservación tales como el jardín botánico y los biohuertos. Este último nivel estuvo pensado también como un lugar de reunión y de paseo. Cabe resaltar que contiene espacios de estudio y aprendizaje que podrán ser utilizados tanto por los residentes, huéspedes, y por las personas que asisten al Festival.

7


PROPUESTA URBANA CONCEPTUAL

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EP1

CEPEDA / SOLIS


ESTADO ACTUAL

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EF

CEPEDA / SOLIS


INSERCIÓN DE CILINDROS-FILO

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EF

CEPEDA / SOLIS


INSERCIÓN DE PASEO GOURMET CIRCULAR

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EF

CEPEDA / SOLIS


INSERCIÓN DE PUENTES CONECTORES: PASEO GOURMET

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EF

CEPEDA / SOLIS


INSERCIÓN DE CILINDROS PROGRAMÁTICOS

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EF

CEPEDA / SOLIS


RELACIÓN PARQUE-CORTADO

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EF

CEPEDA / SOLIS


NUEVA ESTRUCTURA

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EF

CEPEDA / SOLIS


REUBICACIÓN DE VIVIENDAS EXTRAÍDAS

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EF

CEPEDA / SOLIS


CILINDROS ESTRUCTURALES

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EF

CEPEDA / SOLIS


ENVOLVENTE EDIFICIOEXTENSIÓN TERRAZAS

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EF

CEPEDA / SOLIS


NUEVA PROPUESTA

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EF

CEPEDA / SOLIS


CILINDROS PROGRAMÁTICOS

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EF

CEPEDA / SOLIS


NIVEL COBERTURA

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EF

CEPEDA / SOLIS


ENVOLVENTE FINAL

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EF

CEPEDA / SOLIS


VISTA FINAL

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EF

CEPEDA / SOLIS


DEPO

DESCANSO SERVICIO

HO DE

ENTRE

EXHIBIR

RESTAURANTE 1

RESTAURANTE 2

CC I I RESTAURANTE 3 RESTAURANTE 4 RESTAURANTE 5 RR CC UU CORTES L L AA RR

COLLAGE PROGRAMÁTICO

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O B S APRENDER R V A R

HA

SOC


RVAR CONSEPASEAR

ORTE

DES

CAN

SO

SERVICIO

OSPEDAJE EGUSTAR

DESCANSO

MÚSICA

SERVICIO

ETENIMIENTO

ABITAR APRENDER

CIALIZAR

RESTAURANTE 6

RESTAURANTE 7

RESTAURANTE 8

RESTAURANTE 9

RESTAURANTE 10

REUNIRSE

CONFERENCIAS

CORTES

EXHIBIR CONOCER INFORMAR

EF

CEPEDA / SOLIS


P L A N TA S

26


Existe una gran densidad de viviendas en base a todo el perímetro de todo el edificio, dando como resultado espacios de circulación horizontal muy largos y angostos. La residencial un edificio muy simétrico, lo que genera que exista una repetición en cuanto a la forma y tamaño de los departamentos, así como de los vacíos. Estos vacíos que fueron pensados como fuente de iluminación natural, lamentablemente no funcionan en su totalidad y terminan siendo puntos de ventilación, cabe resaltar que algunos departamentos que no cuentan con la privacidad necesaria ya que sus ventanas se orientan directamente hacia los pasadizos. Cuenta con un total de cuatro niveles de planta típica y el segundo se encuentra acondicionado con una terraza. Parte de la propuesta interior del edificio, se trata de dar la oportunidad a todos los residentes de contar con áreas de descanso o terrazas. Por este motivo, se decidió realizar una extensión de vivienda a través de una envolvente compuesta por paneles de manera con un sistema pivotante y una estructura metálica. La modulación de estas terrazas fue proporcional al tamaño de cada vivienda.

