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Creando una nueva sociedad digital La alfabetización digital, sustentada en el acceso a Internet y los contenidos digitales, es una línea obligatoria de trabajo y desarrollo para gobiernos y administraciones, a la hora de alcanzar una sociedad moderna y competitiva. En el ámbito de las infraestructuras se ha avanzado mucho, eliminando la brecha digital.Ahora queda capacitar realmente en las herramientas a la población. JU@N BENÍTEZ
Desde el plano internacional, con la Alianza Global de las Naciones Unidas para la Información y las Tecnologías de las Comunicaciones y el Desarrollo para afrontar la desigualdad en materia de comunicaciones y acceso a la información, ya se trazan líneas maestras con los mínimos que se deben alcanzar en estas materias. Cada gobierno mundial, también dispone de políticas para alfabetización digital o de lucha contra la brecha digital, según las prioridades sociales de la nación, pero siempre alineada con las estrategias globales de empoderamiento de la ciudadanía. Por su parte, los gobiernos regionales, y sobre todo en el sur de España, se han comprometido con la alfabetización digital y han realizado importantes apuestas para incorporar a la ciudadanía a las tendencias emergentes en materia de comunicación y participación social, basadas en las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones. Y es que formar en este terreno a la ciu-
dadanía previene la creencia de falsas alarmas que se difunden a través de Internet, como los fraudes por e-mail y el phising, ya que a menudo, los crackers aprovechan la debilidad de formación de los analfabetos digitales, que se ven perjudicados por robos de identidad o datos bancarios. Recomendaciones europeas Ahora bien, el ejecutivo europeo no se quiso mantener al margen y en su estrategia digital a conocer unas premisas imprescindibles para que los ciudadanos del viejo continente no desaprovechen las ventajas de la nueva Sociedad de la Información o queden marginados, por lo que instó, tanto a la industria audiovisual, como a los Veintisiete a impulsar la alfabetización digital desde los usuarios hasta la escuela. Todo ello se debe a los resultados que Bruselas recabó, extraídos del informe 'Europa Digital', que afirmaba que el 24% de los europeos que no disponen de acceso a Internet en el hogar, y el obstáculo para la contratación es la falta de conocimiento y
Directora Victoria Cabrera García de Paredes (v.cabrera@cibersur.com) Coordinadora Alicia Bonaño Sánchez (a.bonano@cibersur.com) Redacción Juan B. Benítez Delgado (jbbenitez@cibersur.com), Ana V. Blanco, Isabel Moya (redacción@cibersur.com) Colaboradores Francisco Javier Dueñas, Antonio Liébanas
Diseño Agencia CPS Comunicación Maquetación Agencia CPS Comunicación Publicidad y Dpto. Comercial publicidad@cibersur.com Administración
Dos de cada diez europeos no disponen de acceso a Internet en el hogar.
formación para usarlo. Esta frontera en la contratación está matizada, ya que 56% de los europeos se conecta a la red al menos una vez por semana y aumenta el grupo de población en el que el nivel de instrucción es bajo, con lo cual se constata la existencia de una inquietud insatisfecha. Por ello, la Comisión Europea se planteó el objetivo de que los miembros implementen la alfabetización digital y mediática como prioridad dentro de los planes de estudio de las escuelas y colegios europeos. La sensibilización es una acción preferente que debían tener en cuenta los medios de comunicación, teniendo como misión -entre otras- dar a conocer entre los jóvenes los peligros inherentes a la revelación de datos personales a aplicaciones o desconocidos que se encuentren en la Red. Según el portavoz comunitario de Sociedad de la Información, Martin Selmayr, la difusión de contenidos digitales, junto con
Redacción, Administración y Publicidad
Oficina Central: Centralita: 954 56 29 65 E-mail: cibersur@cibersur.com
Esther Diez Fotografía Javier Plata
la realidad multiplataforma de Internet y la telefonía móvil inteligente, son el nuevo desafío para la educación. Buena prueba de ello es el cambio en el panorama de la formación y la educación durante el último bueno, hecho que demuestra la asunción de estas recomendaciones en las políticas nacionales y regionales. La Comisaria de Sociedad de la Información, Viviane Reding, se muestra convencida de que todo europeo que no tenga acceso y formación para disfrutar o gestionar los nuevos medios -desde las redes sociales a la televisión digital-, tendrá grandes dificultades para poder interactuar con el entorno que les rodea, limitándose su capacidad de participación. Por eso la CE agregó en sus recomendaciones que los miembros deben velar porque toda la ciudadanía europea esté alfabetizada digital y mediáticamente para que nadie quede marginado en un continente desarrollado.
