SOMORROSTRO PREMIO A LA SOLIDARIDAD DE LA FUNDACIÓN “ANTONIO MENCHACA”
Los Premios a la Solidaridad de la bilbaína
Fundación Antonio Menchaca, premiarán este año al buque de rescate marítimo de inmigrantes
‘Aita Mari’; a Begoña Aguirrezabal, fundadora de la asociación Luisa de Marillac; a Aintzane
Monteverde, presidenta de San Nicolás Zabalik y al Centro Formación Somorrostro.
Este galardón ha querido reconocer a nuestro centro por los programas de solidaridad realizados con el alumnado, en esta ocasión, fijándose de manera especial en el último proyecto de colaboración con
la ONG Hahatay Sonrisas de Gandiol en el que ha participado nuestro alumnado de 2º del ciclo de Energías Renovables. En este último proyecto se ha creado un prototipo a escala para desalar agua y poder utilizarla para el regadío de sus cultivos. Han diseñado un equipo con materiales muy básicos y que funciona con energías renovables (solar y eólica fundamentalmente) capaz de recoger agua, evaporarla y condensarla con menos de un 6% de salinidad. El pasado 24 de mayo, probaron con éxito el prototipo en Pobeña.
El objetivo de estos premios es «realizar un reconocimiento público hacia aquellas personas o colectivos que de manera continuada en el tiempo hayan realizado una labor destacada en el ámbito de la solidaridad y la inclusión social».
El acto oficial de entrega de galardones, que tradicionalmente se celebra en noviembre en la sala BBK de la Gran Vía de Bilbao, tendrá lugar en esta ocasión el 20 de junio en la Sociedad Filarmónica. Este año la fundación Menchaca celebrará sus 50 años de vida. Fue creada en 1974 por el escritor y filántropo bilbaíno Antonio Menchaca Careaga en memoria de su padre, Antonio Menchaca de la Bodega
CENTRO DE FORMACIÓN SOMORROSTRO
URRATSAK EGINEZ 2024
Joan den ostiralean, maiatzak 17, Batxilergoko 2. mailako ikasleen ikasturte amaierako gala tradizionala ospatu genuen Barakaldo antzokian. Ekitaldi hunkigarria izan zen, eta guztira 170 ikaslek baino gehiagok parte hartu zuten, senide hurbilenekin batera.
Jon Lago irakasleak eta Marco
Talledo bigarren mailako ikasleak aurkeztu zuten gala, eta beste hiru ikaslek ere parte hartu zuten. Amira Santosek ireki zuen gala pianoan, ondoren Uxue Mugica dantzariaren emanaldiaz gozatu genuen eta Aimar Lavin abeslari eta teklatu jotzaileak itxi zuen ekitaldia
Ekitaldi hau oso berezia da ikasleentzat; izan ere, orlak emanez, eguneroko ahalegina goraipatzen da, azken bi urteotan egin duten lanaren garrantzia; azken batean, emozioz eta ilusioz betetako aintzatespena da.
ikasleek argazki ugari atera zituzten ikaskideekin, irakasleekin eta senideekin, halako une berezi bat ahaztezin bihurtzeko. Orain bakoitzak bere bidea jarraituko du, eta Unibertsitatean zein Lanbide Heziketaren munduan ametsen alde borrokatzea tokatuko zaie.
Galak kalean jarraitu zuen, eta
Fotos de la gala
ALUMNADO DE “MATRÍCULA DE HONOR”
El pasado lunes 27 de mayo, el reconocimiento especial al alumnado de 2º de Bachillerato que ha terminado el curso con “Matrícula de Honor”. Este año son 9 los estudiantes que logran este reconocimiento, Adrián Curto, Noa de la Varga y Laura Reina de 2º BC-A, Yeray Alcalá y Lucía López de 2º BC-B, Ane Lusa y María Nazabal de 2º BC-C
y Aitana Celada e Irati Pérez de 2º BC-E.
Están muy contentos, pero a la vez se les nota con nervios preparando la temida EBAU que necesitan superar también con nota para acceder a los grados que desean. Adrián y Laura van a estudiar Ingeniería Industrial, Lucía Ingeniería en Organización
Industrial, Noa es una futura arquitecta, Yeray va a estudiar un doble grado en Matemáticas e Ingeniería Informática, Aitana Psicología, Ane Biomedicina y María e Irati quieren estudiar Medicina. Lo que está claro es que todos ellos podrán estudiar y ser lo que deseen porque el trabajo y la capacidad de sacrifico les avala.
