Boletín informativo "Bertan GURE irakasgunean" (nº20 – noviembre 2019)

Page 1

BoletĂ­n FAMILIAS

El proyecto con Hahatay premio Quality Innovation Award Mondragon Unibertsitatea presents the degree in Mechatronic Engineering

WELCOME TO NEW YORK


SOMORROSTRO EL PROYECTO CON HAHATAY PREMIO QUALITY INNOVATION AWARD

[

!

COMUNICAR OPORTUNIDADES, COMUNICAR FP DUAL

!

$

c

>

#

!

"

#

"

`

!

!

c

#

=

$

"

%

&

'

'

(

)

*

+

,

-

'

J

:

F

=

!

$

'

+

1

(

2

+

*

1

,

)

(

5

%

! .

.

/

0

.

.

3

6

!

!

!

!

^

!

$

7

#

!

$

$

F

!

`

<

!

$

8

I

!

4

$

9

:

;

6

!

5

!

M

F

#

]

!

6

!

<

#

#

F

I L

M

#

!

"

!

!

%

!

I

@

%

H

!

!

!

!

H

H

6

!

<

!

L

6

#

=

6

N

E

O

P

>

$

!

!

E

R

D

S

T

U

Q

>

<

#

=

F

V

W

6

X

6

!

?

@

@

A

B

C

D

D

E

X

6

6

>

$

!

$

I

M

F

%

!

I

@

#

6

6

!

"

#

e

#

M

!

?

6

H

!

Y

Z

[

6

#

I

F

!

#

6

#

!

!

#

F

!

6

"

>

b

;

F

F

=

J

#

6

!

!

!

$

$

#

<

!

I

"

F

<

#

!

5

<

!

$

\

]

#

J

6

6

%

!

#

6

!

I #

6

6

!

5

>

!

!

!

#

!

!

!

<

!

6

#

^

!

!

6

=

!

$

X

6

_

6

!

`

[

a

6

>

"

6

!

$

I

6

b

L

!

$

#

^

!

40 SEGUNDU ZERBAIT EGITEKO

!

!

$

I

X

6

!

_

6

!

c

!

6

a

@ G

H

$

6

Y

6

=

F

;

"

6

$

c

6

!

I

J

"

<

#

7

7

7

!

6

7

6

"

6

7

6

!

!

I #

6

6

"

<

<

K

6

7

!

I

6

!

<

7

I

I

!

I

7

I 6

6

"

6

#

6

6

"

!

7

$

I

6

7

7

6

!

"

7

7

I "

6

7

7

7

6

7

<

6

#

d

?

d

<

$

!


www.somorrostro.com

SOMORROSTRO SE TIÑE DE ROSA Urtero, urriaren 19an, Bularreko minbiziaren aurkako eguna ospatzen da, gizarteak bularreko minbiziaren aurkako borrokarekin duen konpromisoa erakusteko. Bularreko minbizia emakumeengan agertzen den tumorerik ohikoena da. f

g

m

h

i

i

p

o

r

l

h

l

j

j

m

r

j

k

l

q

g

j

p

y

t

m

n

l

r

n

j

i

l

o

l

i

s

j

m

l

t

s

p

o

j

j

g

k

s

u

l

p

l

j

l

s

w

l

p

h

q

g

g

j

h

l

v

r

l

i

r

r

i

h

l

p

s

r

w

i

l

p

l

h

r

i

p

x

v

g

r

i

i

j

p

r

i

i

k

z

l

t

{

k

g

|

t

z

h

i

h

i

p

l

x

t

i

l

r

j

n

k

v

i

}

x

m

r

j

t

h

l

n

z

i

t

l

h

p

h

}

t

m

g

r

h

h

h

t

j

k

l

h

t

i

j

p

k

~

l

l

m

i

p

n

}

l

k

x

l

h

h

k

t

m

l

l

m

n

s

i

u

i

l

p

k

r

q

s

i

j

h

s

i

j

r

g

s

r

i

p

{

p

l

h

l

s

k

j

i

k

j

p

q

i

r

i

x

s

o

j

r

g

l

s

m

r

o

i

r

p

m

l

o

l

h

l

g

i

m

i

t

s

k

j

i

l

h

n

l

l

k

q

j

n

j

s

x

i

r

l

{

KICK-OFF MEETING OF THE CASE PROJECT

MARTXAN DA IKASENPRESA 2020 PROGRAMA l

v

l

t

z

l

h

r

y

l

p

Á

¡

¢

£

¤

¥

¦

§

¨

©

ª

x

«

¬

o

­

®

¯

´

©

ª

¯

µ

®

·

¸

¹

°

±

²

º

³

²

²

i

s

k

g

p

r

s

l

w

h

v

i

t

j

i

k

r

g

l

{

Â

o

j

p

i

s

}

l

p

j

l

r

t

h

h

i

k

t

Ã

±

¯

±

±

»

©

j

k

l

m

i

j

p

r

i

n

i

j

i

k

k

j

p

t

q

u

l

h

v

l

g

r

p

i

h

l

n

l

v

j

x ¼

½

¾

¯

¿

®

´

q

±

»

²

³

®

±

±

²

l

k

j

p

i

z

l

p

s

l

j

t

o

l

v

j

m

j

i

h

l

{

Â

h

l

j

p

t

l

p

n

l

p

l

i

r

l

i

m

Ä

t

h

r

s

g

l

q

l

n

t

h

l

r

s

i

k

t

x

¹

±

±

¹

±

®

p

l

z

j

k

l

q

l

r

i

p

i

j

p

v

g

r

i

n

l

p

i

n

k

l

h

h

i

k

j

p

{

x

±

±

k

l

m

i

p

w

h

i

m

l

w

h

t

h

l

z

l

k

i

p

w

h

i

m

i

p

m

t

h

k

g

p

r

s

l

x

­

´

±

±

®

n

l

p

r

s

i

p

v

g

j

k

l

m

i

n

i

r

l

p

}

j

k

l

m

n

i

i

k

i

k

j

p

r

s

l

j

n

i

r

s

l

h

l

k

t

x

¹

¹

®

©

q

i

o

l

h

v

j

h

i

p

l

j

r

l

m

g

p

l

k

l

x

À

´

®

¹

´

q

±

®

¹

´

i

j

h

v

h

i

j

k

h

»

©

g

t

x

l

p

r

s

l

}

r

l

n

v

i

n

l

p

l

}

i

h

n

±

h

r

g

v

j

r

s

l

r

i

p

Å

m

t

h

z

i

p

l

}

z

i

p

l

}

x

l

i

r

l

k

t

p

w

h

t

z

j

m

t

l

Æ

{

l

q

l

k

j

z

i

p

l

}

i

k

j


SOMORROSTRO

20 AÑOS DE COMERCIO JUSTO EN SOMORROSTRO

Ç

È

É

Ê

Ë

É

×

Õ

Ñ

È

Ë

É

Ì

Ù

É

É

Î

Ç

É

×

Ý

Þ

ß

Î

Î

Ø

É

Í

É

Ö

Ï

Ö

Ð

Õ

Ñ

Ù

Ò

Ó

Ö

Ñ

Ô

Û

Ë

Ö

Õ

Ö

Ü

Ï

Ö

Ú

à

Î

Õ

Ì

á

É

â

Ö

Ü

ã

ä

å

å

æ

ç

Î

Ö

Í

Ö

Ü

Ì

Ñ

é

È

Î

Ì

Ñ

É

ê

É

ë

Ð

Ö

Ü

Õ

É

!

"

#

$

%

è

Í

Ð

Ð

â

Ö

Ö

Ü

Ñ

Õ

É

Í

É

Ë

È

é

Ö

Ü

Ü

Í

È

Ë

Ð

ê

Ü

Ë

Õ

Ö

Ë

á

È

É

Ì

Í

Ð

Ë

È

é

â

Ü

É

È

ì

Ð

È

Ö

ê

&

'

(

$

(

)

È

Ñ

Ö

×

ó Õ

É

Ñ

Ö

É

Õ

Ë

Ï

É

Ï

Þ

Ð

Ñ

Ì

Ö

í

î

Î

Ñ

Í

Ð

Ü

Ö

Ü

É

È

Ö

Ù

Î

Ü

Ï

É

Õ

ì

Ü

Ö

É

Ï

Ö

Ì

Ñ

É

ê

É

ë

Ð

Ò

Ö

È

Ì

ò

Û

Î

Ð

Ñ

Ù

Î

Õ

Õ

Ð

È

É

Ï

Ö

Õ

Õ

×

É

Õ

Î

Û

Ü

É

Ï

Ð

ï

ð

Ô

ì

Ö

Û

â

Ö

á

é

Ö

Í

Ð

Ö

È

Ö

Ü

Û

â

Ñ

Ð

Û

Ë

È

Ð

Ï

Ö

Õ

Ð

È

É

Õ

Î

Û

Ü

Ð

È

ï

ö

Ð

È

Õ Î

Ë

á

ò

È

Õ

É

Û

ò

È

Ê

Ë

È

Ë

ê

Õ

Ö

Ò

Ö

È

Ö

Õ

è

â

Ñ

Ð

Ö

Í

Ì

Ð

Ï

Ö

Ì

Î

Ï

Ë

É

Ü

Ì

Ö

È

Î

Ö

È

Ö

É

â

Î

Ü

Ì

É

Ü

È

Ë

Ù

Î

Ö

Ü

Õ

Î

Ö

Ï

Ð

È

Ê

Ö

Í

Ö

È

â

Ð

Ñ

è ×

è

Ö

Ü

î

Ð

Û

Ð

Ñ

Ñ

Ð

È

Ì

Ñ

Ð

Ò

Í

Ð

Û

Ð

Ð

Ñ

Û

É

Ï

Ö

Õ

â

Ñ

Ð

Ö

Í

Ì

Ð

Ï

Î

Ñ

É

Ü

Ì

Ö

É

õ

Ð

È

Î

Ö

Ö

Ö

È

Ö

Û

É

Ü

É

È

Ö

Ë

Ü

È

Ì

É

Õ

É

Ö

Ü

Ö

Õ

Í

Ö

Ü

Ì

Ñ

Ð

ï

× Ú

Ë Ô

É

Í

Ö

Ñ

Ê

Ö

Ñ

É

Õ

Ð

È

Ö

È

Ì

Î

Ï

Ë

É

Ü

Ì

Ö

È

Ö

È

Ì

Ü

Í

ö

Ð

È

â

Ñ

Ë

Û

Ö

Ñ

Ð

È

É

õ

Ð

È

÷

Ü

Ë

Í

É

Û

Ö

Ü

Ì

Ö

É

Õ

Ë

Ï

É

Ï

Ï

Ö

Í

Ð

Û

â

Ñ

Ð

Û

Ö

Ì

Ö

Ñ

È

Î

È

Ð

Í

Î

É

Ü

Ï

Ð

Ö

È

Ì

ò

Ü

É

Ö

×

Ï Ñ

Õ

Ñ

É

É

Ö

Õ

Í

Ö

Ü

Ì

Ñ

Ð

Ò

Õ

Ö

È

Ë

Ù

Î

Ö

Î

â

Ü

Ú

Ñ

Ö

Í

Ð

Ñ

Ï

É

Ü

Ï

Ð

Ö

× È

Ö

Ë

Ü

È

Ì

É

Õ

É

ê

É

Ö

Ü

Õ

É

È

È

Ö

Û

É

Ü

É

È

È É

Í

Ì

Ë

Ê

É

Û

Ö

Ü

Ì

Ö

Í

Ð

Ü

Ö

Õ

Õ

É

Î

â

É

È

Ð

â

Ð

Ñ

Ö

Õ

Ù

Ñ

Ð

ï

ö

É

ï

Û

Ð

Ü

Ð

Ù

Ñ

ò

ø

Í

É

È

Ò

É

Õ

Ñ

Ö

Ï

Ö

Ï

Ð

Ñ

Ï

Ö

Ì

Ñ

Ö

È

Ë

Û

Ì

Ð

â

Õ

Ë

Í

É

Í

Ë

é

Ü

Í

É

Ï

É

Ê

Ö

á

Û

É

Ð

Ñ

Ï

Ö

×

Ê

Ö

Í

Ö

È

É

Õ

É

õ

Ð

ï

Ð

È

Ì

Ö

Ñ

Ë

Ð

Ñ

Û

Ö

Ü

Ì

Ö

È

Ö

Ø

El comercio justo es un mercado alternativo al mercado internacional, donde lo que se prioriza frente a la rentabilidad son los valores éticos y ecológicos y apuesta por un consumo responsable

Ï

Ð

È

Ô

É

Ô

Ö

Í

Ô

Ð

Î

Ö

É

Í

Ì

Î

É

Ï

Ö

Õ

Û

Ö

Ü

Ì

Ö

è

Í

Ð

Û

Ö

Ü

á

é

É

â

Ð

Ü

Ö

Ñ

Î

Ü

É

Ê

Ö

á

É

Õ

Û

Ö

È

È

É

Ô

Ð

Ñ

É

Ò

Ù

Ñ

É

Í

Ë

É

È

É

Õ

Ì

Ñ

É

ê

É

ë

Ð

Ï

Ö

Û

Î

Ö

Ê

É

Ü

Î

Ü

Û

ì

Ü

Ë

Û

Ð

þ

ï

û

û

û

Ö

×

ÿ É

Õ

É

õ

Ð

Î

Ö

Ê

É

Ü

Ï

Ö

È

Ì

Ë

Ü

É

Ï

Ð

È

è

É

Õ

Î

Û

Ü

É

Ï

Ð

â

Ñ

Ð

Ö

×

È

Ð

Ñ

É

Ï

Ð

Ò

Î

Ö

Ô

É

è

Ú

Ï

Ô

Ö

Í

Ô

Ð

Î

Ö

Õ

É

Ï

Ö

Û

É

Ü

Ï

É

Ï

Ö

Ö

È

Ì

Ð

Ë

Ñ

Ö

Í

Ì

É

Û

Ö

Ü

Ì

Ö

É

Ó

ò

Ñ

Ë

Ì

É

È

ï

È

è

â

Ñ

Ð

Ï

Î

Í

Ì

Ð

È

Í

Ñ

Ö

á

Í

É

Ü

Ð

Ì

É

ê

Õ

Ö

Û

Ö

Ü

Ì

Ö

Ò

Ç

Õ

Î

Ì

Î

Ñ

Ð

É

Í

Ð

Ñ

Ì

Ð

â

Õ

É

á

Ð

â

É

È

É

Ú

È

Ö

È

Ö

É

ê

Ñ

Ö

É

Õ

â

÷

ê

Õ

Ë

Í

Ð

Ï

Ð

È

Ê

Ö

Í

Ö

È

â

Ð

Ñ

â

Ð

Ñ

Í

Ð

Ü

È

Ð

Õ

Ë

Ï

É

Ñ

Ö

Õ

â

Ñ

Ð

Ö

Í

Ì

Ð

Ö

Ü

×

Û

É

Ü

É

ï

Ö

Ó

Ð

Û

Ö

Ñ

Í

Ë

Ð

ñ

Î

È

Ì

Ð

Ò

Î

Ö

É

Í

Ì

Î

É

Õ

Û

Ö

Ü

Ì

El puesto de Comercio Justo está abierto los martes en Errotalde (10:50-11:20h) y los miércoles en la entrada de la cafetería (10:45-11:05).