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Responsabilidad Social y Compromiso Digital E
n los últimos años ha crecido la importancia de la gestión de Responsabilidad Social Corporativa para las empresas. ¿La supervivencia de una empresa puede ser una poderosa razón? Sin lugar a dudas nadie lo discutiría, pero ¿de qué depende que una empresa pueda sobrevivir en un contexto como el actual? El pasado jueves el ministro de la Presidencia, Ramón Jáuregui, afirmaba que "no se puede concebir ninguna empresa por pequeña que sea al margen de la Responsabilidad Social Empresarial" ya que, a su juicio, de ello depende "su supervivencia". Todavía hoy, muchas empresas siguen confundiendo la RSC con la filantropía o con la acción social y naturalmente en un contexto como el actual de crisis económica muchas de estas empresas han decidido abandonar sus programas. Otras sin embargo, perciben la RSC desde una perspectiva estratégica, que aporta un importante valor a su negocio. Para estas empresas, la sostenibilidad de su negocio va mucho más allá de resolver los aspectos económicos, y contemplan una triple dimensión: social, medioambiental y económica en su estrategia de sostenibilidad. Para Cajamar Caja Rural la RSC es mucho más que un conjunto de proyectos. Quién conozca bien nuestra entidad desde sus orígenes, sabrá reconocer rápidamente que la responsabilidad social corporativa forma parte del "ADN" de Cajamar Caja Rural y que se manifiesta de una forma explícita en nuestra misión, valores y principios cooperativos, y por nuestras señas de identidad. Su importancia en la organización viene dada por su propia cultura de empresa, se encuentra plenamente integrada en el modelo de negocio y su presencia se hace patente en todas las áreas y departamentos de la entidad. En Cajamar Caja Rural somos conscientes de que nuestro futuro está
íntimamente vinculado a nuestro entorno y por ello nos sentimos comprometidos con la misión de contribuir con soluciones financieras al desarrollo sostenible del entorno donde desarrollamos nuestra actividad y colaborando en aquellos proyectos que combaten todo tipo de exclusión social y/o financiera. En este sentido nuestra participación en ACD hay que contemplarla desde esa perspectiva, pues el proyecto nace con el objetivo incorporar y acercar las nuevas tecnologías como nuevos valores sociales a toda la sociedad andaluza, particularmente a los colectivos de mayor riesgo de exclusión social y digital. El acceso a la información y el conocimiento a través de las tecnologías de la información y la comunicación es hoy un elemento fundamental tanto para el desarrollo personal como el de la propia sociedad. Cabe decir que nos sentimos plenamente identificados con el objetivo que persigue el proyecto ACD, y sus claves de identificación fundamentadas en la no discriminación, el fomento de la inclusión e integración social, la promoción de la accesibilidad y el respeto al medio ambiente y el desarrollo sostenible. También creemos que es una magnífica oportunidad para promover la cultura de la solidaridad y el voluntariado corporativo entre todos los que formamos parte de a entidad, siendo los propios voluntarios la principal correa de transmisión de los valores de Cajamar Caja Rural. Asimismo consideramos que ACD aporta una magnifica plataforma para mostrar a todos, y especialmente a quienes aún no se han atrevido a acercarse a estas tecnologías, cómo pueden hacer nuestra vida un poco más fácil, para qué pueden servirnos en nuestra vida diaria, en el trabajo, en el tiempo de ocio, para nuestro desarrollo personal.
“El acceso a la información y el conocimiento a través de las tecnologías de la información y la comunicación es hoy un elemento fundamental tanto para el desarrollo personal como el de la propia sociedad” FCO. JAVIER DUEÑAS SELMA, DIRECTOR RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA DE CAJAMAR
Las NT han cambiado nuestra vida E
xplicación de las necesidades tanto de la asociación como entidad adherida, como de los usuarios, desde un principio de puesta en servicio de Andalucía Compromiso Digital. Empezamos por ser usuarios varios miembros de esta Asociación ya que ninguno teníamos conocimientos sobre las nuevas tecnologías. Transcurrido un tiempo y después de muchos acompañamientos, algunos de nosotros hemos pasado a voluntarios digitales, lo cual nos ha servido para que los usuarios de nuestra asociación, utilicen a diario y de forma continua las nuevas tecnologías como una herramienta mas. Para los usuarios de esta asociación es de gran utilidad el uso diario de estas nuevas herramientas de comunicación, ocupando su tiempo en familiarizarse con las nuevas formas que existen para mejorar el aprendizaje, puesto que nuestro grupo pertenece a un nivel cultural bajo y, en la mayoría de los casos, de edad avanzada, y estamos seguros que en otra situación no hubiéramos recibido este tipo de aprendizaje. Nos hicimos entidad colaboradora de Andalucía Compromiso Digital para lo cual acondicionamos una de nuestras salas, para poder hacer acompañamientos, dotada de tres ordenadores nuestros y cuando los necesitamos utilizamos equipos del programa. En nuestra opinión las necesidades de los usuarios pasan por hacer un seguimiento, ya que creemos, según lo que estamos viendo, que con el número y la frecuencia de acompañamientos no son suficientes. En las personas mayores suele pasar que cuado llegan de un acompañamiento a otro ya algunos no se acuerdan de donde dejaron los datos del correo que se les abrió la semana anterior, es por lo que
debería ser acompañamientos mas seguidos. Creemos que habría que buscar una continuidad de uso de lo aprendido. En muchos casos se da que los usuarios de los acompañamientos no tienen equipos donde poder practicar después y se les olvida su uso al ser personas de más edad. Nosotros cuando utilizamos los equipos para acompañamientos les brindamos a los usuarios, que no son de nuestra asociación, nuestras instalaciones para que puedan venir a utilizar los servicios que tenemos montados. Aunque esto no es un acompañamiento ni cuenta como tal, si creemos que ya que se esta haciendo el esfuerzo de que no se genere la brecha digital no podemos permitir que lo aprendido se quede en el olvido. Para resumir las necesidades de los usuarios creemos que se deben potenciar más los acompañamientos en el caso que los necesiten y un seguimiento para no olvidar lo aprendido. En cuanto a las necesidades de las entidades adheridas, creemos que había que dotarlas de material suficiente para ampliar los equipos, y con esta ampliación poder llegar a más usuarios haciendo mas publicidad del boca a boca. Hay momentos en que mantener nuestras asociaciones abiertas para el cometido que fueron creadas se nos hace difícil, por falta de medios económicos. En los tiempos que estamos viviendo es muy difícil contar con medios económicos para el alquiler, por lo que durante gran parte de nuestro tiempo lo dedicamos a la búsqueda de recursos, es por lo que no estaría demás que desde alguna institución se nos ayudara por pequeña que sea la ayuda.
