Centre de la Imatge i la Tecnologia Multimèdia www.citm.upc.edu
Fachada del edificio del CITM. Aura Tachó CITM Centro de la Imagen y la Tecnología Multimedia ¿Dónde estamos? Tel. 93 112 03 67 www.citm.upc.edu info.citm@citm.upc.edu Campus Terrassa Carrer de la Igualtat, 33 08222 Terrassa Nuestras direcciones son: Tech Talent Center Carrer de Badajoz, 73-77 08005 Barcelona Los datos contenidos en este documento son meramente informativos y sujetos a modificación según necesidades académicas. Síguenos en:
Titulaciones Oficiales Universitarias
El Centro de la Imagen y la Tecnología Multimedia (CITM) es un centro universitario adscrito a la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) especializado en creatividad, innovación y tecnología que forma profesionales de los ámbitos de la comunicación digital, la animación y el arte digital, el diseño de aplicaciones y tecnologías multimedia y los videojuegos. El CITM cuenta con una trayectoria de más de 25 años y actualmente es el único centro del Estado en el que se imparten tres grados complementarios en el ámbito de las industrias digitales creativas. Se ubica en el Campus de la UPC en Terrassa, considerada la segunda ciudad universitaria de Cataluña. Este es un campus urbano, integrado en la ciudad, en la comarca del Vallés Occidental.
Formación puntera en el ámbito de la animación y el arte digital, las tecnologías multimedia y los videojuegos
En el CITM se imparten tres títulos oficiales de grado: el grado en Diseño, Animación y Arte Digital, el grado en Diseño Digital y Tecnologías Multimedia y el grado en Diseño y Desarrollo de Videojuegos. Este último se puede cursar en 2 modalidades: en catalán, español e inglés en Terrassa; o íntegramente en inglés en Barcelona.
Nuestras instalaciones están equipadas con recursos y herramientas de tecnología puntera, que incluyen las últimas innovaciones en software y aplicaciones para desarrollar proyectos interactivos, audiovisuales y de tratamiento de la imagen. Disponemos de diferentes tipos de aulas diseñadas para el trabajo individual o en equipo y espacios específicos para el desarrollo de la actividad docente, como un plató de 225 m2, salas con mesas gráficas de dibujo Cintiq y diferentes laboratorios: interacción humano-computadora, realidad virtual, sonido, CGI, vídeo y gestión del color.
Jornadas de Puertas Abiertas
Si quieres estudiar un Grado en los ámbitos de la animación y el arte digital, las tecnologías multimedia o los videojuegos, te esperamos en nuestras Jornadas de Puertas Abiertas. Te podrás informar sobre los diferentes Grados de la mano del equipo docente, conocer la experiencia de nuestros estudiantes y preguntar todo lo que te interese, además de conocer las instalaciones del CITM.
Rellena el formulario electrónico que encontrarás en la web para apuntarte. http://www.citm.upc.edu/esp/estudis/graus/portes-obertes/
Nueva aula con tabletas Cintiq.
Nuevo hall, Àgora CITM.
Centro de la Imagen y la Tecnología Multimedia (CITM).
Grado en Animación y Arte Digital
El objetivo del grado en Diseño, Animación y Arte Digital es dotar al estudiantado de una formación actual y especializada en el marco de la creatividad digital. El alumno será capaz de diseñar y desarrollar productos, contenidos y servicios digitales en torno al diseño, la animación, la producción audiovisual y el arte digital, los cuales se caracterizan por un alto grado de innovación y creatividad. Este objetivo general requiere, por un lado, una sólida formación en las capacidades creativas y, por otro, el conocimiento y dominio de las nuevas tecnologías y herramientas digitales del mundo de la imagen, el arte y la animación.
Durante los estudios también aprenderás a fomentar la reflexión crítica respecto a las tecnologías digitales y conocer sus ventajas y contexto de aplicación, así como sus implicaciones sociales y éticas. También tendrás la posibilidad de participar en proyectos y laboratorios de creación en colaboración con empresas líderes de la industria digital. Todo esto se lleva a cabo participando tanto en proyectos individuales como en equipos multidisciplinares orientados en torno al mercado profesional del diseño, la animación y el arte digital, y que te permiten ser capaz de adaptarte a un mundo tecnológico en constante transformación, así como comprender la industria digital actual y los modelos de negocio predominantes.