Entre todos ellos, Irati, Lucía y Ane son alumnas que cursaron la ESO también en nuestro centro.
ABIAN DA HETEL - LKS GELAREN 2. EDIZIOA
Maiatzaren 6an abian jarri zen gure ikastetxean HETEL-LKS ikasgelaren 2. edizioa, HETELeko informatikako heziketa zikloetako ikasleen gaitasun teknikoak eta zeharkakoak hobetzea helburu duena.
Kasu honetan, Somorrostro Ikastetxeko Plataforma Anitzeko Aplikazioen Garapeneko 3 ikasle hautatu dira. Ikasle horiek lehen mailako DUAL prestakuntzaorduak egiten ariko dira orain, eta ekainaren erdialdetik aurrera DUAL intentsiboan sartuko dira, urtebeteko txandakako prestakuntzako kontratu batekin.
Proiektu hau Mondragon Taldeko LKS NEXT enpresaren eta HETEL LHko ikastetxeen elkartearen arteko lankidetzahitzarmen egonkorraren barruan dago. Elkarte honek Euskal Autonomia Erkidegoko 32 zentro biltzen ditu
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SOMORROSTRO
EUSKELEC 2024
18 monoplazas eléctricos fabricados por el alumnado de FP compitieron el pasado domingo 26 de mayo, en la prueba Euskelec 2024, en un circuito muy especial diseñado en la Plaza de la Virgen Blanca y la Plaza Nueva de Vitoria-Gasteiz. Entre ellos nuestro equipo SomoRacers con un coche pilotado por Iñigo Ajuriaeusokoa, alumno de primero del ciclo de grado medio de Electromecánica de Vehículos, que realizó un gran trabajo tanto en las pruebas dinámicas (slalom, aceleración y frenada) como en la carrera de resistencia en la que llegó a ir en segundo lugar hasta que un problema eléctrico le hizo perder posiciones.
Esta es la VII edición de esta prueba organizada por Tknika, Centro de Investigación Aplicada de FP Euskadi, en la que alumnos de centros de formación profesional del País Vasco, con el diseñan y construyen un vehículo 100 % eléctrico sobre una base motriz común (motor, controlador de motor y baterías)
objetivo de potenciar el trabajo en equipo de los alumnos y fundamentar la actividad experimental y creativa como elemento pedagógico por el conocimiento técnico de los vehículos eléctricos. Este año han tomado parte en la misma 27 centros de FP entre los cuales había 4 cántabros, 4 valencianos y un representante canario.
Un año más la prueba ha podido ser vista en directo gracias al equipo de alumnos y profesores de Telecomunicaciones del centro, y la colaboración de las empresas a las empresas KGT Makusi, Rakomm e Inkgen. Con cámaras por todo el circuito, un set para realizar entrevistas, unidades móviles e incluso un dron han permitido que la prueba pudiera ser vista en streaming por el canal de youtube de Tknika.
eta
Edu Briones alkateak eta Ainara Leiba kultura eta kirol zinegotziak harrera egin zioten Muskizko udaletxean proiektuan parte hartzen duten ikasleen ordezkaritzari irakasleei.SOMORROSTRO
NUEVA RED DE TRABAJO EN SOSTENIBILIDAD:
Somorrostro forma parte del grupo motor del RCE Vasco - Navarro (Regional Center of Expertise, o para su mejor comprensión: Polo de Conocimiento en Sostenibilidad) desde que se constituyó en 2022. Los RCE son una estructura internacional (190 en todo el mundo) que son definidos por UNCESCO como polos regionales de conocimiento que aspiran a trasladar los ODS y la educación en sostenibilidad en todos los niveles de la sociedad.
El RCE Vasco Navarro se ha ido constituyendo de manera participativa por sus organizaciones miembro. Se han celebrado tres asambleas generales, y el grupo motor ha ido desplegando las decisiones tomadas en ellas. A día de hoy hay seis líneas de trabajo:
1. ODIs (Objetivos de Desarrollo Interior) de la que formamos parte con el equipo de Barnekotasuna.
2. Ciudadanía Activa.
3. Promoción de Cultura de Paz. 4. Juventud - Lideramos esta línea de trabajo junto a Lauaxeta Ikastola. Nos representa nuestra compañera Olatz Gómez en nombre del equipo SOMO 2030
5. Ley de Transición Energética y Cambio Climático.
6. Cultura y Patrimonio.
Como veis somos parte activa dinamizando una de las líneas, y participando en otra de ellas.