“Creemos que habría que buscar una continuidad de uso de lo aprendido. En muchos casos se da que los usuarios de los acompañamientos no tienen equipos donde poder practicar después y se les olvida su uso” ANTONIO LIEBANAS MORALES, PRESIDENTE DE LA ASOCIACIÓN VOLVER A NACER
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Reportaje
www.andaluciacompromisodigital.org
ACD promueve el desarrollo de actuaciones destinadas a generar actitudes de confianza y seguridad en el aprendizaje y uso de las nuevas tecnologías
ACD,una gran apuesta para acercar las TIC a toda la ciudadanía La innovadora y ambiciosa iniciativa emprendida a final de 2008 por el Gobierno andaluz con Andalucía Compromiso Digital (ACD) ha creado en la Comunidad una red de apoyo y de impulso a la ciudadanía para acercarse a las nuevas tecnologías, aprender de ellas y beneficiarse de sus ventajas.Casi 2.000 voluntarios y voluntarias de Andalucía Compromiso Digital trabajan día a día,de manera incondicional,ofreciendo su tiempo y sus conocimientos,para capacitar a los ciudadanos y mejorar las cotas de acceso a la Sociedad de la Información. ALICI@ BONAÑO
La labor de este movimiento de la sociedad por una Andalucía más digital se centró en sus inicios en los sectores con mayores dificultades y menor integración, que estaban muy alejados de esta nueva sociedad en red, ofreciendo una formación básica. A través de los llamados "Acompañamientos Digitales", los voluntarios y voluntarias de Andalucía Compromiso Digital han puesto las primeras semillas, detectando y respondiendo a las necesidades concretas de estos colectivos. Los acompañamientos son en la práctica encuentros individuales o en grupos reducidos, de manera presencial, que se abordan desde una perspectiva muy humana, motivadora y personal. En ellos, Andalucía Compromiso Digital ha tenido su seña de identidad y se ha distinguido de otras iniciativas con objetivos similares. El voluntariado digital de Andalucía Compromiso Digital ha realizado en sus tres años en funcionamiento 130.000 acompañamientos digitales, ha atendido a casi 33.000 usuarios, ha logrado presencia en unos 340 municipios de toda Andalucía y el apoyo de 16 empresas mecenas y 161 entidades colaboradoras. El reto actual es que esta red llegue a toda la ciudadanía sin excepciones y dé respuestas a todas sus demandas y necesidades. Por ello, Andalucía Compromiso Digital ha ampliado su oferta de servicios e implica hoy cualquier acción, individual o colectiva, tanto presencial
como on line, de acercamiento, movilización, capacitación o difusión, en relación a la Sociedad de la Información, y supondrá la participación de aliados o colaboradores, con una implicación activa y complementaria, que de manera altruista y puntual presten su tiempo y conocimientos. A los acompañamientos digitales se suman ahora acciones de sensibilización, formación en todos los niveles, teleformación y servicio de asesoramiento y soporte para asociaciones y ciudadanía. Acciones de sensibilización Andalucía Compromiso Digital promueve el desarrollo de actuaciones destinadas a generar actitudes de confianza y seguridad en el aprendizaje y uso de las nuevas tecnologías, a través de un enfoque cercano y amable de las TIC. En función de los intereses de los destinatarios, se desarrollan jornadas de sensibilización impartidas por el voluntariado y otros colaboradores que muestran cómo realizar un buen uso de las tecnologías para obtener el máximo aprovechamiento. Estas actividades pueden servir de antesala a otros servicios de capacitación más específicos como el acompañamiento personalizado, la formación presencial u online. Desde un enfoque más convencional que el del acompañamiento digital, Andalucía Compromiso Digital pone a disposición de la ciudadanía una completa oferta de cursos formativos para la capacitación TIC. El contenido de estos cursos abarca la capacitación desde
ACD promueve el desarrollo de actividades dirigidas a promover las TIC.
distintos niveles; desde la alfabetización digital básica hasta la formación en competencias digitales medias y el empleo de servicios TIC de nivel más avanzado. Además, la oferta presencial se ha ampliado con cursos de formación tutorizados y cursos de autoformación, de acceso libre y gestionables por los propios usuarios y usuarias que se realizan de forma on line. El catálogo formativo en la modalidad de autoformación está adaptado únicamente a niveles avanzados. A través de soporte web, ACD presta servicio de asesoría e información a la ciudadanía
y a las asociaciones andaluzas. Así, los usuarios y usuarias pueden realizar cualquier consulta relacionada con el proyecto, los servicios, así como el uso y la aplicación de las tecnologías a través de www.andaluciacompromisodigital.org. Las asociaciones encuentran este servicio en www.asociacionesdigitalesandaluzas.org, que incluye soporte profesional y especializado para la implantación de la herramienta de gestión específicamente creada para el trabajo de las asociaciones, además de alojamiento dominio propio.