Coordinador Académico: Josep Torelló
Tipo de título:
Título oficial de Grado, adaptado al EEES
Plazas de nuevo ingreso:
40 plazas
Duración y carga lectiva:
4 años - 240 créditos ECTS (1 ECTS = 25h de trabajo)
Precio:
106€ por ECTS (6360€ por curso académico de 60 ECTS)
Acceso:
Preinscripción universitaria oficial (Generalitat de Catalunya)
Salidas profesionales
• Artista animador 2D y 3D
• Productor/a y realizador/a de contenidos audiovisuales
• Productor/a y realizador/a de efectos visuales
• Director/a y técnico/a de arte, fotografía e iluminación digital
• Diseñador/a gráfico
• Desarrollador/a de personajes
• Especialista en CGI y procesamiento de Imagen
• Especialista en digitalización gráfica
• Creativo publicitario
• Diseñador/a de experiencia de usuario
• Diseñador/a de aplicaciones interactivas
• Especialista en gamificación digital
• Diseñador/a y gestor/a de contenidos audiovisuales para marketing y comunicación
SOMEDAY Trabajo final de grado Jùlia Martin Grado en Arte Digital
AMONGUS Trabajo de la asignatura de Animación 3D Daniel Anter, Judith Berenguer y Edurne Espés Grado en Arte Digital
Plan de Estudios del Grado en Arte Digital
Al finalizar el curso, el alumno habrá aprendido y será capaz de demostrar su conocimiento con la parte práctica de cada una de las asignaturas y, además, para materializar y enriquecer su currículum, cada año desarrollará un proyecto en grupo.
En el 4º curso del Grado en Diseño, Animación y Arte Digital, los 24 ECTS optativos se pueden alcanzar cursando asignaturas optativas del plan de estudios o bien en dos bloques: 12 ECTS de prácticas externas y 12 ECTS de asignaturas optativas.
*1 *2 ECTS ECTS Primer Curso Segundo Curso Tercer Curso Asignaturas Optativas ECTS ECTS Cultura Visual y Nuevos Medios 6 Industria del Arte Digital 6 Fundamentos del Diseño 6 Dibujo e Ilustración Digital 6 Introducción al Modelado 3D 6 Diseño Gráfico 6 Diseño de Personajes 6 Iluminación 6 Historia y Modelos del Audiovisual 6 Proyecto 1: Stop Motion *1 6 Total 60 Técnicas de Captación de Imagen 6 Concept Art 6 Animación 2D 6 Escenarios 3D 6 Arte y Diseño para Videojuegos 6 Procesamiento de la Imagen Digital 6 Diseño de Interfaces (UX / UI) 6 Modelado de Personajes 6 Narrativa Audiovisual 6 Proyecto 2: Arte para Videojuegos *1 6 Total 60 Audiovisual Expandido 6 Narrativa en Tiempo Real 6 Arte Generativo con Processing 6 Stop Motion 6 Cinematografía 6 Entretenimiento Digital y Diseño de Videojuegos 6 Prácticas en Empresa 12 Cuarto Curso ECTS Entornos de Realidad Virtual 6 Investigación Artística Aplicada 6 Edición y Diseño Sonoro 6 Distribución y Modelos de Negocio 6 Asignaturas Optativas *2 24 Trabajo de Fin de Grado 12 Total 60 Aplicaciones Interactivas 6 Animación 3D 6 Postproducción 6 Guion y Storyboard 6 Dirección de Arte 6 Técnicas de Efectos Visuales (VFX) 6 Programación para el Diseño y las Artes 6 Rigging para Animación 6 Dirección de Fotografía 6 Proyecto 3: Animación 3D *1 6 Total 60 Nuevo plan de estudios
N-DIMENSION
Trabajo de la asignatura de creatividad digital.
Grado en Multimedia
El objetivo del grado en Diseño Digital y Tecnologías Multimedia es formar a profesionales que sean capaces de diseñar y desarrollar productos, contenidos y servicios digitales multimedia e interactivos, caracterizados por un alto grado de innovación y creatividad. El grado relaciona de forma interdisciplinaria los ámbitos de la programación para diferentes soportes y dispositivos, la creación artística, el diseño y la producción audiovisual, la animación, la gestión de proyectos y la comunicación aplicada a la industria de las aplicaciones interactivas, una sólida formación técnica y científica de las tecnologías multimedia. El grado también dota a los estudiantes de una especial sensibilidad hacia las personas destinatarias de los contenidos y aplicaciones, además de fomentar la reflexión crítica respecto a las tecnologías digitales, reflexionando sobre las ventajas y el contexto de aplicación de diferentes tecnologías, así como de sus implicaciones sociales y éticas.