27


1 Restaurante-Corte Filo

2 Escaleras de emergencia

3 Circulación-Edificio-Filo

4 Núcleo de Circulación-Filo

P15 P14 P13 P12 P11 P10 P9 P8 P7 P6 P5 P4 P3 P2 P1

1

2

2

3

3

4

4

4 4

PLANTA PRIMER NIVEL Esc.1/750

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EF

CEPEDA / SOLIS


1 Restaurante-Corte Filo 2 Escaleras de emergencia 5 Paseo Gourmet-Filo 7 Puente Edificio-Filo

3 Circulación-Edificio-Filo 4 Núcleo de Circulación-Filo 6 Galería Filo 8 Núcleo de Circulación-Filo

P15 P14 P13 P12 P11 P10 P9 P8 P7 P6 P5 P4 P3 P2 P1

1

1

2

2

3

3

1

1

6

8

1

7

7

5

4

4

4 4

PLANTA SEGUNDO NIVEL Esc. 1/750

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EF

CEPEDA / SOLIS


1 Restaurante-Corte Filo 2 Escaleras de emergencia 5 Paseo Gourmet-Filo 7 Puente Edificio-Filo 9 Cafetería 11

Sala de Reuniones

3 Circulación-Edificio-Filo 4 Núcleo de Circulación-Filo 6 Galería Filo 8 Núcleo de Circulación-Filo 10

Talleres

P15 P14 P13 P12 P11 P10 P9 P8 P7 P6 P5 P4 P3 P2 P1

1

1

2

2

1 11

10

1

9

8

6

3

3

1 4

5

4

4

PLNATA TERCER NIVEL Esc.1/750

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EF

CEPEDA / SOLIS


1 Restaurante-Corte Filo 2 Escaleras de emergencia 9 Cafetería 13

Puente Edificio-Cortes Filo

3 Circulación-Edificio-Filo 4 Núcleo de Circulación-Filo 12

Galería

P15 P14 P13 P12 P11 P10 P9 P8 P7 P6 P5 P4 P3 P2 P1

1

13

1

2

2 12

1

9

3

3

1

PLANTA CUARTO NIVEL Esc.1/750

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EF

CEPEDA / SOLIS


1 Restaurante-Corte Filo 2 Escaleras de emergencia

3 Circulación-Edificio-Filo 4 Núcleo de Circulación-Filo

11

14

Sala de Reuniones

Sala de Coworking

P15 P14 P13 P12 P11 P10 P9 P8 P7 P6 P5 P4 P3 P2 P1

2

2

11

14

3

3

PLANTA QUINTO NIVEL Esc.1/750

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EF

CEPEDA / SOLIS


9 MEDICINA ALTERNATIVA 7 FARMACIA 5 SALA MULTIUSOS 3 LIBRERÍA 1 RECEPCIÓN 10 ZAPATERÍA VETERINARIA 2 TIENDA DE INSUMOS 4 IMPRESIONES 6 CAFETERÍA-PUESTOS 8