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El Gobierno andaluz inicia la elaboración del II Plan para el Impulso de la Lectura REDACCIÓN
El Consejo de Gobierno ha acordado iniciar los trámites de elaboración del II Plan Integral para el Impulso de la Lectura en Andalucía, que dará continuidad a la estrategia iniciada por la Junta en 2005 para mejorar los índices de este hábito, ampliar la red de bibliotecas, fomentar la creación literaria y apoyar a los sectores editorial y librero. El consejero de Cultura, Paulino Plata, ha señalado que el nuevo plan, con vigencia hasta el año 2013, conformará una estrategia "global" del Gobierno andaluz que, entre otros aspectos, permitirá avanzar en la extensión de la lectura e incorporar las nuevas tecnologías, eliminar barreras, atender a colectivos con necesidades especiales y combatir la desigualdad. "Con la lectura, la sociedad adquiere más capacidad de respuesta para adaptarse a los cambios", ha defendido Plata. De acuerdo con las recomendaciones realizadas por el Comité Científico del Observatorio Andaluz de la Lectura, el nuevo plan prestará especial atención a las deficiencias que aún se detectan en las poblaciones rurales y a los bajos índices de comprensión lectora relacionados con situaciones de desventaja social y económica. Otros ejes básicos de actuación serán la mayor implicación con los ámbitos educativo, universitario y municipal; el fomento de los clubes de lectura, de los que ya existen más de 200 en Andalucía, según Plata, y el reforzamiento de las ferias de libro como espacios privilegiados de dinamización cultural. El consejero de Cultura ha recordado que el I Plan Integral para el Impulso de la Lectura ya obtuvo resultados "muy fructíferos", tal y como pone de relieve el incremento de un 10% registrado en el sistema público de bibliotecas, que permite que sea un servicio ya extendido por todo el territorio andaluz y que la comunidad cuente hoy con la red más amplia de toda España. Junto a estos "centros de dinamización cultural", Plata ha recordado también la creación del Centro Andaluz de las Letras y ha indicado que, en el marco del I Plan, se llevaron a cabo 19.510 actuaciones. En materia de dotaciones, una vez consolidada la red de bibliotecas con el 98,7% de la población atendida, las principales prioridades del II Plan se dirigen ahora a culminar la incorporación de las últimas tecnologías, impulsar la creación de contenidos adaptados a estas innovaciones y generalizar la alfabetización digital.
Mayores cON Iniciativa
Los mayores andaluces se acercan a las Tecnologías de la Información Andalucía participa por primera vez en el Concurso Mayores cON Iniciativa,que celebra su ya tercera edición.Liderado por la fundación Fundetec y la Asociación Comunidad de Redes de Telecentros,colabora de forma activa en el proyecto el Consorcio Fernando de los Ríos al haberse adherido al mismo con el objetivo de incentivar la participación en el concurso en su área de influencia. ISABEL MOY@
Ganadores del II Concurso Nacional Mayores cON Iniciativa
Asimismo, el Consorcio Asturiano de Servicios Tecnológicos (CAST), la Fundación CTL (Cantabria), la Red KZgunea (País Vasco), el Consorcio IdenTIC (Extremadura), la Agencia del Conocimiento y la Tecnología (La Rioja), y el Gobierno de Navarra son las otras seis entidades participantes en el concurso, que representan a sus respectivas comunidades autónomas. El objetivo del proyecto es difundir las ventajas de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) entre los mayores de 55 años, para facilitar así su integración en la Sociedad de la Información. Para ello, utiliza una metodología basada en la puesta en marcha de iniciativas originales que captan el interés de los mayores, de manera que aprenden a utilizar estas herramientas mientras se entretienen y se relacionan con otras personas, gracias al fomento de una red social. Se trata de actividades relacionadas con temáticas diver-
sas, como pueden ser la creación de una web o un blog sobre la historia de su municipio, la elaboración de una publicación online, la confección de un álbum digital sobre una afición, etc. Al igual que en las anteriores ediciones, el concurso se desarrollará en dos fases: autonómica y nacional. En la primera, se entregará un premio a las tres mejores iniciativas de la comunidad autónoma, durante la celebración de un acto público en la capital cántabra el próximo mes de octubre. Estas iniciativas en cuestión concurrirán, con el resto de ganadoras procedentes de cada una de las comunidades autónomas participantes, a la final nacional, que tendrá lugar en Madrid en noviembre de este año. En sus dos pasadas ediciones el proyecto
'Mayores cON Iniciativa', desarrollado por Fundetec durante 2008-2010 con fondos Avanza del Ministerio de Industria, Turismo y Comercio, consiguió familiarizar con las nuevas tecnologías más de 6.000 personas mayores, de 11 comunidades autónomas. La Rioja, Cantabria, Castilla La-Mancha y Navarra fueron las cuatro comunidades que concurrieron a la final nacional en la primera edición, celebrada en junio de 2009, con un total de 9 iniciativas premiadas en la fase autonómica. La ganadora fue "La Huerta de Jovita", del telecentro de la localidad cántabra de Cabezón de la Sal; un blog intergeneracional sobre la vida en el municipio a través del tiempo, en la que participaron 15 mayores.