Ö

è

Ì

Ñ

É

Í

Õ

Õ

ê

Ð

É

ë

É

Ö

Ü

Í

Ð

Õ

É

ê

Ü

ì

ã

Ü

ì

Ð

Ö

Ü

É

Ö

È

Ï

É

Ì

Ö

Ñ

É

É

ê

Í

É

Ì

ë

Î

Ó

É

É

Õ

Ñ

É

ò

Í

Ë

Ñ

é

É

Í

Ë

Ë

Ì

Ü

Ð

é

É

È

ï

Ñ

Ü

ç

Ò

ó

Û

Ï

Ì

Ü

É

Ë

Ë

Ë

Ö

Ö

É

Í

Ñ

Ü

â

é

Í

É

Ö

Ñ

Ü

Ì

Ë

Ï

Û

Ï

Ð

Ö

Ö

È

Ñ

É

Õ

Ú

Õ

È

Ó

Ö

â

É

Ö

Ñ

Î

â

Ñ

Ë

â

Ð

Ï

Ö

Ö

È

Ì

Î

Ï

Ë

É

Ü

Ì

Ö

È

È

Ð

ê

Ñ

Ö

Õ

Ð

Ü

È

Ñ

Ë

Í

Ë

â

Ë

Ð

È

Ï

Ö

Õ

Ö

È

Ó

Ð

Û

Ö

Ñ

Í

Ë

Ð

ñ

Î

È

Ì

Ñ

É

Ê

ô

È

Ï

Ö

Ì

É

Ð

Ñ

Û

É

Í

Ë

é

Ð

Õ

Ò

Ë

á

É

Ö

É

ê

É

È

Ö

ï

â

Í

Ë

Õ

î

Ö

é

Ò

Õ

Î

Í

Ë

Ü

É

ê

Õ

â

Ö

Ö

Ö

È

ë

Û

Ü

Ö

Ð

É

Ö

Ë

Ì

Ë

Ü

Õ

Ü

Ë

Ê

Ì

É

Ì

Ð

Ö

Î

Í

Õ

É

É

Õ

Ö

Ð

Ò

É

È

Ü

â

Ì

Ë

Õ

Ö

Ë

Ñ

Ö

Û

Ü

â

Õ

É

Ð

Ö

Ë

É

Ì

Ð

É

Ö

È

Ì

Ö

Ü

Ë

Ê

Ö

Õ

Ò

Ö

Ü

Ö

Õ

Î

Ö

É

â

Ö

È

É

Ñ

Ï

Ì

Ö

Ü

Ö

Ñ

Û

Ö

Î

É

Í

Ô

Ô

É

Ð

È

Ü

É

â

É

Ñ

Ì

Õ

Ë

Î

Í

Û

Ë

Ü

â

É

Ð

Ï

È

Ü

Î

Ö

Ð

È

Î

Ì

Ñ

Ð

Ë

È

Ö

õ

É

Ü

É

Í

Ì

Ë

Ê

Ë

Ï

É

Ï

Ö

È

Ï

×

Ö

È

Í

Ð

Ì

É

è

×

Ñ

ì

É

Ü

Ï

Ë

È

â

Î

Ö

È

Ì

Ð

È

Ò

Ü

Ö

Í

Ö

È

ò

È

Ï

Ö

ú

û

Ö

È

Ì

Î

Ï

Ë

É

Ü

Ì

Ö

È

Ö

Ü

Ì

Ñ

Ö

ü

Ë

Ì

É

Ü

Õ

ý

Õ

É

ê

Ð

Ñ

É

Í

Ë

é

Ü

Ï

Ö

Õ

â

Ñ

Ð

Ö

È

Ð

Ñ

É

Ï

Ð

ï

Ü

î

Ý

à

É

Í

Ô

Ë

Õ

Õ

Ö

Ñ

É

Ì

Ð

Í

Ð

Õ

É

ê

Ð

Ñ

É

Ü

Ö

×

Í È

Ö

Ü

È

â

Ö

Ë

ê

Ë

Õ

Ë

á

É

Í

Ë

é

Ü

â

É

Ñ

É

Ö

Õ

É

Õ

Î

Û

Ü

É

Ï

Ð

É

Ï

É

É

õ

Ð

Ö

Ü

Ö

È

Ì

Ö

â

Ñ

Ð

Ö

Í

Ì

Ð

ï

Ç

Õ

Ò

Î

Ü

Ð

Ï

Ö

Ò

×

Õ Ö

È

Í

Ë

É

Õ

Û

Ö

Ü

Ì

Ö

â

É

Ñ

É

Õ

Ð

È

Û

ò

Ð

È

ê

Î

Î

Ö

È

Ë

Ü

È

Ë

Ù

Ü

Ë

É

È

Ï

Ö

Õ

ò

Ñ

Ö

É

È Ó

Ð

Ü

Ö

Õ

Õ

Ð

È

Î

Ü

ê

Î

Ö

Ü

Ü

÷

Û

Ö

Ñ

Ð

Ï

Ö

è

ë

é

Ê

Ö

Ü

Ö

È

Ò

É

Í

Ì

Ë

Ê

Ë

Ï

É

Ï

Ö

È

Î

Ö

È

Ö

Ô

É

Í

Ö

Ï

Ö

Ù

É

É

â

Ñ

Ð

Ö

È

Ð

Ñ

Ö

È

Î

Ö

Í

Ð

Ü

Ö

Õ

Õ

Ë

Ï

Ö

Ñ

É

á

Ù

Ö

Õ

É

Î

Õ

É

Î

Ü

Ï

É

Û

Ö

Ü

Ì

Ì

Ð

Ñ

É

Õ

Ò

Ì

Ë

Ö

Ü

Ö

È

Î

Î

Ø

É

Õ

Û

Ö

Ü

Ì

Ö

Ö

Ì

Î

Ñ

Ð

Ð

Ú

è

Ú

Ü

È

Ü

è

Ö

Ñ

É

Ü

Ì

Ë

á

É

Ï

Ð

Ê

Ë

Ö

Ü

Ï

Ð

Õ

É

Ë

Õ

Î

È

Ë

é

Ü

Ü

Ï

Ô

Ö

É

Í

Ö

Ü

Î

Ö

Ö

È

Ì

Ö

× Ú

è

Ö Õ

É

ô

â

Ð

Í

É

Ï

Ö

Õ

Ï

ì

É

Û

Î

Ü

Ï

Ë

É

Õ

Ï

Ö

Õ

È

Ö

Ú

Ï

Ö

è

ï

Ç

Ö

Ñ

Ø

Ú

È

Ü

Í

È

ù

ð

Ñ

Ë

ù

Õ

è

Ü

Ì

ê

É

Ü

Î Ù

Ö

Ü

Ó

ñ

Ü

Ö

Ñ

Ù

ì

É

Î

ï

â

Ñ

Ð

Ö

×

Í

Ì

Ð

Í

Ñ

Ö

á

Í

É

Í

É

Ï

É

Í

Î

Ñ

È

Ð

ï

è

Ö

Ì

Ñ

É

È

Û

Ë

Ì

Ö

ù

É

ê

Ö

Õ

ï

É


CENTRO DE FORMACIÓN SOMORROSTRO TRAS LA HUELLA DEL DELITO *

+

,

-

.

/

0

+

,

1

2

,

2

-

/

3

1

+

1

2

4

d

/

3

/

2

2

4

2

,

7

2

3

6

.

9

+

1

2

4

1

2

4

9

:

+

,

THE FINISHING TOUCH TO THE RESTART PROJECT

2

A

D 5

6

0

6

0

.

7

8

.

:

9

9

+

7

-

/

4

9

.

2

4

.

0

6

6

6

B

2

:

3

?

+

;

1

9

+

2

2

,

3

:

7

2

9

2

7

:

/

<

.

=

,

7

+

+

2

2

,

3

2

,

>

3

4

@

6

/

:

7

6

1

2

,

6

.

2

.

.

+

4

4

6

.

4

6

,

7

.

2

3

7

6

2

,

2

6

2

=

4

1

a

6

7

3

6

7

2

4

2

3

6

6

3

6

.

4

7

:

9

2

,

9

.

+

.

2

2

d

+

+

1

.

2

7

3

4

,

7

:

/

6

+

J

3

/

.

6

,

2

.

:

+

@

:

3

,

6

8

/

+

9

.

.

0

6

+

.

>

3

,

1

+

6

1

+

6

9

0

7

6

8

.

+

6

A

7

+

C

?

D

2

4

0

2

:

3

2

,

2

3

7

9

6

,

2

3

4

+

,

.

2

7

.

.

2

7

+

2

6

.

7

+

3

4

+

,

2

,

:

/

1

9

6

3

:

2

,

4

6

E

+

,

7

+

F

3

0

+

7

9

+

3

?

9

2

2

3

:

3

+

0

.

,

>

/

7

:

2

9

2

7

,

6

:

>

3

7

6

2

4

-

,

9

+

1

0

6

.

1

+

2

B

0

6

B

.

4

/

2

2

B

?

6

2

,

3

:

H

W

2

3

,

2

3

.

/

>

4

2

,

6

9

:

.

-

+

4

2

,

9

6

A

6

1

/

9

.

9

2

3

1

+

2

3

4

6

,

1

9

,

:

9

3

:

6

,

4

/

-

6

.

2

3

2

4

/

A

1

9

2

,

2

0

.

+

1

/

J

7

6

2

4

A

,

7

9

0

4

9

3

6

,

7

9

2

3

:

<

=

7

6

,

F

:

G

7

3

9

7

6

,

H

0

.

2

,

/

3

:

+

.

+

B

+

H

I

+

,

1

+

,

-

.

/

0

+

,

1

2

E

I

6

:

.

6

?

6

2

3

4

6

/

2

,

2

2

,

6

,

:

>

3

2

,

:

/

1

9

6

,

9

-

3

6

6

:

3

:

/

.

2

,

2

6

,

1

:

2

>

3

;

6

l

0

.

m

+

2

d

7

7

+

8

6

3

1

+

4

6

3

A

E 2

3

1

/

2

2

/

4

3

:

+

6

,

+

7

B

+

.

?

6

9

1

2

2

3

J

6

.

6

:

:

2

.

1

2

2

K

4

L

.

M

+

N

B

O

@

+

P

Q

6

M

0

+

F

+

1

7

+

3

2

2

0

4

6

.

6

C Q

O

:

R

2

3

S

1

N

.

T

>

S

H

U

3

/

/

2

2

,

6

:

0

.

.

+

,

2

2

3

1

,

2

:

/

.

1

9

6

2

6

3

,

:

:

/

2

9

,

1

9

6

.

4

.

0

.

2

0

6

.

6

3

1

+

:

+

1

+

2

4

:

.

6

B

6

+

H

6

A

2

,

7

2

3

6

1

2

/

3

1

2

4

9

:

+

:

6

4

F

7

+

?

+

4

d

+

7

:

/

6

4

?

2

3

:

2

2

,

:

>

3

2

3

/

3

6

0

.

9

?

2

.

6

n 8

6

7

2

4

6

0

+

4

9

7

<

6

7

9

2

3

:

<

=

7

6

@

.

2

7

+

-

2

6

.

,

2

2

3

4

6

/

2

,

2

2

,

:

>

3

7

.

2

6

3

1

+

A

j

C 8

/

2

4

4

6

,

1

6

7

:

9

4

6

.

2

,

@

?

/

2

,

:

.

6

,

1

4

2

+

,

-

.

/

0

+

,

1

2

:

.

6

B

/

.

7

+

4

4

2

6

-

/

2

,

q

N

r

L

_

K

s

t

L

]

E

6

+

@

9

2

3

1

+

/

G

A

E 6

3

1

u

L

P

L

v

S

L

P

P

O

8

E

6

2

:

.

6

2

4

4

2

1

n ,

6

3

-

.

2

@

=

B

.

6

,

@

8

/

2

4

4

6

,

1

2

J

6

0

6

:

+

,

@

2

,

4

6

7

9

2

3

7

9

6

+

.

2

3

,

2

@

4

+

,

0

6

,

+

,

:

+

:

+

a

6

1

/

6

:

8

9

,

w

2

2

h

9

3

+

.

1

2

.

E 2

:

7

6

7

H

F

4

4

2

6

.

2

4

7

+

3

:

.

+

4

1

2

4

6

6

1

6

.

0

6

.

6

7

/

,

:

+

1

9

6

.

/

3

6

0

.

/

2

B

6

n

1

2

3

6

1

2

7

/

,

:

+

1

9

6

8

6

,

:

6

8

6

7

2

F

.

6

0

.

2

3

1

9

2

3

1

+

4

+

,

.

+

4

2

,

1

2

4

6

6

:

:

2

3

1

:

8

2

4

6

,

:

;

+

3

2

.

2

3

7

2

,

n +

4

+

,

6

3

>

4

9

,

9

,

2

3

2

4

4

6

B

+

.

6

:

+

.

9

0

+

2

.

,

+

3

6

,

2

3

/

3

6

.

2

7

+

-

9

1

6

1

:

8

2

H

l

8

2

2

E 2

2

1

9

7

8

6

,

0

.

/

2

B

6

,

H

V

3

2

3

:

8

6

,

B

2

2

3

7

2

4

2

B

.

6

:

2

1

9

3

E

E 1

6

2

?

J

/

2

,

:

.

6

,

H

W

3

3

+

9

2

?

B

.

2

:

9

2

3

2

3

n :

8

2

;

8

6

?

B

2

.

+

;

+

?

?

2

.

7

2

E 6

3

6

4

9

J

6

1

6

,

:

2

3

1

.

>

3

/

2

0

.

2

,

2

3

:

6

0

.

.

2

9

,

:

+

.

2

7

.

2

6

.

2

4

2

,

7

2

3

6

.

9

+

F

A

n

E

+

,

/

,

7

+

3

7

4

/

,

9

+

3

2

,

0

6

.

6

/

2

/

.

3

2

6

4

9

J

6

.

4

6

.

2

7

+

-

9

1

6

1

2

0

.

/

2

B

6

,

H

a

6

1

/

6

6

3

1

.

2

0

.

2

,

2

3

:

6

:

9

2

,

d

A

n .

+

?

1

9

x

2

.

2

3

:

7

+

?

0

6

3

9

2

,

6

3

1

C /

J

-

6

1

+

1

2

7

9

1

6

,

9

2

4

1

2

:

2

3

9

1

+

2

,

+

0

6

.

:

9

.

1

2

2

,

2

?

+

?

2

3

:

+

7

+

?

2

3

J

6

.

>

E

3

+

2

4

7

/

4

0

6

B

4

2

.

2

6

4

2

H

4

6

3

>

4

9

,

9

,

1

2

4

6

,

0

.

/

2

B

6

,

n B

o

,

/

2

1

6

1

2

9

F

4

9

3

:

+

,

:

9

:

/

:

9

+

3

,

8

E

6

2

B

2

2

3

9

3

9

:

2

1

6

,

0

2

6

h

6

B

+

/

:

y

N

Q

`

z

^

P

{

|

}

~

}

D

3

+

.

?

6

7

9

3

,

+

B

.

2

A

E b

W

3

2

4

0

.

+

F

2

7

:

+

0

6

.

:

9

7

9

0

2

6

4

7

/

6

1

.

+

.

+

B

6

1

+

@

0

6

.

6

0

.

2

,

2

3

:

6

:

8

6

,

B

2

2

3

6

2

.

F

9

3

:

2

.

2

,

:

9

3

-

.

n 7

+

3

2

.

2

3

7

2

H

C

X +

Y

?

+

.

.

+

,

:

.

+

/

3

:

+

7

+

3

+

:

Z

.

Y 7

2

3

:

.

+

,

1

2

4

2

,

:

6

4

9

1

+

+

,

4

6

9

3

,

7

+

3

7

4

/

,

9

+

3

2

,

@

:

+

1

+

2

4

4

+

2

3

[

F

1

2

4

-

4

G

,

@

2

3

?

6

.

J

+

H

V

3

0

.

+

F

2

7

:

+

n d

0

6

.

n

:

.

+

?

:

8

6

:

@

:

8

2

0

6

.

:

3

2

.

,

+

E .

2

,

:

+

1

2

4

?

/

3

1

+

1

2

.

6

1

+

,

0

+

.

/

2

,

9

3

4

/

-

6

.

6

1

/

1

6

,

9

3

7

2

3

:

9

6

.

>

A

C

C 2

4

7

+

4

2

-

9

+

\

O

]

^

L

_

`

L

^

O

0

.

+

?

+

:

+

.

2

4

6

0

.

2

3

1

9

J

:

8

4

6

2

0

.

E

+

2

7

:

8

6

2

6

4

,

+

8

6

1

:

8

2

9

.

X

6

2

1

2

4

6

,

l

W

d

m

2

3

,

:

?

2

2

:

9

3

-

@

w

8

2

.

2

:

8

2

4

6

,

:

E 1

2

4

6

6

7

:

9

9

1

6

1

H

I

6

a

+

4

9

7

<

6

3

/

2

,

:

.

p

,

7

8

9

7

p

,

H

E

7

9

2

3

:

<

=

7

6

1

2

4

6

W

.

:

J

6

3

:

J

6

1

2

B

2

:

6

9

4

,

8

6

2

B

2

2

3

1

3

3

+

B

6

,

/

2

c

d

-

2

3

7

9

,

7

/

,

,

2

1

@

n

b

9

C +

.

2

2

3

1

9

3

-

:

8

2

0

.

+

2

7

:

H

9

:

8

6

A

,

E e

6

,

7

6

1

2

4

6

b

3

3

+

?

2

?

+

.

2

w

+

.

h

6

3

1

:

8

2

4

6

,

:

D

+

6

7

9

3

f

@

:

+

/

7

8

2

,

:

8

2

0

6

.

:

3

2

3

:

.

,

w

9

4

4

B

2

E 4

6

V

3

9

2

.

,

9

1

6

1

1

2

4

a

6

g

+

<

,

6

B

4

2

:

+

0

.

2

,

2

3

:

:

8

2

=

3

6

4

D e

6

,

7

+

@

*

9

0

/

:

6

7

9

3

.

6

4

n 9

1

2

5

e

6

1

2

1

2

4

+

F

4

,

B

2

9

3

9

1

2

6

:

@

4

+

i

2

2

+

-

.

:

9

1

1

+

H

<

1

6

+

?

9

4

-

2

,

.

7

3

2

4

9

2

-

+

/

+

7

4

,

1

3

=

;

6

6

.

2

j

@

3

9

+

,

/

+

B

9

+

k

,

3

.

7

6

6

2

+

9

+

4

6

6

6

6

;

2

6

3

4

+

.

9

7

h

@

-

7

2

J

+

3

=

l

0

7

b

j

7

9

,

9

,

6

6

F

,

4

+

3

6

7

+

/

0

4

2

+

?

+

8

,

H

.