Queremos ahora hacer un zoom en los ODIs por su novedad y lo que nos deparan en el corto plazo.
EL RCE
Los Objetivos de Desarrollo Interior nacen de la revisión de la Agenda 2030. Se aprecia que de las 5P de la Agenda 2030 (Personas, Paz, Planeta , Pactos y Prosperidad) la menos desarrollada es la P de personas, y se concluye que esta transformación colectiva nunca se dará sin la transformación personal.
Estas 5 dimensiones del Ser son:
Nuestro equipo de Barnekotasuna ha ido relacionando los proyectos del centro con este cuadro, y el resultado ha sido francamente positivo. Esto nos refuerza en nuestra motivación por seguir educando a personas conscientes, sensibles y comprometidas con su entorno.
Las organizaciones miembros de este equipo hemos hecho durante este curso una profunda reflexión sobre si impactamos y cómo cada una de estas dimensiones en las personas que con las que trabajamos.
Esta reflexión ha servido de base para la elaboración de la Guía de Gestión avanzada en nuestro elemento de Clientes. De esta forma mostramos el impacto que tiene en nuestro alumnado todo el trabajo que desarrollamos en el plano académico y extra académico. La buena práctica será presentada bajo el título: “Estilo Educativo Somorrostro: Aprendizaje Vivencial más allá del Aula”
Somorrostro KURTSO AMAIERA RADAN
Maiatzaren 27tik 29ra bitartean, gure DBHko 1. mailako ikasleek ikasturte amaiera desberdina izan dute. Santoñako paduretako parke naturalean dagoen El Mazo Finkan, Rada itsasadarraren estuarioan, abentura kirol piloa praktikatuz dibertitu dira eta naturarekin gozatu dute.
El Mazo Finkak hainbat diziplinatako kirolinstalazio zabalak ditu: abentura anitzeko dorrea, rokodromoa, piraguismoa, igerileku olinpikoa, kirol anitzeko pista eta futbol zelaiak, non gure neska-mutilek piloa disfrutatu duten.
2º ESO DESPIDE EL CURSO EN CANGAS
El alumnado de 2º ESO ha despedido el curso con la tradicional convivencia en Cangas de Onís. Tres días muy completos, con un montón de actividades, juegos, naturaleza y mucha diversión para decir adiós al curso de la mejor manera y potenciar también la convivencia entre todos y todas.
3º ESO EN MURILLO DE GÁLLEGO
Nuestro alumnado de 3º ESO ha disfrutado de tres días de convivencia y diversión en Murillo de Gállego, un área natural incomparable en el Pirineo
aragonés. Monitorizados por expertos de la empresa UR Pirineos se lo han pasado de cine practicando diferentes deportes de montaña.
SOMORROSTRO
EL RETO DE DISEÑAR UN PARQUE INFANTIL
En el último reto realizado por nuestro alumnado de segundo del grado superior de Construcciones Metálicas han diseñado, por equipos, diferentes parques infantiles, nos los han presentado con infografías y trípticos y por si nos queda alguna duda, los están maquetando.
Una nueva propuesta para trabajar la creatividad, el
trabajo en equipo,… pura filosofía ethazi
Ha resultado todo un éxito, aprender el proceso desde el diseño hasta la fabricación, pasando por pedidos de materiales y marketing, además, han puesto en marcha la evaluación 360°, analizando los planos y diseños entre los propios equipos, planteando aspectos destacables y áreas de mejora.
ALUMNADO DE FP EN LA FERIA “AOTEC 2024”
Alumnado de ST3-1º y 2º y de SMR21º colaboradores en el proyecto EUSKELEC, visitaron el pasado 9 de mayo la Feria AOTEC en el BEC de Bilbao, feria tecnológica que reúne cada año a firmas de referencia a nivel nacional e internacional del sector de las telecomunicaciones enfocado al rural, un escaparate de los avances y tendencias tecnológicas en conectividad y servicios para la transformación digital y lograr territorios inteligentes.
Bajo el lema “Impulso Innovador” AOTEC 2024, que este año cumple su XVII edición, incorporaba un ciclo de conferencias en las que se hablaba, entre otras cosas, sobre IoT e Inteligencia Artificial.
