REVISTA CLUBULUI DE PRESA COLEGIUL ECONOMIC BUZÄ‚U MARTIE 2017
CUPRINS
EXPERIENTA IBRAVE- O EXPERIENȚĂ PENTRU O VIAȚĂ COLEGIUL ECONOMIC, CANDIDAT PENTRU ȘCOALĂ AMBASADOR A PARLAMENTULUI EUROPEAN O ZI DEOSEBITĂ, UN MESAJ SPEIAL TÂRGUL JUDEȚEAN AL FIRMELOR DE EXERCIȚIU A AJUNS LA EDIȚIA A XVII-A CONCURSUL ,,TODAY A PROJECT, TOMORROW THE FUTURE’’ A ADUS NOI PREMII ELEVILOR DE LA COLEGIUL ECONOMIC BUZĂU
3
POEZII DESPRE MAMĂ
20
2
11
15 16 18
EXPERIENTA IBRAVE- O EXPERIENȚĂ PENTRU O VIAȚĂ Catalina Ileana Postovei: In ianuarie 2015 , când am avut prima noastră întâlnire IBRAVE eram puțin curioasă cum o școală o să se potrivească în amalgamul de parteneri,dar am învatat atat de mult în 2 zile! Totul era atât de intens astfel încat am înțeles că va fi un mare plus pentru școala noastră să fie partener într-un astfel de proiect. Apoi am fost frustrată ca pot implica un numar atât de mic de oamenii direct în proiect. Aș vrea ca toți colegii și elevii mei să poată experimenta ceea ce eu, Adina ,Irina si Cristina am experimentat. A fost imposibil... Așa că, am venit cu idea ca elevii și profesorii săparticipe la vizite de studiu în regiunea noastră cu scopul de a promova zonele rurale. Și asta a fost, în opinia mea, marele caștig pentru elevii noștri. Ei au putut să vadă cu alți ochii locurile pe care le-au considerat înainte ca fiind neinteresante, neatrăgătoare. Au putut să descopere punctele tari și oportunitățile pentru multe din satele noastre.Au descoperit că turismul poate fi o oportunitate 3
pentru regiunea noastră, pentru satele lor, pentru familiile lor, pentru ei . Iar eu și colegii mei ... noi am descoperit locuri despre care nu am știut niciodat că sunt lângă noi , locuri minunate. Am descoperit cât de mare este potențialul turistic pe care îl deținem. Am început să ne promovăm regiunea. Am început sî ne gândim la noi proiecte. Am început să facem conexiuni mai fiabile cu comunitățile locale. A fost o situație câștig – câștig. Apoi vine ultima noastră întâlnire, în septembrie 2016 . A fost o mare onoare pentru noi să avem aproape toți partenerii noștri aici , în Buzău. Am încercat să le arătăm o mica parte din ce avem : ...o oază de linişte în mijlocul pădurii... Pensiunea Cetățuia ... ...frumoasa noastră primărie ...şi studenţii noştri minunati (români şi croați) care au prezentat rezultatele lor din acest proiect... ...Vulcanii Noroioși unici în Europa şi atât de ciudați ca peisaj... ...mancare traditională într-o moară veche tradiţională... Moara veche / Berca... 4
...Tabăra de sculptură Măgura, originală, situată în mijlocul pădurii... cu 256 statui realizate în 16 ani.... ...Mănăstirea Ciolanu... o oază de linişte şi pace.. ...un exemplu foarte bun despre cum producem vin şi ceea ce înseamnă o degustare profesională... Lacerta .. A fost suficient... nu a fost suficient ... sperăm doar că am deschis apetitul pentru România partenerilor din Spania, Marea Britanie, Danemarca, Belgia, Croația.