Foro
Córdoba acoge el III Encuentro anual de ACD REDACCIÓN
La capital cordobesa ha acogido los días 17 y 18 de junio el tercer Encuentro Anual de Voluntarios de Andalucía Compromiso Digital (ACD), la red andaluza de voluntariado digital impulsada por la Consejería de Economía, Innovación y Ciencia. Unos 400 voluntarios y voluntarias de los centros de
Andalucía Compromiso Digital de toda la Comunidad, así como las empresas mecenas del proyecto y representantes de las entidades colaboradoras se han dado cita en Córdoba para compartir conocimientos y experiencias y conocer los nuevos objetivos de esta ambiciosa iniciativa andaluza que cumple tres años de vida. El Encuentro ha reunido a un importante
panel de reputados expertos en nuevas tecnologías, redes sociales y comunicación online de toda España. Entre los ponentes destacados, se encuentra la periodista y Directora de Contenidos de Hipertextual, Marilín Gonzalo que ofreció las claves para potenciar una marca en las redes sociales y generar comunidad alrededor de ella.
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Breves
Asprodesa y Fundación Vodafone
En Almería se realizarán cursos formativos que contarán con la participación de 10 alumnos cada uno.
Un programa facilitará el acceso de discapacitados intelectuales al empleo REDACCIÓN
Juan Manuel Carrasco Monje, Presidente de la Federación de Asociaciones de Personas con Discapacidad Intelectual de la Comunidad de Andalucía, FEAPS Andalucía, y Santiago Moreno Fernández, Director General de la Fundación Vodafone España, han firmado un convenio de colaboración para la puesta en marcha del Programa de "Formación en Nuevas Tecnologías para la Inserción Laboral de Personas con Discapacidad", conscientes de la importancia de acciones de este tipo para lograr el acceso pleno de las personas con discapacidad intelectual al empleo ordinario. Gracias a la firma de este convenio, en Almería, se realizarán diferentes cursos formativos que contarán con la participación de 10 alumno/as
cada uno. Los/as beneficiarios/as de estos serán personas con discapacidad intelectual, demandantes de empleo, atendidos/as por el Servicio Integral de Empleo de Feaps Andalucía que en la provincia gestiona la Asociación ASPRODESA. Estos cursos se desarrollarán en el Aula Digital del Centro Ocupacional de ASPRODESA, un espacio especializado y dirigido a la alfabetización digital y la formación continua de personas adultas. El programa de formación en nuevas tecnologías surge, al constatar Feaps y La Fundación Vodafone, la necesidad de incentivar una mayor formación de las personas con discapacidad intelectual, enfocada a las necesidades laborales de las empresas. Las personas con discapacidad intelectual siguen siendo unas grandes desconocidas laboralmente.
Forman,"mecenas" del proyecto Andalucía Compromiso Digital
Primer curso de "Soy mayor y me gusta navegar"
El Centro de Formación en Tecnologías de la Información y la Comunicación de Málaga, FORMAN, colabora con el proyecto Andalucía Compromiso Digital como mecenas digital, desde el 31 de mayo de 2010. A través de esta iniciativa, el Centro se marca como objetivo acercar las nuevas tecnologías a toda la sociedad andaluza, disminuyendo la brecha digital en los colectivos más desfavorecidos. FORMAN, ubicado en el Parque Tecnológico de Andalucía (PTA), es una corporación de derecho público constituido por la Junta de Andalucía, a través de la Consejería de Empleo. Está gestionado indirectamente desde el año 2004 por la Unión Temporal de Empresas (UTE) formada por la Fundación Novasoft y la Fundación Valentín de Madariaga-MP.
Cerdanyola del Vallés se convierte en la primera localidad donde se dará formación. El pasado día 14 comenzó el curso de formación del proyecto "Soy Mayor y me gusta Navegar" con la asociación Llar del Jubilat y Pensionista de la localidad de Barcelona Cerdanyola del Vallés. El objetivo de este programa, fruto de la colaboración entre Fundación Cibervoluntarios, Vodafone y UDP, es fomentar el conocimiento y la información de los aspectos más útiles que Internet ofrece a las personas mayores. Para ello se desarrollarán una serie de talleres formativos, en cinco provincias españolas: Madrid, Alicante, Valencia, Barcelona y Asturias.
Compromiso social
everis,talento al servicio del impulso de la sociedad tecnológica REDACCIÓN
El compromiso de everis como compañía es cuidar y potenciar el talento cada uno de sus profesionales, con el fin de que puedan aportar el máximo valor posible, tanto a sus clientes, como al entorno en el que se desenvuelven. La consultora multinacional de negocio, desarrollo de aplicaciones tecnológicas y outsourcing, con sede en Sevilla, identifica necesidades sociales y se involucra en ellas, se acerca a los universitarios, a las asociaciones, está comprometida con el medioambiente y trata de preservar todos los valores que fundamentan el espíritu de la compañía. everis es
consciente de su vocación social y cree que su principal aportación a la sociedad es difundir los conocimientos que ha desarrollado y acumulado a lo largo de su trayectoria como empresa de consultoría. Bajo esta convicción, se enmarca la colaboración que everis mantiene desde hace tres años con el programa "Andalucía Compromiso Digital" de la Consejería de Economía, Innovación y Ciencia. En virtud de este convenio, durante los años 2009 y 2010, everis formó parte de diversas acciones, como el Programa de Voluntariado Digital, el Programa de Formación Complementaria para el Voluntariado y el Programa de Donaciones de materiales TIC.