2

,

/

4

:

,


APOSTANDO POR LA EDUCACIÓN PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL

×

É

Û

ß

Ú

Ø

É

Û

Ê

Ý

à

Ê

á

Ü

Ô

á

â

Õ

Ý

â

Ö

×

â

Ø

×

Ù

×

Ú

Û

Û

Ú

Ü

ã

á

Ý

Ü

á

ä

Ý

Ý

Þ

Þ

Ü

Ý

×

â

å

ã

Ý

ã

á

æ

Ø

×

Ø

ç

ç

è

è

é

ã

Ú

Ø

ã

×

Ö

Ý

Ü

Ú

×

Ø

Ý

Ú

â

¢

£

¤

ê

Ø

Ý

Ö

å

Ý

Û

Þ

Ù

Ý

Ø

×

Ý

Ö

Ý

Ø

Û

ë

×

Û

Ý

Ü

ì

í

Û

á

Þ

×

Þ

¡

Û

Þ

á

Ù

ß

×

Û

ã

á

Ø

â

á

à

Þ

Ü

×

î

å

Þ

×

×

Ü

ß

Ú

ï

×

Û

Ú

Ý

â

Ú

Þ

Þ

Þ

¥

¦

§

×

Û

Ö

ð

Û

×

Ø

Û

á

à

á

Ü

á

ä

Ý

â

Ú

é

ï

Ú

Ù

Ý

Ø

Ú

Û

Þ

¨

©

ª

×

Ø

×

Û

Ö

×

ã

Ý

Ù

ß

Ú

ì

ñ

Ý

Þ

Ý

×

Ü

Ü

Ú

×

Û

Þ

«

¦

á

Ù

ß

×

Û

ã

á

Ø

â

á

à

Ü

×

Ü

Ý

Ù

×

Ö

Ú

â

Ú

Ü

Ú

ê

ò

ª

¾

Ý

Þ

¢

¤

ª

¬

à

Ý

Û

Ý

â

Ý

×

Ø

Ü

Ú

Û

á

Ø

Ö

×

×

Û

×

Û

â

×

£

Ü

Þ

°

¬

°

±

²

³

´

±

µ

Ý

Ü

å

Ù

Ø

Ý

â

Ú

ì

ó

Ú

Û

Ö

×

Û

Ö

á

Ù

Ú

Ø

á

Ú

Û

½

¾

®

¯

­

¯

®

°

¯

é

­

¯

×

Ü

ô

ß

×

Ø

â

á

ä

Ý

õ

×

é

ö

×

ë

á

ã

á

Ú

×

Û

Ö

÷

Ø

¯

·

­

¼

¸

®

­

½

¹

¸

¸

¾

º

»

Þ

â

Ý

Ø

â

Þ

Ú

à

å

×

Ø

Ú

Û

×

Û

å

Ü

Ö

Ý

â

Ú

Û

ß

Ë

Ú

Þ

Þ

Õ

×

õ

×

Ù

ß

Ü

Ú

×

Ø

í

å

Û

ø

Ý

â

á

ù

Û

Ú

Ø

ã

Ú

Û

Ý

Û

ì

ã

ý

á

î

å

á

Ö

Ý

Û

ì

é

Ý

ã

Ö

å

Ý

Û

Ú

à

×

Þ

×

½

ú

Ø

Ý

â

×

Ü

Ý

Û

ã

Ü

Ý

ë

×

Û

ß

Ú

Ü

Ý

î

å

×

Ü

Ý

Ü

á

â

Ý

â

é

ã

Ý

Ù

à

á

Ý

Ü

Ü

Ý

Þ

Ý

Ý

å

Ø

î

å

×

Û

×

Ý

Ý

Þ

Þ

Þ

å

¼

×

û

ß

×

á

×

Ø

ã

á

Ý

×

Ø

ü

á

Ø

×

à

Ý

ý

Ý

Û

á

â

Ø

ß

Ú

î

å

á

Ö

Ú

×

Û

Ü

Ý

Ø

á

ã

Ý

Ù

Ý

Ø

×

Ý

Ú

Þ

Þ

Þ

â

§

ª

å

Ø

ð

û

á

Ö

Ú

þ

ý

Ý

Û

á

â

Ú

×

Ü

ê

å

ß

Ú

â

×

ß

Ú

à

Ý

î

å

×

Ü

Ý

×

Ý

Ü

á

â

Ý

â

×

Û

×

Þ

Þ

Þ

Þ

Ö

¾

ß

×

Û

Ú

Ø

Ý

Û

î

å

×

ý

Ý

ß

Ý

Ö

á

ã

á

ß

Ý

â

Ú

Ý

Ø

Û

ï

Ú

Ù

à

Ü

×

ù

ì

Þ

Þ

Ý

é

Þ

¼

Ü

Þ

Ý

Û

á

Ø

Ö

Ú

Ø

ò

Ý

î

å

×

Û

×

ý

Ý

â

Ý

â

Ú

×

Ø

Ö

×

Þ

ª

¦

ª

¾

×

Ü

Ü

Ý

Û

ª

¦

ª

¿

À

£

Á

±

Â

´

²

²

§

£

­

Ã

­

£

½

¾

¦

Ï

À

±

²

´

Æ

Ç

È

Ç

¼

­

¹

Ä

Å

º

É

É

Ê

Ê

ª

ÿ

¦

Ï

Ô

Õ

ñ

Ü

Ý

ä

×

à

Ý

¾

Ö

Þ

á

ä

Ý

Ø

â

Ý

ä

å

×

ø

ê

å

ä

Ö

á

Ý

ø

×

ä

Ý

ê

å

Ö

ä

×

Ý

±

¸

Ë

í

Ü

ø

Ý

×

ä

Ý

ê

å

Ö

ä

Ý

×

Ö

Ý

×

Ü

ø

Ý

Ü

­

±

´

°

Â

²

Â

°

ì

Ý

²

¯

±

®

¬

Ø

®

­

¯

¯

­

®

Þ

Þ

Þ

¦

Ì

ß

Ú

Ü

á

Ö

à

Ý

Ö

×

Ø

ý

Ý

Û

á

×

Ý

á

ä

Ý

Ø

â

Ý

â

á

Ü

²

±

°

Ý

­

¯

®

­

­

­

Þ

§

£

¾

Ì

ý

Ý

å

×

Ö

Ý

×

Û

ø

×

á

ø

Ý

Û

ø

Ú

â

×

Ø

â

×

Ø

×

á

²

°

²

ì

®

­

­

Þ

Þ

À

Ì

×

×

ä

á

ø

á

Ú

Ø

á

ø

Ý

á

Ü

ò

â

×

à

á

ø

Ý

á

²

±

´

´

²

¬

²

°

±

´

²

Ý

­

¯

­

Þ

Þ

Þ

´

á

ä

Ý

Ö

×

Ý

ê

Ý

Ö

á

ø

ì

Ý

Ý

á

Ö

å

à

×

ý

´

±

Þ

ª

â

å

ê

å

×

Ü

ø

Ý

×

ø

á

Ø

ý

Ý

×

Ù

Ý

Ö

×

Ö

Ý

Â

²

Â

Þ

Þ

Í

ß

Ú

á

×

ø

Ö

å

×

Ø

à

×

á

õ

Ý

ø

á

Ö

×

±

»

´

Ø

¯

­

¯

Þ

Å

­

Þ

®

Þ

¬

Ý

­

Þ

Ø

×

Ö

Ý

à

Ý

Ö

×

°

´

²

ä

®

®

¯

·

­

­

¯

­

­

®

Þ

Þ

Þ

Á

×

×

ê

å

×

ý

Ý

×

Ù

Ý

Ø

×

Ö

Ý

Ø

Û

×

Ø

â

Ú

Ö

ä

×

Ø

°

¯

­

¬

±

®

®

Þ

Þ

Þ

Þ

°

ì

·

£

½

¨

©

í

Ü

ø

Ý

×

ø

á

Ø

õ

Ý

Ý

á

Ö

å

ø

Ú

â

å

ê

²

¬

²

°

´

å

­

­

­

®

»

Þ

Þ

Þ

Þ

Î

É

×

Ý

á

ø

á

Ö

ä

×

Ø

ù

¯

Þ

Á ³

Â

±

´

°

°

­

­

·

¼

É

¦

Ï

ª

Ï

´

´

°

®

¯

·

®

­

´

¯

Ï

Ð

¨

¡

Ì

£

°

¬

±

²

´

¯

®

®

­

²

¬

±

°

²

²

Ñ

ª

©

Ì

¦

¼

¾

­

Ë

­

®

­

¯

®

À

§

Ë

Á

µ

²

³

´

±

µ

®

¯

¯

¸

¸

À

É

É

Ê

Ê

Ò

Ó

¾

É

ª

¼

¾

´

Ë

´

Â

À

®

²

°

´

·

À

­

²

¯

½

ª

¦

¼

Á

À

±

Â

´

²

°

±

²

±

±

­

­

¸

®

´

½

¡

¢

£

±

´

°

´

´

­

®

®

¯

·

­

¦

ÿ

­

¾

¾

¦

¼

¯

´

²

®

­

Å

´

±

±

°

¬

´

­

­

­


Bertan GURE irakasgunean

70 ESTUDIANTES DE LA ESO DISFRUTAN DE LAS EXTRAESCOLARES

NUEVO CURSO DE OPERADOR DE PLANTA QUÍMICA DE PETRONOR

$

*

*

(

#

4

D

(

#

!

1

"

*

"

"

*

%

g

.

$

h

i

h

F

!

"

#

(

,

"

*

(

#

"

(

.

j

$

*

G

9

%

*

n

*

!

*

2

$

k

#

#

)

'

l

1

)

#

'

)

g

"

%

*

%

*

(

(

"

:

#

m

%

!

"

"

5

'

9

9

j

%

#

*

E

"

%

$

"

'

B

#

!

3

%

%

#

B

*

%

(

)

(

*

#

7

$

#

-

!

"

)

1

)

"

m

%

p

#

"

'

*

)

g

%

o

g

"

)

*

:

"

m

)

*

%

p

#

"

'

*

#

(

!

*

$

.

(

!

2

*

"

*

%

$

#

"

g

0

)

'

#

'

.

7

*

#

'

6

$

*

"

!

%

#

*

$

(

8

D

5

/

#

.

2

#

"

#

*

"

3

*

(

$

#

5

"

9

q

(

.

"

%

#

%

%

!

*

$

#

.

'

!

%

)

)

)

#

(

$

%

#

"

%

#

3

.

!

"

#

$

%

&

'

"

#

(

r

!

(

)

*

%

(

+

,

-

!

%

"

)

)

*

%

%

$

*

*

)

s

#

'

m

*

p

#

"

'

*

)

g

%

m

#

*

.

*

/

)

(

*

(

"

<

*

%

)

@

*

(

#

%

#

$

*

1

#

"

*

)

g

%

.

#

0

"

*

#

$

*

"

-

!

%

:

$

:

$

1

"

*

%

%

2

#

"

*

"

)

#

(

"

%

*

$

*

%

#

/

(

*

(

(

$

*

t

<

!

"

*

.

#

'

(

#

"

2

*

*

!

'

%

*

(

#

(

$

u

v

v

w

x

y

z

{

x

v

w

|

}

x

{

~

~

y

v

6 #

%

)

(

"

*

1

$

'

%

3

4

5

"

#

/

%

)

%

(

$

F

>

+

#

'

#

"

"

#

"

#

.

6 *

"

)

)

*

.

%

%

$

*

$

*

(

.

-

!

*

:

!

(

*

"

m

*

#

%

"

'

#

(

#

:

.

6

%

4

7

8

%

6 #

1

E

)

/

#

$

*

"

#

*

"

*

#

1

%

"

$

#

.

$

#

*

$

$

"

(

4

9

6 '

E

#

"

"

!

$

*

(

#

(

*

"

%

(

.

%

:

4

%

3

7

BETAURREKO MOREAK JANTZITA ;

)

)

?

$

*

$

*

1

*

*

*

!

%

"

$

2

?

?

*

@

#

%

E

#

%

!

(

*

#

%

*

!

*

+

(

*

*

#

!

?

!

'

)

"

#

C

*

"

D

@

%

"

%

?

<

#

#

#

$

=

"

?

*

*

#

"

)

3

*

(

%

*

%

$

>

A

*

*

9

E

*

'

0

)

'

"

"

)

$

!

*

)

%

)

"

)

<

$

%

#

)

?

1

*

*

#

)

"

$

)

4

?

'

*

B

#

*

!

(

)

?

"

#

*

3

.

A

F

G

?

#

)

?

*

$

*

"

%

2

)

@

*

%

H

6

I

J

N

K

M

L

J

M

X

J

L

N

Y

M

O

J

J

Z

N

M

`

P

N

J

J

M

L

L

V

M

Q

N

P

J

Y

N

L

Q

Y

N

O

[

Q

a

R

N

J

Z

M

O

S

N

N

\

N

J

O

J

^

X

L

O

T

]

U

K

^

J

N

Q

L

L

]

M

J

K

V

Q

^

^

J

K

K

L

P

T

M

b

N

X

Q

O

N

M

W

J

U

J

O

O

Q

L

L

Q

Z

M

L

Q

_

c

N

U

X

L

Q

O

X

X

N

Z

Y

U

M

Q

K

J

`

L

Q

N

L

O

X

N

J

P

a

^

]

N

J

Y

X

Q

O

N

T

^

Z

J

Y

Q

X

a

`

J

Q

]

O

N

N

a

O

J

X

N

O

L

^

J

K

Y

L

K

K

Z

Y

M

N

Y

Q

d

Q

e

L

N

Z

M

J

Y

K

O

M

P

J

^

a

Q

[

J

a

N

J

O

J

_

L

M

N

`

J

L

M

K

O

J

J

L

`

X

]

K

^

K

T

N

M

J

_

K

L

M

N

L

Q

Q

Z

J

_

^

J

L

J

d

f

M

P

N

O

]

N

O

N

Z

Y

Q

a

N

O

M

Q

J

_

Y

N

M

J

\

Q

J

O

^

Q

)

@

*

E

3


CENTRO DE FORMACIÓN SOMORROSTRO

WELCOME TO NEW YORK

¦

£

£

£

¥

¤

£

¥

¨

¡

¡

¡

©

£

¢

¡

­

©

¢

±

£

«

£

¤

¥

§

£

£

©

¡

¥

¢

¬

£

¨

¥

¢

£

¢

©

­

±

¡

£

¨

®

±

£

¡

¤

¢

£

¡

²

¦

¤

¢

¥

¥

¡

¥

£

¬

¡

¢

«

£

¡

¬

©

¯

·

©

±

¸

©

¡

°

¨

¡

¡

©

¡

£

¡

¢

°

¨

¡

¢

£

¢

¦

ª

£

£

©

µ

®

¤

£

¥

¯

¡

¯

­

¦

£

´

©

¥

¡

¡

£

¢

³

¡

¥

¥

£

£

«

¥

£

«

©

®

£

¢

¨

©

¥

¨

£

£

¦

¤

©

¨

£

¨

¯

¡

£

¢

¡

£

¥

¢

¢

´

©

£

¢

¬

¥

±

«

¤

¡

º

¥

©

¡

¢

­

°

¨

£

£

£

£

±

¨

¤

©

©

®

¨

¥

¢

¥

±

£

¦

¡

©

£

¡

­

¢

¹

©

¡

°

¢

¦

©

£

¡

±

«

¡

©

­

£

¨

¡

»

¤

±

¢

¼

¦

£

¡

²

£

¨

£

¤

©

¡

©

°

¡

­

£

£

¥

¥

¥

­

£

±

¡

¦

±

©

£

²

½

£

¯

¹

£

£

£

¥

°

¬

©

©

¾

£

¨

¡

¢

¡

£

²

£

®

¿

£

¡

°

À

¢

¾

£

¨

·

©

¡

¼

¢

£

£

¡

¾

£

¨

©

¢

¿

°

£

®

¾

£

¨

©

²

©

£

¢

£

¥

¡

¥

¨

£

£

¹

¡

«

£

£

¥

¦

¥

¢

£

¬

¥

£

¥

¡

¥

°

«

©

¢

£

¢

¡

©

·

­

¢

¡

¬

¥

£

¥

¬

£

²

£

£

¥

¬

®

Á

³

¬

¥

¥

£

¬

«

¥

©

­

©

£

±

£

£

«

©

£

ª

¦

£

¡

¡

£

¢

£

¥

¦

£

¡

­

¤

¡

±

£

¥

±

¥

¨

¡

«

©

¡

°

±

¢

¡

®

EDUCAR PARA UNA CIUDADANÍA GLOBAL

£

©

·

¢

±

©

Ã

©

Ä

£

«

¯

Â

¥

¢

­

£

¥

¡

£

Å

£

Æ

¥

¥

£

¢

Ë

¦

¥

¯

¢

¨

¡

¡

¡

©

¢

Ç

¡

¦

£

¡

¡

¦

¥

¬

¡

¢

¦

¥

©

±

»

