Indicadores 1era jornada de practica

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BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL “MANUEL ÁVILA CAMACHO” INICIACIÓN AL TRABAJO DOCENTE

ROSA MARÍA CABRERA HERNÁNDEZ

TERCER SEMESTRE DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR

Propósito El propósito de tener estos indicadores, para nuestras observaciones, es de tener en cuenta los aspectos más importantes que necesitamos para la hora en la que se realice nuestra práctica docente, entre los cuales está el comportamiento de los niños, su forma de aprendizaje, lo cual hará que nosotros adecuemos nuestras planeaciones y podamos realizar las prácticas de la mejor forma posible.

Justificación Se toman en cuenta estos aspectos debido a que son lo que considero más fundamentales para darme un conocimiento general de la escuela y poco más particular del ambiente en el aula y las formas que se pueden emplear para el aprendizaje de los niños, lo cual beneficia nuestra práctica docente


DIMENSIÓN Social Cultural Interpersonal

Institucional

Didáctica

Valoral

INDICADORES Efecto que tiene la sociedad en el trabajo docente Estadística de alumnos Hábitos o rutinas diarias Costumbres Religión Tradiciones Relación entre personal institucional Relación de maestros con padres de familia Contexto Historia Infraestructura Material didáctico Normas institucionales Métodos de enseñanza Planificaciones Tipos de evaluación Rituales que se implementan Formas de aprendizaje Presencia de valores Inclusión o exclusión Reglas y normal del aula


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