Adina Enus:Pentru mine ,IBRAVE, nu a fost un simplu proiect din care am făcut parte , ca și multe alte proiecte similare. A fost o experiență extraordinară din numeroase motive: -Am învățat foarte mult ca și statistician, ca și profesor ,dar deasemenea ca și cetățean dintr-o regiune a țării mele -Am întîlnit oameni grozavi , venind din diferite contexte și diferite regiuni ale Europei: profesori, reprezentanți ai autorităților locale, specialiști, oameni de afaceri. -M-am confruntat cu experiențe și situații unde oamneii au intervenit cu succes, schimbând locurile, soarta și destine;
5
Acum mă gândesc la ”LA CONSERVERA„ (Spania) și fabrica de pantofi din Belgia -Am învățat despre problemele cu care se confruntă comunitățile din zonele rurale, descoperind că vînzarea de produse tradiționale, de exemplu, este o problema în Romania, așa cum este și în Spania. O parte din plantațiile de citrice (Spania) rămân neculese din cauza costurilor de transport care sunt mai mari decât profitul (este o suprasaturare de piață). Această imagine mă duce cu gândul la livezile de pruni (multe dintre ele vechi și neîngrijite) în valea Buzăului; -Am început de la același set de indicații, și la sfarșit colegii de la Universitatea Almeria ne-au furnizat noi procedee de dezvoltare specifice fiecărei zone. Imi amintesc interesul asupra subiectului la prima noastră întâlnire , când fiecare din țările participante a prezentat principala situație economică și socială, deasemenea și obiectivele turistice din zonele menționate. -Am întalnit exemple de bune practici – vezi experimentul Van Gogh - care poate fi aplicat cu succes în localitățile noastre, ajutându-ne să promovăm valorile naționale și să 6
mobilizăm români de varste și profesii diferite; deja planificăm să aplicăm modelul școlar olandez în timpului experimentului Brancuși ; -Am vazut locuri frumoase, fiecare cu proriul specific. -Am avut contact direct cu localnicii, am înţeles stilul lor de viaţă şi am gustat produsele lor tradiţionale Experienţele sunt atemporale, nu există nici un trecut, prezent sau viitor: IBRAVE este în viața prin ceea ce însamanțează în sufletele noastre. IBRAVE ne deschide ochii .
Mihalache Maria Gabriela: In timpul activităților noastre, elevii au dovedit că pot fi independenți, dar și că pot lucra într-o echipă; în același timp au dezvoltat și aptitudini creative. Proiectul IBRAVE a oferit multor elevi din școala noastră șansa să-și dezvolte aptitudini care vor fi folositoare în viața lor profesionala in viitor. In timpul proiectului am învățat, și descoperit în același timp cum este să lucrăm în echipă, să cooperăm, pentru a avea rezultate valoroase clădite pe idei 7
originale ale căror autori suntem noi. Fiecare elev a avut ocazia să-și pună idea în practică pentru a dezvolta metode de promovare a zonelor pe care le-am vizitat, și în același timp, să câstigăm experiență în proiectele internaționale. Rezultatele constau în toate materialele promoționale pe care le-am creat, care sunt materiale calitative : videoclipuri, pagini de facebook,postere,calendare, interviuri cu investitori locali, și multe alte lucruri.
Mocanu Andrei: Pentru mine, proiectul IBRAVE a însemnat foarte mult. In primul rănd, am câștigat experiența care mă va ajuta în proiectele viitoare și mi-am îmbunătățit abilitatile de comunicare în limba engleză . In acest proiect am lucrat ca o echipă, iar pe aceasta cale mi-am îmbunătațit deasemenea abilitatile de lucru în echipă și de comunicare. Am vizitat multe locuri frumoase din județul Buzău și am întalnit oamenii diferiți și interesanți. In concluzie, am învățat lucruri noi și acest tip de proiecte mau ajutat să îmi dezvolt personalitatea.
Cristina Balaban: Acest proiect a însemnat foarte mult pentru mine. Am avut foarte multe lucruri de învățat.Mi-am 8
pus în practică cunoștințele de engleza și asta m-a ajutat mult. Sunt fericită deoarce am avut șansa să întâlnesc oameni noi, pe care sper să îi reîntâlnesc. Mi-am facut noi prieteni din altă țară și am învățat foarte multe lucruri noi despre cultura lor. Pentru mine, a fost o experiență unică, și sper să se întample din nou și sper că o să pot merge în mai multe proiecte similare acestuia.
Ioana Ignat: A găzdui un student croat a fost o experiență uimitoare pentru că am avut ocazia de a-mi face prieteni noi , de a-mi îmbunătăți limba engleză și, de asemenea, de a învața lucruri noi despre o altă cultură. Cred că acest tip de prietenie între popoare din diferite țări sunt foarte importante atunci când esti adolescent, pentru că ajută la construirea personalitatea. Voi participa în cât mai multe proiecte posibile și cred că fiecare dintre noi ar trebui să încerce acest tip de proiecte, cel puțin o dată în viață.