¡

¡

¯

¢

Æ

¾

°

¢

£

¡

¥

¯

©

¢

¡

È

©

®

¯

§

¾

©

³

¥

£

©

¡

¢

¥

¢

É

¥

¯

¦

Ê

¡

£

©

±

Í

Î

¥

Ï

±

«

Ð

Ñ

©

Ò

¡

¥

Ï

Ó

Ô

ª

Ï

¦

Õ

Ö

£

Î

¡

¡

¨

×

¥

Õ

¡

½

Ô

Ï

Õ

¢

½

Ö

Î

Ï

Ì

Ð

Ñ

ª

±

Ò

¡

¥

Ï

¥

¢

Ó

¯

Õ

¦

Ô

¢

¥

Ð

½

×

Ø

¥

«

Ù

Ú

Û

®

ä

å

æ

¥

¢

¥

¢

¥

¢

±

¥

¢

£

«

§

æ

ø

ç

î

è

é

é

ì

ê

ô

ç

ë

æ

ë

ì

è

í

ì

î

ó

ê

æ

ï

ù

æ

å

é

æ

ê

ç

ç

è

é

ð

æ

ì

ë

ñ

æ

ì

ù

ò

è

é

ê

ì

é

ó

ì

ô

õ

ö

ó

æ

é

÷

ö

ø

î

é

æ

ç

æ

ù

è

ê

ù

ó

ì

ú

¥

Á

¡

¬

£

¢

Ü

±

«

¡

£

¥

¢

£

¡

Æ

Ý

±

¡

¥

±

«

¡

£

©

¥

¡

Æ

¯

©

£

©

¦

Å

¯

£

¡

¨

¡

¢

±

¥

¥

¢

±

¥

¥

Ì

¡

£

¢

¥

¦

¥

¢

¯

¢

«

©

¯

¡

Æ

¢

¥

©

±

¡

¥

Æ

¡

¦

¥

©

É

·

Þ

®

ß

©

¥

«

§

£

¡

¨

¥

¥

£

¨

É

¢

±

«

¡

±

±

¡

¢

¡

£

±

¯

¥

©

£

¡

¥

«

¢

¡

£

¯

¢

¡

Æ

©

©

¾

¬

¡

¥

¥

½

©

¥

«

©

¯

±

¡

±

¥

¢

¦

¥

¯

¢

±

¥

«

¨

©

¡

©

¡

Å

¥

©

¦

¬

©

¨

¥

£

©

©

¥

¥

±

¦

¥

±

£

¡

¥

©

§

¢

É

©

¢

£

¦

¥

£

¡

Æ

¥

¢

¡

¢

£

¡

Æ

±

¥

¢

¡

£

¥

¢

©

·

á

¥

£

¡

¨

¥

¯

¢

¡

¯

Æ

±

¥

¡

Æ

¢

£

¡

¥

¦

¢

«

©

±

£

½

â

¥

¢

£

¡

¥

£

É

Ü

£

«

¥

±

±

¥

¢

©

¢

±

±

£

¡

¡

¢

¡

­

©

¢

¦

¥

±

­

â

¦

¥

©

É

£

¡

¢

¥

£

¡

¨

¢

¦

©

¢

¦

£

¥

£

¡

¨

¥

¯

£

¥

¥

¢

©

¥

¢

Ü

±

«

¡

£

¥

¢

®

¢

±

¯

·

¢

±

¯

¡

Ü

£

¡

¥

¡

¡

½

¥

½

¥

¢

§

¥

¢

£

¦

¥

«

¥

«

¥

¢

©

¨

Å

½

¥

¢

¦

¢

£

¥

©

¢

®

¢

¢

£

¡

¡

±

¥

©

¥

¢

¦

£

¡

«

©

¥

©

¬

©

¥

±

¡

¨

¥

Æ

¢

¦

¥

£

¥

¡

¢

½

É

±

Ü

¢

¥

§

à

­

¦

´

¢

£

¢

¢

¥

¦

¥

¡

»

Ë

£

¦

¥

¯

¯

¦

£

¯

¯

¦

¢

£

¢

¥

¡

±

Ü

¢

½

¡

£

£

¡

¨

®

ã

¢

±

¡

¥

¦

¥

¥

¯

­

Ü

±

¥

¢

©

¥

§

£

ª

¢

®

±

¥


CENTRO DE FORMACIÓN SOMORROSTRO

PREPARADOS PARA FORMAR A LAS EMPRESAS û

ü

ý

þ

ÿ

þ

ý

þ

ÿ

ÿ

þ

þ

þ

ÿ

ý

þ

þ

þ

ÿ

þ

þ

ý

ADRIÁN SALOMÓN Y URTZI MERINO, LOS DOS MEJORES EXPEDIENTES DE LAS BECAS PETRONOR DE FP 18/19

ü

þ

ü

ÿ

ý

þ

þ

ý

ý

ý

þ

þ

ü

0

-

þ

ý

)

þ

!

"

#

$

%

&

ü

þ

ý

,

þ

/

ü

ÿ

þ

(

þ

þ

û

ÿ

þ

þ

ÿ

þ

'

ý

þ

(

þ

ÿ

þ

ý

þ

þ

þ

ü

þ

/

ý

ÿ

þ

ü

þ

ÿ

-

þ

1

'

þ

ü

3

/

2

ü

þ

ÿ

ü

ÿ

ü

þ

þ

ÿ

þ

ý

ÿ

þ

ÿ

þ

ÿ

ÿ

ü

ý

)

ÿ

þ

*

ÿ

ý

'

ÿ

ÿ

'

þ

þ

ü

ý

þ

þ

ÿ

4

3

5

þ

þ

6

ÿ

þ

ü

+ +

ý

þ

þ

ÿ

&

4

5

ü

ÿ

þ

ÿ

/

ÿ

þ

ü

þ

ÿ

ÿ

þ

*

ÿ

þ

ü

,

û

ü

,

1

þ

ÿ

þ

þ

ÿ

/

ý

-

þ

þ

ÿ

ü

ÿ

ÿ

ý

þ

(

ÿ

&

ü

ÿ

ÿ

þ

ü

ÿ

ü

þ

ÿ

þ

.

ý

ÿ

þ

ÿ

þ

(

þ

þ

5

þ

ÿ

þ

ÿ

7

+

ü

þ

þ

ÿ

ÿ

ý

þ

þ

7

ü

þ

þ

5

þ

/

ý

ü

þ

ÿ

ý

þ

7 8

ý

ÿ

ü

ü

ÿ

9

:

;

9

<

&

ÿ

+

þ

þ

ÿ

þ

ü

þ

/

þ

(

ÿ

+

ÿ

ÿ

ÿ

þ

þ

ÿ

þ

*

:

=

=

>

=

=

?

ÿ

ý

þ

/

þ

ü

%

&

LA PREVENCIÓN DE RIESGOS EN LA EMPRESA

û

ü

þ

ü

þ

þ

(

ý

þ

ý

þ

ÿ

þ

þ

ÿ

þ

(

ü

þ

ÿ

þ

ü

ü

þ

-

ü

þ

ÿ

,

ü

@

þ

ÿ

ý

&

û

ü

þ

ü

ÿ

ý

ÿ

ÿ

+

þ

þ

ÿ

ÿ

'

ÿ

ÿ

&

þ

.

ý

þ

ÿ

þ

þ

ý

þ

ÿ

þ

þ

,

ÿ

þ

þ

ÿ

&

/

7

ÿ

ÿ

þ

(

ÿ

ü

þ

ÿ

ü

ÿ

ý

)

þ

ÿ

ü

þ

þ

ü

ÿ

þ

ÿ

ÿ

-

þ

ü

þ

A

þ

*

&

4

þ

ÿ

ÿ

þ

ÿ

þ

(

ü

þ

ÿ

,

þ

7

1

þ

*

ý

ÿ

þ

ü

þ

B

ÿ

ý

)

ü

ÿ

ÿ

ü

*

þ

þ

+

þ

ý

&

þ

ÿ

ÿ

þ

ý

þ

ÿ

ÿ

+

ý

ÿ

ÿ

þ

ü

ü

þ

ý

þ

ü

ü

þ

ÿ

ý

ÿ

þ

ÿ

&

C

ÿ

þ

-

þ

ü

ÿ

þ

(

(

(

ý

ÿ

þ

+

ÿ

ÿ

ý

þ

ÿ

ý

þ

/

ý

&

þ

ÿ

þ

ü

þ

&


CENTRO DE FORMACIÓN SOMORROSTRO

MU PRESENTA EL GRADO EN INGENIERÍA MECATRÓNICA D

E

F

T

G

H

I

J

K

L

K

M

K

J

J

K

N

I

J

K

O

P

J

I

Q

R

Q

O

S

G

H

G

E

K

W

P

J

J

G

T

R

Q

G

U

S

P

G

U

E

G

O

O

P

N

J

P

G

U

H

N

P

K

V

X

Y U

[

G

D

G

J

J

H

W

K

Q

U

K

J

R

]

Q

Z

I

a

P

T

H

R

M

I

T

P

I

Q

G

P

J

b

J

^

G

_

T

G

P

H

P

N

]

U

I

P

T

U

G

E

T

K

N

J

Q

G

J

c

U

G

U

G

[

Q

E

Z

P

K

\

G

H

G

E

[

Q

E

Z

P

K

`

O

P

G

P

G

H

Q

H

N

b

G

P

J

N

N

Q

G

O

U

P

J

G

U

N

U

G

H

G

I

d

S

E

K

H

P

K

U

J

W

P

G

e

J

I

S

P

H

V

Q

M

O

P

J

I

Q

J

f

G

H

N

T

H

T

G

b

P

N

G

U

G

U

G

g

K

J

J

K

^

P

T

J

J

G

\

P

O

P

J

I

Q

J

X U

G

E

R

T

J

N

K

h

i

h

i

j

h

i

h

`

k

P

H

T

G

b

P

K

W

G

J

I

P

Q

H

\

R

T

E

G

T

l

N

G

G

G

E

E

E

G

b

P

J

f

u

H

I

G

e

J

P

G

H

H

T

G

N

I

J

P

N

Q

H

N

I

P

E

P

R

Q

K

H

G

N

`

V

P

U

G

E

P

H

I

G

G

H

R

K

E

P

Z

K

J

P

R

Q

S

H

R

K

H

H

T

G

N

I

J

K

R

G

H

I

J

K

`

D

E

J

P

U

K

G

H

d

G

R

P

I

J

S

H

Q

R

P

\

T

G

d

c

K

W

G

J

I

P

l

P

V

m U

G

M

f

N

U

G

E

P

O

P

J

I

Q

R

Q

O

P

R

Q

S

H

P

R

I

Q

b

P

U

G

O

J

K

W

G

N

K

J

P

U

K

m G

U

G

L

K

M

K

J

J

K

N

I

J

K

G

H

g

K

J

J

K

^

P

T

J

J

G

\

G

N

I

f

O

J

G

b

Q

N

I

K

T

H

N

T

R

P

M

O

T

N

U

G

J

J

P

N

P

I

G

\

P

e

E

T

I

Q

H

P

I

J

G

N

f

J

G

P

N

G

U

G

R

K

H

K

R

Q

M

Q

G

H

I

K

y

M

G

R

f

H

Q

R

P

\

G

E

G

R

I

J

S

H

Q

R

P

l

V

G

E

N

G

e

T

H

U

K

N

G

M

G

N

I

J

G

U

G

E

N

G

e

T

H

U

K

R

T

J

N

K

l

G

E

O

J

Q

M

G

J

P

N

G

M

G

N

I

J

G

U

G

E

R

T

P

J

I

K

R

T

J

N

K

N

G

Q

M

O

P

J

I

P

H

U

G

W

K

J

M

T

I

K

M

P

I

Q

^

P

R

G

N

Q

S

H

l

N

T

J

e

G

R

K

M

K

J

G

N

O

T

G

N

I

P

P

E

P

N

P

Y H

G

R

G

N

Q

U

P

U

O

E

P

H

I

G

P

U

P

N

O

K

J

E

P

H

U

T

N

I

J

Q

P

`

i

`

ESAN EZ ¡¡¡TODAVÍA ESTÁIS A TIEMPO!!! G

H

G

E

I

G

N

I

Q

M

K

H

Q

K

l

G

s

O

G

J

Q

G

H

R

H

R

Q

P

U

G

O

G

J

N

K

H

P

N

T

G

a

P

H

V

I

G

H

Q

U

K

T

H

P

P

U

Q

R

R

Q

S

H

P

N

T

N

I

P

Q

P

N

T

G

E

G

N

a

P

E

E

G

b

P

U

K

P

E

V

U

G

E

t

Q

T

U

I

J

E

G

E

e

J

R

H

Q

K

G

G

K

G

q

N

N

a

P

Q

N

O

G

U

Q

P

Q

K

Q

W

K

H

G

I

u

I

Q

K

R

Q

G

E

G

U

J

H

P

K

G

O

G

G

K

H

P

H

I

o

M

P

U

F

H

u

E

U

`

G

N

T

P

P

K

U

P

U

q

O

N

K

R

Q

J

N

f

H

K

r

O

M

Q

H

G

K

R

O

N

U

U

K

K

K

l

K

H

M

o

N

H

K

S

P

G

O

R

R

N

J

G

f

H

K

P

T

R

I

P

N

E

P

P

N

Z

G

R

G

P

Q

a

G

`

M

H

N

H

H

P

U

S

l

S

G

\

N

R

K

N

R

U

U

K

R

a

Q

N

Q

I

H

H

J

K

U

N

U

P

v

J

Q

P

T

P

O

H

M

U

H

H

H

Q

G

G

S

P

E

S

K

Q

G

Z

T

G

G

U

Q

l

J

N

\

N

U

Q

e

P

N

H

H

P

e

H

K

U

Q

E

J

K

N

M

G

E

G

U

R

H

K

P

I

P

P

P

M

l

P

G

J

K

G

N

K

Q

N

l

M

K

\

V

U

G

U

G

N

R

T

Z

J

Q

G

H

U

K

G

M

K

R

Q

K

H

G

N

T

G

E

P

U

J

K

e

P

H

K

E

G

a

P

Z

u

P

V

n

K

O

J

P

I

J

I

Q

G

J

R

Q

R

O

G

P

J

P

J

G

o

K

H

R

G

K

E

H

O

N

J

G

K

R

l

T

G

I

R

Q

I

b

K

L

K

M

K

J

J

K

N

I

J

K

U

K

b

T

G

E

b

G

q

G

K

l

\

G

H

E

P

I

G

J

R

G

J

P

U

G

E

P

N

N

G

N

Q

K

H

G

N

\

a

G

U

K

N

G

H

I

Q

J

G

H

N

T

q

T

b

G

H

I

T

U

`

`

w p

P

P

M

K

N

R

K

H

I

P

U

K

U

K

N

R

K

Q

H

R

Q

U

u

P

H

G

H

T

G

G

E

E

K

N

O

K

J

N

T

G

J

I

G

\

H

K

a

P

H

K

V

N R

K

H

G

E

I

G

N

I

Q

M

K

H

Q

K

U

G

R

T

P

I

J

K

O

G

J

N

K

H

P

N

O

J

Q

b

P

U

P

N

U

T

W

O E

Q

Z

G

J

I

P

U

`

L

T

I

G

N

I

Q

M

K

H

Q

K

H

K

a

P

U

G

q

P

U

K

Q

H

U

Q

W

G

J

G

H

I

J

Q

U

K

O

x

J

U

Q

U

P

N

W

u

N

Q

R

P

N

O

G

J

K

N

u

U

G

u

H

U

K

E

G

G

M

K

R

Q

K

H

P

E

\

G

G

G

J

K

T

G

O

K

J

G

E

R

P

M

Q

H

K

a

P

Z

u

P

H

N

Q

U

K

M

T

R

a

K

N

E

K

N

P

V

P H

Q

H

e

T

H

K

U

G

E

K

N

G

N

I

T

U

Q

P

H

I

G

N

U

G

N

G

e

T

H

U

K

U

G

_

n

Z

f

N

Q

R

M

Q

e

K

N

T

G

N

G

a

P

Z

u

P

H

T

V

T

G

G

N

I

f

H

O

P

J

I

Q

R

Q

O

P

H

U

K

G

H

E

P

P

R

I

Q

b

Q

U

P

U

G

U

P

U

K

`

P

V

`

V

F

G

P D

N

I

G

G

N

I

T

O

G

H

U

K

O

J

K

e

J

P

M

P

U

G

I

P

E

E

G

J

G

N

O

P

J

P

O

J

G

b

G

H

Q

J

G

J

J

H

P

T

J

G

N

K

H

I

E

J

K

P

R

N

G

N

a

P

I

T

K

H

N

T

M

K

U

G

U

J

K

e

P

N

G

H

I

J

G

G

E

P

E

T

M

H

P

U

K

U

G

N

G

R

T

H

U

P

J

Q

P

P

R

a

Q

E

E

G

J

P

I

K

l

R

Q

R

E

K

N

W

K

J

M

P

I

Q

b

K

N

\

N

G

P

O

K

l

P

\

R

K

M

K

T

E

G

M

G

H

I

K

G

N

O

G

R

Q

P

E

M

G

H

I

G

N

Q

e

H

Q

r

R

P

I

Q

b

K

l

b

P

E

Q

K

N

K

\

M

H

P

I

G

H

N

U

P

y

z

H

{

U

K

|

T

}

~

H

P

~

N

G

J

Q

|

G

U

G

R

}

K

~

H

N

G

q

{

|

\

z

|

{

|

~

|

{

|

~

l

G

~

E

M

K

N

|

G

H

N

P

q

G

~

G

N

O

G

J

P

{

H

^

~

P

H

U G

P

P

\

\

z Z

E

Q

R

J

U

E

G

`

U

K

J


LA CONSTRUCCIÓN DESDE EL MARCO DE LA SOSTENIBILIDAD

£

¦

¤

§

¨

¡

¥

£

¡

¢

©

£

ª

ª

«

¬

¦

ª

­

­

ª

º

°

ª

­

«

¢

¤

¢

­

¤

ª

¢

¯

£

ª

­

­

¬

«

ª

­

­

ª

­

ª

³

·

£

­

ª

ª

­

³

«

¯

·

­

­

±

«

­

¹

£

±

­

£

ª

ª

ª

»