SOMORROSTRO
JORNADA DE FORMACIÓN PARA “CENTROS DE EXCELENCIA”
Del 6 al 10 de mayo, profesorado de 21 Centros de Excelencia de FP de todo el estado han participado en la formación sobre
“Transformación tecnológica digital y metodológica” organizada por Tknika y el Ministerio de Educación, FP y
TECNOLOGÍAS DEL HIDRÓGENO EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL
El pasado martes 14 de mayo, se llevó a cabo una jornada formativa en el Parque Tecnológico de Donostia, promovida por el Área de Especialización sobre Tecnologías del Hidrógeno de Tknika en la que participo como ponente Sergio San Martín, Director de Innovación de Somorrostro.
Deportes. En dicha formación han participado tres profesores de Somorrostro que forman parte de la nueva área de IA, Vanessa Moreno, Jon Ander Maiz y Mikel Díez.
Las jornadas de lunes y viernes se llevaron a cabo en las instalaciones de Tknika, pero en el resto de jornadas el profesorado participante se dividió en tres grupos que recibieron la formación de manera alternativa en tres de los centros de excelencia del País Vasco, uno de ellos Somorrostro.
Los participantes también tuvieron la oportunidad de visitar las instalaciones del centro guiados por nuestros compañeros Txema Sáenz y Sergio San Martín.
Esta iniciativa tuvo un doble propósito: en primer lugar, presentar una matriz de alineación que vincule las distintas tecnologías del hidrógeno con los diversos ciclos formativos de Formación Profesional (FP), ofreciendo pequeñas microformaciones para el profesorado interesado en este campo. Estas microformaciones buscan proporcionar herramientas prácticas aplicables en distintos ciclos formativos, con el objetivo de preparar a los estudiantes para la industria del hidrógeno.
El segundo objetivo de la jornada fue visitar las instalaciones de Tecnalia, el principal centro de investigación aplicada y desarrollo tecnológico de España, que cuenta con unas de las mejores instalaciones de tecnologías de hidrógeno en Europa. Durante esta visita, se exploraron las posibilidades de establecer colaboraciones entre Tecnalia y el ámbito de la Formación Profesional.
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CENTRO DE FORMACIÓN SOMORROSTRO
ADIMEN ARTIFIZIALA ETA BIG DATA APLIKATUA JARDUNALDIA
Joan den maiatzaren 22an, Somorrostroko enpresa laguntzaileetara hurbiltzeko jardunaldi berri bat egin genuen zentroan, “LH – ENPRESA – UNIBERTSITATEA: BIDE BERRIAK IREKITZEN” programaren barruan. Oraingo honetan, “Adimen Artifiziala eta Big Data Aplikatua” izan da jardunaldiaren ardatza.
Beste behin ere, jarduera hau Mondragon Unibertsitatearekin lankidetzan egin da eta zentroarekin kolaboratu ohi duten enpresa guztietako pertsonak egon dira gonbidatuta.
Sergio San Martín, Somorrostro Zentroko Berrikuntza zuzendaria, izan zen parte-hartzaileei ongietorria emateko arduraduna, eta enpresei gonbitea egin zien Somorrostrorekin lankidetza-planak
abian jar zitzaten IAren esparruan, gure ikastetxea Lanbide Heziketako bikaintasun-zentro izendatu baitute.
Aitor Duo eta Daniel Reguera Mondragon Unibertsitateko doktoreek IA eta bere aplikazioak azaldu zizkiguten eta unibertsitatetik lantzen ari diren proiektuei buruz hitz egin ziguten.
Jon Ander Maiz, Mikel Díez eta Vanessa Moreno Somorrostro Heziketa Zentroko irakasleek LHko ikastetxeen eta enpresen arteko lankidetza-aukerei buruz hitz egin zuten.
Javier Unzuetak, Somorrostro – MUko koordinatzaileak, jardunaldiari bukaera eman zion enpresa parte-hartzaileei eskerrak emanez.
DÍA
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MUNDIAL DEL COMERCIO JUSTO
OLA SÍN PLÁSTICO
QSA3-1eko ikasleek “OLA SIN PLASTICO” elkarte ekofeministak Muskizeko Meatzari Aretoan eman duen solasaldian parte hartu dute. Hondartzak garbitzea dago elkartearen jardueren artean, eta laster gure ikasleek jarduera horretan parte hartuko dute.
Proiektuan bereziki azpimarratzen dute kontsumoaren eta baliabideen xahutzearen dezelerazioa sortzeko beharra, besteak beste, hondakin gutxiago sortzeko.