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Junio 2011 Conecta Joven
Alfabetización en Tecnología Móvil
Desarrollo digital
Microsoft,con la formación básica TI para los más desfavorecidos
Banda ancha para las poblaciones más pobres del planeta
REDACCIÓN
REDACCIÓN
El programa Conecta Joven forma parte de la iniciativa Conecta Ahora, por la que Microsoft y la Fundación Esplai, junto a asociaciones y ONGs locales están ayudando, desde 2005, a reducir el riesgo de exclusión digital, ofreciendo formación gratuita a personas que, por su situación, no han tenido la oportunidad de acercarse a las nuevas tecnologías e Internet. Microsoft ha realizado una inversión de más de 3,6 millones de dólares desde el inicio en el proyecto Conecta, que ya ha formado a más de 380.000 personas en toda España a través de 78 Centros Conecta repartidos en 15 comunidades autónomas, en la dotación del software y apoyo en el desarrollo de la iniciativa. Dentro de este proyecto, Conecta Joven es un programa que anima a jóvenes de entre 14 y 18 años a implicarse como voluntarios para enseñar a personas adultas a utilizar el ordenador y sacar partido de Internet, una iniciativa que afecta de forma positiva a todos los colectivos potenciando las relaciones intergeneracionales y al aprendizaje mutuo. Conecta Joven se desarrolla en dos fases: En la primera, se forma en habilidades sociales y de comunicación a los jóvenes para que hagan de profesores voluntarios. En una segunda fase, estos jóvenes ejercen de profesores voluntarios de personas adultas de su entorno, enseñándoles a ser autosuficientes en el uso de las principales tecnologías de la información (como el paquete ofimático de Microsoft que incluye Word o Excel) para fines como encontrar trabajo a través de la Red, comunicarse con el correo electrónico, buscar información útil. De esta manera, el proyecto Conecta Joven consigue un doble beneficio: comprometer a los jóvenes con la sociedad a través de una experiencia solidaria y ayudar a personas con riesgo de exclusión social a alfabetizarse digitalmente.
El nuevo Informe de la Comisión de la Banda Ancha apuesta por una combinación de tecnología, financiación innovadora, formación y contenido local. Los gobiernos de todo el mundo han de formular y aplicar rápidamente planes nacionales multisectoriales de banda ancha a riesgo de verse seriamente en desventaja en el actual entorno digital, que se mueve a velocidades cada vez mayores. Tal es la conclusión del nuevo Informe de la Comisión de la Banda Ancha para el Desarrollo Digital, publicado en su tercera reunión celebrada en la Sede de la UNESCO en París. De acuerdo con el Informe, titulado Banda ancha: Una plataforma para el progreso: "Para optimizar los beneficios que reporta a la sociedad, la banda ancha ha de coordinarse a escala nacional, fomentar la competencia de instalaciones y contar con políticas que animan a los proveedores de servicio a ofrecer acceso en un mercado equitativo la coordinación se ha de efectuar entre todos los sectores industriales, la administración y la economía. La realización de proyectos aislados o puntuales y la duplicación de redes no sólo no son eficaces, sino que retrasan la implantación de una infraestructura tan importante en el mundo moderno como las carreteras o la electricidad". Basándose en estudios de caso de países y en informes de empresas de consultoría punteras, el Informe también considera la banda ancha como un factor clave del crecimiento económico y de la creación de empleo.
Las TIC son un recurso más que pueden emplear las personas discapacitadas para su integración.
Móviles para impulsar la integración laboral de las personas con discapacidad REDACCIÓN
La Federación Provincial de Asociaciones de Personas con Discapacidad Física y Orgánica FAMS-COCEMFE Sevilla ha celebrado una Jornada de Presentación en la que ha informado sobre el proyecto piloto de Alfabetización en Tecnología Móvil para personas con discapacidad que desarrolla la entidad. El presidente de FAMS-COCEMFE Sevilla, Juan Manuel Ramírez, presentó este nuevo proyecto que "potencia las habilidades laborales de las personas con discapacidad, además de dotarles de nuevos recursos para buscar trabajo de forma autónoma", según expresó. También participaron el técnico TICmóvil
Juan Carlos García y la técnico de Empleo Almudena Franco, quien profundizó en el funcionamiento del Servicio de Intermediación Laboral que lleva a cabo la Federación. COCEMFE y la Fundación Vodafone apuestan por el uso del móvil como una herramienta más para encontrar trabajo. Por ello, han puesto en marcha sesiones personalizadas para formar a este colectivo en el uso de teléfonos de última generación para buscar trabajo a través de Internet, acceder a cursos de formación o realizar trámites con el certificado digital. "Queremos aumentar las posibilidades para encontrar trabajo de un colectivo con un desempleo que ronda el 50%. Las nuevas tecnologías son un recurso más que pueden emplear para su integración laboral", indican desde la Confederación.