8

11

AGENCIA DE VIAJES

12

RECEPCIÓN DE FILO

9

P16 P15 P14 P13 P12 P11 P10 P9 P8 P7 P6 P5 P4 P3 P2 P1

11 10

7

6

6

6

6

1

5

5

1

2 3

2

12

PLANTA PRIMER NIVEL Esc. 1/250

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4

12

NIVEL +/-0.00M EF

CEPEDA / SOLIS


12

RECEPCIÓN DE FILO

13

P16 P15 P14 P13 P12 P11 P10 P9 P8 P7 P6 P5 P4 P3 P2 P1

GALERÍA

13

12

PLANTA SEGUNDO NIVEL Esc. 1/250

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12

NIVEL +4.50M EF

CEPEDA / SOLIS


13

GALERÍA

14

CAFETERÍA

15

TALLERES

16

SALÓN DE REUNIONES

17

P16 P15 P14 P13 P12 P11 P10 P9 P8 P7 P6 P5 P4 P3 P2 P1

EXTENSIÓN-TERRAZAS

16

17

15

14

4

PLANTA TERCER NIVEL Esc. 1/250

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NIVEL +7.50M EF

CEPEDA / SOLIS


13

GALERÍA

14

CAFETERÍA

17

P16 P15 P14 P13 P12 P11 P10 P9 P8 P7 P6 P5 P4 P3 P2 P1

EXTENSIÓN-TERRAZAS

13

17

14

PLANTA CUARTO NIVEL Esc. 1/250

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NIVEL +10.50M EF

CEPEDA / SOLIS


16

SALA DE REUNIONES

17

EXTENSIÓN-TERRAZAS

18

P16 P15 P14 P13 P12 P11 P10 P9 P8 P7 P6 P5 P4 P3 P2 P1

SALA DE COWORKING

16

17

19

PLANTA NIVEL CINCO Esc. 1/250

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NIVEL +13.50M EF

CEPEDA / SOLIS


16

SALA DE REUNIONES

17

EXTENSIÓN-TERRAZAS

20

SALA DE LECTURA

P16 P15 P14 P13 P12 P11 P10 P9 P8 P7 P6 P5 P4 P3 P2 P1

16

17

20

PLANTA NIVEL SEIS Esc. 1/250

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NIVEL +16.50M EF

CEPEDA / SOLIS


20

SALA DE LECTURA

22

21

ÁREA COMÚN

22

P16 P15 P14 P13 P12 P11 P10 P9 P8 P7 P6 P5 P4 P3 P2 P1

TERRAZA/ZONA DE PARRILLAS

21

21

22

20

PLANTA NIVEL SIETE Esc. 1/250

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NIVEL +19.50M EF

CEPEDA / SOLIS


23

SS.HH MUJERES

24

SS.HH HOMBRES

25

ALMACÉN

26

ZONA DE CONCIERTOS/EXHIBICIONES

27

P16 P15 P14 P13 P12 P11 P10 P9 P8 P7 P6 P5 P4 P3 P2 P1

PUESTOS DE COMIDA

25 24

27

27

27 26

26

27

23 25

PLANTA NIVEL OCHO Esc. 1/250

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NIVEL +22.50M EF

CEPEDA / SOLIS


14

CAFETERÍA

28

PLAZA

29

P16 P15 P14 P13 P12 P11 P10 P9 P8 P7 P6 P5 P4 P3 P2 P1

TIENDA DE SOUVENIRS

29

14

28

29

PLANTA NIVEL NUEVE Esc. 1/250

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14

NIVEL +25.50M EF

CEPEDA / SOLIS


20

SALA DE LECTURA

22

TERRAZA/ZONA DE PARRILLAS

31

LAVANDERÍA

33

HABITACIONES-HOSTEL

35

COMEDOR

21

ÁREA COMÚN

30

COCINA

32

SS.HH HOSTEL

34

SALA AUDIOVISUAL

36

ZONA DE JUEGOS

P16 P15 P14 P13 P12 P11 P10 P9 P8 P7 P6 P5 P4 P3 P2 P1

22 21 32 33 21

33

35

34 36

33

21

33

20

PLANTA NIVEL DIEZ Esc. 1/250

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30

31

22

NIVEL +28.50M EF

CEPEDA / SOLIS


14

CAFETERÍA

21

ÁREA COMÚN

34

SALA AUDIOVISUAL

38

RESTAURANTE

40

HABITACIONES-HOTEL

20

SALA DE LECTURA

22

TERRAZA/ZONA DE PARRILLAS

37

SPA

39

COCINA-RESTAURANTE

41

HUERTO-COCINA DE RESTAURANTE

P16 P15 P14 P13 P12 P11 P10 P9 P8 P7 P6 P5 P4 P3 P2 P1

20

22

22

40

21

21

37

34

40 21

40

39

14 41

PLANTA NIVEL ONCE Esc. 1/250

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21

NIVEL +31.50M EF

CEPEDA / SOLIS


14

CAFETERÍA

21

ÁREA COMÚN

36

ZONA DE JUEGOS

40

HABITACIONES-HOTEL

42

SALA TV

20

SALA DE LECTURA

22

TERRAZA/ZONA DE PARRILLAS

37

SPA

41

GUARDERÍA

43

SALA DE INTERNET

P16 P15 P14 P13 P12 P11 P10 P9 P8 P7 P6 P5 P4 P3 P2 P1

42

20 22

40

21

36

36

37

40 21

21

40 43

41

41

PLANTA NIVEL DOCE Esc. 1/250

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14

14

41

NIVEL +34.50M EF

CEPEDA / SOLIS


50

P16 P15 P14 P13 P12 P11 P10 P9 P8 P7 P6 P5 P4 P3 P2 P1

TIENDA DE ARTÍCULOS DEPORTIVOS

21

ÁREA COMÚN

44

BAR

47

GIMNASIO

22

TERRAZA/ZONA DE PARRILLA

45

PISCINA

48

SALA DE BAILE/AEROBICS 51 CANCHA DE FRONTÓN

40

HABITACIONES-HOTEL

46

SALA DE MASAJES

49

SAUNA

49 22

22

40

40

21

45

44

51

51

21

21

21

40 43 21

46

PLANTA NIVEL TRECE Esc. 1/250

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48

47

50

NIVEL +37.50M EF

CEPEDA / SOLIS


CAFETERÍA

21

ÁREA COMÚN TERRAZA/ZONA DE PARRILLA

22

52

CANCHA MULTIUSO

50

HABITACIONES-HOTEL TIENDA DE ARTÍCULOS DEPORTIVOS

53

ENTREGA DE EQUIPO DEPORTIVO

51

CANCHA DE FRONTÓN

54

SS.HH/CAMBIADORES

40

14

P16 P15 P14 P13 P12 P11 P10 P9 P8 P7 P6 P5 P4 P3 P2 P1

22 54

40

21

53

45

51

51 52

21

40

21

50