El sábado 11 de mayo se celebró el Día Mundial del Comercio Justo. Para conmemorarlo, el equipo de voluntariado del centro, compuesto por alumnos y profesorado, organizó diversas actividades.
Los estudiantes del Aula de Apoyo de la ESO prepararon un postre utilizando productos de Comercio Justo y de proximidad. Además, el grupo de voluntarios adelantó la habitual jornada de venta en cada edificio al viernes. Los estudiantes de 4º de ESO del equipo también llevaron a cabo un juego de sensibilización con los grupos de 2º de ESO.
HONDARTZA GARBIAGO BATEN ALDE
DBHko 2. B mailako ikasleek, LHko lehen mailako ikasleek, Erdi Mailako Soldadura eta Galdaragintza zikloetako ikasleek eta Goi Mailako Mantentze Elektronikoko ikasleek gure udalerriko hondartza garbitzen parte hartu dute, Kimika
eta Ingurumen Osasuneko Goi Mailako Zikloko ikasleek koordinatuta.
Muskizko Udaleko Ingurumen Sailak antolatutako jarduera honetan San Juan Ikastetxeko ikasleek ere parte hartu dute.
ELHUYAR ZIENTZIA AZOKA 2024
Elhuyar Zientzia Azoka gazteek garatutako proiektuen azoka bat da, ikerketa eta garapena barrutik bizitzeko aukera ematen diena. Elhuyar Zientzia Azokaren helburua gazteei STEAM bizipenak eskaintzea da, komunitate osoaren inplikazioarekin.
Batez ere, eskoletan garatutako proiektuak dira, baina eskolaz kanpo landutakoek ere parte hartzen dute. Gainera, Elhuyarrek itun bat du nazioarteko eta estatuko azoka zientifikoekin, gazteei nazioarteko esperientziak eskaintzeko.
Aurten ere, DBHko ikasleek STEAM proiektuak aurkeztu dituzte Elhuyar Fundazioak Bilboko Areatzako kaian antolatzen duen Zientzia Azokan.
Oraingo honetan, DBHko 1. mailako ikasleek hainbat proiektu zientifiko aurkeztu dituzte: “Cáscara dental”, “Lombarda como indicador de pH”, “Determinación de la vitamina C” eta “Las etiquetas de los productos cárnicos son fiables”. Egindako lanaren sari gisa antolakuntzak banatutako sari berezietako bat jaso dute.
CENTRO DE FORMACIÓN SOMORROSTRO
GANADORES DEL CONCURSO DE FOTOGRAFÍA
MEDIOAMBIENTAL DE MUSKIZ
El pasado miércoles 29 de mayo, se realizó la entrega de premios del concurso fotográfico medioambiental impulsado por el ayuntamiento de Muskiz y cuya temática era el ODS 11: “Ciudades y Comunidades Sostenibles”.
En el concurso participábamos todos los centros escolares del municipio y hemos contado con los ganadores en dos categorías, Iñigo Duo ha realizado la fotografía ganadora de la categoría de la ESO y Mikel Santamaria en Bachillerato. Han ganado una bici y una cámara fotográfica.
AGENDA 2030 ESCOLAR
CIERRA EL CURSO 23/24
El pasado 29 de mayo se clausuró el foro municipal del equipo de Agenda 2030 en Muskiz, donde el alumnado de los diversos centros escolares del municipio presentó los proyectos que desarrollaron a lo largo del curso. Durante la reunión, los estudiantes aprovecharon la oportunidad para reflexionar sobre la limpieza de la playa de Muskiz, una actividad que realizaron con dedicación y compromiso.
Además, los escolares propusieron una serie de iniciativas para el próximo curso. Entre estas propuestas destacan una campaña de concienciación ciudadana para fomentar el respeto y cuidado del medio ambiente, y la mejora en la organización de las actividades comunitarias, con el objetivo de aumentar su impacto y eficiencia.
Fotografía realizada por Iñigo Duo, ganador en la categoría ESO
Fotografía realizada por Mikel Santamaría, ganador en la categoría Bachillerato
SUMANDO ESFUERZOS POR UN
FUTURO SOSTENIBLE:
RECOGIDA DE RAEE EN EL CENTRO SOMORROSTRO
En las últimas semanas se ha realizado en el Centro de Formación Somorrostro una Recogida de Aparatos Eléctricos y Electrónicos (RAEE) obsoletos en colaboración con toda la Comunidad Educativa.