Durante los estudios aprenderás a diseñar y desarrollar proyectos, aplicaciones y entornos interactivos, inmersivos de realidad virtual y aumentada, instalaciones tangibles interactivas, soluciones web, aplicaciones móviles, videojuegos, spots publicitarios interactivos, efectos visuales, así como imágenes y vídeos basados en contenidos 2D y 3D. También tendrás la posibilidad de participar en proyectos y laboratorios de creación donde colaborarás con empresas líderes de la industria digital. La formación recibida te permitirá conocer las últimas tendencias del mercado digital así como los modelos de negocio predominantes, fomentando tu capacidad de adaptarte a un mundo tecnológico en constante cambio.
Coordinadora Académica: Sofia Seinfeld
Tipo de título:
Título oficial de Grado, adaptado al EEES
Plazas de nuevo ingreso:
40 plazas
Duración y carga lectiva:
4 años - 240 créditos ECTS (1 ECTS = 25h de trabajo)
Precio:
106€ por ECTS (6360€ por curso académico de 60 ECTS)
Acceso:
Preinscripción universitaria oficial (Generalitat de Catalunya)
Salidas profesionales
• Experto/a en diseño digital
• Experto/a en diseño y desarrollo web y de apps
• Diseñador/a y desarrollador/a de apps de VR y AR
• Diseñador/a UI/UX
• Diseñador/a y desarrollador/a de instalaciones interactivas y experiencias digitales en nuevos formatos
• Experto/a en producción audiovisual y postproducción
• Artista y programador/a de efectos visuales
• Diseñador/a, productor/a y programador/a de aplicaciones multimedia
• Programador/a y diseñador/a de entornos virtuales interactivos
• Diseñador/a de videojuegos y 3D
• Animador/a 2D y 3D para videojuegos y otras apps digitales
• Diseñador/a y gestor/a de contenidos audiovisuales
• Editor/a y productor/a de vídeo en cine y TV
Pau Guri, Helena Lahora y Yun Solà Grado en Multimedia
LA ABSTRACCIÓN DE LA NATURALEZA Trabajo final de grado.
Míriam Lara Melero Grado en Multimedia
Plan de Estudios del Grado en Multimedia
Al finalizar el curso, el alumno habrá aprendido y será capaz de demostrar su conocimiento en la parte práctica de cada una de las asignaturas y, además, para materializar y enriquecer su currículum, cada año desarrollará un proyecto en grupo. En el 4.º curso del Grado en Diseño Digital y Tecnologías Multimedia, los 24 ECTS optativos se pueden alcanzar cursando asignaturas optativas del plan de estudios o bien en dos bloques: 12 ECTS de prácticas externas y 12 ECTS de asignaturas optativas.
*1 *2 Nuevo plan de estudios ECTS ECTS Primer Curso Segundo Curso Tercer Curso Asignaturas Optativas ECTS ECTS Matemáticas 6 Física 6 Cultura Visual 6 Fundamentos del Diseño 6 Modelado 3D 6 Experiencia de Usuario 6 Programación I 6 Diseño Gráfico 6 Diseño de la Interfaz Gráfica 6 Proyecto I: Diseño Centrado en el Usuario *1 6 Total 60 Programación II 6 Teorías de la Comunicación 6 Fotografía e Iluminación 6 Narrativa Audiovisual 6 Animación 2D 6 Desarrollo Web I 6 Tecnologías de la Información y la Comunicación 6 Producción y Realización Audiovisual 6 Tratamiento Digital de Audio e Imagen 6 Proyecto II: Publicidad *1 6 Total 60 Audiovisual Expandido 6 Efectos Visuales (VFX) 6 Diseño de Sonido Avanzado 6 Stop Motion 6 Arte Generativo con Processing 6 Visualización de Datos 6 Prácticas en Empresa 12 Cuarto Curso ECTS Desarrollo de Aplicaciones Móviles 6 Programación Creativa 6 Empresa 6 Distribución y Marketing Digital 6 Asignaturas Optativas *2 24 Trabajo de Fin de Grado 12 Total 60 Postproducción 6 Diseño y Edición de Audio 6 Programación de Entornos Virtuales 6 Desarrollo Web II 6 Animación 3D 6 Electrónica e Interacción Multisensorial 6 Realidad Virtual y Aumentada 6 Cultura Digital, Ética y Sociedad 6 Métodos de Investigación y Estadística 6 Proyecto III: Videojuegos *1 6 Total 60
Grado en Videojuegos
El objetivo del grado en Diseño y Desarrollo de Videojuegos es crear, programar e implementar videojuegos y aplicaciones digitales interactivas, orientados a diferentes plataformas y dispositivos. Desarrollarás todas las competencias necesarias para incorporarte a la industria de videojuegos con una sólida base tecnológica y científica, los conocimientos necesarios de programación, diseño artístico, gamificación, modelado y animación 2D y 3D.