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Junio 2011 La entrevist@
Eva Piñar Martínez, directora general de Servicios Tecnológicos y Sociedad de la Información
“Los centros Guadalinfo han asumido un nuevo rol como creadores de nuevas oportunidades” El Gobierno Andaluz emprendió a comienzos del nuevo siglo el camino de la Sociedad del Conocimiento.Años de puesta en marcha de importantes infraestructuras tecnológicas que permitieran el avance de la ciudadanía y del tejido productivo autóctono en materia de innovación.En esta entrevista,Eva Piñar Martínez,la directora general de Servicios Tecnológicos y Sociedad de la Información de la Consejería de Economía,Innovación y Ciencia,analiza para Cibersur los avances de Andalucía en materia de alfabetización tecnológica,una importante apuesta del Ejecutivo andaluz y que tiene al proyecto Guadalinfo como joya de la corona. VICTORIA CABRERA GARCÍA DE PAREDES
Andalucía ha avanzado mucho en materia de alfabetización tecnológica partiendo de una posición muy desfavorecedora hace unos años en índices TIC, ¿en cuánto de este progreso tiene que ver la Administración Andaluza? La Junta de Andalucía, a través del Plan Andalucía Sociedad de la Información 20072010, ha abordado la reducción de la brecha digital en nuestra comunidad a través de diversas actuaciones, incidiendo, especialmente en la brecha generacional y la existente entre zonas urbanas y rurales. Así, la administración andaluza ha impulsado el desarrollo de la Sociedad de la Información, por un lado, favoreciendo el acceso a la banda ancha (1Mbps) universal en todos los municipios del territorio, a través del programa Banda Ancha Móvil Andalucía; por otro, desplegando y manteniendo una red de cerca de 800 puntos de acceso público a Internet en todos los municipios de menos de 20.000 habitantes y en 64 zonas necesitadas de transformación social. De forma paralela, tanto en estos centros, pertenecientes a la red Guadalinfo, como en otros espacios facilitados por los agentes colaboradores de Andalucía Compromiso Digital, se facilita el acceso de los ciudadanos a las TIC, de forma que pue-
dan incorporarlas a su vida de forma ágil, dando respuesta a sus necesidades. En este sentido, ¿qué papel juega la nueva Estrategia Digital de la Junta? En la nueva Estrategia Digital en Andalucía (Andalucía Más Digital), que toma el relevo del Plan ASI y se alinea con las estrategias europea y nacional, se contemplan nuevas medidas que inciden en el cierre de la brecha digital, afianzando la alfabetización digital y poniendo en marcha proyectos basados en la innovación social. Incrementar usos y confianza en las TIC que generen innovaciones y usos más instrumentales y de mayor valor añadido también serán las claves para alcanzar los objetivos de esta Andalucía Más Digital. - Después de una etapa en la que clara mente se han puesto los cimientos para el desarrollo de la Sociedad de la Información, queda aportar contenido y dinamizar entre la ciudadanía. En este sentido, ¿podría resumir nos cuál está siendo la estrategia del Gobierno Andaluz? La estrategia de la Junta de Andalucía se basa en los siguientes puntos: proporcionar las infraestructuras públicas necesarias para el acceso a Internet y promover el uso de las TIC por parte de la ciudadanía andaluza, con el finalidad de mejorar su calidad de vida a través de estos instrumentos y completar el proceso de tránsito de Andalucía hacia la
Eva Piñar Martínez, directora general de Servicios Tecnológicos y Sociedad de la Información.
Sociedad del Conocimiento. Este modelo social tiene varias facetas: el cambio de modelo productivo hacia la economía de conocimiento; el desarrollo de estrategias de innovación social; una visión diferente de la relación entre la Administración y la ciudadanía, basada en la corresponsabilidad, la escucha activa y la provisión intensiva de servicios de administración electrónica; y el despliegue de infraestructuras de comunicaciones que permita dar soporte a toda la actividad que se genera en la red. La referencia de Guadalinfo - El proyecto Guadalinfo es una auténtica referencia no solo nacional sino internacional en materia de alfabetización tecnológica, ¿cuál es el balance del mismo que hace la Administración que representa? ¿en qué fase se haya Guadalinfo? Guadalinfo se halla en pleno proceso de despliegue de su estrategia 2009-2013. En esta nueva etapa se pretende dar un paso más, y superar el papel de formadores e informadores que han venido desempeñando estos centros hasta ahora para convertirlos en verdaderos transformadores de su entorno. Con esta nueva estrategia los centros Guadalinfo han asumido un nuevo rol
como creadores de nuevas oportunidades en sus municipios, detectando fortalezas y multiplicando los éxitos que la red está consiguiendo adaptándolos a cada caso concreto. Con la puesta en marcha hace dos años de esta estrategia estamos en disposición de decir que la Red Guadalinfo es un proyecto que genera desarrollo en lo local y que impacta favorablemente en términos socioeconómicos en el territorio. En este sentido, me gustaría mencionar los resultados de dos recientes estudios que demuestran que, de forma directa, indirecta e inducida, los proyectos gestionados en Guadalinfo van a permitir mantener un volumen empleo, en las zonas en las que se ejecuta el proyecto, estimado en unos 1.500. Por otro lado, también se ha demostrado que Guadalinfo está influyendo en el acceso a la Sociedad de la Información en Andalucía, ya que , en lo que respecta al comportamiento de la población objetivo las probabilidades de uso y equipamiento TIC por parte de los usuarios Guadalinfo son superiores que otros efectos socio-demográficos a la hora de disponer de dispositivos y equipamientos tecnológicos como la edad, nivel de estudios o situación laboral (por ser usuario Guadalinfo la probabilidad aumenta entre un 15% y un 18%).