Este proyecto de Agenda 2030 vincula directamente con el ODS 12: Producción y Consumo Responsables para dar respuesta a la meta 12.5 “Reducir considerablemente la generación de desechos mediante actividades de prevención, reducción, reciclado y reutilización”.
Hemos recogido más de 30 kg de cables, teléfonos… Este material será recepcionado por un gestor autorizado, que se encargará de su reciclaje.
Desde el centro queremos agradecer la colaboración a todas las familias y personas que poniendo su granito de arena han colaborado en este aspecto de Economía Circular
PROYECTO LCAMP: CÓMO ENFRENTARSE CON ÉXITO
A LAS
TRANSICIONES DIGITAL Y ECOLÓGICA
Nuestros compañeros Nere Sierra, coordinadora de proyectos europeos, y Sergio Zubillaga y Josu Markina, profesores de FP de la familia de fabricación mecánica, han asistido a la conferencia LCAMP celebrada en la localidad alemana de Aalen.
Este encuentro de dos días tenía como objetivo discutir la implementación práctica de Learning Factories en la FP, discutir la introducción de tecnologías de la industria 4.0 en la FP y mostrar ejemplos reales de centros de todo el mundo que disponen de Learning Factories.
Se convirtió en un punto de networking que pretendía conectar representantes de las pymes con el mundo académico, investigadores, clusters industriales y autoridades locales, regionales y europeas para fomentar la colaboración internacional.
El proyecto LCAMP tiene como objetivo apoyar y empoderar a los Centros de Fabricación Avanzada de Excelencia Vocacional (CoVE) regionales para que sean más resilientes y estén mejor equipados para capacitar, mejorar y reciclar a los estudiantes jóvenes y adultos para enfrentar con éxito las transiciones digital y ecológica.
ALUMNADO DE CHEQUIA EN SOMORROSTRO
14 estudiantes y dos profesoras del colegio Gymnazium de República Checa han estado en nuestro centro desde el 12 hasta el 17 de mayo. Les devuelven así la visita que nuestros estudiantes hicieron a Zlin el pasado mes de marzo. Han aprovechado esos días para trabajar en un proyecto conjunto, pero también han tenido momentos más lúdicos en los que han visitado lugares de nuestro entorno como el paso itsaslur, la playa de la Arena, el Museo de la Minería, La Arboleda, El Puente Colgante y las visitas obligadas al Museo Guggenheim, Casco Viejo, San Mamés y al Mercado de La Ribera.
EL ÚLTIMO RETO DEL ALUMNADO DE PP3-1º
El pasado martes 28, nuestros estudiantes de PP31º presentaban el trabajo realizado en su último reto, habían tenido que diseñar y producir un mecanismo de transmisión piñón-cremallera
que tuviese alguna utilidad clara. Entre los trabajos pudimos ver quienes se decantaron por mecanismos aplicados a coches, trenes, torres de asalto y hubo quien se atrevió con el puente colgante.
DE FORMACIÓN SOMORROSTRO
CENTRO
En esta ocasión vamos a completar la sección GAZTEGIRO con varios alumnos y alumnas que están consiguiendo grandes resultados en sus diferentes disciplinas deportivas.
Empezamos por el equipo infantil masculino del Muskiz Eskubaloia, campeón de Bizkaia y de Euskadi y que ha participado en la fase zonal del campeonato de españa logrando un segundo puesto en su grupo. Aunque no se clasificó para el top 8 de España este equipo, formado en su gran mayoría por alumnado de nuestro centro, ha hecho una temporada de ensueño.
Aimar Alonso Villacorta, alumno de 3ºD, integrante del MT BOXING CLUB de Sestao, ha resultado medalla de oro en el IV trofeo Villa de Marín de Boxeo, en el que participaban 51 equipos de España, Francia y Portugal.
Y cerramos la sección con dos promesas del atletismo, Aitana de Valles y Lucas Lobato, de 2ºC, terceros clasificados con la selección cántabra en el campeonato de España por Selecciones Autonómicas de Carreras por Montaña en Edad Escolar disputado el pasado 10 de mayo en La Foz de Morcín (Asturias)
EL PROGRAMA 3R GAZTEA ALCANZA UN 80
% DE CONTRATACIONES EN SU ÚLTIMA EDICIÓN
El proyecto del Departamento de Empleo, Inclusión Social e Igualdad de la Diputación Foral de Bizkaia, es un programa integral de orientación, activación e inserción laboral de personas
jóvenes hasta 30 años en situación de desempleo, favoreciendo la incorporación de talento diverso en las empresas de Bizkaia.