Banu Alin: În opinia mea, proiectul Ibrave a fost una dintre cele mai importante proiecte din care am făcut parte. Datorita acestui proiect, am descoperit tradiții și obiceiuri din Buzău despre care nu știam nimic. Am vizitat multe locuri 9
precum: Focul Viu, Mănastirea Găvanu. Datorita acestui proiect am învățat foarte mult și mă bucur că am putut participa. Pentru că mi-a plăcut acest proiect foarte tare am avut onoarea de a merge la concursul "Made for Europe", care a avut loc la Satu Mare, unde am obținut locul trei pentru produsele proiectului.
Popescu Elena Bianca: Proiectul IBRAVE este unul dintre cele mai frumoase proiecte ale școlii mele. M-am implicat pentru că l-am găsit foarte interesant. Așa că, eu și clasa mea a trebuit sa promovăm Dealul Istrița, din Buzău, să facem o excursie în acest loc și să intervievam antreprenorii de acolo. De asemenea, am mers mai departe la Targul de Turism de la Romexpo, în București. Îmi place pentru că am văzut și am învățat lucruri noi, m-am plimbat și am întâlnit oameni minunați.
Elena Potec: Acest proiect reprezintă o sursă de inspirație și de încredere pentru turismul din zonele mai puțin cunoscute, care dețin un potențial enorm. Colegiul Economic Buzău a participat la acest proiect și a reușit în diferite zone rurale mai puțin accesibile vizitatorilor, precum: Manzalesti, Monteoru, Cislau. Pentru mine, această perioadă a 10
proiectului a însemnat o perioadă de tranziție și de pregătire pentru proiectele viitoare. Am fost impresionata de peisajele și lucrurile incredibile văzute în excursiile organizate de către școală. Singurul regret a fost adus de lipsa de implicare, sprijin și de dezinformare a unor membri ai instituțiilor locale , dar ei ne motivează mai mult în obiectivul impus: de a face zona cunoscută la un nivel mai ridicat decât cel comunal. Prin acest proiect am reușit să cunoaștem mai bine bogățiile județului în care trăim.
COLEGIUL ECONOMIC, CANDIDAT PENTRU ȘCOALĂ AMBASADOR A PARLAMENTULUI EUROPEAN
Profesor Mirea Mihaela O nouă serie de activități menite să promoveze valorile europene se desfășoară în acest semestru la Colegiul Economic
Buzău.
De
data
aceasta
este
vorba
despre
programul Școli Ambasador ale Parlamentului European. Unitatea noastră educativă se numără printre cele 25 de școli din țară participante la proiectul pilot ce urmărește formarea unei imagini clare a influenței Europei asupra
11
tinerilor,
dobândirea
cunoștințelor
relevante
despre
Parlamentul European și alte instituții ale Uniunii Europene. După o selecție atentă a tinerilor, realizată de echipa formată din cinci cadre didactice și coordonatorul acesteia, profesor Mihaela Mirea, au fost aleși ca ambasadori juniori 15 elevi. Ei se vor implica până aproape de finele anului școlar în activități extracurriculare, nonformale și informale. Informațiile referitoare la drepturile și obligațiile pe care le impune statutul de cetățean european vor fi transmise de la egal
la
egal
colegilor
de
clasă.
Centrul
European
de
Informare înființat în cadrul liceului va fi completat cu materiale realizate de tinerii formați. Totodată aceștia vor participa la concursuri tematice și vor concepe articole pentru revista on line a școlii ,,Be smart’’. Sunt câteva dintre obiectivele asupra cărora își vor concentra atenția elevii în această etapă a programului. Prima activitate a fost realizată marți, 6 martie, la sediul Centrului Europe Direct, partener
al Colegiului Economic.
Sub titlul ,,30 de ani de proiecte ERASMUS’’ acțiunea a debutat printr-o descriere a patru proiecte derulate de Colegiul Economic sub sigla amintită, s-a continuat printr-o 12
prezentare a programului ERASMUS și s-a finalizat prin stabilirea unui acțiuni viitoare.
13
O ZI DEOSEBITĂ, UN MESAJ SPECIAL
Profesori Costianu Irina, Budău Vali Măriuca Dragoste, grijă, încântare, duioșie, candoare, zâmbete, bucurie, împlinire, mulțumire, respect, înțelegere, emoție. Am ales doar câteva din noianul de cuvinte despre mamă și leam dat viață într-o nouă activitate nonformală, marcă a Colegiului Economic Buzău. Sub titlul ,,Azi e despre tine, mamă’’, școala a celebrat Ziua de 8 Martie prin poezie. Ne-am dorit să transmitem mesaje în versuri unui număr cât mai mare de persoane și am luat în calcul toate aspectele pozitive ale Internetului. Proiecția pe care elevii au realizat-o a fost distribuită atât pe youtoube cât și pe rețelele de socializare. Prin tot ce am făcut, am vrut să arătăm prețuirea și respectul pe care le avem față de cele ce ne-au dat viață, neau crescut, ne-au mângâiat, ne-au vegheat și ne-au luminat sufletul cu fiecare privire și cu fiecare
gând.