Al acabar el grado, habrás desarrollado diferentes proyectos de videojuego multidisciplinarios de forma individual y en grupo. Todo esto, adquiriendo un amplio conocimiento del mercado, dominando tantos las claves de la emprendeduría y la difusión, como nociones de los sistemas de financiación y monetización propios del sector, tomando contacto directo con las empresas punteras de la industria.
Esta titulación se puede cursar en 2 modalidades:
- En catalán, español e inglés en Terrassa
- Íntegramente en inglés en Barcelona.
Coordinadora Académica: Marta Fernández
Tipo de título:
DUNE: FREMEN’S RISING
Trabajo de la asignatura de Proyecto 3. Estudiantes de 3r curso Grado en Videojuegos
Título de Grado, adaptado al EEES
Plazas de nuevo ingreso: 44 Terrassa / 30 Barcelona
Duración y carga lectiva:
4 años – 240 créditos ECTS (1 ECTS = 25h de trabajo)
Precio:
106€ por ECTS (6360€ por curso académico de 60 ECTS)
Acceso:
Preinscripción universitaria oficial (Generalitat de Catalunya)
Salidas profesionales
• Experto/a en desarrollo de videojuegos y entornos virtuales interactivos
• Experto/a en programación de experiencias narrativas en tiempo real
• Programador/a de apps
• Diseñador/a de videojuegos
• Productor/a de videojuegos
• Artista técnico
• Artista 3D
• Animador/a 2D y 3D para videojuegos y contenidos digitales
• Analista de datos de videojuegos
• Control de calidad, testing y balance
• Consultor/a en gamificación
THE HUNTER ODYSSEY Trabajo de la asignatura de Proyecto 2. Oriol Bernal, Lucas Pérez, Carlos Megia y David J. González Grado en Videojuegos
Plan de Estudios del Grado en Videojuegos
Al acabar el curso, el alumno habrá aprendido y será capaz de demostrar su conocimiento con la parte práctica de cada una de las asignaturas y, además, para materializar y enriquecer su currículum, cada año desarrollará un proyecto en grupo. En el 4º curso del Grado en Diseño y Desarrollo de Videojuegos, los 24 ECTS optativos se pueden alcanzar cursando asignaturas optativas del plan de estudios o bien en dos bloques: 12 ECTS de prácticas externas y 12 ECTS de asignaturas optativas.
*1 *2 ECTS ECTS Primer Curso Segundo Curs Tercer Curso Asignaturas Optativas ECTS ECTS Industria de los Videojuegos 6 Matemáticas 6 Física 6 Programación I 6 Fundamentos del Diseño 6 Arte Conceptual 6 Modelado 3D 6 Arquitectura y Sistemas Operativos 6 Programación II 6 Proyecto I: Casual Games *1 6 Total 60 Diseño de Videojuegos I 6 Interacción y Diseño de Interfaces 6 Matemáticas II 6 Física II 6 Desarrollo de Videojuegos 6 Narrativa Audiovisual 6 Animación 2D 6 Escenarios 3D 6 Empresa 6 Proyecto II: Juego 2D *1 6 Total 60 Narrativa en Tiempo Real 6 Diseño de Juegos Serios 6 Visualización de Datos 6 Modelado y Animación 3D Avanzada 6 Diseño de Niveles 6 Programación Gráfica Avanzada 6 Prácticas en Empresa 12 Cuarto Curso ECTS Comunicación y Liderazgo 6 Redes y Juegos Online 6 Financiación y Modelos de Negocio 6 Análisis de Datos 6 Asignaturas Optativas *2 24 Trabajo de Fin de Grado 12 Total 60 Diseño de Videojuegos I 6 Animación 3D 6 Inteligencia Artificial 6 Motores de Videojuegos 6 Dispositivos Móviles 6 Realidad Aumentada 6 Gamificación 6 Audio Digital 6 Distribución Digital y Márqueting 6 Proyecto III: Juego 3D *1 6 Total 60
Trabajos de los Estudiantes
SEIDR
Trabajo de la asignatura de
CITY BUILDING. HOW TO CREATE A RICH AND BELIAVABLE SETTING FOR VIDEOGAME’S CITIES
Trabajo final de grado.
