CARTILLAS ESTUDIANTILES
Los instrumentos de placas
MÚSICA PARA LA RECONCILIACIÓN
Los instrumentos de placas
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CARTILLAS ESTUDIANTILES BATUTA Nยบ 2 LOS INSTRUMENTOS DE PLACAS
Contenido
Introducci贸n
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LOS INSTRUMENTOS DE PLACAS
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Las marimbas de fabricación artesanal
Detalle de amarrado
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LOS INSTRUMENTOS DE PERCUSIÓN DE SONIDO INDETERMINADO
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PLACAS DEL INSTRUMENTAL ORFF
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Sistros, Xiófonos y Metalófonos
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Los golpeadores
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Cómo se percuten las placas Ejercicios Preliminares
3.
La ma no debe rebota r sobre la placa com o una bola de ping-pong . Si la ma no se queda sobre la placa el son ido se apaga muy ráp idame nte , lo cual no c onviene e n e l caso de los xilófonos. En el caso de los me talófonos con viene alguna s veces, ya que su son ido es m ucho m ás brillante.
4.
Al rebotar la mano no debe subir mas de 2 0 cm. Con esto se evita pérdida de precisión y se logra ahorro de energía.
5. Las manos se acomo dan una delante de otra y los brazos no hacen ningún desplazamien to hacia arriba ni a los lados, solamente en el momento de ca mbiar de placa.
Iniciaremos la práctica con los instrumentos empleando los dedos para aprender la manera como se deben percutir las placas. Esto lo haremos siguiendo unas instrucciones m uy sencillas, que son iguales a las que luego aplicaremos a los golpeadores: 1.
Con el dedo índice de las dos manos tocar la placas Do 1 , iniciando con derecha y alternando rigurosamente las dos manos.
2.
Observar que el movimiento logre percutir la placa en el centro. Si se percute en las puntas la placa se sale de su puesto.
El uso correcto de los golpeadores Ya s abemos que del buen uso de los golpeadores depende en gran parte la calidad del sonido de los instrumentos de placas, podríamos compa rarlo con la emisión de aire para los instrumentos de viento o el arco para las cuerdas. En esta página ofreceremos unas sencillas pero muy importantes instrucciones. Si se pone en práctica debidamente obtendremos excelentes resultados con rapidez.
Pasos para el correcto agarre del golpeador Ver figur as 1, 2 , 3 y 4 de la siguiente página: 1. Imaginariamente dividir en tres partes iguales la totalida d del golpeador. 2. Localizar la tercera sección correspondiente a la base, entre los dedos índice y pulgar. 3. Tomar el golpe ador por esta sección de la base, entre los dedos índi ce y pulgar. 4. Envolver con los demás dedos el golpeador, dejando que la yem a del dedo anular roce la base del dedo pulgar.
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De esta maner a el golpea dor quedará bien colocado entre la mano y tendrá movimiento libre. Repitamos esta a cción varias veces con las dos manos, hasta tomarle práctica.
3.
1.
4.
2.
Ahora practiquemos sobre las placas concentrando la atención en las siguientes instrucciones: 1.
El pe rcutor toca la placa en el centro pues es e n donde s e produce la m ejor sonoridad. Otro m otivo es evitar que la placa s e s alga d e s u lugar.
2.
El percutor debe rebotar sobre la placa como una pelotica de ping-pong, para que el sonido no se apague.
3.
El movimie nto que da impuls o a l golpeador debe s urgir de la muñe ca , es to e vita de s plaza mie ntos inne ces a rios de los brazos.
4.
El percutor y la mano no deben alejarse demasiado de las placas. Así ahorramos energía y ganamos precisión.
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Posición de los golpeadores sobre el instrumento
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Dos niveles de percusión corporal
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PLACAS DIATÓNICAS
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Con los deditos
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Ejercicios fáciles para coordinación
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Conociendo mejor el instrumento
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Ejercicios empleando Do - La 1ª 8va.
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Melodías Do - La 1ª 8va.
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Populares Infantiles
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Melodias con Do - La 2ª 8va.
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Fragmentos de guabinitas
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PLACAS CROMÁTICAS
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Ejercicios Cromáticos
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Melodias con cromatismos
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ESCALA DE RE MAYOR
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TRÉMOLO
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Ejercitando el Trémolo
Fragmento de la obra “Moonligth Serenade” de Glenn Miller
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ESCALA DE MIb MAYOR
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APAGADO
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Ejercitando el apagado
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Fragmento de Makerule
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