Actualmente se está cerrando una nueva edición con 12 participantes en la que se ha llegado ya al 80% de contrataciones.
La última de ellas ha sido la realizada a Noelia Romero por parte de la empresa Bittek Soluciones Tecnológicas en la que va a desempeñar tareas de técnico de comunicación. Noelia ha coemnzado su nuevo reto profesional, con contrato indefinido, el pasado 19 de abril.
El Centro Formación Somorrostro participa en este programa de empleo de la mano de la asociación HETEL.
PROFESORADO DEL IES ALBARREGAS EN SOMORROSTRO
El martes 28 de mayo, nuestro centro tuvo el placer de recibir a un grupo de profesores y profesoras del IES Albarregas de Mérida. Este grupo, compuesto por docentes de las familias profesionales de Administración y Gestión, Informática y Comunicaciones, y Comercio y Marketing, realizó una visita a varios centros educativos del País Vasco, incluyendo Somorrostro.
Durante su estancia, tuvieron la oportunidad de observar de primera mano diversas metodologías aplicadas en el aula y de intercambiar experiencias y buenas prácticas que luego compartirán con su alumnado.
Mostraron un especial interés en conocer cómo gestionamos la FP DUAL en nuestro centro.
SOMORROSTRO
EL HIDRÓGENO COMO VECTOR
ENERGÉTICO DEL FUTURO”
El pasado viernes 24 de mayo, nuestro alumnado de primero del ciclo de grado superior de Energía Renovables pudo disfrutar con la charla de Alain Villanueva y Yaiza Vega, expertos de Tecnalia en tecnologías de Hidrógeno.
Alain, antiguo alumno de Bachillerato de Somorrostro y Yaiza hablaron a nuestros estudiantes sobre los diferentes sistemas de producción, utilización y almacenamiento de hidrógeno y sus aplicaciones, les ayudaron a reconocer las características generales del hidrógeno como vector energético y a distinguir las formas de producción de dicho gas mediante termoquímica de alta temperatura. Les presentaron el funcionamiento de las pilas de combustible y aprendieron a evaluar el impacto medioambiental del uso del hidrógeno.
Un lujo de “clase magistral” sobre el hidrógeno el que Tecnalia impartió a nuestro alumnado.
CIERRE AL PROYECTO “MEJOR TE LO CUENTA UN ALUMNI”
El pasado 6 de mayo concluimos las visitas de los exalumnos que están participando en el proceso de orientación para nuestros estudiantes de 4º ESO. En esta ocasión, contamos con la presencia de Aaron Esteban, quien compartió con los estudiantes de 4ºC su experiencia académica y personal, desde su paso por las aulas de Errotalde hasta el grado en Ingeniería Mecatrónica que está finalizando actualmente, pasando por sus años de Bachillerato en Villarías.
A lo largo de este proceso, cerca de 20 exalumnos han compartido sus diversos caminos para llegar a donde están hoy. Estos caminos, aunque variados, son igualmente válidos y seguramente han servido para que nuestros estudiantes de cuarto se vean reflejados en algunos de ellos. Ahora es momento de evaluar la experiencia y determinar si ha sido útil para complementar nuestro proceso de orientación interna. Por el momento, solo podemos agradecer a nuestros exalumnos por compartir generosamente sus experiencias con nosotros.
SOMORROSTRO
EL ALUMNADO DE CONSTRUCCIONES METÁLICAS PRESENTA SU ÚLTIMO RETO
A lo largo de las últimas semanas los estudiantes de primero del ciclo de grado superior de Construcciones Metálicas han tenido que hacer frente a el último reto del curso, construir una estación transportable de filtrado para utilizar en un quirófano del
hospital de Basurto.
La instalación debía mantener unos estándares de calidad mínimos para cumplir los requisitos que el profesorado exigía. Forma y dimensiones adecuadas, elementos
PROFESORADO DE FP DE CHESTE EN SOMORROSTRO
desmontables para favorecer la fácil sustitución de los filtros de aire, reducir el peso sin comprometer la rigidez y por supuesto, cumplir con todas las normativas de seguridad y medioambientales.