Eudald
DYNAMIC PARKOUR SYSTEM
Trabajo fi nal de grado. Eric Canela Grado en Videojuegos
LARGE Trabajo final de grado. Roger León Grado en Videojuegos
proyecto 3. Martín Morales, David Gómez y Lorena Gracia Grado en Arte Digital
y
Trabajo de la asignatura de creatividad digital Sara Roig, Biel Lacuesta, Ibrahim Calvet
Víctor Caballé Grado en Multimedia
Garrofé Grado en Videojuegos
REEL SHOT BREAKDOWN Trabajo de la asignatura de postproducción y VFX. Eva Garcia Grado en Multimedia
Trabajo final de grado. Aina Codina Grado en Arte Digital
RAPSODIA DEL OLVIDO
Trabajo final de grado.
Mireia Escriu - Grado en Multimedia
Lucía Fabó - Grado en Arte Digital
BRING ME BACK
Trabajo de la asignatura de proyectos. Andrea Jaramillo, Laia Guasch y Sofía Torrado
Grado en Arte Digital
ARIA
Trabajo de la asignatura de diseño de personajes.
Laia Oliveras Grado en Arte Digital
https://www.citm.upc.edu/esp/treballs/grau/
SPOT
Puedes ver más trabajos de nuestros alumnos en nuestra web
Equipo docente
En el CITM contamos con un amplio equipo docente, formado tanto por profesores/ as de reconocido prestigio del mundo académico como por profesionales en activo de la industria de las artes digitales, la producción multimedia y los videojuegos. Nuestro equipo docente lidera y tutoriza el proceso de aprendizaje de los estudiantes, tanto en fundamentos teóricos como en aquellas competencias más transversales que los prepararán para los nuevos cambios sociales y tecnológicos. Además, el hecho de que muchos de nuestros profesores/as sean profesionales del sector, también permite dirigir y apoyar a los estudiantes con el fin de poner en práctica el conocimiento, herramientas y habilidades aplicados a las tecnologías, procesos y metodologías más empleados en la industria actual.
Experiencias alumni
Carla Galí Villén - Grado en Diseño, Animación y Arte Digital
El grado en Diseño, Animación y Arte digital ha sido una experiencia que me ha llevado a ponerme a prueba en muchos más aspectos de lo que imaginaba. No sólo en lo que se refiere a la gran variedad de asignaturas que he cursado, sino también por los retos en equipo que hemos superado y que me han llevado a formarme y crecer en un ámbito tan amplio como es el arte digital. Ha sido una estancia intensa, pero que me ha pasado muy rápido. Al terminar el grado, me he dado cuenta de que lejos de tener una trayectoria clara, hay muchas áreas donde quiero seguir explorando. Gracias al proyecto Cupra Gamied Car que iniciamos el último año, he podido empezar mi camino profesional en el departamento de Visualización de SEAT contratada por la ingeniería EDAG, donde sigo aprendiendo y creando.
Joan
Mariné Canals - Grado en Multimedia
En el grado en Multimedia verás diseño, animación, modelado 3D y programación, entre otras muchas cosas. El objetivo es averiguar qué disciplina te atrae más para seguir descubriéndola. A mí me ha abierto las puertas de la programación de aplicaciones móviles y me ha dado los conocimientos y herramientas necesarios para seguir creciendo en este ámbito. Con un poco de esfuerzo y un buen repositorio, encontré prácticas de programador en una startup desarrollando la aplicación móvil Jaleo App, y en la que actualmente sigo trabajando. Del CITM tengo especial buen recuerdo de los proyectos, puesto que son muy abiertos y te permiten dejar fluir tu creatividad combinándola con tus intereses particulares.