­

­

¢

±

­

ª

£

£

¹

­

¬

­

¯

£

ª

´

ª

£

°

ª

£

£

¬

ª

£

­

ª

¤

«

­

£

­

­

ª

¯

¯

¤

ª

ª

ª

­

£

­

¬

£

£

¬

¯

¥

¯

¤

£

®

´

µ

²

¤

­

¸

¯

£

³

­

­

­

£

­

¼

£

£

®

£

­

·

EL SISTEMA SOLAR Y LA TIERRA EN 1º ESO © »

£

ª

£

­

¿

­

£

£

¤

À

¡

½

­

­

¾

¤

£

­

ª

¤

¢

¼

­

·

­

Á

¬

£

¦

£

²

­

­

­

ª

¤

¬

À

¤

­

²

£

¢

«

ª

£

¢

¬

¬

À

ª

¤

¢

­

¤

´

¿

­

­

¤

À

¢

£

·

«

ª

ª

­

ª

­

¬

¤

·

·

£

£

·

²

¢

ª

­

­

ª

¢

£

Â

¢

¤

ª

¬

­

£

ª

£

ª

­

¢

¤

µ

¢

¼

­

­

ª

£


DISFRUTANDO DE LOS SONIDOS DEL BOSQUE El pasado 1 de octubre el alumnado de primero y segundo del CFGS de Educación y Control Ambiental visitó el Centro de Interpretación “TokiAlai” en el Parque Natural de Urkiola. Ã

Ä

Å

Æ

Ç

É

È

Ë

Å

É

Ê

Ê

Ã

Ë

Ç

Ì

Ä

Ð

Ç

Ä

Ì

Ñ

Ç

È

Ç

Ê

Ê

Í

Î

Ç

Ò

Ê

Ç

Î

Î

É

Å

Ê

È

Ê

Î

Ê

Ï

Ì

Å

Í

É

Î

Ï

È

Ê

È

Ê

È

Ê

È

Ê

È

Ä

Ì

Ó

×

Æ

Ê

Ë

È

Å

Ä

Ä

Í

Ê

Ò

Í

É

Í

Ç

Ü

È

Ó

Ç

Ë

Å

É

Ê

Ê

Ì

Å

Ì

Ç

Ê

Í

Ô

Ò

Û

Ç

Í

Ä

Ç

Ò

Ä

Õ

Ø

Ä

Ë

Í

Ë

Ì

Ù

Ç

Ø

É

É

Ò

Ñ

Ñ

Ò

Ö

Ú

É

Æ

Ì

Ä

Ð

È

Ê

Õ

Ç

Ê

Ç

Ç

Ê

Ì

Ç

Ò

Ò

Ä

Ç

Ë

Ä

Å

Ä

Ñ

Í

É

Î

Û

Ø

Å

Ä

Ë

Ê

È

Ç

È

Ê

Î

Ý

Ï

Û

Æ

Ì

Þ

Ç

Ò

Ä

Ø

Ë

Ê

È

Ä

É

Ç

Ð

Ï

È

Ê

Î

Å

Ä

Ë

Ç

È

Ç

Î

Ä

Ê

Ë

Å

Ç

Ì

Ï

Ç

Æ

Ë

Ó

ß

Ð

Ì

Ä

Ò

É

Æ

Ê

Î

Ê

Ë

Å

Æ

È

Ä

Ç

Ë

Å

Ê

Ì

Ì

Î

Ó

Æ

È

Ä

Ê

Í

É

Ë

Ó

Ç

Í

Å

Ä

Ò

Ä

Ó

Ç

Í

Ý

Ï

Ç

Ó

Ì

Ä

É

à

á

Ì

É

Ð

â

Ê

Å

Ä

Û

É

È

Ê

Ê

Î

Å

Ì

É

Î

Å

Ç

Ê

Í

Ê

Î

ã

Æ

Ê

Î

Ê

Í

Ê

Ç

Ì

Ä

æ

Ç

Ë

Ç

Ï

é

Û

Ä

Î

Ä

Å

Ç

Ë

É

Ê

Í

Ç

É

Å

Í

É

ã

Æ

Ê

Ê

Ì

È

Ç

Ð

Ä

Å

Æ

Ç

Ì

Ê

Ë

Å

Ê

Ç

Ì

É

Î

Û

Ä

Î

Ä

Å

Ç

Ë

Å

Ê

Î

Ê

Ï

ä

Ò

É

Ë

É

Ò

Ê

Í

Ò

Æ

ä

Ì

Ê

Î

Ê

Ì

Å

Í

Ç

Ð

Ç

â

É

È

Ê

Æ

Î

Ó

Ê

ã

Æ

Ê

ê

É

Î

Ñ

È

É

Ë

È

Ê

Î

Ê

Ì

Ê

Î

Ë

Ï

Ê

Þ

Æ

å

Ç

Ê

Ë

Ì

Ç

Ë

Ç

Å

Æ

Í

Ç

Ì

Ê

æ

Ç

Ý

Û

Ä

Î

Ä

Å

Ç

Î

Å

Ä

Æ

Ì

Ç

Ê

Ì

Å

Í

Ç

Ð

Ç

â

É

Ò

É

Ë

Ì

É

Î

Í

Ï

Î

Ì

Ç

Î

È

Ä

Ü

Ê

Í

Ê

Ë

Å

Ê

Î

Ä

Ë

Î

Å

Ç

Ì

Ç

Ò

Ä

É

Ë

Ê

Î

È

Ê

Ë

Å

Ä

È

É

Î

Ñ

Ä

È

Ê

Ë

Å

Ä

ë

Ò

Ç

Ë

È

É

Ó

Ì

Æ

Ç

Ê

Ï

Ó

Æ

Ë

Ç

Ç

Æ

Ì

Ç

È

Ê

Ä

Ë

Å

Ê

Í

Ó

Í

Ê

Å

Ç

Ò

Ä

Ø

Ë

Ñ

Ò

É

Ä

Å

Î

Æ

Î

Ê

ç

Ó

É

Î

Ä

Ò

Ä

É

Ë

Ê

Î

Ó

Ê

Í

Ç

Ë

Ê

Ë

Å

Ê

Ì

Ê

Î

é

Ñ

Ç

Ý

Æ

Ò

É

Î

Ñ

à

à

à

Î

É

Ì

É

Ó

É

Í

Ê

Ë

Ê

Î

Ç

Ò

Å

É

É

È

É

Ë

È

Ê

Î

Ê

Ì

Ê

Î

Ê

Ë

Î

Ê

ê

Ç

Ñ

Ï

Ç

Î

Æ

Î

Ó

Ç

Ë

Ê

Ì

Ê

Î

Ä

Ë

Å

Ê

Í

Ç

Ò

Å

Ä

Û

É

Î

Ý

Ì

É

È

Ä

Ü

Ê

Í

Ê

Ë

Å

Ê

Î

Å

Ç

Ì

Ì

Ê

Í

Ê

Î

ã

Æ

Ê

Î

Ê

Í

Ê

Ç

Ì

Ä

æ

Ç

Ë

Ê

Î

Å

Ç

Ç

Ë

Ê

Í

Ç

Ñ

Ë

Æ

Ê

Î

Å

Í

É

Ü

Í

Æ

Å

Ç

Í

Ñ

Ò

É

Ë

Ì

Ê

Í

Í

Ç

È

É

Î

Ñ

È

Ê

Ì

É

Î

É

Ë

Ä

È

É

Î

È

Ê

Ì

Ð

É

Î

ã

Î

Ï

INGURUMEN BATZORDEA ERATUA Í

Í

Ä

Ç

Í

Ê

Ë

ì

Ç

Ë

Ê

Í

Ç

Å

Æ

æ

Ê

Ë

É

È

Æ

É

ë

æ

Ä

Ç

Ì

Ê

Ç

Ë

Ï

Ç

Ë

Å

Ç

Ì

È

Ê

í

é

É

Ó

Í

Í

Í

É

Ê

Õ

Þ

Í

Ì

Ä

È

Ç

Ê

Ç

Í

Õ

Ç

Å

É

Æ

â

Õ

Ç

É

Í

È

È

Æ

Ä

Ê

Å

Í

Æ

Ç

Õ

Ä

Õ

Ç

Î

Å

Æ

Í

Å

Ê

Ç

Ë

æ

é

Ê

Ç

Í

à

Ï

Ç

Å

æ

É

Í

È

Ê

Õ

Ä

È

Ê

Ê

Ë

Ç

Í

Å

Ê

Ç

Ë

Ç

Ä

Ì

Ç

Þ

Æ

æ

Å

Ä

Ê

Å

Ç

Õ

É

Ä

Õ

Ç

Î

Ì

Ê

Ç

Õ

î

Ï

È

Ç

Æ

È

Ê

Ñ

×

Ë

Þ

Æ

Í

Æ

Ê

Ë

ï

Ê

æ

Õ

Æ

Ë

Å

æ

Ç

Õ

É

Ê

Å

Ç

ð

É

Ë

Å

Í

É

Ì

Ê

Õ

É

Ï

ñ

É

Ä

È

Ç

ò

Ç

Ä

Ì

Ç

Õ

É

ó

Ä

Õ

Ì

É

Õ

É

Ä

Õ

Ç

Î

Ì

Ê

Ê

Õ

Þ

Ä

È

Ç

Å

Æ

Å

Ç

à

ð

Ì

Ä

Ç

Ï

Ç

Ì

Ç

Í

È

Õ

Ç

Ê

Å

Å

æ

Ç

Ç

Ä

Ñ

æ

ô

Ç

Ë

õ

ö

Þ

É

÷

ø

È

ù

Ç

÷

Ä

ú

û

Õ

Ç

ö

Î

ü

Å

ý

Æ

Í

þ

Å

ü

é

Ê

ÿ

ø

ÿ

É

þ

Ë

Ê

Å

ö

Ì

Ç

Õ

É

Ê

Ê

Ç

Õ

Ó

Ä

Ê

Ë

Ç

Å

Ë

æ

Ê

Ë

à

Ï

ó

Ê

Í

Ê

Þ

Ä

Ë

È

Ê

æ

Ç

Õ

Ê

Þ

Æ

Þ

Æ

Í

Ê

Ä

Õ

Ç

Î

Þ

Ê

Ì

Ê

Å

Ç

Ë

×

Ë

Þ

Æ

Í

Æ

Ê

Ë

Ï

Ç

Å

æ

É

Í

È

Ê

Õ

É

Õ

Ä

È

Ê

Ç

Õ

Ì

Ç

Ë

Ê

Ç

é

Ë

Ç

Î

Ä

Å

Ç

È

Ç

Æ

È

Ê

Ê

Å

Ç

î

Ì

é

Ê

Ð

Ê

Ç

Ë

Õ

Ê

É

Ä

Ë

Å

Þ

æ

É

Ç

Ð

Ê

Ä

Þ

Ì

Æ

Ê

Ë

Í

Ç

Ê

Í

Ë

Þ

É

Õ

Ç

é

Ä

É

Ð

Ä

Ç

æ

Æ

Ì

Ä

É

Ç

Ë

È

È

Æ

Æ

Ç

È

Ë

Æ

Å

é

Ç

Ê

Ç

Ì

Þ

Ê

Æ

Þ

Å

Ä

Ë

Ç

Å

Õ

æ

æ

Ç

Ê

Í

é

Í

Ç

Ç

Ë

æ

Å

Õ

æ

Ä

Ä

Ñ

Ç

Ð

Ê

Ê

Å

Í

Ç

Í

Þ

Ê

Í

Æ

Ç

Í

Ð

Ê

Ä

é

É

Ì

Ä

Ê

Ä

Å

Ç

Å

Æ

Í

Ð

Ç

Ä

Õ

Í

æ

Ç

Ä

Õ

Ì

È

Ì

Ç

Ç

Å

Å

Æ

Æ

Ð

Ð

Ê

Ê

é

é

Ç

Ç

Í

Í

Í

Í

Ç

Ç

Ñ

à

É

Ê

Ï

Þ

Î

È

è

Ô

É

É

Ä

Ü

à

Î

Ê

Î

â

É

Î

Î

Ò

È

Ä

Ç

Í

Ê

Ë

Æ

Ê

Ê

Í

Ê

Ë

Å

Ê

Î

Ì

Î

Ñ


UNA PIEZA ELABORADA EN SOMORROSTRO EJEMPLO DE FABRICACIÓN ADITIVA EN TKNIKA

ALUMNADO DE AS2 SE PONE EN LA PIEL DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES 0

Z

\

=

]

^

5

5

2

_

_

!

#

$

%

&

'

(

0

-

1

6

5

>

?

@

D

A

@

B

C

B

D

@

E

B

F

L

B

E

G

?

J

?

B

G

@

H

M

@

N

?

?

I

E

B

A

E

B

J

@

B

G

@

?

K

@

?

A

D

E

?

@

A

B

O

H

F

M

D

E

A

B

O

A

?

@

D

K

F

D

J

K

4

2

B

?

E

?

O

D

O

P

N

A

H

B

Q

B

?

E

D

?

@

M

B

H

K

5

6

B

J

Q

R

?

?

E

B

J

R

?

O

B

M

J

H

B

S

H

K

D

O

?

@

G

D

O

G

?

K

?

J

B

T

D

E

E

D

G

?

M

?

@

D

?

@

U

H

A

B

J

V 8

7

2

8

9

:

/

8

2

;

2

2

4

<

=

4

2

4

2

<

2

2

2

/

9

PEÑAS NEGRAS, GURE IRAGAN MEATZARIA 3

[

4

2

4

4

2

4

2

4

3

2

4

4

2

2

5

4

Z

4

Y

4

2

4

2

4

4

2

4

!

X

2

W

8

8

9

/

O

K

_

<

3

"

/

2

+

.

,

'

+

*

)

B


CENTRO DE FORMACIÓN SOMORROSTRO

PRESENTADOS ONCE PROYECTOS DE INNOVACIÓN AL MEC n `

a

b

c

d

e

f

a

n

g

n h

h

g

o

j

h

e

c

a

b

f

g

d

c

h

b

f

g

i

f

p

c

a

c

h

b

j

k

k

i

f

g

l

c

d

b

g

a

m

c

j

f

n

b

n

d

i

j

u

g

a

d

g

u

g

a

g

d

g

a

c

h

q

g

a

i

f

g

l

c

d

b

g

a

{

n

d

h

j

q

j

d

g

h

o

g

d

j

b

g

f

j

m

c

q

r

`

s

t

b

f

c

a

m

c

c

q

q

g

a

|

¢

·

~

­

|

~

¸

¹

º

n d

g

u

g

q

v

m

c

f

l

g

b

f

g

a

w

d

g

u

g

a

g

d

g

d

g

q

j

x

g

f

j

m

g

f

y

»

¼

~

¬

~

¸

¹

º

~

½

~

~

~

z g

u

g

a

q

v

m

c

f

c

a

c

h

q

g

a

i

f

g

l

c

d

b

g

a

{

|

}

~

~

~

~

~

~

~

~

~

»