PLANTA NIVEL CATORCE Esc. 1/250

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14

50

NIVEL +40.50M EF

CEPEDA / SOLIS


52

CANCHA MULTIUSO

56

BIOHUERTO

58

TIENDA DE ESPECIAS

55

JARDÍN BOTÁNICO

57

AULA/LABORATORIO

59

TIENDA DE EQUIPO DE JARDINERÍA

P16 P15 P14 P13 P12 P11 P10 P9 P8 P7 P6 P5 P4 P3 P2 P1

57

56

55

52

55

56

59

PLANTA NIVEL QUINCE Esc. 1/250

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56

58

NIVEL +43.50M EF

CEPEDA / SOLIS


55

JARDÍN BOTÁNICO

56

BIOHUERTO

58

TIENDA DE ESPECIAS

56

55

55

56

PLANTA NIVEL DIECISEIS Esc 1/250

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P16 P15 P14 P13 P12 P11 P10 P9 P8 P7 P6 P5 P4 P3 P2 P1

56

55

5

56

58

NIVEL +46.50M EF

CEPEDA / SOLIS


CORTES

49


¿Qué es el FILO? Es un festival gastronómico que se realiza anualmente. En este se presentan diferentes categorías de comidas. Por ejemplo, carnes, pescados, comida criolla, japonesa, etc. La locación del festival depende mucho de que corte se presentará ese año. Los cortes son el término que le da el festival a la temática de comida que es elegida cada año por el público a través de redes sociales. A partir de esta elección, el festival se encarga de reunir a diez restaurantes destacados de la misma categoría. Asimismo, se colocan stands de otros tipos de comida. Este festival reúne a diferentes chefs para dar exhibiciones de cocina y artistas para el entretenimiento.

50


&257(

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EF

CEPEDA / SOLIS


&257(

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CORTE 1-1 Esc. 1/500

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CORTE 2-2 Esc. 1/500

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EF

CEPEDA / SOLIS


E L E VA C I O N E S

55


Los cilindros están compuestos por columnas metálicas y losas colaborantes. En el lado oeste del edificio se encontrarán los cilindros destinados a los diez cortes del Festival FILO. Además, estos contienen accesos desde el segundo piso del Indian Market. En la elevación norte se ubicará el cilindro destinado a conferencias y galerías, donde este estará conectado por medio de un puente al cuarto nivel de la residencial.

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ELEVACIÓN SUR

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ELEVACIÓN OESTE

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EF

CEPEDA / SOLIS


(/((9$&,Ð1 1257(

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EF

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V I S TA S F I N A L E S

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La propuesta urbana se define mayormente por la idea de recorridos y paseos que terminan convirtiéndose en espacios de reunión y socialización. En el caso de la propuesta propia del edificio, se trasladaron los mismos conceptos, donde estas burbujas de material ligero, son las que finalmente permiten que el espacio se vuelva más flexible y se deje de lado la simetría tan estricta que posee el edificio en la actualidad.

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VISTA INTERIOR- NIVEL COBERTURA

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SOUVENIRS

VISTA INTERIOR- NIVEL FILO

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LLEGADA A CILINDRO INTERIOR

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EF

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VISTA INTERIOR- RESTAURANTE

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VISTA INTERIOR- PISCINA

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VISTA EXTERIOR

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VISTA CORTES-FILO

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EF

CEPEDA / SOLIS


VISTA EXTERIOR

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EF

CEPEDA / SOLIS


VISTA EXTERIOR

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EF

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DIAGRAMA-COMPOSICIÓN

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72


CV

73


IRINA ZOE SOLIS MANSILLA

Estudiante de la Universidad de Lima. Tiene un interés por el diseño y dibujo. Para ella es importante la idea de plasmar todas sus ideas en una carrera. Una persona que trabaja bien bajo presión y muy responsable. La organización y el énfasis en detalles pertenecen a aspectos que la caracterizan. Es persistente en todo lo que hace y busca lograr sus objetivos en todas las situaciones.

