Isla Joven, Tenerife Educa y Tenerife Violeta son los planes de actuación que se desarrollan desde el Área de Educación, Juventud e Igualdad del Cabildo Insular de Tenerife.
TENERIFE JOVEN. JUVENTUD
COMPETENCIAS DESDE 1 DE ENERO DE 1998 “La organización de actividades relacionadas con el ocio y el tiempo libre, así como el desarrollo, la promoción y coordinación de los servicios de información juvenil reconocidos oficialmente en la isla”
EJES de TRABAJO PRINCIPIOS Participación juvenil Igualdad de oportunidades Promoción de valores socioeducativos Igualdad de Género Colaboración y coordinación.
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INFORMACIÓN JUVENIL OCIO Y TIEMPO LIBRE EQUIPAMIENTOS JUVENILES PROMOCIÓN de CULTURA JOVEN EDUCACIÓN EN VALORES a. Internet sin Riesgos b. Enrédate sin Machismo c. Participación juvenil: Espabilamos 6. COORDINACIÓN Y COMUNICACIÓN
1. 2. 3. 4. 5.
Principios, Ejes y Programas de Juventud, Educación e Igualdad
EJE1: INFORMACIÓN JUVENIL EJE 1
INFORMACIÓN JUVENIL Centro Insular de Información, Documentación Juvenil
Asesoramiento
y
Servicio de Información y Asesoramiento que ofrece información gratuita y actualizada a jóvenes de 14 a 35 años y a profesionales que trabajan con jóvenes, a través de los siguientes servicios.
Objetivos 1. Ofrecer información y asesoramiento a los jóvenes de la isla, favoreciendo su desarrollo social, económico, cultural y político y ofrecer una respuesta integral a sus demandas de información con el fin de favorecer su plena integración en todos los ámbitos de la sociedad
2. Coordinar la Red Insular de Información Juvenil.
Asesorías y servicios: o Información Juvenil o Asesorías especializadas (estudios y profesiones, sexual, asociacionismo y voluntariado europeo) o Biblioteca Joven. Con 2500 libros de fondo documental. o Préstamo de Salas (reuniones e informática) o Dinamización, visitas guiadas y stand informativos en toda la isla. o Maletín de recursos (Exposiciones, materiales, unidades didácticas…). Formación complementaria a Jóvenes: o Formación complementaria (social, tecnológica, etc. a recién licenciados/as) o Idiomas para trabajar en el extranjero. o Talleres sobre educación afectiva sexual. o Trámites para gestionar una asociación juvenil Difusión de convocatorias, recursos y noticias: o Actualización semanal y envío del Boletín de Información Juvenil. o Presencia diaria y publicación de convocatorias e información a jóvenes y profesionales en las redes sociales (Twitter, Youtube, Facebook, Pinterest, Google+, isuuu). o Elaboración de guías, manuales y recursos interesantes para jóvenes.
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Principios, Ejes y Programas de Juventud, Educación e Igualdad
EJE2 : OCIO Y TIEMPO LIBRE
Objetivos
Ofrecer una alternativa de ocio educativo a niños, niñas y adolescentes reforzando los idiomas, la educación ambiental y los valores sociales
Campaña de Verano o Campamentos en la naturaleza durante el verano en el que se trabajan valores educativos, medioambientales y sociales. o Se ofrecen diferentes actividades por edades a precios reducidos en época estival. o La campaña de verano incluye actividades de pernoctación en las instalaciones del campamento de la esperanza destinadas a niños y niñas desde los 8 hasta los 13 años en al menos 6 turnos divididos por edades. o Cada año se ofrecen alrededor de 300 plazas.
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Principios, Ejes y Programas de Juventud, Educación e Igualdad
EJE3: EQUIPAMIENTOS
Objetivos Ofrecer un recurso campamental en la Isla con recursos para la educación medioambiental
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Campamento de la Esperanza o El Campamento de La Esperanza son instalaciones del dirigidas al desarrollo de actividades de carácter sociocultural, medioambiental y deportivas, dirigidas a grupos de usuarios/as no superiores a 70 personas ni inferior a 10 personas. o Sito en Lomo Los Pinos del término municipal de El Rosario, ha venido siendo objeto a lo largo de varios años de importantes obras y reformas, al objeto de modernizar y poner a punto sus instalaciones. o Desde el año 2008, además de ser el escenario tradicional para varias de las actividades enmarcadas en el Campaña de Verano, de organización propia, ha venido siendo utilizado por los usuarios a los que va dirigido para la realización de las actividades permitidas por el Reglamento de Uso en vigor, ha existido un incremento de la demanda de uso a lo largo del ejercicio 2015. o A lo largo de las 47 semanas útiles ( ya que 5 semanas se usan en la campaña de Verano, como señalamos más arriba) se han producido mas 80 solicitudes. o Puede ser solicitado por las Entidades (asociaciones, federaciones, agrupaciones, etc.) y colectivos organizados de personas físicas dedicadas a la realización de actividades de carácter sociocultural, medioambiental o deportivo, así como, los Centros Educativos. o Dispone de cabañas y casetas, aulas, cocina, comedor y zona de recreo. o Pone a disposición de los usuarios/as de materiales y guías para hacer un uso didáctico del entorno.