~

~

¿

~

«

¸

¹

º

¹

À

~

~

~

~

~

·

~

¾

~

t

~

~

~

n d

g

h

b

j

h

m

g

d

g

u

g

a

n

a

c

a

g

f

v

j

`

g

~

|

Á

|

À

q

}

~

z

d

j

g

a

d

g

h

j

h

j

q

c

f

g

l

j

l

}

~

¤

«

~

n

e

t

|

~

~

d

g

h

c

q

|

À

|

Â

}

~

¹

}

®

Â

¸

¹

º

n

h

a

b

b

e

b

g

`

a

d

g

q

j

m

c

f

c

x

j

q

q

t

c

q

s

p

q

¡

l

c

b

z

f

q

c

g

a

m

c

q

¡

g

f

b

r

`

¢

~

~

~

£

~

~

~

~

~

~

~

n s

a

e

f

~

~

g

h

s

~

d

¤

|

h

h

g

o

j

Ã

~

~

~

~

½

~

~

¤

~

~

~

~

~

~

~

~

¾

~

~

¸

¹

~

~

º

~

¥

e

j

a

¡

e

c

o

j

a

t

¤

~

¾

~

~

~

~

~

n

x

q

t

h

a

b

b

e

b

c

f

c

r

j

f

b

c

q

q

l

c

b

f

g

h

g

f

n

y

|

c

~

~

~

~

~

½

~

~

p

d

h

Â

­

Ä

Å

Æ

Ç

È

º

¹

“BIHOTZONDOZ ERATURIK”. COMUNIDADES EDUCATIVAS CON CORAZÓN n `

q

i

j

a

j

m

g

q

e

h

c

a

k

¦

t

a

c

f

c

e

n c

q

c

n

e

i

g

m

c

j

a

b

g

f

j

q

l

z

h

c

f

g

h

c

h

g

u

g

f

f

g

a

b

f

g

§

m

c

f

c

h

b

c

a

f

c

i

f

c

a

c

h

b

j

h

b

c

a

n m

c

s

¨

f

b

j

a

t

c

h

b

m

c

f

c

q

g

a

e

c

a

c

c

h

d

g

h

b

f

j

x

j

q

j

¥ f

c

a

i

g

h

a

j

x

q

c

q

i

f

g

f

j

u

j

©

ª

t

n d

g

u

e

«

¬

n

h

m

j

m

c

a

c

m

e

d

j

¬

­

®

¯

p

b

o

j

a

d

g

h

d

g

f

j

°

h

y

¥ `

a

b

c

i

f

g

f

j

u

j

m

c

i

n e

h

u

j

f

d

g

m

c

d

g

q

j

x

g

f

j

f

c

b

c

h

m

c

c

a

p

b

j

x

q

c

d

h

c

a

b

j

x

q

c

e

c

j

c

d

b

c

j

a

i

c

f

a

g

h

j

a

e

c

j

§ q

d

f

§ b

g

m

j

a

n

c

g

f

u

j

h

i

j

f

b

c

m

c

e

h

j

d

g

u

e

h

m

j

m

p n c

m

e

d

j

§

b

o

j

n

j

n

u

§

q

j

a

t

j

q

e

u

h

j

m

g

t

i

f

a

g

c

g

a

f

j

m

g

c

c

q

j

x

g

n

f

e

§

h

n

h

g

f

u

c

m

c

q

j

a

j

d

n

b

o

m

j

m

c

a

c

f

a

g

h

j

q

h

g

±

n

c

h

n

d

n

m

f

m

c

u

j

h

c

f

j

i

g

n

a

l

b

o

j

c

h

q

j

a

q

c

a

j

a

c

f

c

j

c

q

j

n

d

g

h

c

a

m

c

q

g

a

d

c

h

b

f

g

a

d

g

h

a

e

a

c

h

b

g

f

h

g

e

c

m

g

t

a

a

g

i

d

j

n

q

°

j

h

c

h

n

n f

t

n n i

f

c

h

c

q

d

°

j

³

c

u

n

z

m

j

l

c

f

i

g

m

c

q

o

g

q

e

h

b

j

f

j

n

o

n

d

g

t

±

i

j

f

j

c

q

d

g

h

g

c

q

n

d

u

c

h

b

g

n n l

c

d

q

c

§

a

j

q

c

a

y

`

a

b

c

i

f

g

l

c

d

b

g

a

i

c

e

h

m

j

u

c

h

b

j

c

g

f

i

j

f

b

c

m

c

s

¨

f

b

j

a

y

h

n e

h

j

i

f

u

c

f

j

c

h

q

j

d

g

u

g

²

n §

n g

f

u

j

m

c

d

g

c

d

h

g

d

o

g

c

f

q

j

j

d

p

n

d

h

m

c

s

¨

c

i

c

q

g

a

d

g

q

b

j

a

d

g

h

j

n

b

a

e

c

b

f

j

x

j

³

j

u

j

l

`

¥

f

n m

g

f

c

a

q

e

§

t

h

j

h

h

l

d

q

j

f

c

e

p

h

h

m

c

c

a

b

j

a

c

u

j

h

j

j

j

e

h

i

q

t

i

j

h

m

c

b

f

j

x

j

³

g

i

j

f

j

c

a

a

g

h

j

a

c

h

n

a

b

e

j

p

n

d

h

m

c

c

´

d

q

e

p h

t

q

j

a

c

e

h

m

c

µ

c

d

j

e

i

f

n e

¥

a

b

a

f

c

g

a

c

l

i

f

g

n

i

j

u

c

h

b

c

n

m

d

µ

j

t

q

n

j

u

i

n

j

q

q

d

j

d

b

e

d

h

d

g

h

c

a

g

g

f

g

h

g

l

c

d

b

g

a

l

e

h

j

b

c

f

d

c

f

j

d

g

h

a

b

c

h

b

c

c

h

q

q

j

n

o

a

a

j

q

v

f

j

h

d

c

j

g

h

a

c

m

d

c

b

b

j

f

f

j

c

x

a

j

³

j

a

g

j

g

n

a

h

c

¨

s

f

u

j

m

c

i

j

a

j

f

i

g

f

c

q

d

g

f

j

°

n h

q

j

c

´

i

c

n

f

c

h

d

d

j

a

j

d

j

m

c

b

j

j

°

j

f

c

a

b

c

u

j

f

d

g

m

c

f

h

t

n u

j

m

g

c

q

d

n l

c

q

j

d

g

h

g

h

o

c

c

c

a

c

a

j

a

e

c

e

É

g

u

f

d

u

j

h

b

j

m

g

d

g

h

j

h

b

c

f

n g

f

c m

j

m

c

q

i

f

g

l

c

d

b

g

j

a

m

c

c

f

¨

j

b

f

j

o

É

a

n

b

q

°

j

n

h

g

m

c

n h

d

g

f

i

g

f

e

n

c

h

d

q

e

n f

¨

c

q

i

q

j

h

m

c

j

d

j

f

c

u

g

a

e

h

j

o

j

q

d

c

c

°

p

d

h

j

q

i

f

g

l

c

p

d

h

j

Ê

f

y

y

n

a

n

q

e

f m

m

§

f

j

n o

j

n

u

¨

n

x

Ê n

j

t

p

j

o

g

f

n

m

m

n § q

m

j

a

n

f

j

d

j

p

n i

b

c

n n

h

m

t

§ n f

a

g

n

h

h

b

f

g

t

o

j

q

e

j

m

g

j

q

h

j

q

m

c

d

j

m

j

d

e

f

a

g

y

h

e

j

q

e

c

a

c

f

¨

d

b

g


!

"

#

$

%

&

"

'

(

"

&

$

#

)

&

#

*

+

,

'

,

'

#

"

&

"

"

"

&

"

-

'

!

"

"

$

&

&

"

'

$

-

&

'

#

.

&

'

Ă‹

Ă—

Ă’

ĂŒ

Ă?

ĂŒ

Ă?

Ă?

Ăš

ĂŽ

Ăš

Ă”

Ăš

ĂŽ

Ăš

Ă?

Ă?

Ă&#x;

Ă”

Ă?

Ă?

Ă“

Ăœ

Ă?

Ăš

Ăš

ĂŒ

Ă”

Ă?

Ă›

Ă?

Ă”

Ă?

Ă?

Ă™

ĂŒ

Ă—

Ă?

ĂŒ

Ă™

Ăš

Ă–

Ă’

ĂŹ

Ă’

Ă“

Ă’

Ă?

Ă?

Ă‘

Ă?

ĂĽ

Ă”

Ă?

Ă’

Ă›

Ăš

Ă&#x;

ä

Ă”

ĂŚ

Ă’

ò

Ăł

Ăł

Ă˜

Ă“

Ă?

Ăœ

è

Ă’

Ă“

Ă‘

Ă’

Ă“

Ă‘

Ă–

Ă?

Ă“

Ă“

Ă?

Ă?

ĂŽ

è

Ă“

Ă?

Ăš

ĂŒ

Ă–

Ă—

Ă—

Ă—

Ă“

Ă?

Ă’

Ă‘

Ă”

Ă‘

Ă‘

Ă?

Ăš

Ă&#x;

ò

Ă?

Ă’

Ă‘

Ă

Ă’

Ă?

ĂŒ

Ă›

Ă“

Ă•

Ă–

Ă—

Ă’

Ă

Ă?

ĂŽ

Ă?

Ă“

ĂŒ

Ă”

Ă›

Ă›

Ă

Ă—

Ă?

Ă”

Ă’

Ă?

Ă?

Ă”

ä

Ă?

Ă›

Ă”

ĂŽ

ĂŒ

Ă?

Ăš

ĂŒ

Ă?

ĂŒ

Ăź

Ă’

Ă—

Ă?

Ă’

ĂŽ

Ă™

Ă•

Ă‘

Ă?

Ă?

Ă–

ĂŤ

ĂŒ

Ă›

Ă‘

Ă?

Ă“

Ă“

Ă?

Ă?

Ă?

Ă•

Ă?

Ă–

Ă›

Ă’

Ă•

Ă?

Ă’

Ă—

Ă–

Ă’

Ă?

ĂŒ

Ă‘

Ă”

Ă”

Ă?

Ă—

Ă?

Ă“

Ă’

Ă“

Ă?

Ăž

Ă’

ç

ĂŒ

Ă•

Ă?

ĂŒ

Ă—

Ăš

Ă“

Ă?

Ă‘

Ă“

Ă’

Ă’

Ă’

Ă’

ĂŒ

ä

Ă›

Ăš

Ă•

Ă“

Ă•

Ă?

Seguramente, muchos de nosotros podremos recordar un programa de televisiĂłn visto en familia cuando ĂŠramos niĂąos. Entonces, la televisiĂłn estaba en el espacio comĂşn que constituĂ­a la sala de estar y eran muy infrecuentes los casos en los que hubiera mĂĄs de un aparato en el hogar. Ăšltimamente, esto ha cambiado y muchos de nuestros hijos disponen de una tele en su cuarto donde se encierran a ver no sabemos quĂŠ, que, sin embargo, para ellos resulta significativo. SegĂşn los expertos, en este tema perdemos una fuerza educativa y de conocimiento importante porque en contra de lo que se cree, la televisiĂłn sigue siendo el soporte preferido para el consumo de ficciĂłn. “Es muy comĂşn que se verbalice y parezca una verdad absoluta el dicho que niĂąos, jĂłvenes o millenials ya no ven la televisiĂłn tradicional, que sĂłlo consumen en los nuevos dispositivos, no en el televisor tradicional, y si en otras opciones consecuencia de la era digital. Pero no es cierto, sino mĂĄs bien al contrario, todo ello compatible con las nuevas formas de visionado en diferentes dispositivos: los niĂąos dedican mĂĄs de dos horas a la televisiĂłn tradicional; los jĂłvenes cerca de dos horas; y los adultos jĂłvenes rozan las tres horas diarias. Y, por supuesto, los maduros cerca de cinco horas diarias y los mayores mĂĄs de seis horas cada jornada. Es un hecho incontrovertible. Uno de los axiomas que preside la actividad televisiva es que “a mayor edad mayor consumoâ€?. (Barlovento ComunicaciĂłn. AnĂĄlisis Televisivo 2018)

Ă?

Ă‘

Ă?

ĂŚ

â

Ă˜

Ă“

Ăš

Ă?

á

Ă›

ä

Ă›

Ă‘

Ă?

Ă’

Ă’

Ă“

Ăš

Ă?

Ă’

Ă‘

Ăš

ĂŒ

Ă›

Ă?

ĂŽ

ĂŤ

Ă?

ĂŽ

Ă?

Ă•

Ă’

Ă•

Ă—

Ă?

Ăœ

Ă–

Ă–

ĂŒ

Ă‘

ĂŚ

ä

Ă›

Ă—

ĂŒ

Ă“

Ă›

Ă—

Ă—

Ă’

Ă?

Ă?

Ă?

ĂŹ

Ă“

Ă•

Ă?

Ă?

Ă?

Ă’

Ă?

Ă

Ă’

Ă?

Ă?

Ă—

ĂŒ

Ă˝

Ă’

ä

Ăš

Ă°

ç

Ă•

Ă?

Ă’

Ăť

Ă”

Ă’

Ă’

Ă“

Ă‘

Ă—

Ăš

Ăš

ĂŒ

Ă›

Ă´

ç

Ă?

ĂŽ

Ă•

Ă•

Ă›

Ă–

Ăľ

Ăœ

Ăź

Ă’

Ă–

Ă–

Ă›

Ă›

Ă’

Ă´

Ă’

â

ò

Ă?

Ă‘

Ăź

ĂŒ

Ă?

Ă“

Ă—

Ă’

Ă’

Ă‘

ĂŽ

Ă?

ĂŚ

Ă?

Ă’

Ă’

Ă•

Ă›

Ă•

ĂŒ

Ă‘

Ă”

Ă’

Ă›

Ă›

ĂĄ

Ă–

Ă–

Ă›

Ăš

ĂŒ

â

Ă—

Ă?

Ă’

ĂŒ

Ă›

ĂŒ

Ăš

Ăš

Ă‘

Ăœ

Ă?

Ă?

Ă?

Ă‘

Ă?

Ăš

Ă?

Ă’

Ă–

Ă’

Ă?

Ă“

Ă‘

Ăš

á

ĂŒ

Ă‘

ĂŽ

Ă—

Ă”

Ă’

Ă?

Ă”

Ăš

ĂŒ

Ă“

Ă’

Ă‘

ä

Ăš

ò

Ă?

Ă?

Ă“

Ă’

Ă?

Ă”

Ă?

Ă’

Ă“

Ă°

Ă–

ä

ĂŒ

è

ĂŒ

Ă”

Ă—

Ă’

Ă‘

ĂŒ

Ă›

Ă›

ĂŒ

Ăš

ĂŒ

Ă“

Ă?

Ă—

Ă’

Ăš

Ă’

Ă–

Ă’

Ă’

è

Ă&#x;

Ă‘

Ă–

ĂŒ

Ă?

Ă“

Ă–

Ă?

Ă—

Ă?

Ă›

è

Ă•

Ă’

Ă?

Ă’

Ă’

ĂŒ

Ăť

ĂŒ

Ă˜

Ă?

ä

ä

Ă?

ĂŽ

ç

â

Ă›

Ă–

Ă›

Ă›

Ă?

Ă?

Ă?

Ăš

Ăš

ĂŒ

Ă?

Ă‘

ĂŞ

Ă—

Ă’

Ă™

Ă˜

Ă•

Ă”

Ă’

Ăż

ĂŒ

Ă›

Ă?

Ă’

Ăł

Ă–

ĂŒ

Ă’

Ă”

Ă›

Ăś

Ă?

Ă—

ò

Ă’

Ăš

Ăš

Ă?

Ă?

â

Ă‘

ĂŽ

Ă

Ă˜

ĂŒ

Ă“

Ă›

ĂŒ

Ă?

Ă’

Ă›

Ă?

Ă›

Ă”

ĂŁ

Ă›

â

Ă•

Ă’

Ă?

Ăš

Ă’

Ă’

Ă›

Ă›

Ă‘

Ă‘

Ă—

Ă–

Ă?

ĂŽ

Ă?

Ăš

Ă‘

ĂŚ

Ă’

Ă?

Ă‘

Ă’

Ă’

ä

Mi amiga supo que no era necesario decir nada mĂĄs porque ella tambiĂŠn conoce muy bien a Sheldon. De hecho, es uno de sus personajes de ficciĂłn favoritos desde que hace unos meses comenzĂł a ver la serie con su hija. En su casa es una costumbre de los viernes ver juntos la televisiĂłn. Ese dĂ­a no hay actividades extraescolares ni extralaborales; tampoco hay prisas por la cena y la hora de acostarse se flexibiliza. Esa noche lo importante es compartir un tiempo que prepare el fin de semana juntos y, delante de la tele, la mayorĂ­a de las veces sentados en el suelo con una pizza, un bocata, algo sencillo de preparar, ven una serie que les guste a todos (no es tan difĂ­cil de encontrar, dice mi amiga) Y, en familia, dejan que la mente y el cuerpo descanse de los horarios interminables y los agotadores “deberĂ­a serâ€?, “deberĂ­a hacerâ€?. Los temas de conversaciĂłn surgen sin presiones que recuerden a un interrogatorio, pero estĂĄn atentos al criterio con el que su hija registra lo que ve. De esta manera, se han dado cuenta de que su hija tiene una tendencia natural a empatizar con los que sufren pero que prefiere a los que no se aprovechan de ello y van de vĂ­ctimas. TambiĂŠn han visto que la mentira para ella es muy dolorosa: no la entiende y le duele profundamente, aunque no sea ella la destinataria.

ĂŒ

Ă?

Ă’

Ă‘

ĂŽ

Ă’

Ă–

ĂŒ

Ă”

ĂŒ

Ăš

ĂŒ

Ă?

ĂŒ

Ă?

Ă’

Ă?

Ă’

Ăž

Ă?

â

Ă“

ĂŒ

Ăš

Ăš

Ă›

Ă›

Ă‘

Ă‘

Ă”

Ă’

ĂŚ

Ă?

Ăš

Ă–

ĂŒ

Ă’

Ă‘

Ă?

ĂŒ

Ă˜

ĂŚ

Ă–

Ă?

Ă?

â

Ă’

Ă’

Ăš

Ă’

ĂŒ

Ă‘

Ăš

ĂŒ

ĂŽ

Ă?

Ă?

Ă’

Ă’

Ă?

Ă’

Ă‘

Ă•

Ă”

Ă?

Ă‘

ä

Ă—

ĂŒ

Ă‘

ĂŽ

Ă?

â

Ă

Ă?

Ă–

ĂŽ

á

Ă›

Ă’

Ă?

Ă‘

Ă&#x;

Ă™

Ă—

ĂŽ

Ă?

Ă?

Ă‘

Ă”

Ă?

Ă–

Ă•

Ă’

ĂŒ

Ă’

ĂŽ

Ă—

ĂŒ

Ă?

ç

Ă›

ĂĄ

Ă•

Ă–

Ăż

Ăš

ĂŒ

ĂŽ

Ă•

Ă?

Ă’

Ă’

Ăš

Ă“

Ă?

Ă´

ĂŒ

Ă‘

Ă?

Ă’

Ă•

Ă?

Ă”

Ăš

Ă?

Ă’

Ă’

Ă“

ĂŒ

Ă’

Ă–

Ă•

ĂŒ

Ă˜

Ă’

â

Ă”

Ă•

ĂŤ

Ă

ĂŒ

Ăš

Ă”

Ă•

Ă’

Ăš

Ă”

Ă?

è

Ă?

Ă”

Ă?

Ă

Ă?

Ă›

Ă?

Ă•

Ă?

ĂĽ

Ă›

Ă›

Ă?

Ă–

Ă’

Ă’

Ă“

Ă‘

Ă‘

Ă?

Ă˜

ĂŒ

Ă?