Modul în care am încercat să redăm o parte din trăirile noastre a fost o experiență inedită pentru întreagul grup. Cei opt elevi și cei trei profesori implicați au privit ideea ca pe o acțiune pilot, cu șanse să fie continuată prin activități 14
similar,
dar
subiect
diferit.
Conceptul
de realizare
a
filmulețului a fost preluat de la trupa de teatru ,,Skepsis’’ din Alba Iulia. Rezultatul
muncii elevilor este un stimulent
pentru întreaga echipă, pe care ne dorim să o lărgim cu alți iubitori de poezie, muzică folk sau teatru.
Echipa ce a realizat activitatea este formată din elevii Elena Irimie, Dalia Proorocu, Georgiana Ivan, Ana – Maria Gavrilă, Elena Lungu, Diana Obeadă, Miruna Vlad, Ștefan Alexandru Lungu și profesorii Măriuca Budău, Irina Costianu și Mihaela Mirea. Dacă vreți să vă umpleți sufletul de bucurie sau dacă doriți să faceți un cadou femeilor din lumea voastră accesați link-ul:https://www.youtube.com/watch?v=5l3pvZ2hU7E&feature=share
Azi e despre tine, MAMĂ ! -Colegiul Economic Buzău YOUTUBE.COM
15
TÂRGUL JUDEȚEAN AL FIRMELOR DE EXERCIȚIU A AJUNS LA EDIȚIA A XVII-A
Profesor Costianu Irina Dacă a fost luni, înseamnă că am avut Târgul Județean al Firmelor de Exercițiu. Proiectul, ajuns la cea de-a XVII-a ediție, s-a bucurat și de data aceasta de capacitatea de organizare, creativitatea, munca în echipă și energia elevilor. 16 firme sau așezat la start pentru a obține un punctaj cât mai bun la cele patru secțiuni : tranzacții, stand, materiale promoționale și catalog. 12 dintre ele sunt marcă a Colegiului Economic Buzău, două aparțin Colegiul Tehnic Buzău iar celelalte două au fost create la Colegiul Agricol ,,Dr. C. Angelescu’’. Elevii de la toate cele trei unități educative au demonstrat că acolo unde educația se face și ,,altfel’’ rezultatele pozitive nu se lasă mult așteptate. Mai mult de-atât, experiența împărtășită între elevii și profesorii de la cele trei școli va contribui cu siguranță la atingerea unor noi obiective. Ca şi în cazul activităţii curente din firma de exerciţiu, participarea la un târg determină exersări multiple pentru elevi : organizarea activităţii în firma de exerciţiu, derularea 16
de
tranzacţii,
comportament
profesional
şi
civic,
comunicarea proprie limbajului de afaceri, comunicarea în limbi străine, promovarea imaginii firmei, publicitate pentru produsele sau serviciile oferite, cunoaşterea partenerilor de pe piaţa naţională şi internaţionala a firmelor de exercitiu, etc.
.
Organizatorii
spun
că este foarte important
de
semnalat profesionalismul și rigurozitatea expozanților în promovarea firmelor de exercițiu şi derularea de tranzacţii comerciale. Cele 16 firme participante la ediția din acest an au fost: Comorile Stupului, Dulceața Danei, AmAsig, Casa Buzoiană, Agro fruct, On Art, New Era, Fun Catering, Green Life, Greea Cert, Dr. Life, Hand Work, Phoenix Travel, Balada Dance, Muntenia Travel. Aproape toate firmele s-a bucurat de cel puțin un premiu la una din secțiunile create, însă cu toții sunt câștigători pentru că experiența pe care au dobândit-o le va fi utilă pe viitor. Cei mai constanți la toate cele patru secțiuni s-au dovedit a fi elevii de la firma New Era ce a fost gândită ca o librărie cu cafenea după modeul celebrei unități ,,Cărturești’’ din București. 17
Târgul Județean al Firmelor de Exercițiu a fost coordonat de profesorii Magdalena Ardeleanu, Adina Enuș și Cătălina Poștovei. Elevii se pregătesc de acum pentru a participa la următoarele târguri organizate la Focșani, Iași sau București.