El alumnado tenía que diseñar la estructura, elegir materiales, planificar las tareas y construir la estructura en el taller de soldadura del centro. Lo último ha sido defender su proyecto delante de un exigente tribunal formado por 4 de sus profesores/as. En las exposiciones se encontraron con trabajos de todo tipo, algunos más regulares, pero otros muy brillantes que dejaban claro que el equipo de alumnos había realizado un excepcional trabajo durante los meses que ha durado el reto.
Una representación de profesores del Centro Integrado Público de FP de Cheste (Valencia) visitó Somorrostro para conocer de primera mano cómo se trabaja en el ámbito del Emprendimiento en los centros de Formación Profesional de Euskadi. Esta visita formó parte de una jornada más amplia, que comenzó con una reunión conjunta en BIC Ezkerraldea, donde pudimos explorar el trabajo realizado por DEMA en el fomento del emprendimiento.
Posteriormente, nuestros compañeros Virginia Mondragón, Mikel Zulueta, Goizane Zaldua y Fernando Garai guiaron a los profesores valencianos por las instalaciones de nuestro centro. Durante el recorrido, se intercambiaron ideas y experiencias sobre las metodologías y prácticas que se implementan en Somorrostro para fomentar el espíritu emprendedor entre los estudiantes. Esta visita es un primer paso en la colaboración futura en proyectos relacionados con el emprendimiento en la FP entre ambos centros.
SOMORROSTRO
Breves / Berri laburrak
VIERNES DIFERENTES EN GRADO BÁSICO
El pasado viernes 1º de mayo, nuestro alumnado de FP Grado Básico de Peluquería y Electricidad disfrutaron de un bonito paseo desde Zierbena hasta Punta Lucero. Esta actividad pretende complementar la formación recibida en el aula con otras que potencien otro tipo de habilidades más allá de las puramente técnicas.
Nuestros chicos y chicas pudieron conocer parte de nuestra historia más reciente al conocer los restos del conocido como Cinturón de Hierro de Bilbao, un sistema de defensa que durante la Guerra Civil intentó defender la urbe de las fuerzas enemigas.
Interesantísima la charla de Julen Elgeta, presidente de HETEL, a nuestro profesorado de FP para aclararles las novedades de la nueva ley de Formación Profesional que a partir del curso que viene nos afectará de lleno.
NUESTROS FP DE ERASMUS
Aurten LHko (Oinarrizko Maila, Erdi Maila eta Goi Maila) 16 ikasle ditugu Europar Batasuneko hainbat herrialdetan LPak egiten Erasmus+ programari esker. Argazkian Endika, Iker, Javier eta Ibai daude, Pragan praktikak egiten ari diren ikasleak. Lehenengo biak erdi mailako Sistema Mikroinformatikoak eta Sareak (SMR2) ikasten dabiltza eta beste biak Telekomunikazio Instalazioak (IT2).
Alumnos de Erasmus que han realizado sus FCTs en Malta visitando Grecia
Breves / Berri laburrak
VISITA AL BiMEP
El pasado 16 de mayo los profesores de Energías Renovables, José Ramón Zugadi y Txomin Fernández visitaron las instalaciones que tiene en el mar el BiMEP (Biscay Marine Energy Platform)
La Plataforma de Energía Marina de Bizkaia (BiMEP) es una infraestructura en condiciones reales de mar para la investigación, demostración y explotación de dispositivos de captación de energía marina. En la visita tuvieron el acompañamiento de Jokin Iturbe, técnico del BIMEP, que les explicó el funcionamiento de las instalaciones y el tipo de trabajo que se está realizando en ellas.
La plataforma consta de dos áreas de ensayo:
1. Área BiMEP: Esta zona se encuentra en mar abierto y está conectada a la red eléctrica. Aquí se realizan demostraciones y validaciones de convertidores de energía de las olas y plataformas eólicas flotantes.
2. Área Mutriku: En esta planta de ensayo se genera energía a partir de olas utilizando tecnología de Columna de Agua Oscilante. Es un lugar único para probar nuevos conceptos de turbinas de aire, estrategias de control y equipamiento auxiliar.
BiMEP contribuye significativamente a la investigación y desarrollo de tecnologías marinas, tanto en el ámbito de la energía de las olas como en la eólica marina flotante.
EUSKERAKO
PROBAK
Batxilergoko ikasleak euskerako maila proba egiten, ekainean Bilboko Ulibarri euskaltegiak ematen dituen C1 ziurtagiria lortzeko ikastaroetan izena emateko.
MINTZOMODROAN
4.Dko ikasleak Mintzodromoan egon dira Berbalaguneko ikasleekin batera