Ă›

Ăš

Ă”

Ă›

Ă

ò

â

Ăš

Ă’

Ă‘

Ă’

Ă›

Ăš

Ă’

Ă’

Ă?

Ă’

Ă’

Ă‘

Ă™

Ă•

Ă“

ĂŽ

ĂĽ

Ă’

Ăœ

Ă—

Ă?

Ă?

Ăš

ĂŒ

Ă›

Ă’

Ă?

Ă—

Ă‘

Ă•

Ăœ

Ă?

Ă?

Ă?

Ă–

Ă›

ĂŒ

Ăœ

Ă’

Ăš

Ă&#x;

Ă°

Ăœ

Ă’

Ă“

Ăœ

Ă—

Ăš

Ă›

Ă”

Ă–

ĂŒ

Ă›

Ă—

Ă’

Ă–

Ă”

Ă?

Ă–

Ă“

Ă–

Ă?

Ă?

Ă›

Ă?

Ă’

Ă›

Ă–

Ă›

Ă

Ăš

Ă?

Ă”

ĂŤ

Ăš

Ă‘

Ă’

Ă–

ĂŒ

Ă°

Ă“

Ă&#x;

ĂŒ

Ă‘

Ă?

Ă“

Ă?

Ă’

Ă­

Ă›

Ă•

Ă?

Ă’

Ă’

ĂŒ

Ă™

Ă’

Ă?

Ă’

Ă›

ĂŒ

Ă?

Ăš

Ăš

â

ä

ĂŽ

Ă“

Ă’

Ă

Ă?

ĂŒ

Ă’

Ă—

ĂŽ

Ă—

Ă›

Ă?

Ăš

Ă–

è

Ă?

Ă?

ĂŽ

Ă?

ä

è

Ă?

Ăš

Ă’

ĂŒ

Ăš

ĂŒ

Ă–

Ă–

Ă?

Ă’

Ă’

Ă?

Ă?

Ă&#x;

ĂŤ

â

Ăš

Ăœ

Ă—

Ă?

Ă•

Ă&#x;

Ă›

Ă—

Ă?

ä

Ă?

è

Ă˜

ĂŒ

Ăš

Ăž

Ă›

Ă•

Ă’

Ă—

Ă–

Ă–

Ă–

Ă?

ĂŽ

ĂŒ

ĂŽ

Ă?

Ăš

Ă–

è

Ă?

Ă?

Ă?

ç

Ă?

Ă–

ĂŒ

ä

Ă

Ă’

Ăľ

ĂĽ

ĂŒ

Ăœ

è

Ă‘

Ă’

Ă’

Ăš

è

Ă?

Ăš

Ăš

ĂŒ

ä

Ă’

Ă™

Ă?

Ă‘

Ăš

Ă‘

Ă’

Ă–

Ă’

Ă“

ĂŒ

Ă’

Ă”

Ă•

ĂŽ

Ă?

Ă”

ĂŽ

Ă&#x;

Ă?

Ă˜

Ă–

Ă?

Ă‘

Ă?

Ă?

Ă?

Ă?

ĂŒ

Ă›

Ă’

Ă”

Ă•

Ă”

Ă•

Ă

Ă?

Ă

Ă™

Ă”

Ă?

Ă’

Ă?

ĂŒ

Ăš

Ă?

ĂŒ

Ă›

Ă›

Ă?

Ă‘

Ă’

Ă’

Ă•

ĂŒ

ä

Ă“

ç

Ă?

Ă’

Ă?

Ă

Ă—

Ă›

ĂŒ

Ă?

Ă˜

Ă–

Ă’

ĂŽ

ĂŚ

Ă‘

ĂŽ

Ăš

Ă?

Ă–

Ă’

Ă•

Ă›

Ă?

ĂŒ

Ă’

Ă°

ĂŒ

Ă’

Ă?

Ă?

Ă‘

Ă›

Ă–

ĂŚ

Ă”

Ă?

Ă

Ăš

Ă—

Ă’

Ă‘

Ă’

Ă?

Ă?

Ă?

Ă’

Ă–

Ă–

Ă?

Ă—

Ă&#x;

Ă”

Ă’

Ă›

Ă‘

Ă“

Ă–

Ă’

ĂŒ

Ă–

ĂŞ

Ă•

ĂŽ

Ăš

Ă•

Ă’

Ă–

Ă?

ä

Ă?

Ă›

Ă?

Ă›

Ă•

Ă&#x;

Ă

Ăš

Ă›

Ă”

ä

ĂŽ

Ăš

Ăš

Ă’

ĂŒ

Ăž

Ă›

Ă•

Ăš

Ă’

Ă’

Ă–

ĂŽ

ĂŒ

Ă›

Ă’

Ă?

Ă?

Ă“

Ă—

Ă’

á

Ă“

Ă•

Ă›

Ăś

ĂŽ

Ă›

ĂŒ

Ă´

Ă’

Ăš

Ă’

Ăš

Ă‘

Ă–

Ă?

Ă–

Ă’

Ă?

Ăš

Ă–

ĂŽ

Ăť

Ă?

ĂŒ

Ă›

ĂŽ

Ă›

Ă’

Ă’

Ă’

Ă’

Ă›

Ă—

Ă’

Ăš

Ă’

ä

Ă

Ă’

Ă?

Ă?

ĂŒ

Ăš

Ă”

Ă?

ĂŒ

Ă?

Ăš

Ă˜

Ă’

ä

Ă?

Ă?

Ă–

Ă“

Ă?

Ă’

Ă–

ĂŒ

Ă’

Ă?

Ă

ĂŒ

Ăš

ĂĽ

Ă?

Ă”

Ăš

ĂŒ

Ă”

Ăť

Ă´

è

Ă—

Ă–

â

â

Ă“

Ă

Ă

Ă

Ă“

Ă”

Ă’

Ă?

Ă›

Ăš

Ă?

Ă–

Ă—

Ăš

Ă’

Ăš

ĂŒ

Ăš

Ă–

Ă›

ĂŒ

Ăš

Ă’

Ă’

Ă’

Ăš

ĂŚ

ĂŒ

ĂŒ

Ă›

Ă’

Ă›

Ă“

Ă’

Ă?

ä

Ăš

ĂŒ

Ă?

ĂŻ

ĂŒ

Ă?

Ă–

Ăš

Ă’

Ă’

Ăš

Ă›

Ăš

ĂŞ

Ă?

Ă’

Ă

Ă’

Ă‘

Ă

ĂŚ

Ă’

Ă?

Ă–

Ă‘

ĂŒ

Ă”

0

Ă•

Ă”

Ă’

Ă?

ç

Ăœ

Ăš

Ă

Ă‘

Ă?

â

Ă”

Ă”

Ă‘

Ă›

Ă’

Ăš

Ă?

Ă’

ĂŒ

Ă›

Ă?

Ă”

Ă‘

Ăš

ĂĄ

Ă”

Ă?

Ă›

Ă“

Ă›

Ă•

Ăš

Ă›

Ă?

Ă?

Ă?

Ă“

Ă’

Ă•

Ă›

Ă‘

Ă–

Ă?

ĂŒ

Ăš

Ăš

Ă?

Ă?

Ă’

Ă“

Ă‘

Ă›

ĂŽ

Ă—

Ă–

Ă?

Ă–

Ă’

Ă’

Ă?

ĂŒ

Ă–

Ă‘

Ă“

Ă•

ĂŁ

Ă›

Ă?

Ă’

Ăœ

Ăš

Ă’

ç

Ă–

Ăš

Ă?

Ă‘

Ă?

Ă–

Ă“

Ă’

Ă›

Ă’

Ă•

Ă•

ĂŒ

Ă–

Ă›

Ă”

Ă?

Ă”

Ă?

Ă’

Ă?

Ă’

Ă

Ă?

Ă‘

Ă—

Ă”

Ă

ĂŒ

Ăš

Ă’

Ăœ

Ă’

Ă›

Ă•

Ă’

Ă?

Ă“

Ă“

Ă—

Ă‘

Ă?

Ă’

Ă›

Ă‘

Ă•

Ă

Ă?

Ă•

ĂŽ

Ă”

Ă?

ĂŒ

Ăš

ĂŒ

Ă•

Ă—

Ăš

Ăş

Ăœ

Ă’

Ăš

Ă’

Ăž

ĂŒ

Ă?

â

Ă?

á

Ă?

Ă?

Ă™

ĂŒ

Ăš

Ă&#x;

Ă

Ă—

Ă™

Ă?

Ă?

Ă?

ĂŒ

Ăš

Ăš

Ă•

Ăš

Ăš

Ă•

Ă’

ĂŒ

ĂŒ

Ăš

ĂŒ

Ă›

ä

ĂŒ

Ă‘

Ă?

Ăš

Ăš

Ă—

ĂŽ

Ă’

Ă?

Ăš

ĂĽ

Ă”

Ă›

Ă•

Ă“

Ă?

Ă’

ĂŒ

Ă˜

Ă“

ĂŽ

Ă•

Ă’

Ăœ

Ă?

ĂŚ

Ă˜

Ă”

Ă‘

Ă˜

Ă’

Ăœ

ĂŽ

Ă›

Ăœ

Ă“

ĂŒ

Ă–

Ă

Ă?

ĂŒ

Ă‘

ĂŚ

Ă—

ĂŒ

Ă

ä

Ă?

Ă’

Ăš

Ă’

Ăš

Ăš

Ăš

Ă’

Ăš

Ă’

Ă’

Ă’

Ăš

Ă’

Ă”

Ă›

Ă?

ĂŒ

Ăš

Ă?

Ă’

Ă›

ĂŽ

ĂŒ

ĂŠ

Ă?

Ă?

Ăš

ç

Ă?

Ă›

Ăš

Ă›

ĂŽ

Ă?

Ă”

ĂŽ

Ă“

Ă’

Ă?

Ă–

ĂŒ

Ă•

Ă“

Ă“

Ă›

Ă?

Ă–

Ă?

Ăš

Ăš

Ă’

Ă’

Ă—

Ă›

Ă”

Ă–

è

ĂŒ

Ă”

ĂŒ

Ă›

Ăš

Ă&#x;

Ă–

Ă–

Ă•

Ă

Ă‘

Ă—

Ă•

Ă›

ĂŹ

Ă’

Ă–

Ă–

Ă’

Ă˜

Ă’

Ă“

Ăš

Ă?

Ă?

Ăš

Ă˜

Ă‘

Ă™

Ă’

Ăš

Ă&#x;

Ăš

Ă?

Ă–

Ă•

Ă?

Ă’

Ă’

Ă

Ă?

Ăœ

Ă˜

Ă›

Ă”

Ă?

Ăš

ĂŒ

Ă’

Ă

Ă’

Ă’

Ă•

Ă›

Ă‘

Ă‘

Ă’

Ă•

Ă?

Ă?

Ă‘

Ă’

Ă”

ĂŽ

ĂŒ

Ă?

Ăš

Ă•

Ă?

Ă”

Ă

Ă›

Ă›

Ă’

Ăš

ĂŚ

Ă›

Ă›

Ă•

ĂŽ

Ăš

Ăš

Ăš

Ă–

ĂŹ

Ă•

Ă’

ĂŒ

ĂŒ

Ă”

Ă’

Ă–

Ăš

Ă’

Ă’

ĂŒ

Ăš

Ă‘

Ă—

Ă”

Ă•

Ă’

Ă?

Ă‘

Ă•

ĂŽ

Ă‘

Ă”

Ă•

Ă?

Ă›

Ă?

Ă?

Ă?

Ă

Ăš

Ă—

Ă—

Ăš

Ă?

Ă”

Ă“

Ă›

Ă–

Ă’

Ă‘

Ă•

Ă”

Ă

Ă&#x;

Ă›

Ă›

Ă’

Ă›

Ă—

Ă?

Ă›

è

Ă—

Ă›

Ă›

Ă“

Ă˜

Ă’

Ă?

Ă›

Ă?

Ăš

ĂŒ

Ă”

Ă?

Ă’

Ă›

Ă—

Ă•

Ă?

Ă?

Ă”

Ăš

Ă”

Ăœ

Ă–

Ă“

ĂŒ

Ă’

Ă›

Ă’

ĂŠ

Ăš

Ă?

Ă

Ăš

Ă—

Ă?

Ă?

Ă”

Ă?

Ă’

Ă°

Ă–

Ă&#x;

Ă‘

Ă–

Ă?

Ă›

Ăž

Ă“

Ă‘

Ă’

Ă“

Ă’

ĂŒ

Ăš

Ă’

Ă?

Ăš

ĂŽ

Ă?

Ă’

Ă?

Ă?

Ă?

Ă’

Ă?

Ă›

Ă—

Ă•

Ă–

ĂŻ

Ă’

Ăš

Ă—

Ă?

Ă”

Ă•

ĂŽ

Ă?

Ă?

Ă‘

Ă?

Ă—

è

Ă’

Ăš

Ă?

Ă?

Ă˜

Ă?

ĂĄ

ĂŒ

ĂŒ

è

ĂŒ

â

Ă•

Ă?

ä

Ă“

Ă“

Ă“

Ă?

Ă–

ĂŽ

Ă–

Ăš

Ă‘

Ăœ

Ă‘

ĂŽ

è

ò

Ă’

Ă›

ĂŒ

Ă?

Ă?

Ă–

Ă?

Ăš

Ă?

Ă’

ĂŒ

Ă’

Ă˜

Ăš

Ă

Ă?

Ă

Ă’

Ă?

Ă?

Ă–

Ă‘

Ă–

Ă™

â

ĂŒ

Ă•

Ă“

Ă’

Ă˜

ĂŽ

Ă–

Ă’

Ă—

Ă?

ä

ĂŽ

Ă’

Ă?

ĂŒ

Ă”

Ă?

Ă’

ĂŽ

ĂŒ

ĂŒ

Ă

Ă’

Ă‘

Ă“

ĂŒ

ä

Ă‘

Ăš

Ă’

Ă›

Ă’

Ă?

Ă’

Ă›

Ă?

Ă›

Ă&#x;

ĂŒ

Ă?

Ă

Ă&#x;

Ă?

Ă?

ø

Ă“

Ă“

Ă–

ĂŽ

Ă?

Ă?

Ă›

Ă&#x;

Ăš

Ă”

Ă?

Ă’

Ă•

Ă

ĂŒ

Ă’

è

Ă›

Ă’

Ăł

Ă•

ĂŽ

Ă?

â

Ă—

Ă’

Ăš

Ă’

Ă›

Ă?

Ă”

Ăš

Ă”

Ă›

Ă–

Ă–

Ă“

Ă–

Ă—

Ă›

Ă?

Ăš

Ă?

Ă“

Ăš

Ă?

Ă?

Ăš

ĂŽ

Ă”

Ă™

Ă‘

Ăš

ĂŚ

ĂŒ

Ă?

Ăš

ĂŁ

ä

Ă?

Ă˜

ĂŒ

â

Ăš

Ă?

Ă

Ă–

Ă–

ĂŒ

Ă–

Ă?

Ă–

Ă˜

Ă?

Ă‘

Ă—

Ă’

Ă?

Ă‘

Ă

ĂŽ

Ă–

Ă“

Ă?

Ă’

Ă‘

ä

Ă›

ĂŽ

Ă?

ä

ĂŒ

Ăš

Ăš

ò

Ăœ

Ă?

Ăž

Ă&#x;

Ă›

Ă’

Ă’

Ă˜

Ă–

Ă’

Ăš

Ă?

ĂŒ

Ă–

Ă’

Ă?

Ă•

Ăš

Ă?

Ă

Ă’

Ă›

Ă’

Ă’

Ă?

Ă?

Ă’

Ă—

Ă?

Ă”

ĂŽ

ĂŒ

Ă›

Ă–

ĂŒ

Ă‘

Ă?

Ă’

Ă?

ĂŽ

Ă’

Ă?

Ăš

Ă‘

Ă

Ă?

Ăš

Ă–

Ă”

ĂŒ

ĂŹ

Ă?

Ă–

Ă?

Ă–

Ă’

Ă?

Ă’

Ă’

Ă–

Ă

Ă—

Ă•

Ă‘

Ăš

Ă’

Ă’

Ă“

Ă?

Ă“

Ă?

ĂŒ

Ă?

Ă

Ă—

Ă–

Ă˜

Ăš

Ă‘

Ă‘

Ăš

Ă?

ĂŒ

ĂŚ

â

ĂŒ

Ă“

Ă›

Ă?

Ă?

ĂĽ

Ă˜

Ă“

Ă’

Ă“

ĂŒ

Ă—

Ă—

Ă›

Ă’

Ă

Ă?

Ă?

Ă?

Ă›

Ă“

ĂŒ

ĂĄ

Ă›

Ă

Ă›

Ă?

Ă’

ĂŒ

Ă›

Ă?

Ă’

Ă

Ă?

Ă•

Ă’

Ă“

Ă”

Ă?

Ă?

ĂŒ

Ăł

Ă“

Ă“

Ăš

â

Ă“

Ă?

Ă“

Ă”

Ă“

Ă›

Ă”

Ă•

Ă—

ĂĽ

Ă?

Ăš

Ă–

Ă?

Ă?

Ă?

ĂŽ

Ă

Ă—

Ăš

Ă–

Ă?

Ăš

Ă’

ĂŒ

Ă?

Ă‘

Ă“

Ă–

Ă’

Ă“

ĂŽ

Ă”

Ă–

Ă?