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“Estoy convencida, de que iniciamos una nueva etapa más acorde con los tiempos que nos ha tocado vivir y que responden de forma puntual a las nuevas necesidades de la sociedad de hoy” - El voluntariado TIC y más concreta mente el proyecto Andalucía Compromiso Digital ocupa un lugar preferente en la estrategia digital de Andalucía. Háblenos de esta iniciativa, ¿cómo puede beneficiar esta iniciativa a la nueva socie dad andaluza? La iniciativa Andalucía Compromiso Digital es el movimiento de la sociedad de esta comunidad que tiene como objetivo el cierre de la brecha digital. Para ello colaboran la propia Junta de Andalucía, Cruz Roja Española, unas140 entidades asociativas, 8 universidades andaluzas y 16 empresas mecenas, además de los más de 2.000 voluntarios y voluntarias que desarrollan su labor en el territorio andaluz. A fecha dejunio del presente año 2011, y en tan sólo 3 años de existencia, Andalucía Compromiso Digital ha realizado más de 134.000 acompañamientos digitales por todo el territorio andaluz, y ha atendido de forma personalizada a cerca de 35.000 usuarios y usuarias, de los cuales, el 61,82 por ciento son muje-
Innovación
“La innovación social surge para dar respuesta a nuevas demandas sociales” - Una de las lacras de la crisis es el desempleo y lo más preocupante las tasas de desempleo juvenil, ¿puede una estrategia basada en la innovación y el conocimiento aprovechar el potencial de los jóvenes andaluces para crear empleo? - En una sociedad basada en el conocimiento y la participación, se facilita en gran medida que la innovación social surja de la mano de aquellos que hoy en día están demostrando un uso más natural de las tecnologías, como son los más jóvenes. La innovación social surge para dar respuesta a nuevas demandas sociales a la vez que crea nuevas relaciones sociales y las TIC son el instrumento para fomentarlas o sustentarlas. Es evidente que el desempleo juvenil es uno de los principa-
les problemas que está viviendo nuestra sociedad. Sin lugar a dudas, estrategias que fomenten el uso responsable de las TIC y que incrementen actitudes de emprendimiento entre los jóvenes basadas en cierta medida en el buen uso de las tecnologías, son puntos clave para fomentar la participación, el trabajo en red y la proyección del talento. No me cabe duda de que, posibilitando el acceso a las herramientas y la formación adecuadas, se desarrollarán actitudes proactivas entre los jóvenes para enfrentarse al desempleo, especialmente fomentando la cultura emprendedora. Demostrado está que las iniciativas emprendedoras son responsables de la mayor parte de la creación de empleo neto en las economías de referencia en el mundo
res, el 15,36 por ciento, inmigrantes, y el 5,84 por ciento, personas con algun tipo de discapacidad. Esta iniciativa, reconocida como buena práctica en materia de innovación social por la propia Unión Europea, pone de manifiesto que la colaboración entre los diferentes agentes de una sociedad en pos de un objetivo común es la forma más efectiva, y de forma paralela, enriquecedora de abordar los retos a los que toda sociedad se enfrenta. Es principalmente por estos motivos por lo que en la nueva etapa que vive ahora Andalucía Compromiso Digital la palabra Red toma más sentido que nunca, puesto que se proponen nuevos servicios avanzados, nuevas figuras de participación, y por supuesto, la colaboración de entidades y empresas mecenas . Entre todos, estoy convencida, de que iniciamos una nueva etapa más acorde con los tiempos que nos ha tocado vivir y que responden de forma puntual a las nuevas necesidades de la sociedad de hoy.
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Libros
Juegos
SIECI 2011 SIECI 2011 19 al 22 de Julio Orlando, Florida, EE.UU Web: www.iiis2011.org
Euskal Encounter Euskal Encounter 22 al 25 de julio Baracaldo, Vizcaya Web: www.euskal.org
Campus Party Campus Party 11 al 17 de julio Valencia Web: www.campus-party.es
InfoCom TecnoMultimedia InfoComm México 2011 11 y 12 de agosto World Trade Center México Web: www.tecnomultimedia.com
IJCAI 2011 Aplicaciones y servicios
Batallas épicas
LIBRO "ADO.NET Entity Framework 4.1” AUTORES Unai Zorrilla Castro EDITORIAL Krasis Press BREVE DESCRIPCIÓN Ya ha pasado mucho tiempo desde la primera versión de ADO.NET Entity Framework, así como de la primera edición de esta obra, la cual supuso el primer libro editado sobre esta tecnología en el mundo. Esta nueva entrega cubre también las nuevas funcionalidades de EF 4.0 y EF 4.1.
TITULO World of Tanks PLATAFORMA PC BREVE DESCRIPCIÓN World of Tanks es un juego multijugador masivo en equipo enteramente dedicado a la guerra blindada de la mitad del siglo 20. ¡Lánzate a las batallas épicas hombro con hombro con jugadores de todo el mundo y afiánza tu supremacía en este mundo de tanques! Un avanzado sistema de actualizaciones y desarrollo te permite probar todos y cada uno de los vehículos encontrados en el juego.
Congreso IJCAI 2011 16 al 22 de julio Barcelona Web: ijcai-11.iiia.csic.es
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Voluntariado Digital www.cibervoluntarios.org La Fundación Cibervoluntarios es una entidad sin ánimo de lucro atípica compuesta por emprendedores sociales que apasionados del mundo de las Nuevas Tecnologías, la Comunicación y Voluntariado, que trabajamos, día a día, con una visión utilizar las nuevas tecnologías para potenciar la innovación social y propiciar el empodera-
CITAS TECNOLÓGICAS
Archivo Digital Diseño, desarrollo, gestión y protección del Archivo Digital 6 y 7 de Julio Hotel NH Príncipe de Vergara (Madrid) Web: www.iirspain.com