47

Contacto

Actividades Académicas

74

48

solisirina00@hotmail.com irinasolismansilla10@gmail.com Cuenta de issu: https://issuu.com/solisirina00

Seminario UNESCO 2020 Webinar "Teatri del mondo" Seminario Metodologias Proyectuales_Investigación en Arquitectura 2021


Educación

Programas

Intereses

Reconocimientos

Idiomas

2006-2012 Primaria San Antonio de Padua 2013-2017 Secundaria San Antonio de Padua 2018-Actualidad Pre-grado Universidad de Lima

Excel Word Adobe Photoshop Revit 2019 Autocad 2019 Adobe Illustrator Sketchup Indesign

Natación Basketball Voleyball Diseño Viajar Pintar

Ganadora en el concurso de Arte y Dibujo 2015-Asociación Peruano Japonés Certificación de examen internacional de inglés (FCE) 2018 Participación en Adecore Basketball Damas 2010, 2011 y 2012

Inglés (Nivel Avanzado) (Certificado)

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SCARLET CEPEDA ALCAZAR

Estudiante de octavo ciclo de la carrera de arquitectura en la Universidad de Lima con una gran pasión por la carrera. Me considero una persona creativa, intuitiva y responsable, siempre dispuesta a dar lo mejor de si misma y buscar la mejor solución a cualquier problema presente. Habilidad en expresión gráfica, autocad, programas de modelado de 3D y trabajo en equipo. Interesada en el área de urbanismo y construcción.

Contacto

Actividades Académicas

cepeda_alcazar@hotmail.com Cuenta de issu: https://issuu.com/cepeda_alcazar

Charla Metodologías Proyectuales, ofrecida por la Univesidad de Lima Charla Ciudad compacta y estructura urbana policentrica

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Reconocimientos

2013-2017 Secundaria Colegio Trilce 2018-Actualidad Pre-grado Universidad de Lima

Excel Word Adobe Photoshop Revit 2019 Autocad 2019 Adobe Illustrator Sketchup Lumion

Leer Viajar Dibujar

Certificado del nivel avanzado de autocad, otorgado por la empresa Autodesk Certificado de Diseño de paneles urbanos y territoriales, otorgado por la empresa ARCUX Certificado del nivel avanzado de Lumion 10, otorgado por la empresa ARCUX Certificado del nivel avanzo en el idioma Ingles, otorgado por el centro de idiomas de la PUCP

Inglés (Nivel Avanzado) (Certificado)

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INFORMACION DEL CURSO

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I. SUMILLA Proyecto de Arquitectura VIII, es una asignatura obligatoria Teórico-Práctica, que forma parte del Taller Vertical. Su desarrollo temático gira en torno al diseño de un proyecto urbano que parta de análisis y diagnóstico de una problemática a escala territorial. II. OBJETIVO GENERAL Elaborar un proyecto urbano que parta del análisis y diagnóstico de una problemática a escala territorial III. OBJETIVOS ESPECIFICOS 1. Investigar sobre teorías del diseño urbano y su influencia en el funcionamiento de la ciudad. 2. Considerar variables como la densidad, el planeamiento prospectivo, y los aspectos sociales y ambientales a escala urbana. Asimismo, considerar los servicios necesarios y los equipamientos requeridos para su prestación. Analizar la normativa vigente en comparación a la de otros contextos. 3. Proponer y desarrollar un planteamiento urbano y arquitectónico a partir de estrategias y lógicas proyectuales que acompañen la idea del edificio vinculado al espacio público

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CRITERIOS RIBA DESARROLLADOS EN LA ASIGNATURA CG-1 Habilidad para crear diseños arquitectónicos que satisfagan requerimientos técnicos y estéticos CG-3 Conocimiento de las bellas artes, como una influencia sobre la calidad del diseño arquitectónico CG-4 Conocimiento adecuado del diseño urbano, planeamiento y las habilidades relacionadas al proceso de planeamiento CG-5 Comprensión de la relación entre las personas y las edificaciones y las edificaciones y su medio ambiente, y la necesidad de relacionar las construcciones y los espacios entre estas y las necesidades humanas y su escala CG-6 Comprensión de la profesión de arquitectura y el rol de la arquitectura en la sociedad, en particular en la preparación de proyectos que tengan en cuenta los factores sociales CG-7 Comprensión de los métodos de investigación y preparación de un sumario para un proyecto de diseño CG-8 Comprensión del diseño estructural y los problemas de construcción y de ingeniería asociados con el diseño de las edificaciones CG-9 Adecuado conocimiento de los problemas físicos y tecnológicos y la función de las construcciones para dotarlas de condiciones internas de confort y protección en contra del clima, en el marco del desarrollo sostenible CG-10 Habilidades de diseño necesarias para cumplir los requerimientos de los usuarios dentro de las restricciones impuestas por factores de costos y regulaciones CG-11 Conocimiento adecuado de las industrias, organizaciones, regulaciones y procedimientos involucrados en la traducción de conceptos de diseño en edificios y planes integradores dentro de un plan general.



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