Ă•

Ă’

Ăš

Ă

Ă–

ĂŒ

Ă’

Ă‘

Ă›

Ă‘

Ăš

Ă‘

Ăš

Ă&#x;

Ă•

Ă?

Ă”

Ă’

Ă™

ĂŒ

Ă“

Ă•

Ăš

ĂŽ

Ă?

ç

Ă”

Ă?

Ăš

Ăœ

Ă–

Ă’

Ă—

Ă—

Ă?

Ă•

Ă—

Ă›

Ă•

ĂŽ

Ă?

Ă–

Ă?

Ă?

Ă‘

Ă˜

Ă?

Ă“

ĂŤ

Ă“

Ă–

Ăš

Ă?

Ă•

Ă—

Ă‘

Ă’

Ă”

Ă’

Ăœ

Ă•

Ă‘

Ă“

è

Ă“

Ă›

Ă›

Ăš

Ă”

Ă–

Ă’

Ă’

ĂŒ

Ă’

ä

Ă’

Ă?

Ă?

Ă?

Ăš

Ă‘

ĂŽ

ä

Ă’

Ă•

Ă‘

Ă“

Ă’

Ăą

Ă–

Ăœ

Ă’

Ă›

â

ĂŚ

Ă?

Ă?

Ă&#x;

Ă“

Ă’

è

Ă•

Ă”

Ă—

Ă?

Ăš

ĂĽ

Ăš

ĂŽ

Ă?

Ăž

Ă’

ĂŒ

ĂŒ

Ă?

Ă?

Ă”

Ă“

ĂŽ

Ă?

/

Ă?

Ă“

â

La televisiĂłn se ve hoy como cuando ĂŠramos niĂąos y puede ser, ademĂĄs de un abductor de mentes, una caja tonta, un espacio comĂşn en el que encontrarse para ver y para verse cada uno como es. Como Sheldon.


Bertan GURE irakasgunean

PROYECTO ÁFRICA BASQUE CHALLENGE W

3

L

9

5

a

<

X

=

b

5

X

Y

C

_

Z

<

b

[

C

c

[

5

\

\

]

^

=

d

5

e

\

V

f

?

:

\

A

;

a

=

H

Z

3

A

f

_

;

_

Z

[

3

`

9

\

\

5

5

Z

=

a

a

U

5

=

9

<

g

C

C

j

5

;

I

?

5

<

=

E

=

;

5

A

<

=

3

5

h

A

3

W

G

E

:

5

<

3

=

3

i

5

?

<

L

A

4

<

@

3

;

J

J

k

A

O

3

l

U

I

E

g

A

5

C

=

5

D

3

<

3

C

2

5

@

=

5

5

?

?

V

;

:

;

A

=

H

<

A

4

A

3

3

U

D

;

V

g

1

2

3

4

5

6

7

8

5

3

9

:

4

;

<

=

9

5

3

4

5

>

;

?

@

A

m

:

n

9

A

5

3

3

3

;

4

5

?

5

5

<

9

=

D

C

?

5

<

A

=

S

=

9

<

9

5

A

C

5

<

C

=

2

=

4

A

3

3

o

A

A

9

?

<

D

H

3

:

=

A

5

=

p

g

C

;

?

<

5

=

K

B

A

C

D

<

9

;

E

A

3

4

5

F

C

<

4

A

G

:

H

5

C

;

A

C

=

A

E

;

5

D

S

C

5

4

5

q

8

6

r

J

A

9

C

A

5

=

K

<

?

:

4

;

5

C

A

=

5

@

H

<

3

<

4

A

D

<

C

9

5

3

6

7

<

W

:

3

i

<

4

;

5

=

g

5

S

C

5

C

A

4

5

q

8

q

8

<

O

@

<

C

5

:

=

;

I

=

4

5

@

H

C

A

J

5

?

9

3

l

A

H

:

5

C

3

A

=

<

3

<

4

;

=

9

5

C

5

3

<

4

<

3

5

=

;

C

<

j

5

=

;

<

=

4

5

S

5

C

2

=

4

A

D

;

=

<

C

5

@

;

=

L

@

R

3

J

@

<

3

K

H

C

A

L

C

<

D

<

4

5

5

D

H

C

5

=

4

;

D

;

5

=

9

A

;

H

<

C

<

D

<

J

A

C

5

3

4

5

6

M

<

N

A

=

9

5

C

5

3

<

3

5

=

;

C

<

G

5

=

5

L

<

@

5

@

3

g

C

<

=

?

R

3

O

@

;

4

5

C

<

4

A

H

A

C

@

<

O

B

:

=

4

<

?

;

A

=

5

3

=

K

3

9

;

9

:

?

;

A

=

5

3

P

Q ?

<

4

R

D

;

?

<

3

J

5

D

H

C

5

3

<

3

4

5

K

?

A

=

@

:

5

<

S

5

A

E

D

C

<

H

C

<

3

5

=

C

3

H

5

<

C

<

<

@

;

;

<

C

4

@

<

<

5

H

C

4

3

5

?

A

D

3

A

T

A

3

?

A

C

E

?

5

;

<

5

A

4

C

T

<

3

H

A

C

U

;

I

E

=

9

5

5

=

C

5

?

3

:

V

@

9

:

:

5

C

<

?

A

@

<

S

A

C

<

=

4

5

D

<

=

5

C

<

@

O

TODO LISTO PARA QUE NUESTROS “GAZTE TALDEAK” COMIENZAN A TRABAJAR s

=

?

:

C

3

A

D

2

3

<

K

=

:

S

<

5

3

9

?

C

;

A

@

H

@

5

C

C

<

A

9

H

;

A

A

<

5

@

@

5

3

;

4

A

t

:

D

=

?

=

<

C

<

L

4

<

A

4

A

4

5

4

5

t

U

5

m

<

@

H

@

;

?

<

C

<

9

C

<

E

R

3

4

5

:

5

L

A

3

K

=

:

5

E

K

A

<

@

:

D

=

<

4

A

4

5

6

u

W

G

v

U

V

:

4

5

R

J

@

J

?

A

:

2

@

5

3

3

A

=

@

A

3

A

S

5

9

;

E

A

3

3

<

@

<

E

5

w

4

5

<

=

;

D

<

C

@

5

3

<

x

y

z

{

|

}

~

y

y

|

|

{

}

K

<

H

:

=

9

<

C

3

5

<

@

<

5

m

H

5

C

;

5

=

?

;

<

O

W

@

R

m

;

9

A

5

3

9

2

L

<

C

<

=

9

;

w

<

4

A

}

~

y

y

}

}

y


Breves / Berri laburrak APRENDER HACIENDO UN SERVICIO A LA COMUNIDAD

¼

»

¦

¨

¡

©

¡

¡

©

¨

¡

¢

¡

­

¡

¡

¡

¡

¡

¡

¡

¡

¡

¾

¡

ª

§

©

®

·

©

§

¡

¢

¬

¡

µ

¨

¦

¡

¡

¢

¥

¢

ª

¨

¡

£

²

¢

¦

¨

¢

º

¡

¢

¡

¡

©

¿

¬

¢

¡

©

£

¨

¡

¡

­

¡

¢

¦

½

¡

¢

¡

¡

£

¢

»

¥

¡

»

£

ª

§

BREAK A LEG!

SOMOROBOT 2020 A PLENO RENDIMIENTO À

Á

Ì

Â

Ã

Â

Á

Ú

Û

Û

Ä

Å

Ë

Æ

À

Ü

Ý

Ç

Ò

Þ

È

Ó

Ü

Ç

É

Ô

ß

Ê

Õ

Ë

Ë

à

Æ

Â

Æ

É

Â

ë

¡

¡

¦

¢

Ç

¢

²

ª

¡

»

¢

£

¥

¢

¨

¨

¡

«

¦

¨

¨

¡

Æ

Ç

Ç

Ï

ô

Ï

Ð

Ä

Ë

ó

É

Å

÷

Ë

Ñ

Ø

Ë

Ñ

×

é

Ù

Â

Ë

Ð

æ

Ï

Â

É

è

Ë

É

Õ

é

Ê

Ç

Ê

Â

Ç

Å

Ä

Ì

Ë

Ì

Â

Ï

ä

Â

Á

Â

Ñ

Ð

Ç

É

Ñ

Â

Ï

É

Ç

¥

×

É

Ï

Ð

Ï

Ð

Õ

Å

Á

Ë

Ô

Â

Å

Â

Ç

Æ

Æ

Õ

É

Ë

Ë

Ë

Â

É

Æ

Ë

É

Ñ

Ä

Â

Ï

Ð

Â

Ð

Ï

Â

Å

Ñ

Ë

Ï

÷

¡

¥

¨

¡

¡

¬

¥

¢

£

¡

¡

­

¢

¡

©

£

¡

¨

¡

¡

¡

¢

¢

¡

£

¡

¢

¦

¤

¡

®

¯

°

±

²

³

´

µ

²

·

±

¸

¹

´

¡

¡

¦

¦

º

£

¡

©

¡

¡

¡

§

¡

§

é

Ì

Ñ

É

É

Ë

Ï

å

¢

¥

Â

Ï

Ì

ð

Ð

Ë

Ñ

Ñ

Ï

Á

Æ

Å

À

Ð

Å

×

Â

Ç

Ë

Õ

Å

Ì

Ö

Ë

Ì

Ë

Ì

ÿ

Ì

É

ä

Ñ

Æ

Â

ö

þ

É

Ç

Ë

õ

ý

Ë

Ð

è

Ç

Ä

ã Ô

Æ

Õ

Â

ó

ü

Â

Æ

Ü

×

Â

Â

Ä

ï

û

É

ä

Ñ

ò

É

Ç

Ð

¤

£

ª

¡

¡

¦

¡

¢

¢

ª

§

¡

¡

©

¡

¡

¥

¬

¡

¡

¡

¡

¤

£

¦

¡

¢

¢

¢

¡

¡

É

Ë

ú

Ð

Ì

â

Ï

§

Ë

Æ

Á

Ç

Ï

Ñ

á

Â

UN TRIMESTRE EN EL EXTRANJERO

Â

Ö

Î

ù

Ë

Í

§

Ä

Á

ñ

È

Â

É

Õ

ð

Ë

Ñ

Ç

Û

Ù

Â

Ñ

Ë

Æ

Ü

Ë

Â

Â

ï

Ï

Ñ

È

ä

Ç

î

Â

Ï

ç

Â

Ñ

Ð

Ç

Ë

í

ø

Â

Ë

Ë

ì

Ä

Ç

æ

Â

Á

Ã

Ì

Â

Ð

ê

²

Å

Ä

Ï

Â

Ð

Å

Ü Ø

Ê

Ì

Ñ

Â


Breves / Berri laburrak AS2-1º EN LA RESIDENCIA MARCELO GANGOITI

DFM3-2º IN EGIKOR

i

d

k

l

e

i

q

k

d

n

f

p

k

i

d

i

j

f

q

e

i

c

n

f

k

i

±

z

²

i

d

q

j

j

a

i

c

i

x

`

a

b

c

d

c

e

f

g

h

e

i

f

j

k

l

m

n

i

o

i

a

c

a

l

p

q

c

e

f

e

i

r

s

g

t

u

v

d

k

c

d

w

p

b

q

c

q

e

b

w

c

n

k

k

x

c

i

e

`

d

k

x

y

a

c

d

q

x

d

k

c

a

c

j

f

x

q

i

d

e

i

a

c

n

i

d

x

e

x

i

q

j

c

e

i

z

l

d

{

`

x

MASTER CLASS EN AUTONERVION

x

n

p

l

´

o

c

p

i

d

d

i

p

m

a

q

j

f

p

b

c

q

c

a

q

x

c

k

x

x

w

³

x

|

ENTREGA DEL PREMIO BERRIKUNTZA SARIA `

a

b

c

c

q

d

l

c

i

e

d

k

f

n

g

f

u

j

e

i

q

i

k

n

f

j

k

l

m

n

i

o

d

i

c

j

i

n

j

y

f

o

i

n

i

q

k

i

e

i

a

f

a

i

f

e

i

q

e

i

i

q

i

x

c

d

e

i

i

a

i

j

f

p

l

q

c

j

y

x

c

q

l

d

i

d

k

£

c

n

c

d

f

d

¤

j

c

¥

o

a

b

l

c

q

n

p

c

e

i

a

c

d

n

n

i

h

i

i

i

b

j

e

q

v

p

q

`

n

i

s

f

k

c

n

c

¨

o

©

l

i

a

f

n

c

n

f

d

i

c

§

c

¦

n

n

¡

¢

{

x

d

f

a

x

c

n

x

j

l

q

k

c

x

q

i

q

a

c

b

|

c

d

c

e

c

x

i

e

j

y

x

¬

~ i

d

k

l

e

c

q

k

i

d

b

n

f

i

d

f

n

i

d

x

e

i

s

c

q

c

k

f

n

s

f

p

f

n

n

f

d

k

n

f

x

e

d

n

l

k

c

n

f

q

i

a

b

c

d

c

e

f

u

e

i

l

x

z

c

d

k

i

n

a

c

d

d

d

f

m

n

i

i

j

l

a

f

w

q

c

a

j

k

n

j

x

f

i

q

r

l

k

f

q

i

n

y

w

q

i

a

j

i

n

k

c

p

i

q

ª

«

¢

®

¯

o

j

i

a

i

m

n

c

e

f

i

q

i

k

°

f

ESTUDIANTES DE ST3 E IT2 EN EL “B24 SENIOR”

i

e

­

}

q

x

!

"

!

#

$

#

%

!

&

'

"

(

)

(

(

*

+

,

!

(

#

-

)

-

,

.

x

/

0

1

2

3

4

5

6

7

8

+

$

9

$

:

-

#

!

$

+

(

;

<

=

>

?

@

A ;

ALUMNADO DE PR3-1º EN NIPON GASES

$

>

(

(

(

B

)

-

$

$

<

9

D

.

A

G

=

>

>

(

"

?

(

#

)

$

(

9

)

)

$

.

"

(

M

D

-

-

"

.

H

(

!

(

$

#

+

!

-

.

H

-

,

(

#

(

B

F

N

H

O

$

(

+

+

!

!

"

"

-

H

!

(

$

+

"

D

#

(

!

H

-

"

.

.

!

!

(

(

:

#

E

.

-

F

!

$

(

D

E

%

)

(

+

B

(

)

(

!

"

L

#

"

.

@

*

"

!

(

"

J

$

@

B

%

!

+

"

.

!

H

(

%

=

?

!

-

!

(

I

.

?

#

+

(

.

!

&

.

#

"

K

(

,

D

(

=

.

"

(

.

)

-

(

#

,

!

)

#

.

D

!

#

-

-

)

)

)

-

+

!

!

$

.

H

-

)

"

D

(

)

-

G

@

(

C

#

!

$

(

!

(

.

J

A P

$

"

+

(

H

$

"

$

+

$

$

.

(

.

(

9

+

(

"

!

"

D

.

H

(

+

!

"

#

(

#

-

Q

(

+

(

.

H

(

"

"

(

)

H

$

+

(

R

"

!

H

(

)

S

R (

.

(

+

S

T

!

-

(

+

S

U

F

H

(

I

S

V

W

P

J

J

J

E

F

!

"

-

"

H

(

.

+

(

"

$

.

"

!

*

(

"

#

(

)

!

#

!

(

9

+

(

"

!

A )

$

9

Y

D

H

+

B

(

"

$

9

$

U

]

(

.

H

-

H

!

$

.

9

+

)

$

(

$

"

S

"

;

B

!

.

#

(

O

+

!

-

X

"

#

"

H

$

-

+

!

!

(

.

+

Y

"

#

H

-

(

(

)

+

-

.

"

!

Z

(

.

.

B

H

#

D

(

(

.

"

[

#

J

S

;

-

\

$

$

+

.

+

(

)

$

I

!

!

9

-

P

$

D

9

,

E

.

(

#

(

X

[

"

F

$

@

P

"

#

D

-

!

-

Q

(

"

+

(

.

\

(

H

!

.

H

+

(

-

)

.

!

%

"

?

!

)

S

-

(

(

)

"

$

K

H

!

$

"

S

"

#

(

R >

(

(

9

(

.

(

)

$

+

9

(

D

"

!

.

-

"

)

D

!

)

.

-

H

(

$

.

+

!

(

"

"

#

#

(

(

#

;

-

Q

^

(

!

+

(

.

H

)

(

D

"

#

"

-

(

(

+

)

H

$

$

.

+

!

(

#

"

B

R

!

#

(

[

-

!

Q

(

;

+

+

^

$

(

*

.

.

)

H

(

$

"

!

.

"

(

D

!

#

.

"

H

$

(

$

(

B

"

D

#

.

.

#

(

!

9

(

$

H

+

!

%

"

(

S

$

#

9

$

-

)

$

$

9

$

B

G

J

$

%

!

(

<

"

:

>

H

-

(

(

:

$

+

(

F

)

O

!

G

Y

(

#

-

)

-

_

.

(

!

=

H

U

$

"

H

!

!

+

)

)

(

!

F

$

:

+

H

(

D

(

$

H

+

-

.

$

*

#

(

$

J

=

!

(

+

!

J

!

"

#

.

L

(

.

9

+

$

"

M

H

"

D

$

!

(

(

"

+

H

-

!

-

)

$

.

#

-

D

!

(

"

9

+

!

+

.

!

.

$

.

+

$

H

(

!

$

"

"

"

#

(

(

!

.

!

"


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.