Principios, Ejes y Programas de Juventud, Educación e Igualdad
Objetivos Apoyar la red de casas de Juventud como espacios de ocio y de participación municipal de Jóvenes
Red Insular de Casas de Juventud o La red cuenta con 28 casas de juventud en funcionamiento en los municipios de la Isla. o Las casas están pensadas como espacios de coparticipación donde el personal municipal y los grupos de jóvenes gestionan conjuntamente y programan acciones y proyectos de su interés. o El Cabildo de Tenerife construye y equipa al 80 y 70% respectivamente y los municipios gestionan las casas como espacios propios. o El cabildo apoya la gestión a través de medios personales y proyectos encaminados a fortalecer la red.
EJE 4 : PROMOCIÓN DE CULTURA JOVEN
Objetivos Promocionar a Jóvenes artistas y facilitar la venta de su obra.
MERKARTE: Promoción de jóvenes artistas. o Organización de merkarte con obras de jóvenes artistas facilitando su promoción y venta. o Desarrollo y dinamización de una red social que sirva de plataforma de difusión, contacto y promoción de jóvenes artísticas durante todo el año, y red social especializada en arte joven a través de la plataforma www.merkarteon.com
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EJE 5 : EDUCACIÓN EN VALORES
Objetivos
Internet sin Riesgos
Prevenir los riesgos asociados al mal uso de las redes sociales e Internet. Datos de participantes 2010
2011 2012 1118 2312 TOTAL 2013 2014 (5 años) 8116 9225 20771
o Plan de acción integral para un uso seguro y responsable de Internet y las pantallas con más de 55 acciones de formación y sensibilización a jóvenes, padres y madres, docentes y profesionales. o Charlas y Talleres para jóvenes de 1º,2º,3º de la ESO. Para familias y para profesionales. o Cuento infantil y dinamización en bibliotecas o Elaboración de materiales, unidades didácticas y videos para la formación de profesionales y jóvenes. o Recopilación de recursos para la sensibilización o Campañas en prensa y redes sociales.
Enrédate sin Machismo o Programa de sensibilización para la prevención de la violencia machista a través de tres Sensibilización a los y las jóvenes en el canales: on line, presencial y didáctico. cambio de actitudes sexistas para o Web y redes sociales con información semanal prevenir la violencia de género en las actualizada a través. relaciones de pareja adolescentes o App para móviles con un juego para jóvenes o Proyecto de intervención en el aula a largo Datos de jóvenes participantes en plazo. formación presencial o Material didáctico o Elaboración de materiales para prevenir el 2010 2011 2012 acoso on line y la violencia sexual digital 9978 6506 TOTAL o Formación con la comunidad educativa para la 2013 2014 (5 años) prevención y cambio de actitudes y valores. Objetivos
390
330
17.204
Datos de interacción on line en 5 años: 550.670 interacciones
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Objetivos Que jóvenes de diferentes Casas de Juventud de una misma comarca territorial se conozcan, compartan sus energías e iniciativas y realicen una acción o proyecto en común, apoyando técnica y materialmente las iniciativas de coordinación y de interrelación entre los mismos. Favorecer la red de casas de juventud no sólo como espacio físico, sino como idea fuerza que aglutina a jóvenes de un determinado lugar.
Espabilamos. Participación Juvenil El proyecto lleva tres años ejecutándose con una implicación de 7 grupos estables promotores que a su vez canalizan la participación de jóvenes de las 28 casas de Juventud. Las líneas son: A.- Formación en materia de participación a técnicos y dinamizadores municipales. B.- Formación en materia de dinamización juvenil a los jóvenes participantes. C.- Coordinación y dinamización del conjunto de las acciones comarcales D.- Preparación y ejecución de propuestas de los Grupos Motores Comarcales.
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Principios, Ejes y Programas de Juventud, Educación e Igualdad
EJE C : COORDINACIÓN Y COMUNICACIÓN
Objetivos
Mesas de trabajo y Plataformas
Establecer canales de coordinación insular. Favorecer la comunicación clara y directa con la ciudadanía y con los y las jóvenes.
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o
Existen dos mesas formales de trabajo (técnico y político).
o
Disponemos de un planeta que aglutina toda la presencia on line del Área, visibiliza y replica todas las acciones dirigidas y de interés para la población y canaliza las propuestas y la comunicación directa.
o
Dinamizamos la lista abierta de profesionales que trabajan con jóvenes en la Isla.
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