CONCURSUL ,,TODAY A PROJECT, TOMORROW THE FUTURE’’ A ADUS NOI PREMII ELEVILOR DE LA COLEGIUL ECONOMIC BUZĂU
Profesor Ilie Cătălina Sâmbătă, 25 martie 2017, a avut loc la Liceul Tehnologic „Grigore C. Moisil” a VII-a ediție a concursului județean
Today a Project, Tomorrow the Future. Concursul s-a desfășurat în colaborare cu Inspectoratul Școlar Județean Buzău și a avut 3 secțiuni: tehnic, vocațional și economic și servicii. Cei 3 elevi ai Colegiului Economic Buzău au obținut 4 premii, după cum urmează: Premiul I și Premiul special pentru vorbire fluentă în limba engleză: Mihalache Gabriela Maria (prof. Cătălina Poștovei și prof. Cătălina Ilie); Premiul III și Premiul special pentru acuratețea informațiilor 18
prezentate: Mocanu Andrei și Balaban Cristina (prof. Cătălina Poștovei și prof. Cătălina Ilie). Eleva Mihalache Gabriela Maria urmează să participe la următoarea etapă, cea regională, în data de 27 mai 2017. Proiectele prezentate sunt două dintre numeroasele activități de acest gen pe care acești elevi și colegii lor de la Colegiul Economic le desfășoară în mod curent, activități prin care ei au ocazia de a își dezvolta abilități de viitor, de a învăța cum să devină un bun antreprenor pentru a putea chiar să își deschidă propria afacere în viitor. Proiectele au fost prezentate în limba engleză și elevii știu deja că abilitatea de exprimare în engleză este esențială astăzi și că ea reprezintă o competență cheie pentru a avea succes pe piața muncii.
19
POEZII DESPRE MAMÄ‚
Mama
Dumitru Gabriel, XI C Cuvantul mama ma duce cu gandul la fericire,iubire Sa-i aud glasul ,sa-mi simta plansul Sa-i vad surasul ,cand reusesc Sa-mi fie aproape Si azi si maine Sa tina la mine Cum stie mai bine
Sa ma simt in siguranta Si stiu ca am spernata Caci mama,cand ma doare La tine ma gandesc...
Cand am sufletul pustiu Si nu stiu de mine Tu stii mai bine Sa ma ridici 20
Nu mi-e frica de nimeni Tu m-ai invatat mai bine Si pentru asta Mama iti multumesc!
Diana Obeadă 10 B Nopți întregi m-ai legănat Multe griji tu mi-ai purtat, M-ai ocrotit, m-ai învățat Să rămân cu sufletul curat.
Astăzi am crescut Și poate încă nu ințeleg Ce înseamnă sa fii mama Dar pot să spun că te iubesc
Mama mea,unica mea speranță
Codescu Alina, X D Eu te voi iubi mereu, Chiar și-n zilele urate, când esti arțăgoasă 21
Ești unica in felul tău
Astăzi este vorba despre tine, De cât de prețioasă ești Și-ți mulțumesc ingerul meu C-ai fost și ești prezentă-n viața mea mereu
Și-n incheiere, Iți spun TE IUBESC Și-ți doresc sănătate S-ajungi să-ți vezi copiii mari Și să fii mândră-n toate.
Andrei Gheorghe, X D Mama mea e frumoasă tare Mai frumoasă ca o floare Ea e toata lumea mea Ea este puterea mea Ea e mama și m-ajută Ea e sora și m-ascultă Ea e tot ce am mai bun Ea e ca un inger pur 22
Chiar daca mai fac prostii Mama mea mă va iubi Nu mă va lăsa la greu Ea va fi mereu, mereu
Radu Lidia, 10B Mama Din zori când mi-ai zâmbit Cu ochi de pus în ramă Căldură am simțit Din sufletu-ți de mamă. Ce dar neprețuit, Să-mi faci, ai fost în stare; Viață mi-ai dăruit Cu-aşa dragoste mare. Primii trei paşi în lume M-ai învățat a-i face Mi-ai dăruit un nume; Ce ți-aş putea întoarce? Azi sunt o domnișoară, Dar nu pot da uitării; Când pentru-ntâia oară M-ai dus pe poarta şcolii 23
REDACTIE
PROFESOR COORDONATOR:
Costianu Irina Budău Vali Măriuca Mirea Mihaela Mihalache Gabriela
Cătălina Poştovei
Logo revistă: Ilie Florentin Be Smart (online) = ISSN 2286 – 2625 ISSN–L 2286 – 26
24