Marc Pagès Francesch - Grado en Diseño y Desarrollo de Videojuegos
Durante el grado en Diseño y Desarrollo de Videojuegos he podido adquirir conocimientos en diversos ámbitos que van desde el game design a la animación 2D y 3D, pasando por la programación, que se ha convertido en mi pasión. También he podido desarrollar distintos proyectos que, con tiempo y esfuerzo, se han convertido en elementos importantes de mi portafolio. El hecho de que el aprendizaje se base en proyectos combinados con mucha dedicación autónoma me ha brindado los hábitos, actitudes y metodologías para convertirme en un mejor desarrollador de videojuegos. En 4º curso del grado, y a través de la bolsa de trabajo del CITM, hice prácticas en SEAT, donde posteriormente logré un trabajo. Desde allí salté a Ubisoft Barcelona con un contrato en prácticas.
Actividades, concursos y premios
6 videojuegos creados en el CITM, presentes en la Indie Dev Day 2022.
Pep Salazar, director de la OFFF Festival, impartió la lección inaugural del curso 2022-23.
ANTRO, un videojuego de alumni CITM, se presenta en DeviCat y gana el Best Sound & Music del Indie Dev Day 2022.
Giravolt Crea Lab, proyecto de innovación digital promovido junto con la Agencia Catalana del Patrimonio Cultural del Dpto. de Cultura.
Kai Caire, Elena Fernández y Aamna Noor Syed ganan la Beca CITM a la Excelencia Académica.
Las estudiantes Marta March y Andrea López, becadas para participar en el WeSTEAM Training del Ars Electronica.
Bolsa de trabajo
El Centro de la Imagen y la Tecnología Multimedia de la UPC pone al alcance de todo el estudiantado una bolsa de trabajo con el objetivo de facilitar una incorporación de calidad al mercado laboral. Las ofertas de trabajo se difunden a través del campus virtual CITM, una plataforma de trabajo para la comunicación, con recursos y servicios de apoyo a la formación.
Prácticas Externas
Los estudiantes del Centro de la Imagen y la Tecnología Multimedia de la UPC pueden hacer prácticas en la misma universidad o con empresas y entidades colaboradoras mediante convenios de cooperación educativa.
Un convenio de cooperación educativa es una estancia de prácticas profesionales en una entidad colaboradora, gestionada por el centro, con la que el estudiante adquiere competencia profesional y tiene la tutoría de profesionales con experiencia. El estudiante complementa la formación que recibe en el centro con experiencia real en el ámbito profesional.professional.
Movilidad Internacional
Los estudiantes del CITM tienen la posibilidad de realizar una estancia académica de intercambio Erasmus+ en otras universidades de Europa y América para cursar parte de los estudios o prácticas ya sean dentro del grupo de las asignaturas optativas o el TFG.
De esta forma, disponen de la oportunidad de enriquecer su formación y conocimientos a través de la experiencia de estudiar en una universidad extranjera, conviviendo con otra lengua y cultura y contribuyendo a alcanzar las competencias genéricas del estudiantado.
Investigación, Innovación y Transferencia de Conocimiento
El equipo docente del CITM desarrolla una intensa labor de investigación y transferencia de conocimiento que se ve reflejada en publicaciones y la participación en proyectos competitivos y congresos.
Esta actividad se canaliza a través de DiCode: Digital Culture and Creative Technologies Research Group, un grupo de investigación propio centrado en estudiar el diseño de los nuevos formatos, contenidos y experiencias emergentes propias de la comunicación digital, analizando el impacto social de estas tecnologías. Las líneas de investigación de DiCode giran alrededor de la realidad virtual, los game studies, el audiovisual y la animación digital, la fotografía y el patrimonio digital, las narrativas digitales y la experiencia de usuario.
Conocimiento Compartido
A través de actividades complementarias a la formación, los estudiantes del centro tienen la oportunidad de acercarse más al mercado laboral. Estas promueven el desarrollo de competencias transversales como el trabajo en equipo y la generación de ideas y proyectos conjuntos. Además, se organizan visitas relacionadas con los contenidos del plan de estudios y sesiones de playtesting, workshops, webinars y conferencias.
Proyecto de Innovación Docente
En CITM apostamos por un modelo docente aplicado y en contacto directo con la industria. Por eso, nuestro estudiantado ha sido protagonista de diferentes laboratorios de aprendizaje basados en retos reales de empresas y entidades, como el proyecto CUPRA Gamified Car, el Giravolt Crea Lab con la Agencia Catalana del Patrimonio Cultural, el Creative Lab VOLKSWAGEN -SEAT o el Laboratorio de Creatividad 360 con Telefónica y el Parc Audiovisual de Catalunya.
Entidades y Empresas Colaboradoras
www.citm.upc.edu Centre de la Imatge i la Tecnologia Multimèdia